教師個人年終工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的教師個人年終工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇1
從我開始工作以來，我深刻地認(rèn)識到作為一名教師工作是非常辛苦的。教師不僅要教書，還要育人。他們是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作的中堅力量。下面我將對幾個方面進(jìn)行總結(jié)：
一、在思想政治方面：
我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他們。我明確教育的目的，態(tài)度端正，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實，關(guān)心學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。
二、在教學(xué)方面：
1.作為一名老教師，我積極參加教研室組織的教研活動，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。我認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫好教案。備課時，我認(rèn)真研讀教材和教輔材料，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，虛心向同事請教。我努力理解教材，找準(zhǔn)重點和難點。我經(jīng)常上網(wǎng)查找資料，汲取眾多的經(jīng)驗。
2.我認(rèn)真講課，力求把握重點，突破難點。我運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際情況出發(fā)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)他們的綜合能力。
3.我利用課間時間對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，耐心解答問題，及時彌補他們的不足。我也積極與家長聯(lián)系，及時溝通情況，讓家長了解學(xué)生的情況，以便雙方共同配合進(jìn)行輔導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我經(jīng)常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo)，重點是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。
三、在職業(yè)道德方面：
德育是學(xué)校工作的.重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。教師的愛凝結(jié)著無私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生時，愛成為一種巨大的教育力量。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。我尊重學(xué)生的人格，深入理智地愛他們。我嚴(yán)格要求學(xué)生，堅持原則。教師的責(zé)任不僅在于傳授知識，更在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、在事業(yè)心和責(zé)任心方面：
1.我加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上精講精練，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，使知識脈絡(luò)清晰。我利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高注意力和集中精力。
2.對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我多關(guān)心、多關(guān)愛，多耐心，使他們在各方面取得更大的進(jìn)步。
3.我加強紀(jì)律教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要遵守校紀(jì)班規(guī)。我教育學(xué)生要注重環(huán)保，增強責(zé)任感和主人翁意識。
4.在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生在原有基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在不斷變化。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇2
一學(xué)期的工作已經(jīng)完畢了，對比己的《專業(yè)進(jìn)展五年規(guī)劃》內(nèi)容以及05年度規(guī)劃，人著總結(jié)閱歷彌補缺乏的思想對己的個人專業(yè)進(jìn)展做以總結(jié)：
一、在上級部門及校組織的相關(guān)活動中，人力求做到以提高身素養(yǎng)為準(zhǔn)繩，提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想，積極參與各級部門組織的培訓(xùn)活動。
1、積極參與了九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的信息技術(shù)教師專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)及長春市組織的各種競賽；
2、參與了學(xué)校組織的英語、師德培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)活動中提升了身力量，并得到了熬煉和提高，促進(jìn)了身素養(yǎng)的不斷更新；
3、利用課余時間討論了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的章，吸取精華，積極參加教科研課題，使己的教育科研水平有了相應(yīng)的提高；
4、利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校課程，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使己的教材開發(fā)力量再上了一個新臺階，同時，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了己在計算機方面的力量，也提高了己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的力量和理念。
二、依據(jù)《五年規(guī)劃》中的“重點提高內(nèi)容”，在這學(xué)期我對《五年規(guī)劃》中的以下局部進(jìn)展了重點學(xué)習(xí)和參與培訓(xùn)，以提高己的素養(yǎng)和力量，保持和《五年規(guī)劃》的目標(biāo)全都。
1、在信息技術(shù)水平方面，參與九臺市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的信息技術(shù)專任教師專業(yè)學(xué)問及連續(xù)教育培訓(xùn)，提高了己的計算機教學(xué)水平和力量；
2、在英語學(xué)習(xí)方面，利用與其他教師溝通、探究的時機完成了長春市市民外語初級水平的考試，但距離己所確定的目標(biāo)還有肯定距離，所以在下學(xué)期人還將連續(xù)加大力度提高己的外語水平以勝任學(xué)科的教學(xué)工作；
3、在教育教學(xué)水平方面，積極參與了學(xué)校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了己的.教育教學(xué)水平，例如己的課堂導(dǎo)入力量、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)大事力量等，但在教學(xué)設(shè)計過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計還存在肯定距離，我將在以后的學(xué)習(xí)溝通過程中將連續(xù)深入學(xué)習(xí)。
學(xué)期還進(jìn)展了一些詳細(xì)的學(xué)習(xí)過程：
1、通過學(xué)練提高了己身的化素養(yǎng)和學(xué)問水平，逐步向己所任教的學(xué)科所要求的的標(biāo)準(zhǔn)靠近；
2、通過了學(xué)校組織的英語培訓(xùn)以及學(xué)，提高了身的英語水平和力量，并且在實踐課堂中得到了應(yīng)用；
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇3
這學(xué)年，我在教育教學(xué)工作中始終堅持教育方針，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展，注重學(xué)生個性發(fā)展和創(chuàng)造能力的激發(fā)，全面培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞素養(yǎng)。我工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，積極完成本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取知識，形成較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生有所收獲，提高教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
首先，在政治思想方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，更新教育觀念。參加校本培訓(xùn)，做大量的政治筆記和理論筆記。我明白在課堂上不能重復(fù)講書，需要具備先進(jìn)的教育觀念才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不僅注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還從書本中汲取營養(yǎng)，學(xué)習(xí)如何成為一名好教師。
其次，在教育教學(xué)方面，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。為了做到這一點，我做了以下工作：
課前準(zhǔn)備：備好課。
認(rèn)真研究教材，了解教材的基本思想、概念，掌握知識的邏輯，能夠運用自如。
了解學(xué)生的原有知識和技能質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法和習(xí)慣，預(yù)防可能出現(xiàn)的困難。
考慮教法，解決如何傳授教材給學(xué)生，組織教材和安排課堂活動。
關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的注意力，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，簡潔明了的`語言，提問面向全體學(xué)生，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，講練結(jié)合，布置精準(zhǔn)的家庭作業(yè)。
做好課后輔導(dǎo)工作，特別是對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，從友善和贊美開始，理解和尊重學(xué)生的處境和想法，批評前談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽課、評課，向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
熱愛學(xué)生，平等對待每個學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。
最后，在工作考勤方面，我熱愛事業(yè)，從不因個人私事耽誤工作時間，積極利用有效時間完成工作任務(wù)。嚴(yán)格要求自己，工作實干，能夠完成學(xué)校給予的工作任務(wù)。積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，平時查閱教學(xué)資料。與學(xué)生保持聯(lián)系，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)然，在教學(xué)工作中還存在一些不足，我會在以后努力改進(jìn)。
總而言之，社會對教師的素質(zhì)要求越來越高。在未來的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
時光荏苒，一年又過去了。在過去的一年里，我在培養(yǎng)良好師德和持之以恒的工作態(tài)度上，做了不少嘗試。在汲取各種資源，提高自身能力的方面，也有不少進(jìn)步。
首先，在教學(xué)方面，我善于借鑒幾種方法，創(chuàng)造并熟練應(yīng)對新教育大綱，使學(xué)生識字能力和閱讀能力得到了不少提升。并把語文文化元素融入到學(xué)生生活，提高教學(xué)效果。
其次，在教學(xué)管理方面，我積極與家長溝通，維護(hù)好班級秩序，樹立和諧、文明班級風(fēng)貌。我的工作也得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。
其他，我自覺踐行教師專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，參加各種教研和培訓(xùn)，不斷提高個人教學(xué)和管理的能力。
總的來說，我做好本職工作的同時，也成長了更多。未來我仍會堅持實事求是的態(tài)度，落實學(xué)生中心的理念，按照教育部門的.要求，做好本職工作；在不斷學(xué)習(xí)中提升自己的素質(zhì)，鑄就一名更優(yōu)秀的、充滿活力和創(chuàng)新思維的教師。
最后，感謝同事們在工作中的配合和支持，祝愿大家羽翼漸豐！
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇5
我這個學(xué)期一直都很努力，嚴(yán)格要求自己，用心學(xué)習(xí)和工作。我在德、能、勤、績四個方面都表現(xiàn)得很好，真正做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
首先，我一直在努力提升自己的素養(yǎng)和知識水平，以適應(yīng)社會的變化。
其次，在教學(xué)方面，我不斷提高自己的教學(xué)能力。我經(jīng)常閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教案和課件，還爭取機會去聽別人的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)。我虛心請教有經(jīng)驗的老師，認(rèn)真分析教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生有所收獲，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并且順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。
此外，我也積極學(xué)習(xí)各種教育理論，進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，還積極撰寫教育教學(xué)論文。
最后，我也有一些努力的方向，比如加強自身基本功的訓(xùn)練，精講精練課堂內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。我也會關(guān)心差生，給予更多的愛心和耐心，幫助他們在各個方面有更大的進(jìn)步。我還會利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高和集中注意力。我會在教學(xué)上下功夫，努力讓班級學(xué)生的成績有更大的進(jìn)步。
我深知教育工作是一項不斷創(chuàng)新的工作。社會在發(fā)展，學(xué)生的特點和問題也在變化。作為教育工作者，我必須敏感和自覺地發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況和問題，掌握規(guī)律，盡職盡責(zé)地完成工作，以實現(xiàn)我們的使命。
教書育人的道路上，我付出了汗水和淚水，但我收獲了充實和深厚的情感。我用心去教誨學(xué)生，用情去培育他們。我對我的'事業(yè)無愧無悔。我將把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的火焰，將我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。我相信，今天含苞欲放的花蕾，明天一定能盛開絢麗的花朵。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇6
作為一名教育工，我深深地知道自己需要學(xué)習(xí)和提高的東西還有許多，一年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作，下面就是我對xx—xx學(xué)年度自身各方面成長做出的一個總結(jié)。盼望它能指導(dǎo)和幫忙我更快、更好的提高自己。
一、自我分析。
通過多年的教學(xué)實踐和理論學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能熟識新課標(biāo)的教育思想和理念，并能依據(jù)自身的課堂操作和教學(xué)反思表達(dá)出來。對學(xué)校安排的各項工作能很好的勝任和完成，并能利用工作之余自學(xué)一些舞蹈，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強的事業(yè)心，敢于在教學(xué)中做一些嘗試，做到因材施教，實行“摘桃子”教育方式，既愛護(hù)了局部對音樂學(xué)科的興趣又培育局部學(xué)生對音樂學(xué)科的求知欲。
二、自我進(jìn)展。
(一)教學(xué)方面。
1、虛心學(xué)習(xí)。在工作中，我向有閱歷的教師請教，在仔細(xì)領(lǐng)悟新課標(biāo)前提下，積極參與學(xué)校、各類教研活動，成為一名討論型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到仔細(xì)備課，上課，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣動身，發(fā)揮學(xué)生的課堂主體意識，運用寓教于樂的教育方式，實現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)。敬重、關(guān)愛、公平地對待每個學(xué)生，面對全體，敬重學(xué)生的意見和要求，對個別特別學(xué)生正確地熟悉他們。
3、積極投入特色辦學(xué)。中華小戲曲是學(xué)校的特色工程之一，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，我教學(xué)生四個小戲曲，使學(xué)生會演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔，能簡潔的加一些動作，弘揚民族文化。在學(xué)校特色工程錄象中得到了好評。
4、勇于擔(dān)當(dāng)各類公開課。公開課是教師間相互學(xué)習(xí)與借鑒的`好方式
11月我上了一堂校內(nèi)遠(yuǎn)程教育模式課《雪花帶來冬天的夢》，通過與學(xué)校教師之間的聽課評課，找出自身的缺乏與解決的方法。提高了信息技術(shù)水平，使音樂與信息技術(shù)到達(dá)了整合。xx年5月我參與了學(xué)區(qū)育德課評比活動，我講了一節(jié)音樂課《得意的蘋果》，獲得了三等獎。
�。ǘ├碚摲矫�。
1、仔細(xì)閱讀。本學(xué)年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個勝利的教育案例，多看報紙與雜志，把自己擺在校學(xué)生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動筆頭摘記好的教育理念和方式，有一點是一點，信任水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動筆頭。完成兩篇教學(xué)反思，對課堂消失的問題能準(zhǔn)時的記錄下來度完成兩篇教育敘事，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文《淺談如何在音樂教學(xué)中融入德育教育》。盼望通過撰寫教育反思、教育敘事及論文，形成自己的教育風(fēng)格。
（三）其他方面。
1、勤練專業(yè)。這本學(xué)年度，我練習(xí)完成三個舞蹈，對舞蹈有一個質(zhì)的突破，能自如的把握各種技巧；不放棄對舞蹈的學(xué)習(xí)，能完成一些中級練習(xí)曲；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能把握電子琴的各種技法。
2、仔細(xì)做好文藝匯演工作。區(qū)文藝匯演是我的另一項重要工作，對于學(xué)生的訓(xùn)練做到急躁引導(dǎo)，細(xì)心輔導(dǎo)。完成藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎。在xx年4月區(qū)特色展現(xiàn)訓(xùn)練時，我每天排練2小季節(jié)目，付出得到了回報，聲樂第六，器樂第六，舞蹈十六，我很快樂，在排練中我與學(xué)生共同成長。
3、信息技術(shù)水平得到了提高.六月份我參與了XX市信息技術(shù)課程資源競賽，我把平常收集的二人轉(zhuǎn)資料運用網(wǎng)頁制作了音樂課的教學(xué)資源，動畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的，由于學(xué)生氣器有病毒，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學(xué)資源盼望給同行們帶來便利，提高教學(xué)效率.我又建立了博客，學(xué)會了公布日志，我覺得信息技術(shù)水平得到了提高。
四、今后努力方向：
我想與孫教師學(xué)習(xí)如何上傳音頻.視頻.治理個人空間等。
以上就是我結(jié)合自身實情，做出的本年度進(jìn)展總結(jié)。今后，我還有太多的東西要學(xué)習(xí)。我將與時俱進(jìn)，跟隨學(xué)生的興趣，適應(yīng)時代的進(jìn)展，樹立良好的教育心態(tài)，仔細(xì)積極的面對生活，面對工作。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇7
本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、改革課堂教學(xué)，采用全新的教育教學(xué)理念。
我通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入理解新課標(biāo)精神，反思自己的教學(xué)實踐，研究學(xué)生和教法，樹立起以學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)思想。我倡導(dǎo)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)理念，積極探索煥發(fā)語文課堂活力的新思路和新模式。例如，我采用自讀課文閱讀方法、重點篇目學(xué)習(xí)法和語文活動課等不同的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和發(fā)展。
二、使用生動靈活的教學(xué)方式，激發(fā)課堂活力。
我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新動機、興趣、情感和意志，激活他們的求知欲望。我積極探索自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的好奇心和思維能力。在處理每個單元的重點篇目時，我采用整體感知、合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延伸的教學(xué)模式，設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。
三、運用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展要求語文課堂不僅要改變教學(xué)模式，開啟學(xué)生思維，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識。我借助各種媒體和教學(xué)資源，讓學(xué)生自主體驗和感受，使師生在探索中共享經(jīng)驗。利用信息時代的多樣媒體和無處不在的網(wǎng)絡(luò)，拓寬課堂教學(xué)的.領(lǐng)域，為學(xué)生提供一個可操作的平臺，提高他們的信息素養(yǎng)、探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力和創(chuàng)造能力。
四、進(jìn)行扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。
我認(rèn)為教育的目的不僅是知識的累積，更是心智能力的發(fā)育。我通過不同的訓(xùn)練方法，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和實踐能力。我注重訓(xùn)練能力、閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉。訓(xùn)練循序漸進(jìn)，依據(jù)課文內(nèi)容布置作業(yè)，鼓勵學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇8
忙碌而有序的一學(xué)期已悄然逝去，我加入這個溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊已經(jīng)有大半年時間了。工作室各位老師好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新、真誠勤奮的精神給予我很大的動力和感觸，讓我感受到這個集體給我?guī)淼母袆优c收獲，也讓我在教育教學(xué)實踐的崗位上慢慢成長。就本學(xué)期學(xué)習(xí)，總結(jié)如下：
一、建立制度，制定目標(biāo)
工作室成立伊始，工作室就建立健全了工作室工作機制，使工作室工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。在健全制度的同時，制定了工作室三年發(fā)展計劃及各成員三年發(fā)展目標(biāo)，為我們各成員這三年的學(xué)習(xí)確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、課題研究，提升素養(yǎng)
這學(xué)期，工作室引領(lǐng)各成員對“翻轉(zhuǎn)課堂”進(jìn)行了一系列的課題研究，同時申報蕪湖市立項課題《農(nóng)村環(huán)境下基于微課資源的翻轉(zhuǎn)課堂研究》。隨著農(nóng)村小學(xué)“班班通”工程的實施，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式也走進(jìn)了農(nóng)村課堂。翻轉(zhuǎn)課堂模式是利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教學(xué)資源，重新構(gòu)建教學(xué)過程的一種新型的教學(xué)模式。即，教師創(chuàng)建視頻，學(xué)生在家里或者其他的課外時間觀看老師的講解視頻，學(xué)習(xí)新知識，然后回到課堂，師生面對面相互交流，把原本需要帶回家的作業(yè)改成在課上完成的一種教學(xué)模式。翻轉(zhuǎn)課堂的開展強調(diào)的是自主建構(gòu)知識體系，對提升農(nóng)村小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力有很大的促進(jìn)作用。
三、網(wǎng)絡(luò)研討，共同探究
工作室組織成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討的話題中讓我感悟最深的有“如何持續(xù)維持小學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣”和“農(nóng)村條件下有哪些適合學(xué)校開展的英語相關(guān)活動”。這兩個話題是我們農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)中存在已久的難題。學(xué)習(xí)一種語言要有一定的語言環(huán)境，要遵循兒童學(xué)習(xí)心理，教師可從視覺、聽覺、動作、情景諸方面找到入口，在活動過程中采用形式多變的手法，鼓勵學(xué)生在活動中運用英語，使學(xué)生處于興奮活躍的狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)英語的主動性和積極性。在農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生不具備良好的英語語言學(xué)習(xí)環(huán)境，缺乏家長的有效監(jiān)督，即使監(jiān)督，也是低效甚至無效，學(xué)習(xí)得不到及時的幫助和指導(dǎo)，除了課堂上的學(xué)習(xí)，學(xué)生幾乎處于“單槍匹馬”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生的英語學(xué)習(xí)時間只有每周的兩節(jié)課時，學(xué)習(xí)時間短且任務(wù)重，在這種情況下，要提高學(xué)生的英語水平，并始終保持對英語學(xué)習(xí)的興趣，教師除了要努力提高課堂效率外，更重要的'是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。與母語相比，這門語言對他們來說，具有一定的表達(dá)性障礙。教師要消除學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，激發(fā)學(xué)生想說的欲望，就要充分精心地備好每一堂課，利用豐富的肢體語言、激勵性的話語鼓勵學(xué)生敢于開口，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，充分運用游戲、歌曲、表演來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助記憶，讓學(xué)生充分感受到這門學(xué)科魅力所在，為學(xué)生打開英語學(xué)習(xí)的大門。在教學(xué)中利用現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢激活課堂，使課堂生動活潑起來，從而進(jìn)一步激發(fā)孩子對英語的喜愛，使教學(xué)內(nèi)容更直觀、更生動。為了給學(xué)生的語言實踐活動提供更多的時間與更大的空間，為學(xué)生創(chuàng)造更多聽、說、讀、寫的機會，教師有必要在有限的課堂教學(xué)之外，有效地開展課外活動，把學(xué)科課教學(xué)與活動課教學(xué)結(jié)合起來，讓學(xué)生在動中有知、樂中求學(xué)，從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高農(nóng)村小學(xué)英語課堂教學(xué)的質(zhì)量。
四、堅持學(xué)習(xí)，完善自我
加入工作室學(xué)習(xí)是我的幸運，我深深的體會到“學(xué)然后知不足”。今后我將多學(xué)習(xí)，勤反思，堅持做一名學(xué)習(xí)型的教師，不斷提升自己的教學(xué)實踐能力。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇9
以服務(wù)教育管理和教育教學(xué)研究，為崇明教育專網(wǎng)、進(jìn)修學(xué)校與局機關(guān)局域網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)修學(xué)校與局機關(guān)的計算機等設(shè)備提供安全穩(wěn)定運行的技術(shù)保障;提供教育管理和教育教學(xué)應(yīng)用的開發(fā)與整合服務(wù)支撐，提供信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中應(yīng)用的技術(shù)指導(dǎo)與導(dǎo)引服務(wù);努力完成預(yù)定的目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將本年度的主要工作總結(jié)如下：
(一)、內(nèi)部建設(shè)任務(wù)
1、據(jù)信息部工作人員變動的實際情況，合理調(diào)整分配各工作崗位的分工。為各個工作崗位增設(shè)協(xié)作性工作任務(wù)，由主任調(diào)度協(xié)作性工作任務(wù)的開展。
2、開展與外省市同行的工作交流活動，與廈門市教育信息中心進(jìn)行工作交流，互相學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)用的工作經(jīng)驗，通過交流充分認(rèn)識本區(qū)域在教育專網(wǎng)結(jié)構(gòu)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理與分析、研訓(xùn)課程等項目建設(shè)的先進(jìn)性與教學(xué)支撐資源積聚與教學(xué)視頻案例等方面建設(shè)的局限性，明析了信息部今后研究與工作方向。
3、完成技術(shù)支撐為主向教育應(yīng)用研究為主的工作觀念轉(zhuǎn)型，目前，網(wǎng)絡(luò)與計算機維護(hù)工和條線、制作與維護(hù)工作線策劃基于網(wǎng)絡(luò)的課堂實錄在教學(xué)研究中的應(yīng)用與服務(wù)在教學(xué)課堂評價中應(yīng)用建設(shè)，工作重心開始滲入教育教學(xué)的核心領(lǐng)域。
(二)、項目建設(shè)任務(wù)
1、校園安全工程配套工程：各中小學(xué)校舍安全加固工程中，涉及校園網(wǎng)絡(luò)與弱電系統(tǒng)的搬遷與整改，為保證校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運行與設(shè)備的.安全，信息部對第一期20所學(xué)校進(jìn)行了實地踏勘與網(wǎng)絡(luò)搬遷與重改的指導(dǎo)工作，編制與審核各項工程量與材料類的經(jīng)費預(yù)算。對第二期的29所中小學(xué)已完成了實地踏勘工作。
2、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)加固：信息部對崇明教育專網(wǎng)的實際運行維護(hù)進(jìn)行了深入的調(diào)研，為切實提高各中小學(xué)保障校級網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運行的能力，信息部完成對全縣中小學(xué)上網(wǎng)行為審計系統(tǒng)的巡檢，歷時三周，發(fā)現(xiàn)與處理網(wǎng)絡(luò)安全的隱患。據(jù)崇明縣公安局的要求，并在與公安局信息安全大隊充分討論的基礎(chǔ)上，在教育專網(wǎng)結(jié)構(gòu)改造的過程中，對防火墻進(jìn)行鏡像端口的規(guī)劃與配置，調(diào)整了原網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)的部署方法。
3、網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃與實施：據(jù)崇明縣教育專網(wǎng)運行的實際情況，對各學(xué)校的接入的防火墻進(jìn)行保障網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)處理，有效控制學(xué)校與學(xué)校之間的常規(guī)網(wǎng)絡(luò)攻擊、過濾影響網(wǎng)絡(luò)的病毒、對各學(xué)校Internet的帶寬進(jìn)行合理分配。同時加固了外網(wǎng)對學(xué)校內(nèi)部主機的防問控制安全策略。在大網(wǎng)出口上，安全隔離崇明電信出與市教委出口，實現(xiàn)兩個出口的充分利用。
4、高考電子巡考系統(tǒng)建設(shè)：據(jù)市考試院的要求，今年的高考采用電子巡考系統(tǒng)，為此，信息部配合教育局招辦對崇明中學(xué)、揚子中學(xué)、民本中學(xué)及招辦等四個單位進(jìn)行實地調(diào)研，編制高考電子巡考系統(tǒng)的建設(shè)方案與技術(shù)要求。配合教育局完成招標(biāo)任務(wù)，全過程監(jiān)理工程的施工，目前該項目已完成施工與驗收，在高考期間運行穩(wěn)定。
(三)、應(yīng)用推進(jìn)任務(wù)
1、教學(xué)質(zhì)量分析：配合教學(xué)教研室對全縣初三、高三的模擬考試、小五、初一年級的期終考試進(jìn)行網(wǎng)上閱卷的工作，完成所有上述考試的試卷掃描任務(wù)，對試卷圖像進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理，完成閱卷小分導(dǎo)入崇明縣教學(xué)質(zhì)量管理分析系統(tǒng)，配合教研室完成學(xué)校與縣級的教學(xué)質(zhì)量分析完成。為局、進(jìn)修學(xué)校、各學(xué)校提供正確的診斷分析報告。
2、崇明教育整體改造：鑒于崇明教育的自制程度較高，原有防攻擊的措施較差，加之崇明縣教育欄目繁多與雜亂，目前，完成了崇明縣教育進(jìn)行整體性改造方案。已上報學(xué)校與教育局，等待審核批準(zhǔn)后實施。
3、教學(xué)質(zhì)量分析系統(tǒng)改進(jìn)：據(jù)崇明教育的發(fā)展，對教學(xué)質(zhì)量的管理與跟蹤提出新的要求，為正確地為崇明縣教育局行政與教學(xué)研究室提供各學(xué)段各學(xué)校各班級的基線數(shù)據(jù)和教學(xué)質(zhì)量縱向跟蹤數(shù)據(jù)，信息部對教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)與學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行新一輪的改進(jìn)，完善學(xué)生基礎(chǔ)的管理方式，提升學(xué)生信息的正確性，改進(jìn)質(zhì)量管理系統(tǒng)的分析指標(biāo)。為教學(xué)管理與教學(xué)決策提供科學(xué)依據(jù)。
(四)、隊伍建設(shè)任務(wù)
1、網(wǎng)絡(luò)故障診斷能力培訓(xùn)：信息部分析與調(diào)研各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員的需求，信息部結(jié)合網(wǎng)絡(luò)故障診斷工具的性能與崇明教育專網(wǎng)的實際，開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)故障診斷短訓(xùn)課程，通過原廠商的技術(shù)講解與信息部對網(wǎng)絡(luò)故障診斷的經(jīng)驗傳授，為各網(wǎng)管員提供診斷工具，進(jìn)一步提升網(wǎng)管員對網(wǎng)絡(luò)故障的分析處理能力。有力保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
2、安全工作培訓(xùn)：為了配合上海世博會的勝利召開，據(jù)市教委與公安局的要求，信息部切實制定崇明縣教育專網(wǎng)安全工作計劃，部署校級的安全管理與網(wǎng)絡(luò)主機安全管理工作任務(wù)，強化各網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任意識。指導(dǎo)各網(wǎng)管員做好本校的網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。
(五)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急任務(wù)
1、網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急任務(wù)：據(jù)市教委與縣公安局的工作要求，切實制定崇明縣教育專網(wǎng)安全工作應(yīng)急處理預(yù)案，并由教育局與市教委簽約。及時處理崇明教育受“肉雞”的SQL注入式的防擊，按應(yīng)急預(yù)案，恢復(fù)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。對受攻擊的進(jìn)行公網(wǎng)訪問的IP地址策略控制。有效緩解安全運行的壓力。
2、金財工程應(yīng)急保障：鑒于崇明縣教育系統(tǒng)各單位的預(yù)算的編制及工資發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)訪問量急增，系統(tǒng)運行不穩(wěn)定，信息部應(yīng)急查找網(wǎng)絡(luò)問題，確診崇明縣信息委部署的防火墻故障。協(xié)調(diào)崇明縣信息委的技術(shù)人員，幫助他們分析網(wǎng)絡(luò)故障原因和定位故障點，確認(rèn)防火墻的性能偏低無法承受大流量的應(yīng)用。及時調(diào)整了防火墻的配置。保障金財工程的穩(wěn)定運行。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇10
光陰似箭，日月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，當(dāng)我細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲。本學(xué)期我擔(dān)任五、六年級的科學(xué)教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的幫助和指引下，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面
在平時工作中，注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和基本理念，努力轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，更新教學(xué)觀念，吸納和借鑒了專家多渠道、多元化的新思想、新觀點，受益匪淺，并且在積極參與區(qū)、市級科學(xué)教研活動。
二、在教育教學(xué)方面
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，我堅持“以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)，問題導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)理念，嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)教研活動的：
1、備課方面：課前準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，認(rèn)真鉆研教材，落實我的'備課，把握好重點與難點，預(yù)設(shè)好課堂的每一個環(huán)節(jié)。對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時根據(jù)學(xué)情進(jìn)行改善，重新進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，并在平行班教學(xué)中實踐。
2、課堂教學(xué)方面：在教學(xué)方法上，我主要采用“探究啟發(fā)式”教學(xué)，注重學(xué)生的小組合作探究，并讓學(xué)生在自己動手操作實驗中體會科學(xué)的樂趣。注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課 ，熱愛科學(xué)課的學(xué)習(xí)。對于不同的班級，采用不同的教學(xué)策略，針對不同的同學(xué)，進(jìn)行分層 教學(xué)，力求讓學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、學(xué)生管理方面：我在所教的4個班中，針對不同的班級、不同學(xué)生采用不同的授課方式，因材施教，有效地對個別班級，個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。在平時的科學(xué)課上，多采用賞識教育的方法。積極推進(jìn)學(xué)生的科學(xué)閱讀工作，最后五分鐘組織推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的科學(xué)書籍，使學(xué)生熱愛閱讀，并能從閱讀中學(xué)習(xí)到科學(xué)知識，培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)探究的興趣，此外我還專門擠出時間來對學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練，鍛煉孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子敢于創(chuàng)新的精神，克服困難的勇氣。
4、教研反思方面：積極參與聽課、評課，本學(xué)期聽課記錄在案的有21篇，聽課中認(rèn)真寫好聽課記錄，取長補短，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。此外，認(rèn)真對待每次的集體備課，說課。并且及時在自己的教學(xué)博客上寫教學(xué)故事，教學(xué)反思，雖然字?jǐn)?shù)不多，但這些片言碎語都將成為我教育成長路上的一筆財富。
三、工作考勤方面：
我熱愛教育事業(yè)，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，關(guān)心同學(xué)，按時上下班，不遲到不早退。 從每一個細(xì)節(jié)做起，努力樹立良好的師德形象。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。在教學(xué)工作中還存在一些不足之處，對小學(xué)科學(xué)的新課標(biāo)研究的不夠透徹，在課堂各環(huán)節(jié)的分配不夠合理，仍需對教材進(jìn)行深入的思考和研究，另外課下和班主任及其學(xué)生的溝通不到位等。
在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，用自己的心血為孩子們的發(fā)展，盡一份力量;用溫暖的愛為孩子們的成長，點一盞燈。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇11
時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年很快就要過去了。作為一名教師，這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下：
教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學(xué)、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。 1、備課從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課、集體備課，認(rèn)真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向其他教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。可以根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。
力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)歷的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作有利于學(xué)生的教學(xué)輔助材料，復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的根底詞語、重點內(nèi)容歸納出來，集中復(fù)習(xí)，這樣讓學(xué)生復(fù)習(xí)起來沒有壓力效果也較好。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生答復(fù)。可以做到因材施教，教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的答復(fù)以下問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)我利用自習(xí)課或其他閑暇時間對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補漏。根本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時間，給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí)。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里催促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)展集中的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)展強化訓(xùn)練。
4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力開展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對好的學(xué)生進(jìn)展表揚，學(xué)生進(jìn)展教育。對存在的問題進(jìn)展集中的講解。作業(yè)及時的批改，認(rèn)真的書寫評語，依據(jù)學(xué)生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學(xué)生在評語中可以知道自己的缺乏。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準(zhǔn)則。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí)，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)效勞，上網(wǎng)查找資料等等。
1、加強自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、對學(xué)生多加強教育，教會學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的.注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我將在以后的時間里，不斷提高教學(xué)水平，刻苦鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法。希望在以后的時間里有更好的突破。
教師個人年終工作總結(jié)范文 篇12
本學(xué)期在市教育局、教研室、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我處積極貫徹黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，充分發(fā)揮教導(dǎo)處研究 、指導(dǎo)、服務(wù)的功能，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了期初制訂的教學(xué)工作計劃。
一、加強學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取
本學(xué)期根據(jù)校本培訓(xùn)計劃進(jìn)行了校本培訓(xùn)，實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師的責(zé)任意識，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。
我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神，充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識，利用校園網(wǎng)、校報給教師提供交流學(xué)習(xí)的機會，使教師的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教師所寫的三我文章論文等發(fā)表或獲獎達(dá)十余次。我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗還在全市交流，并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評。
二、以創(chuàng)建為契機進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高
本學(xué)期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作，分別是江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校，鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)校，我處以此為契機，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育，互助合作教育等一系列活動，通過做好班主任工作的檢查考核，認(rèn)真落實德育常規(guī)，加強了隊伍建設(shè)，重視德育課題研究等一系列有效措施，努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì)。
1、開展了民族精神代代傳主題活動，通過詩歌評選，推薦小標(biāo)兵、主題隊會、板報展覽等活動，使每個隊員感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，大大激勵隊員奮發(fā)向上的信心和決心。
2、積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，加強師生法制教育，本學(xué)期我校著重抓好班主任隊伍的建設(shè)，完善班主任工作考核機制，多次召開班主任會議，強化班主任隊伍的建設(shè)，完善班主任工作月檢查的力度和效度，每月召開一次例行校會，充分發(fā)揮晨會課的育人功能，采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行德育、健康教育，環(huán)境教育等。
3、加強心理咨詢室的建設(shè)工作，本學(xué)期我校組織老師們分批進(jìn)行了心理健康教育的宣講工作，完善了我校的心理咨詢室，制訂了學(xué)困生、暫差生幫扶措施，做好后進(jìn)生、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
4、以我校的.人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富了學(xué)校的校園文化建設(shè)，做到櫥窗、畫廊、板報及時更新，充分發(fā)揮其教育人的作用。
三、課堂教改，注重實效，進(jìn)一步提高課改實施水平，做好個人工作總結(jié)報告。
每學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展優(yōu)化教學(xué)過程，推進(jìn)素質(zhì)教育為主題的系列課堂教改活動，通過牢牢抓住科研先導(dǎo)，著力打造優(yōu)秀的教師隊伍，不斷探索師生的評價改革幾方面工作，不斷提高我校課程實施的水平
1、牢牢抓住科研先導(dǎo)，開展一系列教學(xué)活動
2、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍
本學(xué)期繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，做到兩個轉(zhuǎn)變（加強理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變；加強課改實踐指導(dǎo)，促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變）和一個發(fā)展（領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展）。本學(xué)期我們組織教師開展了青年教師教學(xué)競賽、徒弟匯報課，課堂教學(xué)論壇，教學(xué)基本功競賽等豐富多彩的活動，促進(jìn)教師提高認(rèn)識，并以此指導(dǎo)自己的教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期初，我校就制訂學(xué)校教師分批、分級培養(yǎng)目標(biāo)，建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效機制，一學(xué)期來教師們的教學(xué)水平有了明顯提高，本學(xué)期共有十余人次在省、市級各類課堂教學(xué)競賽中獲獎，并有近7位老師對外講座、上課，拜師結(jié)隊工作有了初步成效，一些教學(xué)新秀脫穎而出。
3、繼續(xù)探索師生的評價改革
不斷完善了以《學(xué)生成長記錄冊》為載體的學(xué)生的評價，積累了以往學(xué)習(xí)評價的經(jīng)驗，把工作做在平時，使學(xué)生評價真正符合新課標(biāo)精神。
4、教改成果遍地開花
本學(xué)期乘著省藝術(shù)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建東風(fēng)，我校的藝術(shù)教育又上了一個新的臺階，藝術(shù)成果碩果累累，我校的小合唱《太陽花》獲全國比賽二等獎，國標(biāo)舞多人次獲省級一等獎，書畫、鋼琴、二胡等藝術(shù)類考級通過有幾十人，揚中市小學(xué)體育運動會上。捷報頻傳，我校獲得團(tuán)體總分第二名的好成績，共有近二十人次獲單項第一名，教學(xué)方面，共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市增華閣作文大賽一二三等獎，近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎，樂正龍主任還被評為鎮(zhèn)江市教育科研先進(jìn)個人。本學(xué)期，黃雪梅校長和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個省級課題順利結(jié)題。
四、以服務(wù)于廣大教師為己任，加強學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的管理。
本學(xué)期教導(dǎo)處以服務(wù)于廣大教師為已任，做好學(xué)校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用，把具體工作抓在每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查上，強化指導(dǎo)，淡化檢查，加強平時的指導(dǎo)和研討工作，加強教導(dǎo)處的日常管理工作。
1、加強對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度，學(xué)校行政、學(xué)校教研組長、備課組長分層管理，分工明確，責(zé)任到人，加強檢查，督促，通過備課組教研課、隨堂課、校際交流課等形式，促使每個教師上好每一節(jié)課，通過開展優(yōu)秀教研組評選工作，督促教研組備課組有計劃地、扎實高效的開展各項工作，落實每項活動的研究主題、活動目標(biāo)、時間、人員等。
2、加強了對教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度，嚴(yán)格執(zhí)行好《揚中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》加強對教師的教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查，完善常規(guī)考核工作，抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽，抓好每學(xué)期對各年級各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作，繼續(xù)開展拜師結(jié)隊活動，并為此提供足夠的時間和空間，真正發(fā)揮傳幫帶的功效。
3、加強課外活動的管理，本學(xué)期繼續(xù)組建好校本選修，擴大學(xué)生參與面，努力配合好學(xué)校的特色建設(shè)，每周安排一節(jié)課外閱讀課，使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展，特長得到發(fā)揮，本學(xué)期開展的寫字，板報、數(shù)學(xué)日記、冬季三項等競賽活動，成績喜人。
4、加強學(xué)困生工作的管理，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見，切實做好幫教轉(zhuǎn)化工作，做好個人教學(xué)工作計劃，定期抽查培智記錄，召開班主任會議，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑，本學(xué)期在市質(zhì)量調(diào)研中教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平。
【教師個人年終工作總結(jié)】相關(guān)文章：
教師的年終工作總結(jié)個人08-28
教師年終工作總結(jié)個人09-07
教師個人的年終工作總結(jié)09-07
教師年終工作總結(jié)個人簡短09-17
教師個人年終工作總結(jié)10-19
教師個人年終工作總結(jié)07-17
年終教師個人工作總結(jié)10-21
教師個人年終工作總結(jié)12-25
教師年終個人工作總結(jié)10-07
教師年終的個人工作總結(jié)10-15