學會堅強作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學會堅強作文5篇，歡迎大家分享。
學會堅強作文 篇1
堅持是意志，讓人在不斷努力中享受成功喜悅，對此我深有一番感觸。
記得那一次我去寫毛筆字，老師讓我寫“風華正茂”“風”字并幫我手把手寫了一次，讓我找感覺，我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼，就立刻開始刮好筆調好墨鋪壓紙，按著老師輕重力度寫出了第“風”字。
這個“風“字似乎經(jīng)歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。
我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說：“這‘風’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點了點頭，重新拿起筆依照老師話再一次練習，心想“我一定要把這個字打敗”，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，還是沒寫好，我抬了抬累酸了手，原先滿滿自信一下子沒了蹤影，真是功夫“有”負有心人，我退縮了，不想練這個字，剛想找老師換新字寫，同桌見了對我說：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了！”
聽了這話。我紅著臉點了點頭。看著同學每個人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認真寫了起來。這次我寫得更認真了。每寫一筆都要對照書籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過去了。我終于寫出了滿意字。此刻我我手已了知覺。但我好像看到這個字每筆每畫都在對我笑著說：“恭喜你你成功了！”
當老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩：“進步真大！”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫下刻骨銘心人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功。
學會堅強作文 篇2
堅強，是在風雨中學會的。
春天的風雨是溫柔的，是滋潤的，像母親的手。在和潤如酥的春雨中，沉寂了很久的萬物蠢蠢欲動。但最先露頭的總是小草，它們悄悄地，但堅強地從泥土里鉆出來，為山野鋪上一層綠色，充當著春的使者。
在春天的風雨中，小草學會了堅強。夏天的風雨是瘋狂的，是肆虐的。萬物都接受著夏雨的恩賜，同時屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自己的'那一片小水潭中，偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上，他卻固執(zhí)抖一抖身子，把雨滴甩出老遠。在風中，在雨中，卻是一幅“一一風荷舉”的美景。
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強。秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃，在一陣秋風中，一場秋雨下，枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里，等待著腐爛，也等著重生，去釋“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的情懷。
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強。
冬天的風雨是肅殺的，是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬物屈服。只有梅花敢于反對冬天的暴政――它扎根于雪地下，生長在寒風中，它用曲折堅硬的枝干展示著自己的堅強，它用紅得奪目的鮮花訴說著自己的毅力。
在冬天的風雨中，梅花學會了堅強。萬物的堅強，都是在風雨中學會的。學會堅強，當我們面對機遇時，讓我們向小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志。
學會堅強，當我們面對世俗時，讓我們向荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸。學會堅強，當我們面對失敗時，讓我們向落葉歸根一樣，從容不迫，無私依舊。
學會堅強，當我們面對困難時，讓我們向梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。讓我們在風雨，學會堅強!
學會堅強作文 篇3
那一天，是一個多云的天氣，我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐，我走進了公園。
走進不久，天空就飄起了零星小雨，可我依然向前走，因為我還有另一個目的：淋雨。
我一個人走在這人群已散的公園里，雨，是越下越大，是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的.天空，心中頓時寂寞涌出。我對著天空說：“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心。”
眼角流出一滴眼淚，隨后無數(shù)，把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我：父母除了除了罵我，還是罵我，罵我學習不認真，其實我已經(jīng)努力了；朋友們誤會我，不愿和我一起玩。我是否是一個討厭的家伙？
我拭了拭眼淚，準備漫步回家。突然有了一個女人走了走進來，原來是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠，語重心長地對我說：“孩子，怎么在你淋雨呢？快點回家吧�！�
我苦笑了一下，不說話。張阿姨見我這樣，對我說：“孩子，不管你受了什么委屈，你要堅強，你在這里，只是自暴自棄。堅強吧，孩子，相信自己可以跨過這個坎，不要再自暴自棄。好嗎？”
我微笑點了一下頭，張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過給我，我接過來，目送她離去。然后走進公園里的小亭里坐下來。
雨停了，陽光從密厚的云叢里透露出來，在北邊的天空，似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家，握著雨傘，帶著我學會的。
不斷學習，不斷充實自己才能不斷進步。可以是學會某種技能，比如學會游泳。寫一寫你學習的過程。也可以是學會某種能力，比如學會愛和學會堅強。愛是一種本領，堅強是一種品質，二者也都是需要經(jīng)歷一些困難才能學會。
學會堅強作文 篇4
堅強是一股無形而偉大的力量，需要用心感受，在我的內(nèi)心深處也有著堅強。
在一個星期六，我們參加了一個野外露營活動。在出發(fā)前，老師曾經(jīng)說過，那里可以讓我們學到許多教室里學不到的東西。我們一開始都疑惑不解，不就是去玩嗎，有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午，我們正式開始了游戲時間，教官帶我們來到一個空曠的大平，教官拿著麥克風對我們說：“今天帶大家玩一個游戲，叫“不倒森林”就是每一個人拿著這樣一根藍色的棍子圍成一個圈站著，在選兩個小隊長，一男一女，他們數(shù)1，2，3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子，不能用手抓只能扶，掉一根棍子，小隊長每人做一個一個俯臥撐，第二次翻倍。”
一開始我們沒考慮到這事的嚴重性，只是當著玩，每個人都有掉棍子，直到俯臥撐有個數(shù)上百。女隊長哭了，她說她做不下去了，教官以嚴厲的口吻對我們說，你們這些一個個不爭氣的，現(xiàn)在這兩個隊長就像你們的父母，你們做錯了事，就讓你們父母承擔后果，你們難不知道體諒一下你們的`父母嗎。
雖然女隊長已經(jīng)說她做不下去了，但教官還是依舊讓他做，還說除非我們放棄，當時我們都認為她會放棄，讓我們沒想到的是她說她不放棄，她堅持那上百的俯臥撐，我們都哭了，一滴滴熱淚滑過我們的臉頰，為了不讓他們做俯臥撐，我們也堅絕不放棄希望做得最好，在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話，只有那根棍子滾動的聲響……
這個個游戲，是我在所有游戲中最記憶深刻的，它讓我學會了堅強……
學會堅強作文 篇5
“堅強”，簡簡單單的兩個字，為什么我就做不到？為什么永遠無法理解，什么是堅強？
小的時候，幼稚的認為，只要摔倒了不哭，這就是堅強。但是，摔倒了，我還是照舊哭著鬧著，讓老師哄我，家長逗我，直到我停止哭泣，露出燦爛的笑容為止。老師和我說過，要做一個堅強的小朋友，要寬容，要大方，只要不輕易哭泣，就是堅強。這或許是屬于我自己的堅強吧。
小學一年級的時候，我的成績特別優(yōu)秀，而且善于舞蹈，便榮幸的當選了文藝委員。同學們都羨慕我，可是，我還是愛哭，有的時候，做錯一道題也哭，而且，我特別怕老師的眼睛，因為我一粗心，老師總會用一種可怕的眼神望著我，然后我也會哭。很多人都拿我沒有辦法……于是，老師和我說，不要哭，要認真對待每一次錯誤，并改正它，這就是堅強。
可是，我覺得，堅強并不只有這些。
現(xiàn)在，我終于明白了，究竟什么是堅強。
在遇到失敗的時候，不會放棄，去找另外一種方法，或許可以成功。在遇到挫折的`時候，不要哭泣，要把克服困難，并將其轉化為前進的動力。無論是什么事情，悲傷的、痛苦的，都要堅持到最后，不氣餒，不哭泣，要努力向前沖！
這是堅強，是內(nèi)心的堅強！
我想，這就是堅強，這就是屬于我自己的堅強！
我相信，我會成功的！
因為我學會了——堅強！
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