大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)優(yōu)選（15篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)1
大學(xué)生的社會實踐是引導(dǎo)我們走向社會，接觸社會，了解社會的良好形式，是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐，從這一個月的社會實踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離，也讓自己在社會實踐中增長了見識，提高了工作、處事的能力。
其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己，沒有認識到自己工作的性質(zhì)與重要性，犯了一些錯誤。才開始意識到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生，而是走入社會踏上工作崗位的社會人，由不得自己對工作馬虎，所做得每一件事都需要對自己負責(zé)、對工作負責(zé)。我認識到這一點后對自己的錯誤后積極改正，對待工作更加細致認真，所以對自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了，對于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實踐工作崗位的特殊性，每天都需要面對不同的人與不同的人交流，禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范，但是與每個人的`溝通方法都不完全一樣，因為每個人都有其獨特的個性與特點，需要靈活運用不同的方式方法社會實踐活動自我總結(jié)社會實踐活動自我總結(jié)。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進，在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學(xué)到了以前完全不會的實用技能，例如收發(fā)傳真，正反面復(fù)印等。
在這短短的一個月的實習(xí)實踐中也充分的認識到了自己的許多不足，需要自己去改正，而自己的優(yōu)點應(yīng)該讓它繼續(xù)保持。我非完人，我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯，只是對待工作需要認真細致，盡可能的將出現(xiàn)差錯的幾率降到最低，這是對工作負責(zé)也是對自己負責(zé)社會實踐活動。作為新時代的大學(xué)生對待工作應(yīng)該有自信，這并不是盲目的自夸，而只是對自己的肯定，社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切都變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的一行，對我來說熟悉確又很不熟悉，我想要把工作做好，就必須多了解多問，才能讓自己更好完成地工作。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)2
在寒假期間，我參與了大學(xué)生支教實踐活動。這次活動讓我深刻體驗到了教育的意義，也讓我更加明白了作為教師的責(zé)任和使命。
在支教過程中，我與學(xué)生們親密接觸，了解到他們的學(xué)習(xí)狀況和思想動態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生對于未來充滿著迷茫和焦慮，他們渴望得到更多的指導(dǎo)和幫助。因此，我在教學(xué)過程中，不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和價值觀。
同時，這次支教實踐也讓我認識到了教育的`挑戰(zhàn)和機遇。在教育資源匱乏的地區(qū)，學(xué)生們面臨著更多的困難和挑戰(zhàn)，但這也為他們提供了更多的機遇和空間。我希望未來能夠為教育公平和優(yōu)質(zhì)教育資源的普及做出更大的貢獻。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)3
七月的驕陽沸騰了我們青春的熱血，我們在這里燃燒激情，揮灑汗水。實踐活動是我們走出校園，了解社會，增長才干的好機會；在這個過程中，我們貼近生活，體驗生活。我很榮幸參加了20xx年度青春興晉大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實踐活動，在我家鄉(xiāng)的黨群服務(wù)中心實踐。雖然僅參加了一個月，但通過參加此次暑期社會實踐活動，讓我收獲頗豐。
在實踐中，我主要負責(zé)整理黨員資料、在電腦上編輯打印黨員信息、寫相關(guān)的會議記錄等等。這些工作看似很枯燥，但我還是會堅持下去。在實踐中，我體會到了“工作”是一件非常嚴謹、認真的'事情，不容許有任何的馬虎和錯誤。要真正熱愛這份工作；認真對待這份工作，不能因為是志愿活動就消極對待。
通過這次活動，我最大的收獲是，態(tài)度一定要端正；同時，勤奮和堅持也是不可或缺的重要因素。不能因為別人的冷眼或者是不理解的話語而感到懊惱，甚至是放棄。只要我們做的是對的，無論有多少困難，我們都要堅持。這不僅僅是一次實踐，這是一次人生經(jīng)歷，也是人生一寶貴的財富。在以后的生活中，我會更加努力，珍惜自己的學(xué)習(xí)時光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷用知識武裝自己的頭腦；同時，在實踐中，我對黨有了進一步的認識，知道了共產(chǎn)黨是真正全心全意為人民服務(wù)的黨，因此，我會積極向黨組織靠攏，為社會發(fā)展貢獻自己的一份力。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)4
一年一度的寒假又開始了，由于這個寒假有點長，所以我決定在這個寒假里去體驗社會，進行一次社會實踐。
由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工，尤其是學(xué)生，所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店，而我在藥店的工作是收銀。
這個藥店是一家比較大的藥店，收錢是要兩個工作人員互相交班的，營業(yè)員有x個左右，這就是大概工作人員，收錢并不是簡簡單單的收錢，我的任務(wù)是把電腦合計打印，有打印機輸出的賬單(每個買藥者在營業(yè)員那里買藥的合計單)給撕得整整齊齊，并按總數(shù)收錢，可是這個看似簡單的工作，對于對錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡單。
在那里工作的時候，我每天去了要打掃衛(wèi)生，并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔，還要把進貨用完的紙箱整理好，剩下的工作就是收錢了。誒，這個收錢所用的工具可是摸不著頭腦，那個可愛可氣的打印機在不高興的時候就卡紙，時不時的色帶還會掉，誒，這就意味著，不僅要在前的真假多少上費功夫，還要會正確使用打印機和修打印機，因為打印機卡紙的后果可不怎么樣，那將會出現(xiàn)一排人候在那把錢遞給你，尤其是在每天的高峰期，那可想而知了。
除了交現(xiàn)金，買藥者還有另外一種繳費方式就是刷卡，刷卡到是操作簡單，可是有的年紀打的老奶奶和老爺爺，卡里錢數(shù)不清楚，所以你要在刷卡前后和他們說清楚，因為到時他們會說你多刷的。所以在分貝加大的同時，還要帶著笑臉，以免被人認為不尊重老年人哦。
在我工作的那斷時間，多少也出現(xiàn)過錯誤的，如果到了下班結(jié)賬時，錢對不上，可要自己掏腰包的，我還補了幾次呢，誒，心疼呢。記得有一次我少了x元多，而那天有有點累，回到家里我就哭了起來，那時候真的有點沖動的想和他們說，不干了，可是一想到自己之前的.努力，而且這么大了，不能在由著性子來了，所以還是堅持了下來。所以我告訴自己要認真仔細，也許以前不在乎那點錢，但是自己辛苦賺的就心疼了。
來藥店買藥的人也是形形色色的，有那些衣著華麗的，買了點不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢，而且還那么的不當(dāng)回事，可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時，心里就會覺得社會不公平，也影響了我以后生活中不能奢侈浪費。除了收錢，我還學(xué)會了一些關(guān)于藥的知識，一些基本常識我都有學(xué)會。
休息的時候，我也主動找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教和學(xué)習(xí)，他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點。領(lǐng)導(dǎo)還對我說，一個人做事要勤快踏實，應(yīng)該多學(xué)習(xí)，不斷充實自己，提升自己，年輕人不吃苦，難道要到老了再吃苦嗎？領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的建議讓我從中借鑒，取長補短，給了我很大的幫助。
確實，很多時候在學(xué)校里我們杰出的人很少，思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí)，在這次社會實踐中，的確讓我的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)5
踩著過去的影子，一步步走到未來。途中的經(jīng)歷，有歡笑有哀愁，有甜蜜有苦澀，個中滋味，如魚飲水。
大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式；是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道；是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識，促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我認為，大學(xué)生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點：
�。�1）有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強社會責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度，遠不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
�。�2）有利于大學(xué)生正確認識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
�。�3）有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對大學(xué)生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。
�。�4）有利于增強大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實踐活動，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。
�。�5）有利于發(fā)展大學(xué)生的'組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
�。�6）有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服；在實踐的困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實踐活動多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。
—————歌德
我們只是選擇了繼續(xù)堅強，選擇接受生活的另一面之一，
不僅僅是跪著的那條。
都說，如果愛，請深愛
那么生活的話，請深深的堅強！
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)6
這次的實踐活動是針對我們社區(qū)的一些垃圾問題，活動一開始的時候我跟隨著社區(qū)志愿者們，一起展開了調(diào)查，就社區(qū)的垃圾問題，我們跟很多的住戶做了一些調(diào)查，主要就是問一些垃圾問題，很多住戶都表示很樂意配合，一天的調(diào)查下來，我們走進了很多住戶家里，調(diào)查的結(jié)果表示很多的人對社區(qū)的垃圾問題還是挺重視的，但是也有很多對這些垃圾問題不滿，社區(qū)的一些垃圾問題一直都存在，盡管每天都在處理這些問題但是問題依然存在，大家表示不滿的是社區(qū)的一些垃圾處理的不好，經(jīng)常堆砌，還有一些人亂扔垃圾，大家對此表示要嚴格處理，經(jīng)過我們一行人的計劃，這次活動我們主要就是要讓社區(qū)的`住戶們有一個清理垃圾的意識，還有就是提高居民素質(zhì)，再一個就是對這些垃圾做好分類。
活動開始我們就每家每戶的開始遞邀請函，希望大家能聚在一起討論社區(qū)垃圾的問題，這次活動開始我還是比較緊張的，大家都將很配合，我們都在一起討論社區(qū)垃圾的問題，我們就這些問題，策劃了一些解決的措施，跟社區(qū)的居民一起討論，怎么去清理好垃圾，怎么去制止這些亂扔垃圾的現(xiàn)象，最后就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類，大家對這次的活動積極性很高，因為大多數(shù)的人都覺得有必要去處理這些問題，我們一行人這么下來也都是講了很多。
總之經(jīng)過這么一次活動，大家都有了一個清理垃圾的意識，活動的效果還是比較顯著的，因為大家都有聽進去，所以在做這么一件事情的時候很都很用心，經(jīng)過了我們社區(qū)志愿者這么一番周轉(zhuǎn)，為期五天的社區(qū)實踐活動也就結(jié)束了，希望今后也能夠再有這些機會。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)到來，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的假期的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，去享受體會屬于自己的假期。假期是學(xué)生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。打暑期工是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐，所以我選擇了教師實習(xí)這項活動。
一開始我先較快的了解整個班級的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時，我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解�？赡墚�(dāng)初我有點不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學(xué)生，畢竟我面對的還是學(xué)生，這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次，我在熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不了解，這時我采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能了解學(xué)生。
在這次教學(xué)實習(xí)中，我與小學(xué)生們能和睦相處，與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他們抱起來，告訴他們要堅強。同時我也很嚴厲，嚴格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認識到規(guī)劃自身假期活動的重要性，要認真負責(zé)，不可應(yīng)付了事，畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會，隨著就業(yè)競爭的`加劇，高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質(zhì)，對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力，如此種種都使得就業(yè)變得更加困難，甚至于未就業(yè)先失業(yè)。
在日常學(xué)習(xí)之外，學(xué)生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗，注意培養(yǎng)自己的表達能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力，這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)8
在寒假期間，我有幸參加了大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實踐活動。這次活動讓我有機會回到家鄉(xiāng)，為社區(qū)做出貢獻，同時也讓我更深入地了解了自己的家鄉(xiāng)。以下是我對這次活動的總結(jié)。
一、活動背景
大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實踐活動是由政府和高校聯(lián)合舉辦的一項公益活動，旨在鼓勵大學(xué)生回到家鄉(xiāng)，利用所學(xué)知識為社區(qū)提供服務(wù)，促進家鄉(xiāng)的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
社區(qū)服務(wù)：我參與了社區(qū)的環(huán)境整治活動，幫助清理垃圾，修剪綠化，改善了社區(qū)的環(huán)境。
公益講座：我為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兣e辦了一次公益講座，分享了我在大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的.發(fā)展做出貢獻。
調(diào)研活動：我與團隊成員一起，對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r進行了調(diào)研，提出了改善經(jīng)濟發(fā)展的建議。
三、活動收獲
提高了社會責(zé)任感：通過參與實踐活動，我更加認識到自己作為大學(xué)生應(yīng)該為社會做出貢獻，增強了自己的社會責(zé)任感。
增強了團隊協(xié)作能力：在活動中，我與團隊成員一起合作，共同完成任務(wù)，提高了自己的團隊協(xié)作能力。
加深了對家鄉(xiāng)的了解：通過這次活動，我更加深入地了解了自己的家鄉(xiāng)，看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
四、結(jié)論與建議
結(jié)論：大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實踐活動是一次非常有意義的活動，它不僅讓我有機會為家鄉(xiāng)做出貢獻，還讓我更深入地了解了自己的家鄉(xiāng)。
建議：希望政府和高校能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓更多的學(xué)生有機會回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻。同時，也希望更多的學(xué)生能夠積極參與這樣的活動，提高自己的社會責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)9
為了解返鄉(xiāng)大學(xué)生的思想動態(tài)，做好返鄉(xiāng)大學(xué)生的服務(wù)管理和宣傳教育工作，連日來，富蘊縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）干部和駐村工作隊通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉(xiāng)大學(xué)生宣傳教育工作。
活動中，駐村工作隊向返鄉(xiāng)大學(xué)生們介紹了今年工作隊駐村以來所開展的各項惠民生活動，講述了村里的主要變化與發(fā)展方向，圍繞維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，舉實例宣講了維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的重要性、九項惠民政策，號召學(xué)生們在暑假期間做好宣傳員，傳播正能量，要知黨恩、跟黨走，感恩黨中央對新疆人民的.關(guān)心和關(guān)懷；要明辨是非、遵紀守法，時刻保持清醒頭腦，積極主動地參與到維護社會大局和諧穩(wěn)定中來，以實際行動為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻。
返鄉(xiāng)大中專學(xué)生結(jié)合自身實際談上學(xué)期間的經(jīng)歷、學(xué)校生活、談自己的理想志愿、談家鄉(xiāng)的變化以及融入暑期社會實踐活動的感受，并提出了一些獨到的見解和建議。南京理工大學(xué)學(xué)生庫蘭達·吉砍說：“現(xiàn)在村里的發(fā)展很快，每次放假回家都能感受到不同的變化，村里安裝了路燈、蓋了好多安居房，大家的生活水平得到了明顯提升，看到村里的學(xué)校師資力量不足，我想爭取考上特崗老師，回來為村隊的教育事業(yè)貢獻一份自己的力量�！�
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)10
20xx年暑假，我參加了文學(xué)院團委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團委暑期社會實踐活動”，到潮州饒平師范實驗中學(xué)開展系列活動。
在這長達十天的實踐活動中，我收獲了許多的感動，學(xué)會了很多，同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。
在這十天中，我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動，每一次舉辦展覽活動，都需要全隊隊員集體出動，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照，我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員，主動的干起難度較高，危險性較大的布場工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒有一句怨言，沒有半點推托，一直堅持下去做好工作。而我們的女生，同樣認真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事，負責(zé)任的做好每一件事，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個人，都深深的打動了我，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力量，讓我知道，每一個出色的'集體，都離不開每一位成員的付出與努力，工作總結(jié)《大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)》。
在這次實踐活動中，我們還進行了支教活動，我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育，與一位隊員合作，兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚，我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料，而在饒平實中，沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料，所以只好利用手機上網(wǎng)查資料，實中的教師沒有多媒體配置，上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴，，我們只好采用了最原始的方法，手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料，即使手酸也不停下，因為時間緊迫，終于我們抄下資料并編寫了教案，自己進行了一次又一次的試講，才有把握上講臺。功夫不負有心人，經(jīng)過我們認真準(zhǔn)備，加上苦思冥想出來的趣味知識點，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次，我知道，以前自己無論做什么老師依賴電腦，以來打印機，但是一旦沒有了這些工具，我便會急得像熱鍋螞蟻，不知所措，所以，鍛煉培養(yǎng)自己的能力，要有節(jié)制的使用工具，不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān)，還需努力。
通過這十天的社會實踐活動，我覺得自己似乎一下子長大了許多，體會到了集體情誼，學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案，第一次體驗上課的感覺，第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)11
“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會，也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有九天，但給我的卻是一生美好的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)歷。
初到當(dāng)?shù)�，我們受到了衷心地歡迎，我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個目標(biāo)——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。
在為期九天的活動中，隊友們走在一起，一起歡笑，一起流汗。白天認認真真做事，夜里熱熱鬧鬧的放松。
下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。
在義務(wù)支教中，我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒有什么機會學(xué)這些藝術(shù)課程，也沒什么機會表現(xiàn)自己�？粗切┖⒆觽儫崆锌释难凵�，強烈的表現(xiàn)欲望，以及努力模仿的神態(tài)，我覺得我看見了一群天使，他們無邪的笑容渲染著云霞，我真的感受到了美好。
但是我也重新了解了農(nóng)村，雖然說國家普及了九年義務(wù)教育，可是我知道，當(dāng)?shù)仉x真正的素質(zhì)教育還很遠，我覺得教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時鼓勵孩子多參加活動，盡量在各種活動中找到自己的特長所在，興趣所在，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應(yīng)該是必須的。
在此次活動中，我是社會調(diào)查組成員，也是后勤組成員，我樂意為隊友們服務(wù)。我的主要工作是以調(diào)查問卷或走訪的形式，深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村了解村民的生活狀況。在前期準(zhǔn)備工作中，我們調(diào)查組所有組員都認真收集資料、設(shè)計問卷。在中期工作的這段時間里，和隊友們互幫互學(xué)，學(xué)到了一切從大局出發(fā)，，以集體利益為重，無論大小會議發(fā)言要抓重點，總結(jié)能力要強，考慮事情要細心謹慎，對問題要動腦筋有自己的想法，委婉地跟別人交流敏感性話題的意見，微笑著面對人和事，表現(xiàn)出自己的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自己對事情有些急躁，考慮事情還不夠周全，缺乏創(chuàng)新，凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的！
這次活動給了我很深的體會：
l、提高了認識，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的'思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情，一起自己動手燒水、洗碗，一起上街進行宣傳，一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，與人相處時應(yīng)注意的問題，還有團隊精神。我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動，很鍛煉人，也學(xué)到了很多東西，這些是在書本上所沒有的。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，宣傳了學(xué)校，體現(xiàn)了特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)12
時間過得真快，大一已經(jīng)結(jié)束，暑期生活即將開始，這次暑假注定會成為我上學(xué)以來最充實的一次。大學(xué)的第一個暑假總是充滿了未知與新奇。暑期社會實踐將是最有意義的活動。雖然高中時期也有參與過，但大多是敷衍了事，并未真正實踐。而這一次，我們小組進行了詳細的規(guī)劃，明確了各自的分工，并討論了具體的實施細節(jié)。在這段時間里，我們都積極地為這次活動做準(zhǔn)備，與其說這是一次社會實踐，不如說它是一次生活的體驗，一種幸福生活的感受，更是一次自我提升的機會。我們的小組計劃對洪澤湖濕地保護狀況進行調(diào)研，調(diào)查濕地中的物種多樣性，并向當(dāng)?shù)鼐用衿占皾竦氐幕局R。此次調(diào)研預(yù)計將持續(xù)四到六天。
7月10日，我們小組七人齊聚江蘇泗洪縣，進行最后的準(zhǔn)備工作。調(diào)查問卷的最終篩選、采訪問題的確定、宣傳畫的印刷、橫幅標(biāo)語的擬定，以及未來幾天活動流程的確認，都已一一完成。夜幕降臨，短暫與家人相聚后，我們再次聚首在這陌生的城市，沒有親人的陪伴，一切都需我們自行解決。我們期待著明天的到來，因為真正的挑戰(zhàn)從明天才開始，明天我們將面臨怎樣的困難呢？令人期待！
7月11日，早晨八點，我們準(zhǔn)時出發(fā)，迎著朝陽開始了新的一天的挑戰(zhàn)。我們乘車前往洪澤湖濕地區(qū)，沿途指導(dǎo)老師向我們介紹了洪澤湖濕地的基本情況，包括其構(gòu)成、近年來的發(fā)展及其面臨的問題等。途中我們多次停車，因為發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)境問題。洪澤湖濕地周邊存在較為嚴重的環(huán)境問題，盡管沒有受到重工業(yè)化學(xué)物質(zhì)的污染，但農(nóng)業(yè)污染問題同樣嚴重。該地區(qū)的農(nóng)業(yè)十分發(fā)達，雖然限制了工業(yè)的發(fā)展，但也導(dǎo)致水資源消耗巨大。河流仍是農(nóng)業(yè)灌溉的主要水源，汴河作為重要的水源地，自然成為了農(nóng)業(yè)灌溉的競爭對象，這必然與洪澤湖濕地的水資源供應(yīng)產(chǎn)生沖突。即使如此重要的河流，其水質(zhì)也令人擔(dān)憂。農(nóng)業(yè)灌溉使汴河水位迅速下降，同時沿河的家禽養(yǎng)殖業(yè)是汴河污染的主要來源。沿途可見，汴河附近的鴨子養(yǎng)殖業(yè)非常發(fā)達，鴨廠依河而建，利用水源，水面被分割成塊狀，用于養(yǎng)浮萍，這正是水體富營養(yǎng)化的表現(xiàn)。另一方面，鴨子的糞便未經(jīng)處理直接排入河中，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化加劇，水中生物種類大幅減少，水體嚴重缺氧，這樣的水流入洪澤湖必然會影響其生物多樣性。
據(jù)指導(dǎo)老師提供的資料，在某年夏季暴雨期間，汴河上游水位急劇上漲，將受污染的河水沖入下游區(qū)域，導(dǎo)致下游水生動植物大量死亡，汴河一度變成死河。洪澤湖濕地保護需從周邊環(huán)境著手，采取全方位的保護與治理措施。
驅(qū)車沿河而行，抵達了濕地公園。這里一大片濕地已被開發(fā)成公園，各種建筑物矗立于濕地上，包括賓館、餐廳等娛樂設(shè)施，規(guī)模宏大，占地廣闊。然而，我們也注意到不少問題，公園周邊堆積著大量建筑垃圾，無人清理�？上攵�，濕地內(nèi)的生活垃圾處理也會面臨困難。盡管旅游業(yè)發(fā)展迅速，但在人類開發(fā)利用與濕地生態(tài)保護之間，仍存在明顯矛盾。開發(fā)還是保護，這值得我們深思。
沿著鄉(xiāng)間公路繼續(xù)前行，不久我們便抵達了洪澤湖濕地的入口。一進入濕地，就被其優(yōu)美的環(huán)境所吸引。盡管夏日炎炎，外面的天氣異常悶熱，但濕地附近依然能感受到一絲絲涼意。微風(fēng)中夾雜著各種花卉的香氣與青草的清新氣息，其中最吸引人的是荷花的香味，那種清香讓我們迫不及待地想要探索濕地內(nèi)的秘密。經(jīng)過一番周折，我們終于進入了濕地，乘坐電車深入其中。疾馳的電車不僅帶來了涼爽的風(fēng)，更激發(fā)了我們的興奮之情，我們一路拍攝不停。幾分鐘后，我們到達了濕地深處，荷花的清香更加濃郁。稍作準(zhǔn)備后，我們開始了活動。首先進行了濕地保護情況的問卷調(diào)查。濕地內(nèi)有許多游客正在觀賞荷花，帶隊老師一邊向我們介紹荷花的種類，一邊指導(dǎo)我們進行調(diào)查。據(jù)說目前已知的荷花品種有1006種，而洪澤湖濕地則收藏了大部分品種。我們在各式各樣的荷花間穿梭，記錄下濕地保護中存在的問題及改進建議。
在我們工作逐步推進的過程中遇到了不少難題。首先是“門難進”：我們一到濕地，發(fā)現(xiàn)事先聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)恰好外出，因此進入濕地變得困難重重。我們又聯(lián)系了其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，然而恰逢上級管理部門派遣了監(jiān)督干部，針對無票入園的問題進行監(jiān)督。這導(dǎo)致濕地領(lǐng)導(dǎo)與上級管理者之間產(chǎn)生了爭執(zhí)。濕地領(lǐng)導(dǎo)認為我們的到來有助于發(fā)現(xiàn)濕地管理中的不足，促進工作改進，并且在我們進行調(diào)研的同時，還能宣傳濕地特色，推動濕地旅游業(yè)發(fā)展。此外，通過我們的活動還可以普及濕地保護的基本知識，增強當(dāng)?shù)鼐用駥竦乇Ｗo的意識，因此免費入園是合理的。但上級負責(zé)人則堅持相關(guān)文件的規(guī)定，禁止任何憑借關(guān)系無票入園的行為。雙方爭執(zhí)不下，場面一度非常激烈。由于當(dāng)時已經(jīng)安排好行程，我們并未將購票費用計入活動預(yù)算，若此時補購門票無疑會增加活動成本。因此，我們決定盡全力爭取免費入園的機會，在經(jīng)過數(shù)次協(xié)商后，最終如愿以償。第二個難題出現(xiàn)在我們進行問卷調(diào)查期間，多次遭到受訪者的'拒絕。盡管我們已有心理準(zhǔn)備，但依然感到頗為尷尬。不過，我們?nèi)匀槐３至己脩B(tài)度，禮貌地向受訪者表示感謝，默默忍受著不愉快的情緒。第三件事情則是天氣不佳：我們在市區(qū)進行濕地保護宣傳活動時，剛進行了一半便開始下雨，而且雨勢越來越大。路上的行人紛紛撐傘快速離開，我們則冒著大雨堅持完成了任務(wù)。雖然效果不盡如人意，但這畢竟是我們的勞動成果。
為期五天的社會實踐活動很快結(jié)束了，每天都有不同的開始和結(jié)束，帶來了新的收獲和體會。一方面，我們在與不同人的交流中學(xué)習(xí)到了人際交往的技巧，總結(jié)出要根據(jù)不同的人采取不同的溝通方式，學(xué)會觀察和總結(jié)；另一方面，活動加深了我們對社會的認識，讓我們更加接近真實的社會環(huán)境。在總結(jié)待人接物的方法時，我們也學(xué)會了適應(yīng)社會，善于利用各種有利條件來完成任務(wù)。最重要的是，面對挫折時，我們要從中吸取教訓(xùn)，找出失敗的原因，不應(yīng)懼怕失敗，也不能一蹶不振，而是要勇敢嘗試，利用挫折磨煉內(nèi)心，提升抗壓能力。最后，幾天的合作讓我們小組成員之間的友誼更加深厚，學(xué)會了理性處理沖突，相互謙讓、幫助和支持，彼此信任和鼓勵。這對于我們這些九零后的孩子而言，是非常寶貴的體驗，也是此次社會實踐的最大收獲。
由于生活條件優(yōu)越，我們對幸福的理解與前輩有所不同。我總認為幸福是那么復(fù)雜和深奧，始終無法真正體會到它的存在。盡管耳邊常響起諸如“今天的幸福生活來之不易，是老一輩人用血汗換來的，你應(yīng)該珍惜生活”“我們那時候哪里有白面饅頭吃，能吃窩頭就不錯了，哪有車子可以騎著去上學(xué)，都是跑著去”的話語，但幸福似乎依然離我很遠。這樣的狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了二十年。這個暑假，我在社會實踐中努力探尋著幸福的真諦。終于，我找到了答案，幸福其實很簡單，它來源于知足。貪婪蒙蔽了我的雙眼，讓我總是覺得得到的不夠多。幸福還來源于感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，這道理人人都懂，但真正能做到的人卻不多。我常常抱怨生活中的不如意，卻很少感恩。曾看到一句話：“幸福是什么？就是在別人挨餓時，你吃雞腿不會吧唧嘴�！边@句話雖然看似無情，但卻非常真實。幸福真的很簡單，口渴時有一杯水，饑餓時有一個饅頭，疲倦時有一處休息的地方，這就是幸福。珍惜眼前所擁有的一切，不要等到失去才后悔。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)13
一、活動背景
為了響應(yīng)國家關(guān)于大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)家鄉(xiāng)的號召，我們組織了這次大學(xué)生返家鄉(xiāng)活動�；顒又荚谝龑�(dǎo)大學(xué)生回到家鄉(xiāng)，利用所學(xué)知識，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。
二、活動內(nèi)容
政策宣傳：通過發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等形式，向大學(xué)生宣傳國家關(guān)于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策，鼓勵他們回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
實踐活動：組織大學(xué)生到家鄉(xiāng)的企業(yè)、農(nóng)村等實地考察，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀，為他們的'創(chuàng)業(yè)計劃提供實踐經(jīng)驗。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：邀請成功企業(yè)家、專家學(xué)者為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助他們掌握創(chuàng)業(yè)技能，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
創(chuàng)業(yè)競賽：舉辦返家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)競賽，選拔優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目，為獲獎?wù)咛峁┵Y金、技術(shù)等支持。
三、活動成果
政策宣傳效果顯著，許多大學(xué)生對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚興趣。
實踐活動讓大學(xué)生更加深入地了解了家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀，為他們提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)使大學(xué)生掌握了更多的創(chuàng)業(yè)技能，提高了他們的創(chuàng)業(yè)能力。
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)14
大一的暑假就這么匆匆的來了，正敲報告的我明天也將踏上回校的大巴。回想這個帶給我無盡感想和感動的暑假，心中有絲絲不舍，有絲絲感動。這個教給我成長的假期，即將和你說再見。明天，你會遇見一個成熟與懂事的我！
機緣巧合，我有幸參加了xx市xx寶貝專業(yè)兒童攝影暑期的一個人才培訓(xùn)，在這里，我收獲的友誼，收獲了成長，收獲了感動。
xx寶貝專業(yè)兒童攝影，顧名思義。在參加完報名后的第二天我就去參加了培訓(xùn)。在我們地方的一個五星級飯店的會議室里，幾百個人坐在桌子邊聽著講臺上老師的講話，從進店要求、宣傳方式到生成訂單、人員確定，老師都進行了詳細的說明，并且這一天我們上了地方電視臺。之后的軍訓(xùn)、團隊合作的訓(xùn)練也讓我結(jié)實了很多小伙伴。
最初的一個多星期里，我們被分成了4個小組，分別是超越隊、無敵隊、超越無敵隊、扛霸隊。每天早晨8點集合，然后由組長帶領(lǐng)我們進行每天的培訓(xùn)任務(wù)。這次培訓(xùn)，xx寶貝家找了幾個培訓(xùn)老師，其中我印象最深的就是我們的xx老師。xx老師是來自xx的一個營銷培訓(xùn)老師，年紀輕輕就全國各地的進行培訓(xùn)等工作。
記得剛進店里的時候，xx老師特別的細心，她抓住我們是學(xué)生、學(xué)習(xí)能力比較強的優(yōu)勢，耐心地給我們進行宣傳活動卡講解，親自給我們做示范。對于從來不敢和陌生人講話的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。xx老師看出了我的心理，她對我進行了鼓勵，我試著和老師進行更深的溝通。在不斷的嘗試和努力之后，我終于排練出了理想的效果。之后我跟著隊長去挨家挨戶的進行宣傳，一次次的磨礪之后我的業(yè)績越來越好，成為了隊里公認的優(yōu)秀員工，得到老師和小伙伴們的肯定，心理非常的欣慰。
有一次我們搞活動，讓我們大伙一起下鄉(xiāng)。我收拾好防曬霜、帽子就隨同大伙去了xx縣xx鎮(zhèn)。在人來人往的中心街，我們跟隨自己的隊長到事先安排好的地點，開始了我們的宣傳工作。我和小伙伴們抱著宣傳單，看到有帶孩子的家長便走上前去，給他們講解我們現(xiàn)在店里搞的活動，包括拍照效果、拍照地點、各種福利。有些家長聽到搞活動，便想詳細地多了解一些。我碰到很多的家長都是想在孩子生日前給孩子留下紀念，當(dāng)做一種禮物。于是我大膽的給他們推薦，并帶領(lǐng)他們?nèi)サ轿覀兊?專業(yè)老師工作室，在老師的幫助下，我完成了第一份訂單！那激動的心情難以言表。有了第一次的成功，我的自信心一下子就來了。我開始更加努力，更加大膽，更加激情。一天下來，我曬黑了很多，腳也有點疼痛，但一想到我一天5份訂單的佳績就忍不住的笑。
時間過得很快，我們的xx老師要離開去下一個目的地，而我們這個團體也面臨著解散的結(jié)局。最后一天，大家聚在一起，聊著笑著，回想著過去的半個月時光。有過淚水、有過歡笑、有過摔倒、有過牽手。雖然僅是半個月時光、面對分離時，我還是忍不住的哭了�？粗』锇閭冄壑械臏I花，我們擁抱在一起，承諾：不許忘了大家，明年再見！
這個暑假，懂得了要勇敢、要邁出第一步，只要用心做事，我不會比別人差！收獲到的友誼更是我一輩子的財富。再見！
大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)15
實踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。今年我跟隨同學(xué)一起來到廣東河源永勤實業(yè)有限公司進行為期一月的社會實踐。
那里的環(huán)境算是良好，綠化做得蠻好的，員工宿舍樓也還行，跟學(xué)校差不多，飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W(xué)校差不了多遠，這讓第一次打工的我感覺不那么陌生，也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。
進了工廠，首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿，學(xué)習(xí)舍規(guī)，了解周圍的環(huán)境，登記配發(fā)廠牌，然后是為期一天的進廠培訓(xùn)，所謂的培訓(xùn)，只但是是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜，注意事項，體檢。讓我奇的是簽勞動合同。沒進過工廠，沒打過工的我，從來都不知還有勞動合同這回事，還是一式兩份，還得按手指印，在按手指印時，我和我的同學(xué)都感覺像電視劇里簽賣身契一樣，總感覺自己把自己賣了。但是這讓我明白了工廠也要具備必須的法律規(guī)定，國有國法，家有家規(guī)，工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)。“無規(guī)矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規(guī)矩的重要性。
第二天晚上我們開始上夜班了，不知那個車間里有什么值得我發(fā)掘的呢穿上了指定派發(fā)的廠服，工帽，一大群人馬到了車間，第一件事無疑還是聽講注意事項，然后跟老員工學(xué)習(xí)。學(xué)會了，我們得自己做了，坐在工位上，有點緊張，有點茫然，因為我們做的事玩具槍，我的工位是檢測，檢測一個小零件，然后再給零件涂潤滑油，一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當(dāng)看到自動顯示屏上的數(shù)字和拉上流動的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。
通過這次打工我也學(xué)到許多。在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在那里，沒有人會告訴你要做什么，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的'效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的潛力!
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的之一了。
我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認識和接觸社會，幫忙我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)貼合社會需求的高素質(zhì)人才。
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