猜謎語作文

時(shí)間：2025-12-12 21:05:30 謎語我要投稿

【必備】猜謎語作文集錦九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的猜謎語作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】猜謎語作文集錦九篇

猜謎語作文篇1

　　猜謎語，往往會(huì)讓一些沒有耐心、脾氣暴躁的人心煩氣躁，因?yàn)樗ㄋ﹤儧]那么有耐心。而我，雖然脾氣暴躁了點(diǎn)，但猜起謎語來還是會(huì)靜下心來慢慢思考的。

　　今天，來到輔導(dǎo)班的第一天，老師在黑板上寫了六個(gè)大字??猜謎語真有趣，一看就知，老師要我們猜謎語，她先是用方言說了些什么，接著就用普通話給我們講故事，并說這個(gè) 故事也是一個(gè)字謎，大家一下子安靜下來，老師就慢條斯理地講了起來：“有一個(gè)秀才，他很愛喝酒。有一天，他來到一家酒店，說要買酒，酒店的老板見他是個(gè)讀書人，就說：“看你是個(gè)讀書人，那我就說個(gè)字謎讓你猜，如果你猜對(duì)了，這酒錢我分文不取，如果你猜錯(cuò)了，我就要雙倍取錢，怎么樣？”秀才理直氣壯地說：“請(qǐng)出題！”老板清了清嗓子，說：

　　“唐虞有，堯舜無；

　　商周有，湯武無；

　　古文有，今文無�！�

　　秀才聽了，會(huì)意地說：

　　“聽者有，看者無；

　　跳者有，走者無；

　　高者有，矮者無�！�

　　老板笑了笑，又說：

　　“善者有，惡者無；

　　智者有，蠢者無；

　　嘴上有，手上無。”

　　秀才也接著說：

　　“后面有，前面無；

　　右邊有，左邊無；

　　哭者有，笑者無�！�

　　酒店老板笑了起來，豎起大拇指連連稱贊：“好，好，不愧是秀才，按照規(guī)定，這酒錢我分文不��！”

　　“同學(xué)們，”老師頓了頓，說：“你們知道，老板和秀才說的謎底是什么嗎？”教室里立馬熱鬧起來，大多數(shù)同學(xué)都說是“淚”，我也是這么認(rèn)為的，可老師說錯(cuò)了，接著又有一連串的答案報(bào)了上來，有的說是無，有的`說是者，可都被老師否定了。正在大家議論紛紛時(shí)，一個(gè)同學(xué)說是“口”，老師立馬笑了起來，說這個(gè)答案是對(duì)的，又說：“為什么呢？因?yàn)榘�，你們看，‘聽者有’這個(gè)聽字有個(gè) 口字，‘看者無’這里沒有口字，‘跳者有’ 這個(gè)跳有口，‘走者無’沒有口字……同學(xué)們，現(xiàn)在你們?cè)撝来鸢笧槭裁词强诹税�！”�?學(xué)們恍然大悟。

　　接著老師又說了一個(gè)字謎：“二人力大沖破天！”有的同學(xué)絞盡腦汁都想不出來，而我卻立刻舉起手來，老師點(diǎn)我了，我站起來用平時(shí)在學(xué)校教室里答問的聲音說：“夫！”“ 對(duì)，答對(duì)了！”老師高興地說，我也既緊張又興奮，老師又出了一個(gè)特別簡單的字謎：“一口咬掉牛尾吧！”話音剛落，幾乎所有的同學(xué) 都異口同聲地回答：“告！”

　　老師還說了許多謎語，這節(jié)課我可說是玩得不亦樂

猜謎語作文篇2

　　Yes！猜對(duì)了！，唉！又猜錯(cuò)了！這是怎么回事？原來，我們?cè)谕娌轮i語的游戲，老師把謎語寫在黑板上，讓我們猜，如果猜對(duì)了可以的一刻五角星；猜錯(cuò)了既不加星也不減星。一開始，老師寫了個(gè)簡單的讓我們猜：有時(shí)在山腰，有時(shí)早樹梢，有時(shí)像圓盤是太陽！我連忙大喊。先讓我寫完，再說答案。老師有寫了：有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說道。老師又說：盡然都知道答案，那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說著在黑板寫：一邊綠，一邊紅；一邊愛水，一邊愛風(fēng)；一邊怕蟲，一邊怕水。這下，我們可難住了，有的抓腦袋，有的`趴在桌子上，還有的盯著黑板，仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說：是一個(gè)字哦！我連忙大叫：是‘秋’！。為什么呢？禾苗是綠的，火是紅的，禾苗喜歡水，火喜歡風(fēng)，禾苗還怕蟲，火害怕水�；卮鹫_！加一顆五角星。

　　在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈！我最喜歡猜謎語！

猜謎語作文篇3

　　星期天，我們組的同學(xué)都來到王心悅家，舉行一次猜謎語的活動(dòng)。組長王立龍查閱了資料，打下來之后，馬上出了一道題：“拱豬入門，猜！”王欣悅想了想，又用手比劃了一下，“知道了，是閡”，她脫口而出，王立龍說：“對(duì)！”龐濟(jì)昆不服氣地說：“你能說出為什么是閡嗎？”她又想了想，不緊不慢地說：“亥就是亥時(shí)，指晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)。十二生肖里面的豬就在亥時(shí)，入門就是門的意思，連起來不就是閡嗎？”我說：“你肯定是抄答案得！”王欣悅啞口無言地說：“她以前見過這道題�！�

　　一開始是王立龍出，但猜對(duì)的人可以出題�！熬胖圾B，繼續(xù)！”王欣悅大聲說道，她看著我們冥思苦想，她不禁得意起來，心想：這么簡單都猜不出來，當(dāng)要公布答案的時(shí)候，王立龍說：“我知道了，是鳩！”“說說這個(gè)字是怎么猜的？”龐濟(jì)昆插話道�！熬胚^來一個(gè)鳥就是鳩，不信你們看�！蓖趿埌堰@個(gè)字寫了下來，我們一看，果然是。

　　“上下合并，猜一個(gè)字”我脫口而出：“卡！先寫好上字，在寫好下字，上下合起來就是卡，耶！終于猜對(duì)一個(gè)！”他們看著我，王欣悅說：“這么簡單誰都會(huì)猜，并不需要您來解釋�！�

　　“三張紙，猜吧！”我打斷的王欣悅的'話。王欣悅不服氣地說：“猜就猜。恩——杉？”“不對(duì)！”“公布答案！”龐濟(jì)昆大聲說。我說：“唉——是順，看。”我寫了一個(gè)順字，可以簡稱為頁，三張就是“三撇”，所以就是順�！�

　　我們的謎語活動(dòng)還在繼續(xù)，這真是太好玩了，既讓我獲得了猜謎語的方法，又得到了快樂。

猜謎語作文篇4

　　今天的作文課，又將帶給大家怎樣的神奇呢？我一坐下，就好奇地往講臺(tái)上張望，一切正常！

　　終于，作文課開課了。老師打開電腦屏幕，一行大字躍入眼簾：“打個(gè)謎語你來猜”。哇噻，今天是謎語PK賽！

　　老師把我們分成了兩組，組名真俗，一個(gè)叫香蕉組，一個(gè)叫蘋果組。組長分別是黃成灝、賴俊達(dá)。

　　謎語PK賽打響了。先是必答題，規(guī)則是答對(duì)一個(gè)加10分，答錯(cuò)不扣分。對(duì)方蘋果組輕而易舉地拿了20分。輪到我們香蕉組了，“香蕉，香蕉，戰(zhàn)果佼佼！”果然，我們組也拿到滿分20分。

　　搶答題環(huán)節(jié)到了，規(guī)則是答對(duì)一個(gè)加20分，答錯(cuò)一個(gè)扣20分。這下，大家可要小心謹(jǐn)慎了。謎面是：“天上掉下一條、兩條、三條、四條……一千條、一萬條……我的數(shù)學(xué)不夠用了�！蔽覀兊�'組長高高舉起了手，大聲說：“雨，是下雨的雨。”

　　鐘老師問道：“你確定？”

　　“確定！”

　　“你真確定！答錯(cuò)了是要扣分的喲！”

　　他斬釘截鐵地說：“確定加保證！”

　　老師笑著說：“恭喜你們，不過——”我們的臉上立刻寫滿了緊張和不安。老師接著說：“答——對(duì)——了，不過一點(diǎn)都沒錯(cuò)！”“哈哈，嚇?biāo)缹殞毩耍　币�！我們組一下就多了20分！最后，我們組完勝蘋果組。

　　打個(gè)謎語給你猜，想與我們挑戰(zhàn)嗎，快來喲！

猜謎語作文篇5

　　“我對(duì)了！我對(duì)了！”在快樂作文的二樓上傳出了這么一句話。他們到底在干什么呢？哦！原來他們?cè)诓轮i語呢！

　　老師走進(jìn)了門，從身后拿出了一疊紙。便對(duì)我們說：“今天，我們來玩一場游戲。這項(xiàng)游戲就是“猜謎語”，我們先來熱熱身�！闭f罷，只見王老師從那一疊紙中抽出一張紙，用磁鐵把紙給吸上黑板。那一道謎語就是：水火相容（打一字）大家一見這謎語就放糊涂了：“水火怎么能相容呢？”大家不管怎么樣，立即開動(dòng)了腦筋來思考。在大家思考之際，張棋鴻突然大叫一聲“我知道了！”打斷了大家的思路。大家的`目光一起落到了張棋鴻的身上，王老師讓他起來說他就脫口而出：“這個(gè)字是“淡”�！�

　　王老師連忙夸道：“聰明！聰明！聰明！”就貼出了第二道謎語——有土能種莊稼，有水能養(yǎng)魚蝦。有人不是你我，有馬能行天下。陳浩想都不想就舉起了手說：“是“也”字�！薄盀槭裁词恰耙病弊帜�？”王老師問他。“因?yàn)椤巴痢弊旨印耙病弊质恰暗亍弊�，土地就能種莊稼；“水”字加“也”字是“池”字，水池里就能養(yǎng)魚和蝦；“人”字加“也”字是“他”字，既不是“我”字也不是“你”字；“馬”

　　字加“也”字是“馳”字，馬在奔馳才能行千里。”陳浩說道。“好！”王老師說，“請(qǐng)看下一道謎語——二人頂著三人。（打一字）”我想了想就站了起來說：“我知道了，這個(gè)字是“奏”�！薄盀槭裁茨�？”王老師隨口問道�！耙�?yàn)椤叭?/p>

　　字中間寫一個(gè)“人”字，在“人”字的下面寫個(gè)“二”字，“二”字的中間再寫個(gè)“人”字。這樣子就成了“奏”字了！”我回答道�！罢f得好！”王老師夸道。

　　猜謎語的比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。從這一次猜謎語的比賽中使我明白了，只要多多動(dòng)腦子，再難做的事也可以解決。

猜謎語作文篇6

　　今天上課很特別，老師給我們做了一個(gè)游戲名叫“問特點(diǎn)，猜謎語”。老師把我們分成了兩組，每組將選出四名同學(xué)來參加比賽。我很開心，因?yàn)檫@次我又可以大顯伸手了！我非常期待比賽的開始。

　　老師選了八名同學(xué)，游戲開始了！老師先從口袋里拿出一個(gè)東西握在手里。第一位同學(xué)問：“可以吃嗎？”老師說：“不能吃�！钡诙煌瑢W(xué)問：“是用來干什么的？”老師說：“這個(gè)我無法回答。”第三位同學(xué)問：“是用什么做的呢？”老師說：“是用塑料玻璃做的�！钡谒奈煌瑢W(xué)又問：“是什么顏色的.？”老師笑著說：“是銀灰色和純白色的。”第五位同學(xué)又問：“是什么形狀的？”老師望著天花板說：“是像掛鏈似的圓柱�！钡诹煌瑢W(xué)說：“可不可以玩？”老師說：“可以玩�！贝蠹叶即蟪砸惑@。第七位同學(xué)又問：“怎么使用？”老師說：“一插在電動(dòng)車上就起動(dòng)起來。”大家慌然大悟。第八位同學(xué)問：“可以干什么？”老師眉頭緊鎖，右思右想說：“是電動(dòng)車不可缺少的一個(gè)東西�！蔽也驴赡苁请妱�(dòng)車上鑰匙。

　　老師請(qǐng)我和另外一個(gè)小女生來猜，當(dāng)時(shí)我心里一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)胸有成竹了！而那個(gè)女生很緊張。老師問：“小男生你知道嗎？”我微笑著說是鑰匙，那個(gè)女生說也是鑰匙。大家都很吃驚，因?yàn)閮蓚€(gè)人說得都一樣。有的人說：“鑰匙不是圓柱的�！崩蠋熣f：“你們很有想法，但是答錯(cuò)了！”

　　又有很多小朋友問了好多問題。老師請(qǐng)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)太緊張了了說了前面兩個(gè)說過的問題。老師叫我們說我們想法。老師開始開火車地說了。有的同學(xué)說：“電線�！彪娋€不能玩。有的人說：“電螺絲�！贝蠹叶脊笮Γ�?yàn)楦緵]有這樣的怪東西。我覺得只是螺絲。

　　老師把東西拿出來，大家都不知道這是什么？突然有一個(gè)同學(xué)說是保險(xiǎn)絲。老師叫他大聲說。他說：“是保險(xiǎn)絲。老師說：“對(duì)”。

　　從這一個(gè)小游戲中明白了一個(gè)道理就是：我們問特點(diǎn)時(shí)，要把特別說得很準(zhǔn)確、細(xì)致。這樣同學(xué)才能猜出來這是什么.

猜謎語作文篇7

　　昨天的逗笑比賽我們搞雜，所以王老師說我們?cè)谂e行一場猜謎語比賽。并囑咐我們回去做好準(zhǔn)備。

　　時(shí)間一分一秒飛逝地流逝著。終于到了下午，走進(jìn)教室，猜謎語大賽幾個(gè)大宇映入我的眼簾。王老師說：“我們今天的隊(duì)長不變，還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊(duì)就是男隊(duì)和女隊(duì)。比賽現(xiàn)在開始�！�

　　只見我先來出題，老將出馬一個(gè)頂倆。我說：“后羿的'故鄉(xiāng)（地名）�！敝宦犚姾粑�，沒有一點(diǎn)的說話聲，5、4、……1,我公布了答案是“射陽�！迸查_始不服氣，王老師給我們加分?jǐn)?shù)，她們也開始發(fā)射自己的“子彈”了！女隊(duì)的隊(duì)長也上了她說：“什么東西買過來是方的，泡在水里是彎的（打一樣?xùn)|西）�！蔽曳降纳奂淹X子一轉(zhuǎn)說：“是方便面�！蔽曳降耐跸橛职l(fā)難說:“為什么一架紙飛機(jī)造價(jià)一億臺(tái)幣�！睂�(duì)方的葉張艷說：“那是因?yàn)橛靡粡堃粌|臺(tái)幣折的�！蔽覀冴�(duì)的金長濤又問：“一只大象和一只跳蚤的區(qū)別？”葉張艷說：“它們都是動(dòng)物�！苯痖L濤說：“不是，答案是跳蚤能騎在大象上，大象不能騎在跳蚤上。”經(jīng)過一番激烈的斗爭最后女生8分男生9分。最艱難的時(shí)候到了�！敝灰娕�(duì)葉張艷說：“李主任在刷牙的時(shí)候?yàn)槭裁此梢砸贿吽⒀酪贿叧��！睆埾枵f：“因?yàn)樗谒⒓傺�。”�?我們男生贏了。

　　這一次我知道了腦筋急轉(zhuǎn)彎也可以放松心情，變高興。

猜謎語作文篇8

　　今天晚上，我和黃川豫、權(quán)唯怡一起出來玩兒！沒想到，我姑父一家也來了！

　　我們來到了中原區(qū)草坪上。經(jīng)過商量，我們決定猜謎語！姑父是個(gè)猜謎語的能手，所以姑父知道的謎語也很多！第一個(gè)謎語是：伸出四個(gè)指頭用英語怎么說？那四個(gè)指頭彎曲怎么念？我們幾個(gè)冥思苦想也沒想出來。這時(shí)，李虎躍來了！我們給李虎躍說了題，李虎躍也不會(huì)。我姑父說了答案，四用英語是four，四個(gè)指頭彎曲是彎的'four,用英語是wonderful。

　　哈哈！真好玩兒！

猜謎語作文篇9

　　今天，我和小伙伴來到作文班，我高興極了，因?yàn)橼w老師要帶我們上一節(jié)有趣的猜謎語課。

　　老師說:“姐妹兩個(gè)一樣長，進(jìn)進(jìn)出出都成雙，酸甜苦辣千般味，它們都要嘗一嘗。打一種生活用品�！崩蠋熣f的時(shí)候大家都鴉雀無聲。當(dāng)老師讀完的`時(shí)候，我們幾個(gè)組的小手都舉起來了，有的同學(xué)說是面條，有的同學(xué)說是舌頭，最后還是李卓昊說:”筷子。”老師說:“猜對(duì)了�！彼麄兘M的同學(xué)歡呼雀躍。老師又讀第二個(gè)謎語是:“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎熱它出現(xiàn)，下雨下雪就開花�！蔽蚁�:“是不是水花呢?如果下雨下雪，雨和雪掉到水里就會(huì)濺起水花了嗎?”于是我舉起手來說是“水花”。老師說不對(duì)，老師又提示說：“是一種日常用品�！庇械耐瑢W(xué)說是梅花，有的同學(xué)說是雪蓮，還有的同學(xué)說是仙人掌，最后還是賈思博猜出來了，是“傘”。賈思博說:“因?yàn)榱胰昭谉岷軙�，需要傘，下雨下雪也需要傘�！蔽覀兟犃瞬呕腥淮笪颉?/p>

　　我今天玩得好開心，回家我也考考爸爸媽媽。

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