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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2025-10-18 09:25:30 勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文5篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文5篇(必備)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)。”很多偉人都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的,要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”

  這個(gè)世界,有太多的'疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運(yùn),它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會(huì)措手不及。當(dāng)無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí),我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。

  我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù),因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對(duì)待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無(wú)奈,令我意想不到的是它竟然慢慢地長(zhǎng)大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)它比別的樹(shù)還要高大許多,我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬,它忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹(shù)上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,也是永

  恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我知道,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸,面對(duì)壓力和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力,面對(duì)失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過(guò)一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試,沒(méi)有它,我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn),才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  在漫漫悠長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上,往往需要很多的因素,但我認(rèn)為成長(zhǎng)的中心必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以使人意志力增強(qiáng)也可以保證成長(zhǎng)的道路上不會(huì)半途而廢,更不會(huì)出現(xiàn)害人害己的后果。

  成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),在遇到困難挫折的`時(shí)候,可以鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜地思索困難與解決困難的辦法,堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)勇往直前,而不堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)知難而退。在學(xué)習(xí)中也會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的情況,在遇到難題的時(shí)候,往往會(huì)分為兩類(lèi)人,第一類(lèi)人是堅(jiān)強(qiáng)的,會(huì)絞盡腦汁來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,偶爾會(huì)向老師同學(xué)要一些提示,但絕不是答案,最后靠自己的思索來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,他們?nèi)绻@個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決,便無(wú)論何時(shí)何地都在思索著這個(gè)問(wèn)題,甚至有些人在睡夢(mèng)中還在思索這個(gè)問(wèn)題,直至解答為止。但是第二類(lèi)人截然不同,他們就是不堅(jiān)強(qiáng),就只會(huì)知難而退,知道這道題的答案,要么不思考便空白交給老師,他們是從來(lái)不會(huì)勇往直前,他們也是從來(lái)不會(huì)靠自己的。但是他們兩類(lèi)人的結(jié)局大家是可想而知的。

  成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng):從前有三個(gè)人一同去爬山,一個(gè)剛到山腳抬頭望了望山頂便說(shuō):“我們是肯定爬不上去的,我不爬了,我勸你們也別爬了!眲t那兩個(gè)人丟向他走了,但在半山腰時(shí)氣喘吁吁的說(shuō):“我——我不爬——爬了。”則另一個(gè)人則就自己繼續(xù)往上爬,最后終于爬到了山頂看到了極為美麗的風(fēng)景。而那另外的兩個(gè)人則就沒(méi)有眼福。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人有不同的眼福等一切好處。

  堅(jiān)強(qiáng)也是解決困境的最好方法:有三只螞蟻掉進(jìn)了一個(gè)罐子了,非常的深,盡管如此,還是有一只螞蟻爬了出來(lái),是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的爬了出來(lái),它通過(guò)了堅(jiān)強(qiáng)獲得了生命。

  堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)的必需品。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  今天,我和同學(xué)去河邊玩。走著走著,我們來(lái)到一條很寬的河邊。如果我們想要到達(dá)目的地,就必須要經(jīng)過(guò)這條河。這時(shí)大家都暈了。就這樣站了一會(huì)兒,終于有一個(gè)人鼓起勇氣跳了起來(lái)。她輕輕縱深一躍就過(guò)了。她這一跳使同學(xué)們都有了勇氣,同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)地跳了過(guò)去,但其中有些也不是很成功。現(xiàn)在只有我一個(gè)人還沒(méi)有跳,我沒(méi)有第一個(gè)同學(xué)那樣的勇氣,但又有什么辦法呢?沒(méi)辦法。在草坪上試了一下,我跟本就跳不過(guò)去,在我擔(dān)心時(shí),同學(xué)們一個(gè)都沒(méi)來(lái)幫我,我很生氣,但又想到她們都是憑借自己的力量跳過(guò)去的`。

  我冷靜地思考了一下,我把石頭搬到河中,但石頭被水淹沒(méi)了,我根本就沒(méi)有辦法了。我又怕被同學(xué)嘲笑,所以我又一次試著在草地上跳,每一次我都能進(jìn)步一點(diǎn)。在這樣的進(jìn)步下,我開(kāi)始向河邊走去。我縱身一跳過(guò)去了,我開(kāi)心地向同學(xué)們走去,但同學(xué)們已去另外一個(gè)目的地了。

  我們開(kāi)開(kāi)心心走到下一個(gè)目的地,但這里又有一個(gè)困難,這個(gè)困難是我們自己設(shè)計(jì)的,我們必須要兩人一起合作,一人比劃動(dòng)作,一人猜,但要計(jì)時(shí)。如果沒(méi)有成功還得接受懲罰,從頭再來(lái)。我和我搭檔非常自信,沒(méi)想到我們一次就成功了,但在我們后面的那對(duì)同學(xué)試了很多次都沒(méi)有成功。我理解她們的心情,我給她們加油打氣,她們?cè)谖覀兊墓膭畔,終于取得了成功。

  這次游行,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了不放棄。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  窗外飄起了鵝毛大雪,喚醒了我沉積已舊的記憶。

  那是兩年前,一個(gè)漫天飛雪的日子,我孤獨(dú)地走在空無(wú)一人的大街上,這次期末考試失利了。還記得在臨考前,我在媽媽面前夸下的?,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅(jiān)定的`步伐和臉上那自信的笑容,可如今……一陣寒風(fēng)吹過(guò),帶走了樹(shù)上最后一片葉子……這棵樹(shù)現(xiàn)在和我一樣,失去了最后一份傲氣。我不明白,為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞,心已冷,意迷!

  回到家中,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我把書(shū)包往地上一扔,走進(jìn)房間,躺在床上,孤獨(dú)、悲傷與恐懼一齊向我襲來(lái),在朦朦朧朧中,我走進(jìn)了一片雪地,呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意間,我看到一株梅,那是一株火紅的梅花,鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩黃,在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放,我不禁心中一顫,有多少花兒選擇了溫暖的春天,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下?tīng)?zhēng)芳斗艷,可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬,憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立。

  看著眼前這株梅花,在白雪的映襯下,顯得那樣妖艷,而又不泛一種傲氣,我不禁捫心自問(wèn),為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗,說(shuō)明不了什么,我應(yīng)該象梅花一樣用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折與坎坷。

  忽然,我覺(jué)得有人在拉我,睜眼一看,原來(lái)是媽媽給我蓋被子!皨寢?zhuān)蚁敫嬖V你一件事”,“孩子,你什么也不用說(shuō)了”,媽媽撫摸著我的頭說(shuō)道;媽媽什么都知道了,一次沒(méi)有考好,算不了什么,你可不要灰心、不要?dú)怵H呀!“當(dāng)然不會(huì)了,媽媽?zhuān)∶坊ㄓ肋h(yuǎn)也不會(huì)向風(fēng)雪低頭的。”作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  我總是喜歡堅(jiān)強(qiáng),記得小時(shí)候,我總是愛(ài)哭,喜歡在爺爺懷里撒嬌,但現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我變啦!我不在愛(ài)哭,有的時(shí)候,我好用一種冷漠來(lái)保護(hù)自己,我好裝酷,喜歡裝堅(jiān)強(qiáng),也許只有我和我最好的朋友知道,我只是怕被傷害,冷漠只是一層保護(hù)膜,我喜歡堅(jiān)強(qiáng),我討厭了、厭惡了那種嬌滴滴的女生,但我,其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)!

  我在老師眼里也許只是一個(gè)中等的不能再中等的學(xué)生啦,不喜歡舉手回答問(wèn)題,反應(yīng)遲鈍,總是健忘,我的字寫(xiě)得沒(méi)有董向陽(yáng)好,我的畫(huà)不如王悅畫(huà)的好,我的成績(jī)也不如陳曄好,領(lǐng)導(dǎo)能力也沒(méi)有徐愛(ài)好;在同學(xué)眼里,我很古板,唱歌跑調(diào)跑得沒(méi)一個(gè)音準(zhǔn),聽(tīng)歌我也沒(méi)什么好歌,有時(shí)倒更喜歡中華民族的老歌,認(rèn)為那才是中華民族應(yīng)有的感覺(jué),所以我從不用QQ音樂(lè);在家長(zhǎng)眼里,我沒(méi)有表哥成績(jī)好……這一切,我都不愿想,但我的心里其實(shí)很在意,我的自尊感覺(jué)就被人一點(diǎn)一點(diǎn)踐踏,將所有委屈往自己肚子里咽,將堅(jiān)強(qiáng)褪去,我只是那個(gè)脆弱到不行的女孩!

  我愛(ài)看小說(shuō),因?yàn)槲艺J(rèn)為看小說(shuō)可以讓我忘記自我,那樣,我就可以忘記一切,只有我自己,和小說(shuō)的人物!男生們總說(shuō)我們看黃,其實(shí),我們看的.小說(shuō)都很純潔的!可男生沒(méi)看過(guò),又怎會(huì)知道呢?

  我喜歡在被窩里哭,我討厭在外面哭,更討厭在教室里哭,只有在被窩里哭,我才可以享受那種感覺(jué)!其實(shí)我愛(ài)幻想,給我一部小說(shuō),一部電視劇,我就會(huì)給她編出續(xù)集,加上新人物,新故事,也許,這只是我的一個(gè)小秘密吧!

  其實(shí)我并不堅(jiān)強(qiáng),如今,我明白啦,我的一切堅(jiān)強(qiáng)都不過(guò)是那偽裝,有時(shí)候無(wú)視并不是最佳選擇,但只可惜,我是個(gè)懦弱者,只會(huì)選擇無(wú)視!我想,正如韓信那樣,做萬(wàn)全之策,寧可鉆那囂張少年的胯下,也不愿多事吧!

  懦弱和堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)只有一線(xiàn)之隔而已!

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