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鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2025-12-18 15:10:09 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于鼓勵(lì)作文300字6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于鼓勵(lì)作文300字6篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  老師的鼓勵(lì),它像一陣春風(fēng),帶走冬天的死氣沉沉,換來萬物的復(fù)蘇,老師的鼓勵(lì),它像夏天里解渴的.一杯水,滋潤心田,老師的鼓勵(lì),它像夢想的碉樓,樹立在心中。

  我們的人生道路上,離不開老師的鼓勵(lì):我們墮落時(shí),需要老師的鼓勵(lì),失去信心時(shí),需要鼓勵(lì),當(dāng)失敗時(shí),那一聲老師的鼓勵(lì),多么親切,多么的有力量!

  記得就是那天的男子1500決賽,看著一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對手,不禁頭冒冷汗,四肢發(fā)抖,但老師們的加油聲,有重新賦予了我力量。第一圈,我第二,第二圈第三,第三圈第四,到最后一圈了,我的速度卻越來越慢,但老師的加油聲從沒減小過分貝,我仿佛被打通任督二脈,發(fā)狂似的沖向終點(diǎn),但還是沒有追上第一個(gè),成了第二。但老師們并沒有責(zé)罵我,而是對我豎起大拇指迎接我的歸來,讓我準(zhǔn)備明天的比賽。

  有時(shí)候,一聲小小的“加油”,會(huì)使你充滿力量,但老師的一聲“加油”必定讓你成功,我雖然不知到為什么,但我感受到了!

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中,我也贏得過許多掌聲,但有一次的掌聲讓我終生難忘。

  我小時(shí)候很膽小,父母都很想鍛煉我的膽量,于是,在他們的'慫恿下,我報(bào)名了班里的“六一”晚會(huì)。離那一天越來越近了,為了這一次演出,我把歌詞背得滾瓜爛熟,只等著那一天。

  “六一”晚會(huì)終于到了!同學(xué)們表演著精彩的節(jié)目,我感覺自己的節(jié)目肯定沒有他們的好,這時(shí),我忽然有點(diǎn)后悔這一次報(bào)了名。

  “劉美萱!”老師的聲音猶如一道閃電劈開了我混沌的頭腦!霸撐伊耍 蹦X海里只飄過一句話。我像一只蝸牛,慢慢地挪上了講臺(tái)。我感覺七十五個(gè)人的目光就像針一樣,要穿透我的肉體,我迫不得已開了口,音調(diào)和歌詞原本已爛熟于心,現(xiàn)在卻像四散奔逃的野獸,抓也抓不住。我無助地看向老師,老師卻用鼓勵(lì)的目光看著我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景,于是不知為什么,我越唱越自如,把自己的能力發(fā)揮都淋漓盡致。表演完了,我向臺(tái)下深深地鞠了一躬。“嘩——”臺(tái)下想起了一陣清脆的掌聲。

  那一次掌聲,給了我力量,讓我在成長的路上勇往直前。每當(dāng)我想起那陣掌聲,我心中都會(huì)涌過一陣暖流。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  世界上最美的聲音,不是琴聲,不是朗誦聲,也不是伴奏聲,而是那年、那月,那個(gè)聲音……

  在20xx年的那個(gè)暑假,爸爸和叔叔們帶我到玉蒼山玩,經(jīng)過四十多分鐘的路,我們終于到達(dá)了山腳,開始向上爬。一路上,我們看了許多奇峰怪石,在過“一線天”的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^瘦,也比較矮,就第一個(gè)進(jìn)去。一路上,聽到叔叔們的叫喚,我樂得不行?梢晦D(zhuǎn)頭,就看到七八條十幾厘米長,兩厘米粗的m毛毛蟲匍匐在前方的石壁上,“啊——”我驚叫起來!霸趺戳?”在后方的叔叔和爸爸喊,“有蟲子!特大號(hào)!”我喊!跋x子?你不要管它,它不會(huì)咬你的!”爸爸跑了過來,“可,我怕!蔽艺f!皼]關(guān)系的,我先過!卑职謳撞骄涂邕^“雷區(qū)”,后來居上的叔叔們也過了,就我一個(gè)留在這,“不要怕!加油!”在叔叔們的鼓勵(lì)聲里,我咬緊牙,緩慢地挪動(dòng)腳步,生怕驚動(dòng)那些蟲子,經(jīng)過蟲子面前,恐懼使我閉上了眼,我一離開蟲子所在的`范圍,就玩命似的飛奔,就算在最窄的地方也是一秒通過,好像那蟲子在后面追著我,終于跑出了“一線天”,我驚魂未定,過了好久才緩了過來。

  這次玉蒼山之行,讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,也讓我聽到了最美的聲音,這記憶中的鼓勵(lì)聲,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  “千萬別抽到我呀!我暗想道。學(xué)習(xí)委員又在抽取明天演講的名單。就在我暗暗祈禱時(shí),學(xué)習(xí)委員一下子抽到一個(gè),大聲說:“32號(hào),明天演講的是武泓希,請你做好充分的準(zhǔn)備!卑?不會(huì)吧?我像是從夢中驚醒一般,明天演講的.是我。我的心情一下子“晴轉(zhuǎn)陰”。

  回到家里,我第一件事就是趕緊跑回臥室,拿起演講稿,背了起來。明天課前3分鐘十分重要,我一定要把握好機(jī)會(huì),一定要贏得老師與同學(xué)們的贊嘆和掌聲!

  時(shí)間飛逝,一眨眼,就到了明天。我來到學(xué)校,我放好書包,就熟練地背起了演講稿。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,學(xué)習(xí)委員來到了前面說:“郭厚雄到前面演講。”太好了,不是我,下節(jié)語文課才是我背演講稿。

  出乎我的意料,郭厚雄沒有背下來,所以,讓我來到前面,背演講稿。

  我故裝從容地來到了前面,開始熟練,流利,大聲地演講,講述的是環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,我的背誦結(jié)束了,同學(xué)們說我氣勢不夠。但是同學(xué)們評分時(shí),全是五十分,全班“響”起了鼓勵(lì)的掌聲。

  劉老師和我握了一次手,并激動(dòng)地說:“以后有主持人節(jié)目一定找我!

  劉老師,謝謝給予給我的鼓勵(lì),我不會(huì)讓您失望的!

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  小時(shí)候,我看別人字寫的特別漂亮、工整。于是我也回家練學(xué),可是我不管怎么練都練不出來。那時(shí)我新買的本子寫完了,買的筆用完了,垃圾筒裝滿了紙?墒亲诌是“鬼畫糊”,怎樣練都練不好,我傷心極了。

  我要放棄了,不在練字了。媽媽就走來對我說:“禮秀,不要放棄。不是人一生下來字都很寫得漂亮,而是在不斷的練出來的。你要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不管事情有多么的大,我們都要去面對。將來還有許多的困難要去面對,我們大家不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄,應(yīng)該頑強(qiáng)的去面對。不應(yīng)該就這樣倒下,在哪里摔倒就要在哪里光榮的站起來。禮秀,媽媽相信你一定可以練好字的。”

  我聽了媽媽的話,心里想;媽媽說的對,我不應(yīng)該放棄,應(yīng)該把自己的夢想實(shí)現(xiàn),不能半途而廢,要勇往直前。我要讓別人知道我說的話是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  經(jīng)過了一個(gè)多月的.努力,我的字終于練好看了,那是因?yàn)槲夷X海里時(shí)時(shí)刻刻都想著媽媽的那句話:不是人一生下來寫字都很漂亮,而是不斷的練出來的。

  我參加少年書法大賽得了二等獎(jiǎng),我高興極了。我的成功,都是媽媽對我的鼓勵(lì)。沒有媽媽的鼓勵(lì),就沒有我的成功。

  我要感謝您,媽媽……

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  因?yàn)槲疑蠈W(xué)少,因?yàn)橹赖氖潞苌,就對所有事物抱有好奇。有一次路過一個(gè)建筑工地,看到一個(gè)老吊車在蓋一個(gè)房子,我忙說停車,司機(jī)一個(gè)急剎就停住了,他問我是不是不舒服?我說不是,我很好奇老吊車是怎么長起來的?我仔細(xì)觀察它,都是用螺釘固定的,我問了很多人都不知道它是怎么長起來的,于是我就在一個(gè)新工地旁租了個(gè)房子,天天等。后來我終于看到了,它完全是自我提升的。這件事讓我特別受啟發(fā):我覺得有兩種人,一個(gè)是老吊車,自己提升人生價(jià)值,它靠蓋房添磚加瓦來證明自己的'價(jià)值,鼓勵(lì)人的人就是這樣的人生。還有一種人生就像二踢腳,先在地面打壓空氣,打壓別人,升到空中,最后爆炸,這是生活中貶低別人的那種人的人生。我覺得人都應(yīng)該當(dāng)老吊車,不當(dāng)二踢腳。爸爸媽媽看低自己的孩子,上司看下屬如果走了眼,損失都將非常大。

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