社會實踐方案范文
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的社會實踐方案范文，歡迎大家分享。
社會實踐方案范文1
根據教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務活動的實施，結合我校教育教學實際，經學校研究，指定本實施方案。
一、指導思想
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導、學校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學生的直接體驗，密切聯(lián)系學生生活和社會，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務活動時，應結合學生及當?shù)貙嶋H，根據課程原則，科學確定本課程的內容總體框架，在此框架下實施相關的主題活動內容，保證課程的順利實施，達成預期目標。
二、組織機構
學校成立社會實踐與社區(qū)服務活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協(xié)調與家長、社區(qū)等有關部門機構的關系，領導活動的具體實施及學生活動的評價、考核、學分認定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務活動的順利開展。主 任：魯 沖
副主任：王淑明
成 員：張永強劉凌云尹曙光王照鋒韓 輝 各班主任、副班主任、各社團指導教師
三、實施目標
我校社會實踐與社區(qū)服務活動的主題是“走進生活，服務鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務意識、主體意識、合作意識，促進學生能力的培養(yǎng)和素質的全面提升。
（一）社會實踐
社會實踐活動主要通過工農業(yè)生產勞動和社會活動，對學生進行國防教育、勞動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責任感，達到以下目標：
1．使學生關心社會和科技進步、關心地球和生存環(huán)境、關心可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。
2．養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
3．使學生獲得參與研究、社會實踐與服務學習的體驗。
4．培養(yǎng)學生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適
應環(huán)境的能力。
�。ǘ┥鐓^(qū)服務：
社區(qū)服務主要通過學生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務，進行社會責任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：
1．使學生關心社區(qū)的兩個文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2．培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
3．使學生學會現(xiàn)代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結協(xié)作的意識。
4．使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。
四、實施原則
1、綜合性：強調跨學科、跨領域和學科間的相互滲透，重視知識、經驗和技能的綜合運用。
2、實踐性：強調體驗教育，讓學生在實踐中獲取親身感受和直接經驗，并養(yǎng)成實踐意識，形成為終身學習，獲得生存能
力的綜合實踐能力。
3、活動性：強調針對初中學生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的'主題教育活動，努力讓學生“活”起來，“動”起來。
4、開放性：強調“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學要求與內容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。
5、自主性：強調充分尊重學生的需要和興趣，學生自主選擇學習內容，自主設計，探究解決問題的方法，自主決定活動結果呈現(xiàn)的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力。
五、活動評價
1、評價原則：一是注重學生參與原則，二是關注學生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學生原則。
2、評價內容：一是參與活動的學時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。
3、評價形式：一是教師的評價與學生的自評、互評相結合，二是對小組的評價與對組內個人的評價相結合，三是對書
面材料或考試的評價與對學生口頭報告、活動、展示的評價相結合，四是定性評價與定量評價相結合，以定性評價為主。
六、教學內容
�。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`：
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內容包括：國防教育、校內自我服務性勞動、校外學工學農勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學校積極創(chuàng)設條件，整合校內外資源，協(xié)調設立多個校外社會實踐活動基地，學校積極組建各類社團，多種渠道為學生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學校統(tǒng)一組織，根據需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。每學年總數(shù)不少于1周，三年不少于3周�；顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內自我服務性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄，德育處確認；社團活動、學工學農、社會調查等小組活動，由活動小組記錄，相關社團指導教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認�；顒佑涗浖皶r上報，一學年統(tǒng)計一次。
社會實踐方案范文2
寒假將至，為了更好地執(zhí)行課程改革關于綜合實踐活動的相關規(guī)定，大力提高學生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生全面而有個性的發(fā)展，特制訂我校寒假社會實踐實施方案。
一、指導思想
將研究性學習社會實踐相結合，使學生走出校園，走向社會，去關注社會問題，關心社會發(fā)展，嘗試解決自己研究的社會問題。
二、社會實踐活動的參加對象
高一、高二全體學生參加，實踐活動經過認定“合格”后將計入綜合實踐活動學分。
三、社會實踐活動的組織形式
社會實踐活動以個人分散實踐或由5-8人組成的社會實踐活動小組進行�？紤]實踐效果，學校建議各班級分小組開展好此次社會實踐活動，實在難以組隊的同學允許個人分散實踐。
四、社會實踐活動的流程和要求
1、學習本方案，領會精神，熟悉實踐活動流程和要求
2、分組，一組人數(shù)不超過8人，選舉組長或負責人
3、選定社會實踐活動內容，根據實際情況可聘請家長或社會人士擔任指導師
社會實踐活動的內容可以從以下方面考慮：
�。�1）調查類實踐活動：選擇有實踐意義的課題，在實踐中展開調查，并撰寫調查報告。
�。�2）體驗類實踐活動：可以在社區(qū)開展社區(qū)服務活動，如社區(qū)保潔活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、家庭感恩活動、環(huán)保志愿者活動等。
�。�3）成立學校勞動實踐種植小組：每班可成立一個種植小組，組員不超過10人，在寒假期間小組成員討論決定下學期將要種植的作物，并搜集本作物的相關信息，如生物習性、土壤要求、栽培事項等，整理并寫出詳細的種植方案，此方案即可做為實踐報告上交。
4、小組成員與指導師集體制定、論證社會實踐活動方案
5、具體實施社會實踐活動
實踐過程中要認真收集資料，做好記錄工作，提供6張以上能證明實踐過程的活動照片。建議進行DV錄像，盡量記錄所有成員的'實踐過程。
6、總結社會實踐活動成果
實踐活動結束后，要認真加以總結和反思。寒假結束返校后，要求上交以下材料：每位成員上交《學生成長記錄冊》；每個實踐小組完成一份1500字—3000字的社會調查報告或社會實踐活動總結報告，在開學第一周內將電子稿與活動圖片、視頻等上交校團委。
7、社會實踐成果評選和展示，綜合實踐活動學分認定并公示認定結果
下學期開學初，由各班組織評選優(yōu)秀社會實踐活動成果1－2項并推薦至學校，全校范圍進行評比，并交流、展示社會實踐成果，選擇優(yōu)秀的社會實踐小組開展社會實踐活動匯報會。若發(fā)現(xiàn)活動開展流于形式或未實際開展的同學，將不予學分認定并進行批評教育。
五、社會實踐活動的注意事項
1、把安全放在第一位，實踐活動根據就近就便的原則，盡量家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中，每組成員不超過8人。
2、制定的實踐活動方案必須具有可操作性，并做好細致分工，認真開展好實踐活動。
3、應盡量將社會實踐與研究性學習相結合，選擇有意義的課題或活動進行實踐。
4、在《學生成長記錄冊》中認真做好相關記錄，社區(qū)服務類活動要請相關社區(qū)或單位做好鑒定意見并加蓋單位公章。
5、實踐活動總結報告或調查報告要求采用A4紙（正文用小四號字單倍行距，標題可以適當大一號字體）打印。
真誠地祝愿同學們在社會實踐中獲得快樂，過一個有意義的、精彩的寒假！
社會實踐方案范文3
各系部：
為貫徹落實中宣部、中央明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》、《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，讓我院學生進一步接觸社會，了解社會，服務社會，進一步增強我院學生的歷史使命感和社會責任感，引導同學們服務群眾，奉獻社會，促進他們在實踐中健康成長，在實踐中砥礪品質，在實踐中與時俱進，成為適應時代發(fā)展的綜合性高素質技術技能人才，經學院研究決定開展20xx年寒假社會實踐活動�，F(xiàn)將相關事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年1月20日—20xx年2月28日
二、實踐內容
1、社會調查。深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村開展全面細致的調查工作。結合當?shù)啬骋煌怀鰡栴}或特色化展開調查，形成調查報告，并能在此基礎上，思考如何正確看待社會，如何正確看待自身，進而堅定理想信念，完善生涯規(guī)劃，以積極的'態(tài)度面對生活。
2、志愿服務活動。參加正規(guī)志愿服務組織或者為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務活動，深入到敬老院、福利院和留守兒童家庭等地，開展“送溫暖、獻愛心”活動，弘揚“雷鋒”精神。
、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐。鼓勵學生投入到創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐中，以增強自身的就業(yè)競爭力。根據各專業(yè)特點開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐活動，深入企事業(yè)單位了解所學專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢。引導學生主動參加專業(yè)技能實踐，通過專業(yè)實踐激發(fā)學習的積極性和主動性。
三、實踐活動總結
�。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`上交材料
1、包含社會實踐鑒定表（蓋有效）和社會實踐報告（打印稿）。
2、以班級為單位，袋裝袋。班主任上交學生處存檔。
、材料上交截止時間：2018年月10日。
（二）社會實踐報告格式要求
1、封面。下載附中的統(tǒng)一格式，認真填寫所有項目。
2、用紙規(guī)格。A4紙打印。
3、頁面設置。頁邊距→普通。
4、排版要求。標題，小二號、黑體、居中；一級標題，四號、宋體、加粗；二級標題，四號、宋體、加粗；正，四號、宋體。
5、行距：段落→1倍行距。
6、正標題層次采用一、（一）1、（1）等順序。
7、正行要求。內容真實可靠、邏輯嚴密、語言流暢；字數(shù)不少于2000字。
8、照片。真實反映社會實踐情況，數(shù)量—張。
9、可適當借鑒、引用，但嚴禁抄襲或剽竊，一經發(fā)現(xiàn)，社會實踐學分記零分。
（三）社會實踐評優(yōu)
1、評選分兩大類：社會調查類和志愿服務類的“社會實踐先進個人”，創(chuàng)業(yè)就業(yè)類的“社會實踐之星”。
2、評優(yōu)分系推薦，原則上不超過社會實踐人數(shù)的10%。
3、推優(yōu)上交材料為社會實踐鑒定表（原、復印各一份），社會實踐報告電子檔和兩份打印稿。
4、推優(yōu)材料上報時間：20xx年月10日。
5、學院學生處審核：20xx年月1日—月1日。
6、評優(yōu)結果公示時間：20xx年月16日—月2日。
7、證書頒發(fā)：20xx年月24日。
請各系部做好社會實踐活動相關事宜。
特此通知！
社會實踐方案范文4
一、組建團隊
參加20xx年學生暑期社會實踐的學生務必是20xx年12月之前仍在校的學生（20xx屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的.，可持學院相關證明，參加學生暑期社會實踐）。
要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊。
團隊務必有1名指導老師。
—注意：團委不受理個人實踐；沒有參加組團的學生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐，并撰寫實踐報告。
二、確定實踐地點
團隊可根據自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。
為方便聯(lián)系，團隊可于4月23日（周一）~4月30日（周一）9：00~17：30到校團委信息中心（華山活動中心206房）開具相關證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系，最終需要得到實踐地的接收證明（原件或傳真件）。
三、做出實踐計劃
具體化：選定活動資料，確定實踐課題和活動計劃。
專業(yè)化：根據實踐地實際狀況，結合專業(yè)特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢。
書面化：用A4紙打印書面材料，于5月30日（周四）以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。
四、申報立項
1、立項申報：各團隊可于5月29日（周三）前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》，填好有關資料并打印立項登記表；填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。
2、等候批復：到各學院團委蓋章，征得各學院團委的批復同意。
3、材料上報：于5月30日（周四）將《20xx年學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交，申請實踐經費，等待審批。
其中以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將立項材料上交到負責人所在學院團委；研究生會組建團隊交到研究生團委；校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心（華山活動中心206房）。
注意事項：
1、經費申請截至5月29日（周三），各實踐團隊請及時完成申報工作。
2、上交書面材料清單：
�。�1）立項登記表（請按相關說明準確填寫并打印，簽章齊備）。
（2）接收單位證明（注明實踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件）。正式立項務必有實踐地接收證明，特殊狀況（如無具體實踐地）請上交書面說明材料，否則不予資助。
社會實踐方案范文5
一、活動目的:
走向社會，接觸社會，了解社會，學會做人，學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)和提高社會溝通、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。
二.活動主題:
深入社會，了解社會，增強社會責任感，充分展現(xiàn)“遼友一高”的風采。
走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動，自主參與社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。
三.活動時間:
寒假
四.活動:
1.參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出版墻報和宣傳法律，清掃走廊，撿垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；
2.清理社區(qū)內貼在墻上的廣告；
3.向社區(qū)居民分發(fā)報紙；
4.在社區(qū)為老人服務，為老人做家務；
5.收集和出售社區(qū)廢品，把賺來的錢用于社區(qū)公共建設，給社區(qū)買一些盆花。
6.開展綠色環(huán)�；顒�。在社區(qū)開展節(jié)約用水和保護水資源的宣傳活動；調查該地區(qū)的水資源狀況，并提出改進建議；對該地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析及建議。
7.開展閱讀學習互助活動，幫助和引導社區(qū)小學生開展閱讀學習。
通過為社區(qū)服務的.活動，我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境、文化景觀、物業(yè)特色、民俗風情等方面的特點。，然后培養(yǎng)親切感和自豪感，懂得珍惜和保護；關注社區(qū)中人們關注和談論的問題，學會全面靈活地運用自己的知識解決問題，從而掌握服務社區(qū)的基本能力，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務過程中，學會溝通合作，理解尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺從身邊的小事做起，關注身邊、社區(qū)、國家乃至世界的環(huán)境問題，培養(yǎng)隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
1.會前準備:制作100份傳單、一張活動報名電子海報和一面宣傳橫幅；
2.活動:
8月4日、5日，與贊助商、居委會取得聯(lián)系，確定活動內容，討論活動方案。并準備好免費供茶活動所需的材料和工具，聯(lián)系現(xiàn)場。在社區(qū)張貼和懸掛海報和橫幅；
8月6日、7日、8日、9日、10日，福茶免費供應啟動。同時發(fā)放健康傳單；
8月9日，社區(qū)運動會召開；
8月10日，舉辦社區(qū)藝術晚會；
7月11日，通過數(shù)據整合和總結，完成了暑期社會實踐報告。
1、每天晚上開例會，做好當天的總結，做好資料整理工作，討論第二天的工作內容，做好人員安排等。
2.每天晚上更新博客，記錄每天的工作內容和成績。
3.每晚做財務預算和統(tǒng)計，財務負責人負責結賬和會計記錄。
4.大家每天都要注意儀表，佩戴�；�，舉旗，戴隊帽，注意自己的言行。
五.資金預算
1.團隊部分:
票價:400
傳單、海報和橫幅:120
總計:820
社會實踐方案范文6
活動主題：
實踐磨礪真知、青春報效祖國
活動時間：
20xx年x月底至x月上旬（將為期兩周）
活動內容：
本次假期社會實踐活動，將主要根據我愛我的祖國活動的要求，內容包括：一是深入開展踐行科學發(fā)展觀活動，通過尋訪改革開放事業(yè)見證人，加深大學生對新中國成立xx周年特別是改革開放30年來巨大變化的了解和認識；二是深入開展志愿服務活動，通過走進農村，組織開展教育、科技、衛(wèi)生等志愿服務，引導大學生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉(xiāng)、奉獻社會的實際行動；三是開展以新農村建設的現(xiàn)狀為主題的'調研工作；四是開展紅色之旅學習參觀活動。將力求做到假期社會實踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務社會、自我增值想結合，與專業(yè)學習相結合，爭取在活動中能體現(xiàn)托普學子學有所用、學有所報的意識。
活動形式：
將積極總結以往經驗，在活動管理中堅持團結協(xié)作，統(tǒng)一調配的原則，假期社會實踐服務隊將做到主題明確，內容豐富，并且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結，同時也將做好實踐活動的資料整理工作，并及時將服務動態(tài)以電子郵件形式及時上報學院團委，并在網上開設活動博客，爭取將本次假期社會實踐活動搞的更加有聲有色。
實施步驟：
1、動員階段。在x月上旬，組織發(fā)動學生，組建本次實踐磨礪真知、青春報效祖國暑期社會實踐隊。同時，在成立暑期社會實踐隊后，還將組織開展活動前的培訓和動員工作，從而提高全體隊員的重視度和參與度，并建立實踐宣傳和實踐安全的相關機制。
2、活動階段。
�。�1）為祖國獻禮，尋找60張最幸福的笑臉攝影活動。通過與村委會聯(lián)系，在村委會的相關幫助和支持下，開展此項攝影活動。在活動過程中，還將組織開展走過滄桑走向明天，聽60老人講家鄉(xiāng)變化的活動，通過尋訪1949年出生的與祖國同齡老人（不少于5名），聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事，同時，并幫助老人開展一些志愿服務，讓他們感受到社會對他們的關心。
社會實踐方案范文7
一、活動的目標和要求
1.春天是一年中最美的季節(jié)，也是學生踏青春游的好時機。通過踏青春游活動，讓學生親近大自然、欣賞春天美景、拓展視野，進一步感受春天的.美好。同時，鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2.教育學生愛護公物、保護環(huán)境和綠化。嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾，每個學生都要自帶保潔袋，返回時要清理好環(huán)境和衛(wèi)生。為了強化春游活動的安全管理，增強帶隊老師和活動學生的安全意識，必須實施應急措施，以便及時應對突發(fā)事件。
二、活動計劃
(一)安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，在隊伍中行走時不喧嘩、不擁擠、不吃東西，要緊跟隊伍、不掉隊。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不靠近小溪邊，不爬樹攀巖，不接觸電線；
(2)不鉆草叢、樹叢，不進行危險游戲；
(3)在老師的視線范圍內活動，不得隨意離開，有事要向老師請假并在結伴同行的情況下離開。
(二)文明教育：
1.在行走過程中要注意交通文明，不隨意穿越馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，將垃圾放在自己帶的塑料袋里，離開休息地時要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不說臟話，不要大聲喧嘩；如果有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不要追跑打鬧，不要損壞公共財物，在游玩過程中要做到文明、安全。
三、學生實踐探索活動
在公園里，讓孩子們尋找鳥窩，聆聽蟲鳴鳥語，數(shù)數(shù)樹木數(shù)量，比較樹木的高矮粗細，觀察長葉子和開花的樹木，體會語文課本上描寫春天的優(yōu)美詞句。
四、活動建議
1.全班分成七個小組，每組五人，其中一個小組長。每個小組要有人負責清點人數(shù)、組織同學午飯和游戲，小組成員分工明確：一個人要帶塑料布、一個人要帶創(chuàng)可貼、一個人要帶暈車藥等。
2.建議學生要講究節(jié)約，只帶必要的物品。不推薦帶相機等貴重物品，如果有帶，請注意保管。
3.建議學生不要隨地亂扔果皮紙屑。每個學生都要自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、在活動結束后，我們要強調學生必須立即按時回家，不能在路上或同學家逗留。
5、我們建議同學們統(tǒng)一穿校服和運動鞋。
應急措施和可能出現(xiàn)的問題
在活動中，可能會出現(xiàn)突發(fā)事件，例如演出場地發(fā)生火災或學生受傷等，針對這些問題，我們應該遵循以下原則處理：
1、保持冷靜，沉著應對。
2、優(yōu)先保障學生的安全。
3、搶救措施要立刻在現(xiàn)場采取。
4、在出現(xiàn)情況時，及時報警和求援。
5、保持秩序，快速疏散。
五、作業(yè)安排
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)春天的美好，寫一段描繪春天的文字。
社會實踐方案范文8
一、活動概況：
1、活動主題：“迎新生校園行”義務維修
2、活動時間：xx年09月11日
3、活動地點：六安職業(yè)技術學院
4、主辦單位：共青團六安職業(yè)技術學院委員會
5、承辦單位：社團聯(lián)合會電子愛好者協(xié)會
6、活動總負責人、策劃書整理：謝大忠、丁志鵬、胡鵬
7、活動監(jiān)督人：周利、何嬌嬌
7、活動后勤負責人：褚玉發(fā)、蘇偉
8、活動安全負責人：朱桂紅、成仁虎
10、活動主要實施人：電子愛好者協(xié)會全體成員
11、活動贊助單位：
12、活動對象：全院師生
二、活動背景及目的：
為了方便新生，更好的為全院師生服務，盡到我們協(xié)會的義務和職責，擴大社團聯(lián)合會在新生中的影響力。
社團聯(lián)合會即將要招新成員，上一年社團聯(lián)合會舉行了好幾十個大型的活動大二的都了解，但大一的還不了解，再多的宣傳是不能更好的說服新生的，或許新生到協(xié)會會有疑慮：“我到底在社團聯(lián)合會能不能學到知識、我真的能得到鍛煉嗎？這次活動就是最好的答案�！�
讓大一新生看到，在協(xié)會不僅能學到一些知識，而且還能服務于全校師生！
三：活動內容：
1、前期準備
a）組織協(xié)會成員進行思想交流，增強責任感
b）宣傳(校園廣播、校園海報（pop）、進班級宣傳）
c）后勤（準備好活動當天所用的資料，圖片、維修工具、電子元器件等，提前準備好活動當天桌、椅、電源的問題）。
2、活動的開展：
a）維修方式：設咨詢臺、維修臺
b）維修地點：大學生活動中心樓前
c）維修時間：xx年９月2７日
d）維修的內容和范圍：
本次活動以服務同學為宗旨，可以解決臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤等方面的.問題，并提供一部分臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4的報價。
本次活動本協(xié)會特約維修店的專業(yè)人士來參加活動，在活動的當天可以為同學們免費維修臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤（小零件是不要錢的，只是成本較高的只收取成本費）。
四：所需資源
1、資金：贊助商贊助
2、維修工具：風槍、落鐵、焊錫、萬用表、電子零配件
3、人力：電子愛好者協(xié)會全體成員
五：注意事項
1、如果因天氣原因，活動場所變動或推遲，具體情況另行通知。
2、本次活動邀請維修和本協(xié)會的技術人員擔任指導，無任何盈利目的。
3、活動最終解釋權歸電子愛好者協(xié)會所有。
六：后期工作
召開全體成員大會并對活動進行討論、總結。
院團委
社團聯(lián)合會
電子愛好者協(xié)會
xx年9月8日
關于“校園義務維修”的通知
電子愛好者將于本周六上午八點在大學生活動中心舉行“校園義務維修”，服務范圍：全院師生；維修電子種類：手機、mp3、mp4、電腦、u盤、電視機等。全程服務不收取任何手工費，電子愛好者忠心的為全院師生服務。
院團委
社團聯(lián)合會
電子愛好者協(xié)會
xx年09月08日
安全預案
一：活動的安全將按照《全國高等院校在校生學生手冊》的相關安全規(guī)定。
二：電力方面出現(xiàn)故障將報到學院后勤處，由專業(yè)電工進行排除故障；不得擅自動手處理。
三：對電源線和插座由專人看管不得讓非專業(yè)人員和學生接觸
四：活動現(xiàn)場上的電源一定要設有保護電路以免觸電
六：現(xiàn)場次序的維護人員由電子愛好者協(xié)會和社團督察部進行管理。
七：活動參加人員應認真履行安全方面的規(guī)定。
院團委、社團聯(lián)合會電子愛好者協(xié)會全體
社會實踐方案范文9
一、活動主題：親近綠色自然感受綠色文明
二、活動目的：為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的情趣，為提高學生對生態(tài)環(huán)境的保護意識，讓學生從中感受“大自然的奧妙”。
三、活動時間：20xx年3月26日（星期一）8：00-17：30
四、活動地點：深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘
五、活動安排：
07:15-07:45：集合，進行活動前動員教育
08:00-11:00：參觀深圳仙湖植物園
按班級分組分批參觀深圳仙湖植物園，通過參觀蘇鐵保存中心、木蘭園、珍稀樹木園、棕櫚園、竹區(qū)、蔭生植物區(qū)、沙漠植物區(qū)、百果園、水生植物園、桃花園、裸子植物區(qū)、盆景園等十幾個植物專類園了解仙湖植物園內近8000多種植物，感受獨具特色的`古生物博物館。
11:00-17:00：深圳西沖海灘
在海邊進行燒烤活動，學生全部配有各式面包以及飲料，低段學生食物由導游安排提前烤熟，4年級以上可由學生、老師共同完成燒烤活動。
分組在沙灘上進行沙雕比賽、拔河比賽，安排高段學生乘船登島，上島后進行捉螃蟹，撿貝殼，共同領略大海的風光；
六、活動組織：
為培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力，大隊部、語文組、藝術組組織本次社會實踐活動，開展征文、攝影、
書法繪畫系列活動，具體如下：
1、“我和大自然”征文比賽；
�、拧⒎纸M：分1年級、2-3年級、4-6年級三組
�、�、要求：以班級為單位，4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師（每班5篇）
�、�、設獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
2、“快樂春游”攝影比賽；
�、�、要求：以班級為單位，4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)（電子檔）給大隊部黃文娟老師
�、�、設獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
3、“親親大自然”書法、繪畫比賽；
�、�、分組：分1年級、2-3年級、4-6年級三組
⑵、要求：以班級為單位，4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術組黃建克、王俏君老師（每班書法、繪
畫作品各5篇）
�、�、設獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。德育處
社會實踐方案范文10
同學們：
為讓你們度過一個愉快、有益的假期，積極投身和諧社會建設，充分認識社會實踐活動在成長過程中的'重要作用，推進素質教育發(fā)展，我校制定2012-2013學年寒假中學生社會實踐活動方案如下：
一、活動主題和意義
以“快樂假日”為主題，將研究性學習與社會實踐相結合，走出校園，走向社會，關心社會發(fā)展，關注民俗文化，豐富假期生活，提高綜合素質，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會實踐能力。
二、活動內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、地方企業(yè)……）
(二)、社會調研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1、品味傳統(tǒng)，體驗民俗調查活動
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、城市建設情況調查哦
4、社區(qū)建設情況調查
5、假期中學生的讀書情況調查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調查
7、中學生文明上網情況調查研究
8、中學生的消費觀念與行為研究
�。ㄈ�、社區(qū)服務活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
三、活動組織形式
寒假學生社會實踐班級為主體，由5-10人組成社會實踐活動小組，每個班級至少組織一個活動，農村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進行，班主任對活動進行適當指導。
四、活動要求
1、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
2、按照“就近就便”的原則，在學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實守信”的原則，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
五、時間安排
活動時間：整個寒假期間；時間可自定。
六、驗收形式
開學后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”，開學兩周內交給學校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關資料要按照實際情況上交，嚴禁抄襲和弄虛作假。如有調查報告或文章可附在后面。
社會實踐方案范文11
為貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（x發(fā)〔2004〕x號），國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（20xx年6月22日印）等文件精神，推進“創(chuàng)新強�！惫こ探ㄔO工作，深化“產教一體、寓學于工”人才培養(yǎng)模式和“六位一體”素質教育育人模式，應xx鐵路（集團）公司相關站段邀請，學院決定廣泛倡導“冬日暖陽益起回家”的志愿服務理念，繼續(xù)組織師生志愿服務20xx年xx地區(qū)春運工作，以提高大學生團隊合作意識、志愿服務意識、社會責任意識，培養(yǎng)和提升當代大學生的社會實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，完善大學生志愿服務體制機制，發(fā)揮流動社會大課堂的育人功能，從而進一步樹立和推廣學院堅持16年開展志愿服務春運工作的特色品牌。
為確保學院20xx年春運社會實踐暨志愿服務工作順利進行，現(xiàn)制定如下工作方案：
一、組織領導
成立學院20xx年春運社會實踐暨志愿服務工作領導小組，全面負責春運社會實踐暨志愿服務活動的統(tǒng)籌安排和指導檢查工作。
組長：雷xx
副組長：薛xx
成員：曹xx鐘xx
春運社會實踐暨志愿服務活動領導小組下設春運辦公室、宣傳報道組、經費管理組、后勤保障組和審計監(jiān)督組等五個工作組，具體負責安排春運社會實踐暨志愿服務工作各項任務。
各組組成人員及主要工作安排如下：
（一）春運辦公室
主任：李xx
副主任：王xx
成員：何xx各院系春運工作負責人
主要任務:負責與各春運支援單位的溝通合作及與各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。
1．學生處（團委）研究制定春運社會實踐暨志愿服務工作方案，做好與各合作單位的工作協(xié)調與對接，聯(lián)合各院系做好春運學生交通安排、服裝發(fā)放、保險購買、心理健康輔導、春節(jié)慰問、教育管理、考核評優(yōu)、相關說明等各項工作；
2．教務處協(xié)調做好教學與考試安排;
3．各院系與對應服務站點工作對接后，做好春運社會實踐暨志愿服務招聘選拔、崗前培訓、人員安排、崗位分配、實物發(fā)放、教育管理、日�？记�、補貼計算等工作；
4．各院系做好所在部門春運社會實踐暨志愿服務工作指導教師的選拔、建設和管理工作；
5．加強校企合作，抓好專業(yè)實習、春運實踐暨志愿服務工作具體部署與任務落實，確保整個春運運行工作不脫節(jié)；
6．制定春運社會實踐暨志愿服務活動突發(fā)事件處理預案，做好本部門突發(fā)情況的處理工作。
�。ǘ┬麄鲌蟮澜M
組長：周xx
副組長：張xx
成員：龔xx各院系指導教師學生代表
主要任務：負責春運期間校內外宣傳工作。
1．加強與各新聞媒體聯(lián)系，協(xié)助新聞單位做好對我院春運期間典型事跡、黨員先鋒崗、團員示范崗、先進志愿服務團隊宣傳報道工作；
2．負責春運學生通訊員隊伍的組建與管理，做好春運簡報定期出版及上報工作；
3．做好校內外領導慰問等春運宣傳報道工作；
4．做好各新聞媒體有關我院春運服務報道的收集；
5．做好春運工作視頻新聞、專題報道片制作；
6．做好網上輿情監(jiān)控，即時掌握學生思想動態(tài)，做好信息上報工作；
7．做好學院官方微博、微信平臺信息管理發(fā)布；
8．開展春運征文，編印20xx年春運�？�；
9．策劃編印學院春運服務歷程回顧宣傳冊。
（三）經費管理組
組長：張xx
成員：王xx丘xx學生代表
工作任務：負責春運社會實踐暨志愿服務活動各項經費的管理工作。
1．做好春運期間與xx鐵路（集團）公司等社會實踐單位的`經費轉接工作；
2．做好春運期間宣傳費、印刷費、交通費、服裝費、伙食費、稅費、學生及工作人員補貼等相關工作經費的管理，按照與委托單位的協(xié)議以及學院相關經費管理規(guī)定做好師生補貼的結算與發(fā)放工作。
�。ㄋ模┖笄诒Ｕ辖M
組長：梁xx
副組長：王xx
成員：陳xx彭xx學生代表
主要任務：負責春運期間就餐、水電、醫(yī)療、交通、安全、住宿、保潔等后勤保障工作。
1．做好春運志愿服務工作服采購；
2．做好學生食堂餐飲服務保障和衛(wèi)生安全管理工作；
3．做好學生宿舍水電供應、充值、應急維修、太陽能熱水器維護使用等保障工作；
4．做好春運期間學生藥品采購及各種疾病防控工作；
5．做好春運服務交通組織保障工作；
6．加強與周邊單位的聯(lián)防，做好安全保衛(wèi)、防火防盜工作；
7．做好宿舍管理與保潔工作。
�。ㄎ澹⿲徲嫳O(jiān)督組
組長：鐘xx
成員：趙xx
主要任務：負責對春運各項工作落實情況進行全面監(jiān)督與紀律監(jiān)察；負責對春運經費收支工作進行指導與審查。
二、任務安排
20xx年支援春運志愿服務工作時間是20xx年12月21日至20xx年3月3日，時間前后持續(xù)74天，我院支援此次春運工作的師生共達3300余人次，服務涉及xx火車站、xx南站、xx客運段、廣鐵集團12306客服中心等多家單位。xx地鐵支援工作視具體情況而定。為充分發(fā)揮各院系人力資源優(yōu)勢，保證支援任務有效落實，按照各站段需求，我院總體春運服務工作由20xx年春運社會實踐暨志愿服務工作領導小組及下設春運辦公室全面統(tǒng)籌，具體工作由各院系與相關服務單位直接對接管理。
�。�1）參加客服、票務、乘務、站務等崗位的志愿服務春運學生名單由各院系報送，一旦確定，沒有非常特殊情況，中間不得更換。
�。�2）各院系原則上按一定生師比（參照100：1）選聘指導教師參與春運指導與管理工作，并報春運工作辦公室備案。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，增強服務春運的責任感和光榮感
我院師生要繼承15載服務春運、奉獻春運的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神，在今年的春運工作中，不斷增強責任感、光榮感、使命感，把思想認識統(tǒng)一到服務好春運工作上來，將春運社會實踐作為培養(yǎng)學生、鍛煉能力、提升素質的有力契機和廣闊平臺，從講政治、講大局、講奉獻的高度，為xx市順利完成春運任務貢獻力量。
�。ǘ┟鞔_任務，全面推進春運工作的順利開展
我院今年支援春運工作服務站點多，持續(xù)時間長，乘務崗位任務重。院屬各相關部門要根據春運社會實踐暨志愿服務工作的統(tǒng)一部署，明確工作職責，加強協(xié)調配合，做到措施到位、責任到位、人員到位、安全到位、目標到位，扎實推進學生的招募選拔、培訓激勵、調配管理、后勤保障、心理疏導、思想教育、團隊組建等工作，確保春運社會實踐暨志愿服務工作全面推進和順利開展。
�。ㄈ﹪栏窆芾�，強化學生志愿服務意識
加強學生組織紀律觀念和服務意識教育，強化學生團隊精神和服從命令、聽從指導的思想作風教育，為支援春運工作打下堅實的基礎。著力抓好學生春運團隊建設，采取切實有效舉措，以優(yōu)秀典型鼓舞人、以先進事跡振奮人、以高尚情操感染人，強化對參與春運學生的激勵和人文關懷。充分發(fā)揮學生黨、團骨干的先鋒模范作用，不斷增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，認真做好春運工作過程中可能出現(xiàn)的各種風險的防范和預案，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，確保校園穩(wěn)定、學生人身財產安全。
�。ㄋ模┤媛鋵崳訌姸酱贆z查和考核評比
加強春運工作督導，認真檢查各項措施落實情況，及時解決存在的問題。春運工作辦公室、審計監(jiān)督組將對各部門推動和落實春運工作及經費使用管理情況進行審計監(jiān)督檢查，對工作成效顯著的部門和個人給予通報表彰。宣傳報道組應及時通過簡報、網絡及微博、微信平臺等形式，展示我院師生朝氣蓬勃、健康向上和奮發(fā)進取的精神風貌，通過組織學生參加春運工作，引導他們在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。同時，積極探索社會實踐大平臺的大思政工作體制和運行機制，為我院骨干校建設增光添彩。
社會實踐方案范文12
根據《中宣部教育部關于進一步加強高等學校思想政治理論教師隊伍建設的意見》（教科部[2008]5號）要求：各地高校要創(chuàng)造條件，積極開展社會實踐，社會考察活動，使學生進一步了解國情，了解世界，開闊眼界；從�？扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學分中劃出1個學分開展�？扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動。為做好我院2010年大學生暑期社會實踐活動，現(xiàn)制定本方案。
一、課程目標與要求
深入社會，了解國情、民情，增強對建設中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際，了解社會主義改革實踐的成功經驗和有待于進一步解決的實際問題，增強社會信念和振興中華的責任感、使命感。
深入工農，了解勞動人民的工作，生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德，增強勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務的思想。
參加集體生產勞動，體驗勞動生活，了解生產實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀念，促進理論與實踐的.結合�？凑骨诠z學，運用所學知識為社會服務。
二、課程形式與內容
學院繼續(xù)組織以“涉農調查”為主題的社會調查活動，參加的學生必須完成5份以上的調查問卷和1份調查報告
學生也可以自主選題進行其他社會調查、社會考察、生產勞動、勤工檢學等社會實踐活動，完成1份社會實踐報告或實踐日志。調查報告、實踐報告，實踐日志須在3000字以上。
三、參加對象
2009級學生必須參加一項社會實踐活動，其他學生自愿參加。
學生可個人單獨進行社會實踐，也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。
四、時間安排
社會實踐時間為2010年7－8月
遞交社會實踐材料的截止時間為2010年9月15日:
社會實踐方案范文13
為了進一步貫徹中共中央、國務院關于《進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，積極落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》，不斷提高學生思想政治素質，促進學生全面發(fā)展，經嵌入式系學辦、系團委研究決定，我系今年將繼續(xù)深入開展暑期社會實踐活動，現(xiàn)將暑期社會實踐方案有關實施計劃安排如下：
一、指導思想
今年暑期社會實踐活動本著“立足當?shù)�，就近就便，突出重點，雙向受益，注重實效”原則，堅持“三個結合”，即：結合學生專業(yè)、結合學生所在地域、結合就業(yè)熱點問題，緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動，使青年學生在社會實踐中，增強對社會的了解，提高對本專業(yè)的認識，最終實現(xiàn)教育創(chuàng)造學生價值、學生創(chuàng)造社會價值的目標。
二、實踐主題
1．嵌入式行業(yè)地區(qū)性發(fā)展現(xiàn)狀調查研究
2．嵌入式人才需求的形勢分析
3．某嵌入式相關企業(yè)運作流程分析
4．配合當?shù)貓F委、紅十字協(xié)會、志愿者協(xié)會做好暑期自愿者工作
三、實踐形式
1.調研、采風與訪談。圍繞目標問題進行實地考察，搜集相關資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進行表現(xiàn)。
2. 參加實習。結合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習活動，并撰寫實習總結報告。
3.參加志愿服務。身體力行開展志愿服務活動，并撰寫活動總結和體會。
四、實施方案
1.實踐范圍
嵌入式系統(tǒng)工程系全體學生(參加co-op教育學習的學生以實習為主)。
2.組織人員，擬定實踐計劃
各班團組織將本實踐通知認真?zhèn)鬟_到每一名同學，學生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定，可邀請一名有經驗同學做為活動指導�？梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的.限制自主組團，不具備組團條件的同學也可以單獨選擇適當?shù)闹黝}進行實踐。
3.開展實踐。
各團隊可以在指導教師的指導下，根據計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全，把握好時間。
4.總結工作
�。�1）上交材料：開學后一周內，各團支部負責將各團隊和每名學生的實踐成果收集、匯總和歸類，做好總結，然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關材料和本班的學生寒假社會實踐總結上報系團委。
�。�2）學生實踐成果包括：實踐團隊整體完成的實踐課題成果（調查報告、論文、總結等）1份，團隊指導教師和團隊實際參加人員名單，團隊個人小結或實踐課題成果（每人1份），至少10張比較有代表性的活動照片，以及其他材料（如自行拍攝的影像、多媒體材料，當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道，當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞，接收單位評語……）等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。
�。�3）表彰交流：2009年9月份，團委將組織優(yōu)秀團隊和個人的暑期社會實踐經驗交流會，并對實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。
五、要求
1、考試結束前上報具體個人和團體暑期實踐情況，報給輔導員。
2、所有同學必須定期與輔導員取得聯(lián)系，匯報進展情況。
3、高度重視，不流于形式。
社會實踐方案范文14
一、活動目的：
社會實踐活動是學生素質教育的內容之一。為全面實施綜合實踐活動課程，讓學生親近社會、開闊眼界、豐富知識，提高學生的綜合素質和動手能力，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，特組織開展本次活動。
二、活動時間：3月20日（星期五）
三、活動地點：
1、三到六年級——嬉戲谷
2、一、二年級——兒童職業(yè)體驗館。（二年級1到6班到湖塘區(qū)政府對面的鳳凰谷；一年級各班和二年級7班、8班到湖塘花園街金鷹米微城堡。）
四、參加對象：全體師生
五、具體行程及安排：
3-6年級
�。ü�33輛車）
2年級
（共8輛車）
1年級
�。ü�8輛車）
7：30汽車到校
7：20汽車到校
8：10汽車到校
8：00發(fā)車嬉戲谷
7：40發(fā)車兒童職業(yè)體驗館
8：30發(fā)車兒童職業(yè)體驗館
9：00到達
7：50到達，參加兒童職業(yè)體驗
8：40到達，參加兒童職業(yè)體驗
10：45-11：45午餐
�。☉{餐券到銀河能量餐廳領取快餐）
11：00午餐
11：00午餐
15：00集合返校
14：30集合返校
15：00集合返校
16：00到校
14：40到校
15：10到校
16：20放學
15：00放學
15:30放學
備注：
1、下午提前十五分鐘在園區(qū)內廣場集合，不要擅自出園，原門進原門出。
2、以班級為單位領取快餐。
3、午餐后，請把快餐盒等垃圾隨手清理好扔在垃圾箱內。
六、具體要求：
1、班主任和配班老師要提前到班，按規(guī)定時間（二到六年級7:30分，一年級8:10分）組織好學生有序上車。
2、車輛安排：
一、二年級車輛停在西校區(qū)仁德樓四周，每班一輛車（都是51座），不需分流。兩個年級先后發(fā)車，車輛套用。
三-六年級車輛停在東校門門口馬路邊，共33輛。三1班1號車，依次排序，到六7班是30號車。31、32、33號車由分流師生及沒配進班的食堂工作人員乘坐。因到嬉戲谷路途比較遠，一人一座，不得超載。
三年級1班是57座的車，2班是49座的車，其他班級乘坐的車輛都是47座，因此，除三1班，三年級2班到8班都需分流學生。
四、五年級乘坐的都是49座的車，四2班及五年級各班要分流學生。
六年級乘坐的都是51座的車，無需分流。
各班分流的學生由一名老師帶領乘坐31號、32號或33號車，到達目的地后隨班參加活動，活動結束坐原車返回。
3、配班老師安排：
一、二年級因活動時有專門人員組織，所以任輔導員的藝體組老師都抽調到三年級配合班主任開展活動，一、二年級再配備一名食堂工作人員幫助班主任維持秩序，負責行車途中的安全。配班情況詳見活動方案。
4、班主任要預先對學生做好充分的思想工作，加強對學生衛(wèi)生、紀律、安全等方面的'教育。天氣乍暖還冷，不要求學生統(tǒng)一著裝，但要提醒孩子穿輕便、舒適的鞋；背結實、大小合適的包（最好雙肩包）；帶適量的零食，少量的錢；不帶手機、照相機等貴重物品，以免丟失造成損失。
5、放學時間：
一年級3:30；二年級3:00；三到六年級4:20。
車輛到校后，不要就地解散，要帶領學生回到教室，清點人數(shù)后對本次活動做簡單小結，然后按規(guī)定時間將學生送至放學的指定地點，交由家長帶回。
6、所有參加活動的人員必須提高認識，明確職責，自始至終參與活動的全過程，不擅自離崗，密切關注本班學生的行蹤，排除一切安全隱患，確保安全。發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時上報蹲點領導和校長室。
7、請班主任最遲在周四上午統(tǒng)計好準確的參加活動的學生數(shù)報我處。不參加活動的學生，需逐個和家長取得聯(lián)系，確保這些學生在家的活動安全。
本次活動，請所有參加活動的老師嚴格執(zhí)行學校的統(tǒng)一安排，確�；顒佑行蜻M行。讓我們快樂出發(fā)，平安回家！
社會實踐方案范文15
為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養(yǎng)同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業(yè)積累實踐經驗，我系決定在XX年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
一、實踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內容
�。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的認識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務
2、到村委會服務，體驗工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務
4、參加與專業(yè)有關的社會實踐，學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經驗。
要求：
1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團隊）上交一份社會實踐報告。
2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的'主項目；
6、字數(shù)為XX字以上
�。ǘ� 組隊參加學院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養(yǎng)質量。根據學院工作安排，組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學們可根據自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場發(fā)展前景的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃，要求該商業(yè)計劃具備技術上創(chuàng)新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求：
1、競賽團隊人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；12
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
7、字數(shù)為5000字左右。
(三)組隊參加XX年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利，也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產品或服務。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。
3、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打�。▌�(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。
5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
三、活動要求
1、根據以上內容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務相結合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結束后，各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結， 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
四、活動表彰：
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設獎項如下：
一等獎：2名100元
二等獎：5名50元
三等獎：10名30元
獎項將于下學期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快！
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