社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間：2025-10-05 14:13:38 社會(huì)實(shí)踐

【精選】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文七篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文篇1

　　學(xué)校通知要我們參加一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，聽到這個(gè)消息時(shí)我們興奮不已，這可是我們四年以來第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們一回到家就開始了精心的準(zhǔn)備，我把日常用品和洗漱用品裝了滿滿一書包。

　　這一天我們都起得很早，拎者大包小袋來到了學(xué)校。坐上汽車，來到了實(shí)踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊(duì)迎接我們這批新學(xué)員，他們挺拔的身姿，整齊的軍姿，讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的教官。

　　實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)就是整理內(nèi)務(wù)，這項(xiàng)任務(wù)說起來容易做起來就沒那麼簡單了。把一床被子放進(jìn)寬松的被罩里卻怎么也放不平，有的同學(xué)把被子整個(gè)塞進(jìn)被罩里，怎么拽也拽不平，累得滿頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭論之后，大家終于想出了一個(gè)好辦法，先把被子的兩個(gè)角放進(jìn)被罩的.一端，一個(gè)人負(fù)責(zé)抓住這兩個(gè)角，再把另外的兩個(gè)送進(jìn)被罩拉平，一床床被子就這樣被我們套好了，看著一床床疊得方方正正的被子，大家滿是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來的幾天，我們不僅學(xué)會(huì)了做披薩、淘藝、韓國紙娃娃、還學(xué)會(huì)了給果樹除草，更有趣的是，我們還進(jìn)行了定點(diǎn)定時(shí)測試和軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我們和軍人相比還有很大的差距，作為一名少年軍校的學(xué)生，我一定會(huì)以軍人為榜樣。

　　四天的很快結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了基地。再見了基地，再見了教官。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文篇2

　　1月5日上午，我和一年1班的小伙伴們一起參加了參加麥芽口腔醫(yī)院舉辦的小小牙醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)。

　　到了醫(yī)院，我們先簽到，還領(lǐng)了牙醫(yī)的工作服呢，感覺自己就像一個(gè)真的醫(yī)生了。

　　接下來的流程是：1、一個(gè)大個(gè)子叔叔醫(yī)生簡單介紹了牙齒的重要性和正確刷牙步驟。2、讓我們現(xiàn)場演示刷牙的正確方式。3、還體驗(yàn)了一次牙醫(yī)的`工作流程，并幫爸爸媽媽們都檢查了牙齒。原來大人也有齲齒呀。

　　通過這次活動(dòng)，我了解了齲齒形成的原因，知道了六齡齒的防護(hù)，明確了刷牙的正確方法，懂得了從小保護(hù)牙齒的重要性。最后，醫(yī)生還為我們每位同學(xué)贈(zèng)送了刷牙杯和牙刷，以及畢業(yè)證書。謝謝爸爸媽媽讓我們的小學(xué)生活更多姿多彩！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文篇3

　　媽媽給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于交通安全社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，早上七點(diǎn)起來媽媽帶我去接一個(gè)哥哥（何雨純）和一個(gè)姐姐（陳曉慧）再送我們到活動(dòng)地點(diǎn)——長安4s店，上面寫著歡迎各位小朋友……的字，我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)了大門簽了到，就坐在各自的位置上等其他小朋友的到來。

　　活動(dòng)開始了，先我們每個(gè)人做自我介紹，讓我們互相認(rèn)識，然后開始游戲，我們玩了擊鼓傳花，如果音樂停下來，手里還拿著花的那個(gè)人就要上臺表演節(jié)目或背古詩或唱歌。好，預(yù)備，開始，偌大的鼓被兩個(gè)男生重重的敲打著，而我們就快速的傳著花，突然他們停止了敲打，而慘的是一個(gè)哥哥，他唱的是兩只老虎改編后的：兩只老鼠……

　　中飯后，警察叔叔來了，跟我們講了一堂課，而且他還給我們看了一些視頻，都是關(guān)于出車禍的'，之后還著重強(qiáng)調(diào)了“開車不喝酒，喝酒不開車”的安全意識，還教會(huì)了我們過馬路時(shí)要左右看，走人行道，斑馬線，注意行人和車輛，不要和陌生人說話……警察叔叔走后，他們又帶我們來到了他們的維修站，我還看到了升降機(jī)能把要維修的車子升起來，等修好了再放下去，他們介紹說：“如果家里的輪胎有點(diǎn)軟，就是需要加氣了�！苯又齻冞€介紹了一些車的作用，有一個(gè)哥哥聽了說：“給我們介紹這么多的車干什么嘛！我們又不是買車的�！币梦覀兇蠹夜笮Α�

　　愉快的一天就結(jié)束了，真希望以后還有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文篇4

　　今天，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也就是春游。前幾天已經(jīng)讓我迫不及待啦。

　　我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了大巴車。

　　到達(dá)天一閣——我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地后，我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。

　　天一閣里有許許多多的池塘，每一個(gè)都大有不同。有的池塘大，有的`池塘�。挥械乃�，有的水濁；有的池塘里有小魚，有的卻水清無魚。除此之外，還有相同之處。在每一個(gè)池塘邊，都有一個(gè)藏書館，我猜測，那一定是為了藏書館意外火災(zāi)時(shí)，滅火用的。走到有魚的池塘邊時(shí)，魚，使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書館和魚有什么關(guān)系呢，我們需要進(jìn)一步思考與了解。

　　不僅僅是水池，水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下，屋檐的一個(gè)角上，有一條管子，缸里面的水滿滿的，可能是下雨天落下后積起的雨水吧。細(xì)細(xì)一看，有幾個(gè)硬幣沉在缸底，難道說這樣可以財(cái)源滾滾來嗎？缸里也有魚，有個(gè)同學(xué)開玩笑說，魚會(huì)把硬幣吃了，要真是吃了，它還能在此刻自由自在地游來游去？

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其實(shí)不過是換個(gè)地方上課罷了，雖然還是在上課，但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍，多么有意思呀！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文篇5

　　9月15日，我們六年級和五年級一起去磴口參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　自從老師告訴我們9月15日要去活動(dòng)，我們每天就盼啊盼，真想這一天快點(diǎn)來到，終于，這一天來到了。

　　這天，同學(xué)早早的來到學(xué)校，臉上都帶著快樂的笑容，這還不夠，有些同學(xué)都高興的跳了起來，接下來，我們在學(xué)校吃了早飯，坐著車子啟程了。

　　坐車不到30分鐘，我們就來到了浩彤農(nóng)業(yè)基地，在那里都是培養(yǎng)出來的新品種，有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射，就可以生長，那是因?yàn)樗凶贤饩€，還有那里的西紅柿，長得非常快，幾十天就結(jié)一次。大飽眼福后，我們又一次啟程了。

　　第二站是攔河閘，這里的水勢兇猛，就像一只兇猛的老虎向你撲過來，但有的時(shí)候，水流很慢，又像一條可愛的小金魚向你游過來！不同的時(shí)候就有不同的感受，這是只有親眼看到的人才能感受到的。

　　第三站是去基地吃飯，吃過飯后，我們的第四站是烏蘭布和大沙漠，放眼望去，一片一片都是金黃的沙子，我們奮力向上爬，爬到最高的沙峰上，大聲的吶喊，把以前的不開心都喊出來。

　　最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè)，一進(jìn)去，就聞見濃濃的.酒味，還參觀了酒廠的博物館，里面的東西真稀奇，有各種各樣的酒杯子，大的，小的各式各樣。

　　這次社會(huì)實(shí)踐真讓人難忘。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文篇6

　　這個(gè)星期四，天氣格外晴朗，學(xué)校組織我校全體五年級師生到上海地質(zhì)科普公園進(jìn)行了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　經(jīng)過了四十五分鐘的車程，我們終于抵達(dá)了目的地，同學(xué)們迫不及待地下了車，開始了本學(xué)期的第一次活動(dòng)。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國際機(jī)場后，園內(nèi)有各式各樣的娛樂活動(dòng)，例如：地震體驗(yàn)館、火災(zāi)逃生館、斗牛場、跑馬場和地質(zhì)科普館等等。其中，給我留下最深印象的要屬地震體驗(yàn)館了：

　　“轟隆隆……”這是，從揚(yáng)聲器里發(fā)出了地震時(shí)那震耳欲聾的嘈雜聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捂住了耳朵，原來，我們正在地震體驗(yàn)館體驗(yàn)地震呢！終于輪到我們班了，首先是由我們1、2、3小組體驗(yàn)地震，地震體驗(yàn)館的'門一打開，同學(xué)們便爭先恐后地?cái)D了進(jìn)去，我選擇躲在教室里，而其余的一部分同學(xué)則分布在寢室里。地震已快開始了，我想起了陳老師在科常課上所說的話：“如果你在教室里時(shí)突然發(fā)生了地震，可以躲避在課桌下，兩手抱住后腦勺，抬起膝蓋保護(hù)住腹部，緊鎖身體，這是最好的防御姿勢�！庇谑�，我嘗試著這個(gè)動(dòng)作，躲避在課桌下。地震開始了，那大地發(fā)出的隆隆聲，玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時(shí)，我感到教室的地面搖晃了起來，經(jīng)過了最強(qiáng)烈的主震，余震又開始了，“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動(dòng)了起來，終于，隨著揚(yáng)聲器里的聲音逐漸減少，地震結(jié)束了，體驗(yàn)館的門打了開來，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了出去。

　　這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震，本次地震共造成近十萬人死亡，國家財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。如果大家都能把平時(shí)所學(xué)的防震知識運(yùn)用到生活中去，也許就能減少地震帶來的生命和財(cái)產(chǎn)的損失。