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社會實(shí)踐活動方案

時間:2025-11-20 01:29:04 社會實(shí)踐

社會實(shí)踐活動方案模板(通用11篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的社會實(shí)踐活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實(shí)踐活動方案模板(通用11篇)

  社會實(shí)踐活動方案 篇1

  一、活動背景

  1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  2、在發(fā)展的中國,我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明,新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會的主旋律。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

  3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動“綠色環(huán)保,低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。

  4、“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚,取得了顯著的育人效應(yīng)。

  二、活動主題

  向廣大市民宣傳,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園

  三、活動時事

  哥本哈根氣候大會的黯然落幕,再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖。不過令我們欣慰的是,在這次大會上,中國承諾到20xx年將單位gdp的碳排放量在20xx年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%,顯示了一個負(fù)責(zé)任的大國的姿態(tài)。與此同時,在國內(nèi),低碳經(jīng)濟(jì)、低碳觀念越來越深入人心,正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關(guān)注“低碳生活,樂活人生”的理念。然而,這一切只是個開始,還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的`行動,而且我們相信:改變自己,從我做起,生活真的會從此不同。

  四、實(shí)踐地點(diǎn)

  二七

  五、活動時間

  20xx年3月20日——5月20日

  六、活動目的

  1、通過對居民、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

  2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國未來的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。

  3、通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,集體主義精神,團(tuán)隊(duì)合作意識,行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,感受人與社會的和諧之美。

  4、突出學(xué)校的專業(yè)特色,提高學(xué)校的知名度。

  七、活動前期

  20xx年3月20日——5月20日

  1.初定主題,招募隊(duì)員;

  2.隊(duì)員之間的溝通與討論,細(xì)化方案;

  3,親自到實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行考察,寫出考察報(bào)告;

  4.聯(lián)系實(shí)踐的有關(guān)政府部門或研究機(jī)構(gòu),向他們征詢意見;

  5.根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門所給建議,撰寫活動策劃;

  6.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱;

  7.初步聯(lián)絡(luò)媒體;

  8.準(zhǔn)備活動道具材料。

  社會實(shí)踐活動方案 篇2

  全面落實(shí)中小學(xué)生的社會實(shí)踐工作是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的要求,是深入推進(jìn)以德育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是貫徹課程改革要求、實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接,促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)本校學(xué)生社會實(shí)踐的工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹我校中長期改革和發(fā)展綱要,等文件精神為指導(dǎo),遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念,挖掘周邊社會資源,整合校內(nèi)、外教育資源,豐富教育教學(xué)內(nèi)容,拓展校外教育途徑,創(chuàng)新校外教育形式,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。通過課程與社會資源利用項(xiàng)目的實(shí)踐研究,逐步建立健全社會實(shí)踐工作機(jī)制,確保學(xué)生社會實(shí)踐的時間和空間,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會實(shí)踐工作。

  二、組織實(shí)施

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長擔(dān)任組長,分副校長擔(dān)任副組長,負(fù)責(zé)對社會實(shí)踐活動進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。具體活動由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)實(shí)施,學(xué)校發(fā)展部負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)和課程開發(fā),后勤保障部負(fù)責(zé)做好服務(wù)工作。

  (二)活動形式

  社會實(shí)踐以班級或小隊(duì)為單位,在校外實(shí)踐基地或校內(nèi)組織開展。學(xué)校、班級集體組織的實(shí)踐活動由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負(fù)責(zé);以年級、班級為單位的社會實(shí)踐活動由年級組長及班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和管理;學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的`實(shí)踐活動由團(tuán)總支、大隊(duì)部、指導(dǎo)教師和小隊(duì)長負(fù)責(zé);家長自愿組織的實(shí)踐活動由參與教師和家長義工負(fù)責(zé)。

  三、具體實(shí)施

  (一)建立領(lǐng)導(dǎo)工作小組

  組 長:xx

  副組長:xxx

  主要負(fù)責(zé)部門:教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部

  1、教學(xué)質(zhì)量部負(fù)責(zé)社會實(shí)踐課程的落實(shí)。

  2、學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,組織、指導(dǎo)開展社會實(shí)踐活動。

  3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)將課程與校內(nèi)、外社會資源有效整合,開發(fā)實(shí)踐活動項(xiàng)目。

  (二)實(shí)施主要內(nèi)容

  社會實(shí)踐活動包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐兩部分,主要由軍訓(xùn)、勞技教育、各類參觀考察活動、社會調(diào)查和社團(tuán)活動等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過融入社會、感受生活,增強(qiáng)對社會的認(rèn)識與理解、體驗(yàn)與感悟,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  1、校內(nèi)實(shí)踐活動

  學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)實(shí)踐活動,以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)其 健康成長,這是學(xué)生社會實(shí)踐活動內(nèi)容的重要來源。具體包括以下幾類: 課程類實(shí)踐活動:拓展選修課程、探究課程等。

  學(xué)校主題實(shí)踐活動:愛國主義感恩等主題活動。

  其他實(shí)踐活動:少先隊(duì)活動、團(tuán)支部活動、校內(nèi)公益勞動等。

  2、校外實(shí)踐活動

  組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,通過實(shí)踐、觀察與思考,進(jìn)一步開闊學(xué)生視野和思路,增進(jìn)對社會的認(rèn)識和理解。具體包括以下幾類:

  節(jié)假日實(shí)踐活動:國家重大節(jié)日、紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日活動。

  社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動:雛鷹假日小隊(duì)活動、志愿者服務(wù)活動等。

  參觀考察實(shí)踐活動:參觀德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實(shí)踐活動等。

  社會體驗(yàn)性活動:軍訓(xùn)、學(xué)工;組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會。

  四、評價

  社會實(shí)踐活動的評價應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā),要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。評價的目的在于推動每一個學(xué)生在原有水平上有新的進(jìn)步,應(yīng)從學(xué)生發(fā)展的角度去評定,多給予肯定與鼓勵。

  根據(jù)學(xué)生參與實(shí)踐活動的情況,給予一定的實(shí)踐分。實(shí)踐情況將作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員以及推優(yōu)等工作的依據(jù)之一。

  評價方法:

  班級集體活動:由學(xué)生自評、互評、班主任或指導(dǎo)教師考核相結(jié)合。

  小隊(duì)自主活動:由學(xué)生分別進(jìn)行組內(nèi)互評和全班交流、展示、互評,指導(dǎo)教師、家長志愿者參與評定過程。

  學(xué)生實(shí)踐情況詳細(xì)記錄在《學(xué)生成長記錄手冊》中,學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負(fù)責(zé)審核,并在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一公示學(xué)生社會實(shí)踐內(nèi)容與評價情況。

  社會實(shí)踐活動方案 篇3

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項(xiàng)有意義的社會體驗(yàn)活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題:

  有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動

  二、活動要求:

  1、“有品位的學(xué)生過文明年”活動。(對象:一、二年級)

  通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊(duì),在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項(xiàng)活動,用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應(yīng)活動的文字說明。

  2、“有品位的學(xué)生過健康年”活動。(對象:三、四年級)

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運(yùn)動會,進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競賽,在強(qiáng)身健體的同時,增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3、“有品位的'學(xué)生過文化年”活動。(對象:五、六年級)

  邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展

 。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動;

 。2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;

 。3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實(shí)踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項(xiàng):

  1、請各班主任按要求布置暑假社會實(shí)踐活動作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計(jì)入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2、請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實(shí)踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實(shí)踐活動成果匯報(bào)”,要求年段長對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實(shí)踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

  社會實(shí)踐活動方案 篇4

  一、活動目的

  1. 豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生親近自然、親近社會、拓展視野;

  2. 了解現(xiàn)代的種植產(chǎn)業(yè),了解高科技下的現(xiàn)代栽培技術(shù),認(rèn)識各種蔬菜、瓜果、花卉;

  3. 體驗(yàn)勞動的快樂,享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。

  二、活動地點(diǎn)

  清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園(巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司)

  三、參加人員

  1. 一至四年級全體學(xué)生210人;

  2. 小學(xué)部全體教師(包括生活老師)35人;

  3. 政教處安排1人隨隊(duì)管理,宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊(duì)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  五、活動時間

  20xx年11月19日或20日(8:30—16:00)

  六、活動內(nèi)容

  1. 參觀植物培植棚,認(rèn)識植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。

  2. 游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人文景觀。

  3. 種花,體驗(yàn)勞動的快樂,享受成功的喜悅。

  七、活動要求

  老師做到:

  1. 各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動注意事項(xiàng)。

  2. 所有老師必須堅(jiān)守崗位,時刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開自己的視線,確保學(xué)生的安全。

  3. 生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。

  4. 幫助學(xué)生完成活動任務(wù),以達(dá)到此次活動的目的。

  5. 每個年段學(xué)生社會實(shí)踐活動作業(yè)單(A4單面),回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。

  6. 各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動的照片,回校后烤貝給班主任存檔。

  學(xué)生做到:

  1. 二至四年級系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊(duì)干部配戴標(biāo)志。

  2. 為了活動有條不紊地進(jìn)行,請聽從指揮,按活動規(guī)范和流程做,做到文明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己做一個文明守紀(jì)小學(xué)生。

  3. 在種植棚內(nèi),認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認(rèn)識各種植物,對感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄,體會科技的神奇。一、二年級學(xué)生能畫,能說,能寫;三、四年級能生動描述,敢于提一些有價值的`問題。

  4. 在種花環(huán)節(jié),認(rèn)真按步驟完成,感受種植過程的復(fù)雜與不易,體驗(yàn)勞動的快樂,享受成功的喜悅。

  5. 排隊(duì)不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。

  6. 回校后完成社會實(shí)踐作業(yè)單。

  八、安全預(yù)案

  1. 學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。

  2. 班內(nèi)學(xué)生分成三個大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個組,組內(nèi)設(shè)組長、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個大組內(nèi)分三、四個小組,落實(shí)好小組長,隨班的所有老師隨時監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個過程中對學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個垃圾袋;活動管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長具體負(fù)責(zé)。

  3. 班主任和隨班老師及時了解有無特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動;有生病、受傷學(xué)生及時送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。

  4. 學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行乘車及活動,不能擅自離開隊(duì)伍。行車過程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。

  5. 手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊(duì)老師保管,以保證物品安本。

  6. 校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。

  7. 班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn),一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊(duì);學(xué)生不帶零食。

  8. 所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事件,第一時間向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并力所能及作好應(yīng)急處理。

  9. 讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會學(xué)生走丟后如何應(yīng)對。

  九、活動流程

  活動

  準(zhǔn)備

  7:50—8:10

  在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。

  8:10—8:30

  前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點(diǎn)人數(shù)。

  8:30—9:10

  乘車前往目的地。

  9:10—9:30

  到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生下車。

  上午

  一年級一班

  一年級二班

  一年級三班

  二年級

  三年級一班

  三年級二班

  四年級一班

  四年級二班

  9:30—10:00

  參觀大棚

  自由活動

  游園

  游園

  10:00—10:30

  游園

  參觀大棚

  游園

  游園

  10:30—11:00

  游園

  游園

  參觀大棚

  自由活動

  11:00—11:30

  自由活動

  游園

  自由活動

  參觀大棚

  午餐

  11:30—12:30

  午飯,清點(diǎn)人數(shù),按班級,分組領(lǐng)飯。

  下午

  12:30—12:40

  分班講解種花細(xì)節(jié)。

  12:40—14:00

  按照游戲規(guī)則種花。

  14:00—14:30

  展示成果、留影。

  14:30—20:00

  集合、清點(diǎn)人數(shù)、清點(diǎn)物品,準(zhǔn)備上車。

  20:00—20:40

  乘車返校。

  20:40—16:00

  到校,清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。

  十、人員車輛安排

  車次

  車牌

  司機(jī)

  乘坐班級

  負(fù)責(zé)老師

  1號車

  一年級一班

  2 號車

  一年級二班

  3號車

  一年級三班

  4號車

  二年級

  5號車

  三年級一班

  6號車

  三年級二班

  7號車

  四年級一班

  8號車

  四年級二班

  9號車

  班級剩下學(xué)生及老師

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  合計(jì):19250元(生均92元)

  1. 車費(fèi):250*40=10000元

  2. 參觀門票費(fèi):250*20=3750元

  3. 午餐費(fèi):250*20=3750元

  4. 盆栽培育:25*70=1750元

  社會實(shí)踐活動方案 篇5

  活動主持者:

  張老師

  活動對象:

  老師、家長、全體幼兒、福利院的老人。

  活動時間:

  20xx年9月17日

  活動地點(diǎn):

  福利院

  活動前準(zhǔn)備階段:

  一、和幅利院陸院長商討活動。

  1、向陸院長了解老人的喜好,初步擬定活動方案。

  2、把我設(shè)計(jì)的活動方案給陸院長看,并討論可行性,征求意見,進(jìn)行修改。

  3、和陸院長商討場地布置,院方準(zhǔn)備(音箱、老人講話、)。

  4、把標(biāo)語和禮物拿到福利院,并和福利院的工作人員安排好場地,講好活動時間。

  二、召開家長會。

  三、排練節(jié)目。

  1、選定節(jié)目內(nèi)容:兒歌、時裝表演、樂器演奏、家長獨(dú)唱。

  2、準(zhǔn)備節(jié)目所需物:磁帶、VCD、音箱、樂器(笛子、琵琶、電子琴)、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。

  3、改編兒歌《我們長大了》。

  4、選定時裝表演的音樂。

  5、商定家長的節(jié)目。

  5、選定幼兒,排練節(jié)目。

  四、禮物

  1、家長和幼兒準(zhǔn)備:各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品(肥皂、毛巾、牙膏等)、小藝術(shù)品,大約有九十份。

  2、老師準(zhǔn)備:幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。

  五、交通工具(汽車)

  設(shè)計(jì)思路:

  孩子身邊都有老人,由于老人對孩子的無條件付出,常使得孩子很少能較主動地關(guān)心老人、尊敬老人。孩子都是天真活潑的,口頭的說教對孩子來說常常是無用的,而帶孩子走出幼兒園走進(jìn)社會,讓孩子親身去體驗(yàn)、觀察,最能促進(jìn)孩子身心發(fā)展,因而,通過帶孩子去福利院和爺爺、奶奶在一起的活動。使孩子能在老師和家長的引導(dǎo)下樂意主動地與爺爺、奶奶交流,了解老人的生活,萌發(fā)關(guān)心、尊敬老人的情感。來達(dá)到教育的目的,把關(guān)心、尊敬老人的思想滲透在活動中,可使愛老敬老的教育易于被孩子接受,同時,也給家長們一次思想上的教育,更能取得較好的教育效果。

  活動目標(biāo):

  1、通過到福利院和爺爺、奶奶在一起的活動,體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起游戲的快樂。

  2、在老師和家長的引導(dǎo)下樂意主動地與爺爺、奶奶交流,初步有關(guān)心、尊敬老人的`情感。

  重點(diǎn):體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起做游戲的快樂,有關(guān)心、尊敬老人的情感。

  難點(diǎn):樂意主動地與爺爺、奶奶交流。

  活動準(zhǔn)備:

  1、場地布置、塑料凳40只、幼兒自帶一瓶水。

  2、照相機(jī)、標(biāo)語、錄音機(jī)、磁帶、VCD、塑料筐10只。

  3、禮物:家長和幼兒共同準(zhǔn)備、制作紅花、云片糕若干。

  4、節(jié)目:兒歌(我們長大了)、樂器演奏、時裝表演(各式衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包)、家長獨(dú)唱。

  5、和福利院的領(lǐng)導(dǎo)事先商討好活動全過程。

  6、交通工具(汽車)

  活動過程:

  一、老師的話。

  親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、孩子們你們好!今天我們和誰在一起做游戲呀?對,今天我們和福利院的爺爺、奶奶在一起,你們高興嗎?(高興)

  二、老人代表講話,幼兒提問。

  1、現(xiàn)在請爺爺、奶奶來說說在福利院的生活(老人代表講話)。

  2、小朋友,老師想你們心里一定有許多問題要問爺爺、奶奶對嗎?(幼兒向爺爺、奶奶提問)

  3、老師小結(jié):福利院是老人生活的地方,因?yàn)槠綍r爸爸、媽媽工作忙,沒時間照顧爺爺、奶奶,所以把他們送到福利院。

  4、爺爺、奶奶真辛苦,我們送一朵大紅花給他們(幼兒送花)。

  三、節(jié)目表演。

  師:我們在幼兒園里學(xué)了許多本領(lǐng),今天讓我們表演給爺爺、奶奶看。

  1、兒歌(我們長大了)

  2、時裝表演

  3、樂器演奏

  4、家長獨(dú)唱

  四、讓爺爺、奶奶高興。

  師:剛才我們表演這么多精彩的節(jié)目,爺爺、奶奶真高興,怎么讓爺爺、奶奶更高興呢?(幼兒討論)

  1、獻(xiàn)禮、說說悄悄話

 。ǔ鍪窘奂t糕)師:平時是爺爺、奶奶照顧你們,今天讓爸爸、媽媽和孩子們送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。

  2、家長、孩子送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。

  五、參觀福利院。

  1、師:請爺爺、奶奶帶我們?nèi)⒂^一下他們生活的地方好嗎?

  2、幼兒和爺爺、奶奶、家長一起參觀福利院。

  六、留影、道別。

  師:為了留住這段美好的時刻,我們一起和爺爺、奶奶拍照留影好嗎?(留影)

  師:我們馬上要離開爺爺、奶奶了,向爺爺、奶奶說再見,我們以后在來看您們。(道別)

  社會實(shí)踐活動方案 篇6

  一、活動設(shè)想

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年x月xx—xx日開展xx幼兒園中班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實(shí)踐活動。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日——x月xx日分批參觀,

  x月xx日下午x點(diǎn):XX班、XX班

  x月xx日上午x點(diǎn):XX班、XX班、XX班

  三、活動地點(diǎn)

  xxx圖書館

  四、活動參與者

  中班組全體老師及全體幼兒

  五、活動目標(biāo)

  1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

  2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

  4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識。、

  六、幼兒園活動準(zhǔn)備

  1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動。

  2、提前和圖書館做好溝通工作。

  3、家園布署

  4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(外出及讀取書)

  5、拍照

  6、路線:幼兒園步行到縣圖書館(每班所有老師都要到位)。

  七、活動過程

 。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩,關(guān)注個別幼兒。

  (三)組織幼兒集體去圖書館。

 。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書館的.環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書館各個部門的主要功能。

 。ㄎ澹w驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,安靜閱讀。

  (六)鼓勵幼兒采訪圖書管理員,大膽提問交流,進(jìn)一步了解借書,還書的方法。

  八、活動結(jié)束

  1、全體在圖書館門前合影留念。

  2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

  社會實(shí)踐活動方案 篇7

  一、活動目標(biāo)

  1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識。

  二、活動地點(diǎn)

  xxx公園

  三、活動人物

  XX班幼兒、家長陪同、教師

  四、活動時間

  周X(x月x日)XX:XX——XX:00

  五、活動準(zhǔn)備

  1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

  3、準(zhǔn)備游戲及道具。

  六、安全保障措施

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮。

  4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、家委會在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動過程

  1、XX:XX——XX:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“xxx公園”入口處集合,家委會xxx媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

  2、幼兒和家長、教師集體合影。xx、xx家長負(fù)責(zé)整隊(duì),xxx媽媽負(fù)責(zé)攝影。

  3、親子小競賽“爬樓梯”老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長,xxx老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

  4、XX:XX——XX:XX:觀察“xxx公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

  5、XX:XX——XX:XX點(diǎn)心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  6、XX:XX——XX:XX游戲活動:

 。1)親子游戲:“揪尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的.三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

 。2)親子游戲:“袋鼠抱”

  玩法:10個家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

  7、XX:XX——XX:XX集合與解散時間。

  家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

  社會實(shí)踐活動方案 篇8

  寒假將至,為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵人的作用,引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,在實(shí)踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系實(shí)際,決定在xxxx年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會實(shí)踐與社會觀察活動。具體安排如下:

  一、活動主題

  創(chuàng)先爭優(yōu)做模范,勇于實(shí)踐謀發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  (一)開展一次社會調(diào)查。

  動員廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會實(shí)踐和社會觀察,既要看到改革開放以來特別是“十一五”期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國基層當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件,進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的'信心。

  (二)參加一次志愿服務(wù)。

  動員廣大同學(xué)充分利用寒假回鄉(xiāng)期間,積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實(shí)際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  (三)尋訪一名先進(jìn)人物。

  動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響,對社會有重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神,經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育,不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。

  (四)開展一次就業(yè)實(shí)踐。

  動員和引導(dǎo)廣大同學(xué)充分利用寒假期間,根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)或者將來的就業(yè)意向,深入基層或者企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實(shí)踐活動,在積累社會經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)的同時進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  (五)撰寫一篇理論文章。

  xxxx年,新一屆全區(qū)、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽即將舉行,各分團(tuán)委要積極為學(xué)生提供各種便利條件,成立不同形式的科研小組,充分利用寒假時間,收集材料,集中進(jìn)行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作,在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力的同時為組織同學(xué)參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準(zhǔn)備。

  (六)進(jìn)行一次家庭體驗(yàn)。

  以“孝心回饋父母,責(zé)任回報(bào)家庭”為主題,鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項(xiàng)家務(wù)勞動,以實(shí)際行動為父母減一分辛勞,為家庭擔(dān)一份責(zé)任,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。重點(diǎn)在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識。

  三、活動形式

  寒假學(xué)生社會實(shí)踐以個人單獨(dú)開展為主,有條件的班團(tuán)組織可適度組織社會實(shí)踐小分隊(duì),統(tǒng)一開展活動。

  四、活動要求

  (一)認(rèn)真發(fā)動,精心安排。

  各班、團(tuán)支部要認(rèn)真做好寒假社會實(shí)踐活動的宣傳動員工作,盡可能做到人人參與實(shí)踐,擴(kuò)大活動的覆蓋面,確;顒有Ч。要求學(xué)生每人至少選擇3項(xiàng)活動進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告。

  (二)點(diǎn)面結(jié)合,力創(chuàng)佳績。

  各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動每一位同學(xué)積極參加寒假社會實(shí)踐活動,點(diǎn)上要重點(diǎn)發(fā)動一部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),重點(diǎn)指導(dǎo),力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果。

  (三)就近就便,注意安全。

  寒假社會實(shí)踐活動應(yīng)以就近就便為原則,要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實(shí)踐活動。要教育廣大同學(xué)要提高安全意識,要在保障人身安全的前提下開展各類社會實(shí)踐活動,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。同時,要教育廣大同學(xué)在活動中遵紀(jì)守法,時刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。

  (四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  各班、團(tuán)支部要充分利用各方面資源,積極主動地報(bào)道本系學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況,宣傳我系在社會實(shí)踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。

  五、總結(jié)表彰

  (一)下學(xué)期開學(xué)第一周,參加實(shí)踐的同學(xué)要將寒假社會實(shí)踐成果(社會調(diào)查報(bào)告、專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果(至少3項(xiàng))交至系分團(tuán)委,系分團(tuán)委將組織進(jìn)行評優(yōu)表彰。

  (二)下學(xué)期開學(xué)第一周,各班(團(tuán)支部)要召開“寒假歸來話實(shí)踐”主題班會(團(tuán)日活動),總結(jié)本班(團(tuán)支部)學(xué)生開展社會實(shí)踐情況,交流社會實(shí)踐體會。

  (三)各輔導(dǎo)員請認(rèn)真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會實(shí)踐活動的人數(shù)、實(shí)踐地、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐參與率以及實(shí)踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計(jì)工作。

  社會實(shí)踐活動方案 篇9

  一、活動目的

  為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動與老師交流,感受工廠的.先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。

  為確保實(shí)踐活動平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動安全預(yù)案如下:

  二、活動時間

  上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車返園。

  三、活動地點(diǎn):

  xxx有限公司

  四、人員安排:

  1、學(xué)校社會實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、活動當(dāng)天人員安排

  總指揮:

  五、活動要求及安全措施

  1、在實(shí)踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全記在心中。實(shí)踐活動當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動注意事項(xiàng)。

  2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

  3、來去要求路隊(duì)整齊,一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊(duì),注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

  4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  5、注意活動安全,不玩水上項(xiàng)目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

  6、要及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。

  六、其他

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。

  3、每班自帶1——2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

  社會實(shí)踐活動方案 篇10

  一、活動主題

  “致敬改革40年·青春筑夢新時代”

  二、活動時間

  20××年1月2日—1月7日

  三、活動地點(diǎn)

  xx市xx區(qū)xx小學(xué)

  四、活動對象

  政治與公共管理學(xué)院一年級、二年級研究生

  五、活動內(nèi)容

  以改革開放40周年為契機(jī),立足于學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)科特色,引導(dǎo)我院研究生將專業(yè)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,積極為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中國夢宣傳教育為主題,積極引導(dǎo)績鏞學(xué)子踐行社會主義核心價值觀,展現(xiàn)我院育人成效,為社會主義建設(shè)匯聚青春力量。

  六、活動形式

  1、“改革開放下,美麗新農(nóng)村”績鏞國情調(diào)研。了解農(nóng)村留守兒童生活現(xiàn)狀,進(jìn)行實(shí)地走訪和社會調(diào)查,形成調(diào)研報(bào)告。

  2、“尋改革足跡,探風(fēng)雨歷程”趣味課外運(yùn)動會。通過趣味運(yùn)動會的形式,讓同學(xué)們更加了解改革的風(fēng)雨歷程。

  3、“績鏞小講臺,知識進(jìn)課堂”專業(yè)特色課堂。立足于我院專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)科特色,開展將專業(yè)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合的.課堂教學(xué),為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。

  七、支教團(tuán)隊(duì)選拔

  本次鄉(xiāng)村支教主要有四個項(xiàng)目,分別是專業(yè)小課堂、趣味活動、績鏞調(diào)研、新聞宣傳。申請者須從其中選擇兩項(xiàng)及以上,說明自己的專業(yè)、特長,自己想要參與的活動項(xiàng)目。本次支教志愿者總共十人,試講優(yōu)秀者參與到“專業(yè)小課堂”項(xiàng)目中。后期,人員確定和分配項(xiàng)目后,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),以提升本次實(shí)踐質(zhì)量。報(bào)名“專業(yè)小課堂”的申請者,需簡述自己想要講的課題及大概內(nèi)容。

  八、選拔標(biāo)準(zhǔn)

  1、熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、誠實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),身心健康。

  4、在校期間,積極參與科學(xué)研究和社會實(shí)踐,能夠合理調(diào)配時間以確保支教工作完成。

  九、報(bào)名方式

  有意向的同學(xué)將申請表電子檔發(fā)至郵箱xx,報(bào)名截止時間為12月21日中午12:00。學(xué)院為志愿者統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。

  社會實(shí)踐活動方案 篇11

  一、活動方案

  2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代資料,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒好處.伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出比較,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作比較、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式群眾供養(yǎng)的老人生活做比較等)。

  二、活動目的、好處和目標(biāo):

  活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

  活動好處:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會帶給適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

  活動目標(biāo):透過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會帶給可實(shí)施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組帶給食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

  四、活動開展:

  目的`地:安徽省碭山縣

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

  1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

  2、典型事例個別采訪的形式

  3、給老人送去生活所需

  4、帶去精神方面的文藝等娛樂

  5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

  6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39x4=156

  2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

  3、4頂帽子20元左右。

  4、吃飯、住宿3x4x20=240左右

  5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院帶給)。

  6、總計(jì)496元左右

  7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出

  六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、安全問題

  2、注意大學(xué)生自身形象

  七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  組織策劃:吳鋒鋒

  參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

  宣傳等將會職責(zé)到人。

  活動的目的、影響以及教育好處要著重點(diǎn)寫,然后就是活動的流程,最后最好再加一段活動預(yù)計(jì)目標(biāo)。

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