原來(lái)我并不堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的原來(lái)我并不堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
在同學(xué)眼中我很堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，連我自己也這么覺(jué)得。
每一次考試，別的同學(xué)考砸了，我就會(huì)安慰他們，講幾個(gè)笑話。自己考砸的時(shí)候，別人安慰我，我總是笑笑，說(shuō)，干嘛，又沒(méi)事。時(shí)間久了，同學(xué)們也就習(xí)慣了我的這種方式，不再安慰我。他們覺(jué)得我是樂(lè)觀的，堅(jiān)強(qiáng)的，不需要太多的安慰。其實(shí)有時(shí)候自己也不明白為什么不需要?jiǎng)e人的安慰，總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道，我，是堅(jiān)強(qiáng)的。
期末考總是讓人比以往都害怕，焦慮，不安。拿成績(jī)報(bào)告單的前一天晚上，我夢(mèng)到自己是110名，不算很好，但也不差。我這樣對(duì)自己說(shuō)。
第二天，到學(xué)校里。看到成績(jī)是200多，同學(xué)們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑，沒(méi)事啊，只不過(guò)回去難交代咯。他們贊同的點(diǎn)了幾下頭，好像就是在給我勇氣。其實(shí)，我也沒(méi)想過(guò)會(huì)考那么差，我想安慰自己，卻找不到任何安慰自己的語(yǔ)言�；蛟S我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很后悔，當(dāng)初為什么要嫌棄110名呢?不管怎么說(shuō)，也是比現(xiàn)在好啊，看來(lái)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的確是相反的。
聽(tīng)到老師報(bào)成績(jī)，我雖然已經(jīng)知道了，但還是緊張的要命，不敢抬頭直視老師的眼睛，我覺(jué)得老師的眼睛里一定充滿了對(duì)我的譴責(zé)與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背，覺(jué)得要是這樣能過(guò)換回成績(jī)就好了。對(duì)視同學(xué)的眼睛，我也只是笑，仿佛是要告訴他們我是很樂(lè)觀很堅(jiān)強(qiáng)的，但笑著笑著，眼淚就忍不住要流下來(lái)。我覺(jué)得現(xiàn)在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上，我不知道該如何面對(duì)父母，我想找個(gè)地方躲起來(lái)，大哭一場(chǎng)。卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可以讓我獨(dú)自呆一會(huì)兒的地方，也許這就是所謂的，天下之大，卻沒(méi)有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。又或許，從一開(kāi)始，我就不是堅(jiān)強(qiáng)的，笑，只是偽裝罷了。
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