實(shí)用的親情的作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　在我的腦海里，幾乎什么都是模糊的，惟有媽媽的背影是清晰的，給我的印象是那么深，那么深……

　　人家的孩子經(jīng)常看到的是媽媽的笑容，而我經(jīng)常看到的是卻是媽媽的背影。她那高高挽起的頭發(fā)，削瘦的肩膀，漸漸地，漸漸地，越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　媽媽是一個(gè)普通的擋車(chē)工，三班倒經(jīng)常加班，留給我的只是背影，我在陽(yáng)臺(tái)上看著她朦朧的背影，那個(gè)匆匆忙忙趕路，從我視線中消失的背影，心中的感覺(jué)無(wú)法言說(shuō)。

　　使我不能忘記的是在我五年級(jí)的'時(shí)候，通過(guò)半學(xué)期的刻苦努力，我意想不到地考了年級(jí)前五名。老師一公布分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直驚呆了，同學(xué)們也用那既羨慕又驚奇的眼光看著我，這個(gè)高分上不去，低分下不來(lái)的一個(gè)中等生，有如此大的進(jìn)步。緊接著，興奮代替了吃驚，我激動(dòng)的心幾乎要跳出來(lái)。老師剛說(shuō)放學(xué)，我就迫不及待地背上書(shū)包，像離弦的箭一般地飛出了教室。也沒(méi)有等，和我一起走的伙伴，我的心只被一件事所完全占據(jù)——快把好消息告訴媽媽?zhuān)?/p>

　　走到十字路口時(shí)，突然，那熟悉的背影在我眼前一晃，是媽媽?zhuān)　皨寢專(zhuān)∮幸患�事要告訴您！”媽媽回頭見(jiàn)我在叫她，立刻停止了腳步，我跑過(guò)去，還沒(méi)開(kāi)口，她倒先說(shuō)話了：“好孩子，媽媽工廠里著急交貨，我要去加班！有話回家再說(shuō)，你先回家去吧！”還沒(méi)等我說(shuō)話，媽媽就走了，只留給我一個(gè)匆匆離去的背影。我剛才那股高興勁一掃而光。覺(jué)得鼻子酸溜溜的。

　　回到家中，我一賭氣，晚飯都沒(méi)有吃，作業(yè)完成后就洗洗睡覺(jué)了，而媽媽卻一夜沒(méi)回來(lái)。直到第二天，早晨上學(xué)時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我，幫我整理衣服，還說(shuō)：“快點(diǎn)兒走，別遲到了，中午回來(lái)，飯菜在鍋里自己吃�！眿寢尯孟癜炎蛱斓氖氯�忘了，我忍不住把事情講了一遍，將好消息與媽媽分享，媽媽欣慰地笑了，眼神里帶著幾絲歉意，似乎是為了昨日的離去。

　　因?yàn)槲抑�道媽媽的匆忙是為了我，所以我也�?xí)慣了她的背影，我默默地看著她的匆忙，心里卻是幸福的感動(dòng)。請(qǐng)讓我站在陽(yáng)臺(tái)邊，因?yàn)闃窍掠形易類(lèi)?ài)的背影，也讓我回味一下朱自清的《背影》！

親情的作文 篇2

　　胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝，對(duì)家園的眷戀，對(duì)親人的思念，就像一根無(wú)形的彩線，串起我們生命中最美麗、最動(dòng)人的記憶。因?yàn)�，家是我們幸福的港灣，親人是我們堅(jiān)強(qiáng)的后援；家中有用赤橙黃綠編織出的五彩畫(huà)卷，有酸甜苦辣烹飪出的五味佳肴，有用喜怒哀樂(lè)釀制出的精制家醅家中更有濃得驅(qū)不散、化不開(kāi)的親情與摯愛(ài)，現(xiàn)在，就讓我們一起回家里，用心去欣賞、體味、感悟，一定會(huì)有無(wú)數(shù)的精彩呈現(xiàn)在我們眼前。

　　思家念鄉(xiāng)，頌揚(yáng)親情，體悟真愛(ài)，歷來(lái)是文章永恒的主題。在中考試題中，更是有不少作文試題要求同學(xué)們關(guān)注親情、抒寫(xiě)對(duì)親人的感恩、對(duì)摯愛(ài)的禮贊。如07年廣州花都市的家事，青島市的孝敬父母，廣西貴港半命題作文；08年揚(yáng)州市的回家，云南省的我愛(ài)我的家，郴州市的孝心；09年湖北恩施州命題作文我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)；10年哈爾濱市的話題真心換真情，徐州市的.感恩；11年金華市的歡樂(lè)一家親等。

　　審視這些題目，家父母親真情等詞語(yǔ)直接嵌入題目中，明確提醒我們要關(guān)注自己的家，關(guān)愛(ài)自己的親人，體味家中濃烈的親情。那么，怎樣才能寫(xiě)好這類(lèi)作文呢？我們不妨從以下方面去思考：

　　一、關(guān)注瑣事發(fā)現(xiàn)親情。我們很多人都是普通人，我們的親人從事非常平凡的工作，因此，我們的生活多是波瀾不驚的市井生活，我們家中充溢著的多是細(xì)屑瑣事。讓人感動(dòng)的親情，它就藏身于一家人圍坐在餐桌旁品嘗尋常菜肴的情景中，它就棲息在一家人散坐在沙發(fā)上看電視的情景中只要細(xì)下思忖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：前一天不經(jīng)意說(shuō)出的想吃的菜肴，第二天竟然出現(xiàn)在餐桌上，擺在了你的面前；只要細(xì)下思忖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的嘮叨中充滿(mǎn)了對(duì)你的關(guān)愛(ài)和期待，他們叫你添加衣服，帶上雨傘，他們叫你路上小心，注意安全，樸實(shí)、瑣碎的話語(yǔ)中充滿(mǎn)著對(duì)你的關(guān)愛(ài)。用筆描繪這一樁樁瑣事，我們筆下的親情定會(huì)打動(dòng)讀者的心弦。

　　二、放大細(xì)節(jié)彰顯至愛(ài)。愛(ài)無(wú)形，需要我們用一雙慧眼去辨別；愛(ài)有意，需要我們用一顆慧心去感悟。因?yàn)閻?ài)經(jīng)常融化在一句平淡的話語(yǔ)之中，經(jīng)常潛伏在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作之中我們與親人朝夕相處，俗話說(shuō)：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我們與親人太過(guò)熟悉，我們因熟悉而對(duì)親人熟視無(wú)睹，因熟悉而顯得非常陌生。我們只知自己的喜好，卻不知親人的好惡，更不易領(lǐng)略到親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)了。你可曾發(fā)現(xiàn)，上學(xué)時(shí)父母為你理理衣領(lǐng)、抻抻衣角的動(dòng)作是那么輕柔；可曾發(fā)現(xiàn)，家門(mén)打開(kāi)時(shí)，門(mén)后現(xiàn)出的那一張笑臉父母親人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都有豐富的情感變化，而決定這情感變化的便是你。發(fā)掘這一個(gè)滿(mǎn)含愛(ài)意的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)，我們筆下的愛(ài)才會(huì)具體可感、可愛(ài)、可親。

　　三、轉(zhuǎn)換角度表現(xiàn)親情。我們多善從自己的視角來(lái)發(fā)現(xiàn)親情、表現(xiàn)親情，我們可不可以從父母、親人的角度來(lái)表現(xiàn)親情呢？回答是肯定的。從人稱(chēng)上講，第一人稱(chēng)固然真實(shí)、親切，但第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)也各有所長(zhǎng)，因此，寫(xiě)作時(shí)，人稱(chēng)的變換，既是視角的轉(zhuǎn)換，也是為了多層面表現(xiàn)親情的需要，親情也會(huì)因人稱(chēng)的變換而表現(xiàn)得更加動(dòng)人。從內(nèi)容上看，我們可以寫(xiě)自己從家中感受的親情，還可以寫(xiě)自己為親情而做的加法，甚到可以以物睹人，從物角度來(lái)表現(xiàn)的親情，這些讓我們所寫(xiě)的親情更有個(gè)性。當(dāng)然，這對(duì)我們寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，也是一種挑戰(zhàn)。

　　四、營(yíng)造氛圍渲染親情。紅花雖妍，尚需綠葉扶持；裊娜的云幔，讓明月越發(fā)瑩潔。我們描繪親情至愛(ài)也不例外，同學(xué)們不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)親，更不是沒(méi)有感受到親情，但是我們筆下的親情要么失之蒼白，要么失之淺露，缺乏應(yīng)有的強(qiáng)度與張力。一個(gè)很重要的原因就是我們沒(méi)有對(duì)親情進(jìn)行烘托與渲染，直接描繪親情固然重要，但為親情營(yíng)造一個(gè)詩(shī)意的背景，或者將親情融入到親人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)之中，使親情的韻味綿延悠長(zhǎng)，讓親情直達(dá)人們的心底。

親情的作文 篇3

　　親情

　　有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一向支持著你，以至于你忘記了珍惜……

　　孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。可是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去，在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的'鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍�我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢�天下第一情絕不僅僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們能夠在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

親情的作文 篇4

　　“我愛(ài)我的母親，她勤勞了一生，有很多事是值得我回憶的”。短短的幾句話中；朱德同志寫(xiě)出了母親最大的特征，即勤勞，寫(xiě)出了自己對(duì)母親的無(wú)限熱愛(ài)之情。

　　我們每個(gè)人都有自己的母親，從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上，母親便在我們身上注定世界上最偉大，最無(wú)私的母愛(ài)，以她那特有的溫柔撫育我們成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也不例外，是母親付出辛勞把我長(zhǎng)大，是永恒的親情賜我領(lǐng)略，感悟人間。每當(dāng)我想起我的母親，腦海中總是少不了她忙忙碌碌的身影。

　　在家中，母親每天總是早早起來(lái)，為家人端上熱乎乎的早飯。在一天緊張而繁忙的工作之后，母親還要干許許多多的家務(wù)。再工作當(dāng)中，母親總是認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作，有時(shí)還在節(jié)假日里延點(diǎn)加班。除此之外，母親還得為家務(wù)事操心，一是打點(diǎn)柴米油鹽之類(lèi)的事情，二是要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。不知何時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)鏡中的自己有添上了幾根白發(fā)。

　　“這白發(fā)凝聚了母親多少辛勞！”我不禁的.自言自語(yǔ)道。我打開(kāi)記憶的寶庫(kù)，重溫<<記憶中的母親>>這篇文章。母親是平凡的，母親是偉大的。這不由的讓我想起家中許許多多母親一樣的人：家中挑大梁的是父親，把知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的是老師，關(guān)心青少年成長(zhǎng)的是叔叔阿姨們，為了把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)，民強(qiáng)的是不同崗位上的工作人員。

　　也許他們的名字并不為我們所知，但是他們帶給我們的是無(wú)限親情，友情。把他們激情和汗水撒在中華大地上，滋潤(rùn)萬(wàn)物，更新氣象。

　　正是這種親情，友情，師生請(qǐng)，構(gòu)成了新時(shí)代的人情，這個(gè)世界才會(huì)像今天這么美麗。

　　我愛(ài)我們的祖國(guó)，我更愛(ài)我的母親。

親情的作文 篇5

　　我爸是一個(gè)比較沉默的人，加上工作忙的原因，我和他交流的機(jī)會(huì)少之又少，可以算得上是世界上最熟悉的陌生人。

　　他的確很忙，在我的記憶中，他好像每天都是早出晚歸。即便晚上回來(lái)得早，也是倒頭就呼呼大睡；而早上我起床的時(shí)候，看到的'總是他的那雙擺得整整齊齊的拖鞋。有時(shí)他說(shuō)周末帶我出去玩，可單位的一個(gè)電話又把他叫走了，一走就是好幾天。我常常怨恨他，覺(jué)得他只是個(gè)工作狂，在父親這個(gè)崗位上太不合格了。

　　然而，我對(duì)他的怨恨最后總是會(huì)被感動(dòng)所代替。這是剛剛發(fā)生的一件事。一天晚上，我被一道數(shù)學(xué)題急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迫不得已只好不情愿地去問(wèn)他了。“放那吧�！彼�只說(shuō)了三個(gè)字，好像應(yīng)付一般。我心想：你做不做無(wú)所謂，反正我也沒(méi)打算靠你。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他把我叫到書(shū)房，遞給我一張紙，什么也沒(méi)說(shuō)。我接過(guò)來(lái)一看，眼前一暈：紙上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了解題思路，而且每個(gè)字都寫(xiě)得特別工整。更讓我想不到的還在后邊：第二天早上，媽媽又給了我一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙，說(shuō)是爸爸半夜里爬起來(lái)寫(xiě)下的另一種解法。我震驚了，想起他晚上在燈下奮筆疾書(shū)的樣子，看到他那雙仍然擺得整齊的拖鞋，我不由得落下淚來(lái)。

　　父愛(ài)是深沉的，它不像母愛(ài)那樣直接、熱烈；父愛(ài)是無(wú)言的，默默地我認(rèn)識(shí)了什么是認(rèn)真、什么是責(zé)任、什么是毅力……父愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨在我左右，讓我懂得，無(wú)論怎樣，親情永遠(yuǎn)不下崗。

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