笑傲青春作文（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的笑傲青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笑傲青春作文 1
如果生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果生命是一顆蒼茂的大樹(shù)，如果生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，青春便是那穹頂?shù)牧贾�，深扎的�?shù)根，扇動(dòng)的翅膀。青春給予生命的動(dòng)力，青春讓生命美麗，青春值得我們笑傲，做主。
在笑傲中詮譯青春：
青春是由抑制的血液和拼搏的汗水釀成的一壇瓊漿——?dú)v久醇香；青春是用不絕的希望和不滅的向往編織的一道彩虹——絢麗輝煌；青春是執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一堵銅墻鐵壁——固若金湯。青春是生命的春天，讓生命之花在笑傲中燦爛開(kāi)放。
在笑傲中啟動(dòng)青春之舟：
大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄壯；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了揮舞的青春，也就失去意義。所以，用支票兌換船票，讓其駛向永不回頭的對(duì)岸，而我們則成為其舵手，使生命之航駛向一片寬闊的大海。青春是菲爾普斯蛙泳的雙槳。在看似平靜的“水立方”游動(dòng)著健美的身軀，在看似普通的身軀中，跳動(dòng)著一顆年輕且熱情的心。從而在零八年北京奧運(yùn)會(huì)上勇投八枚金牌。使全球人為之驚嘆，為之鼓掌。
那熱情的掌聲，振奮人心的吶喊，全都贈(zèng)給這位能啟動(dòng)青春之舟的菲爾普斯，他在笑傲中演譯生命的精彩，青春的活力，觀(guān)眾的崇敬。
在笑傲中讓青春為生命著色：
給自己的青春涂上顏色，我們能夠在明媚的日子里想日后出現(xiàn)的腥風(fēng)苦雨而奮起；給自己的青春涂上顏色，我們能夠在失落的時(shí)候想到還有前途錦繡而掘起。聽(tīng)不到聲音，但卻用美麗舞蹈打動(dòng)觀(guān)眾的年輕殘疾藝術(shù)家邰麗華，她是如何讓青春為生命著色的呢？她從不幸的.低谷到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是絕美的舞蹈，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂，腳尖中勾勒出青春的朝氣，從而為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需語(yǔ)言，在她的舞步中，我們仿佛看到一只青春的畫(huà)筆在笑傲中為生命著色。
在笑傲中擁抱青春：
在青春這黃金時(shí)期里，坐井觀(guān)天，不是人生，青燈古廟，不是人生。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才有絢麗的青春。這由年輕帥氣的周思成老師為代表。在青春這寶貴年華與自己擦肩而過(guò)，他選擇擁抱青春，不懈的奮斗，要留下青春之果。最終他年紀(jì)輕輕就去教和他差不多大的學(xué)生，成為一名又年輕又帥氣又青春陽(yáng)光的優(yōu)秀英語(yǔ)老師。
青春之路，也許會(huì)風(fēng)雨兼程，也許會(huì)到處磕碰，也許會(huì)忽東忽西，但沒(méi)關(guān)系……只要有渴望無(wú)限地接近神圣的太陽(yáng)，讓自己輝煌；渴望盡情地觸摸閃爍的繁星，讓自己燦爛；渴望熱情地笑傲絢麗的青春，讓自己騰飛。那么我們就是生活的主人。那時(shí)，風(fēng)靜雨止，霧散云息，陽(yáng)光鋪照，彩虹高掛。是啊，青春沒(méi)有退路，只有堅(jiān)持與奮斗，我們才能為自己的青春做主，為自己的未來(lái)造就輝煌。
讓我們笑傲我們的青春吧，高呼：我的青春，我做主！
笑傲青春作文 2
笑，每一個(gè)人都會(huì)笑，但是笑傲就很少有人做到。今天，我講了一個(gè)關(guān)于我的笑傲青春的故事。
那天，我們學(xué)校要求每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備進(jìn)行成語(yǔ)比賽的選拔。然后選出5位同學(xué)PK。最后留在場(chǎng)上的那個(gè)人，可以獲得一個(gè)精美的筆記本。
我回到家，做完作業(yè)后開(kāi)始準(zhǔn)備成語(yǔ)比賽，我把自己準(zhǔn)備好的成語(yǔ)資料拿出來(lái)前前后后讀了十遍才肯罷休。然后在網(wǎng)上看一下成語(yǔ)接龍和飛花令。
第二天，開(kāi)始比賽了。不用說(shuō)，順利通過(guò)了選拔。我抽到了三號(hào)。我要和一號(hào)和五號(hào)比賽。二號(hào)要和四號(hào)比賽。
第一場(chǎng)比賽比的是成語(yǔ)填空，我看我的題目：“百尺竿__，更進(jìn)一步�！蔽倚南耄翰皇前俪吒皖^，更進(jìn)一步嗎？我迅速就答完了。看看別的選手，他們也很快就答完了。哦，我懂了越到后面越難。讓我印象比較深刻的是最后一題，他是這樣子：千________，毀_________。我一下就懵了。不過(guò)最后經(jīng)過(guò)思前想后，我終于答出來(lái)了。最后，我脫穎而出。
最后晉級(jí)的'對(duì)手是一個(gè)飛花令高手。但是最后的關(guān)卡是要求我們看一位同學(xué)畫(huà)畫(huà)讓我們猜成語(yǔ)。校長(zhǎng)為了刁難我們，用全年級(jí)美術(shù)畫(huà)的最丑的一位學(xué)生來(lái)給我們出題。我的那位對(duì)手看似很平靜，其實(shí)心里激動(dòng)不已。比賽開(kāi)始了第一幅畫(huà)是這樣的：一群火柴人站在山里和一個(gè)巨型坑里。我一看心里就明白了。以閃電般的速度摁下了搶答器：人山人海。結(jié)果那個(gè)畫(huà)畫(huà)的瞬間就倒下了。第二題我的那位對(duì)手額頭和掌心都冒出了冷汗，肯定是緊張了。但是他還是答出來(lái)了。
……
經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我勝利了。
我終于笑傲了一次青春。
笑傲青春作文 3
6月8號(hào)下午，最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲響起，意味著我高中三年的青春也進(jìn)入終點(diǎn)，而這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，更是永久的回憶。
三年時(shí)間很快就過(guò)去了，這句話(huà)依舊在耳邊不停縈繞，仿如昨日老師在耳邊的聲音，可匆匆時(shí)光，卻竟然消逝如此之快，留在我們心中的是無(wú)限感慨和如此沉重的感傷。我們?cè)?jīng)以為離別不一定感傷，相散就一定會(huì)相聚，可那天晚上，許多人都哭了，喝著酒，淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，原來(lái)我們都只是表面上的云淡風(fēng)輕，內(nèi)心里的波濤洶涌。以前我不相信情深義重，可能是因?yàn)榭催^(guò)太多的背叛與訣別，當(dāng)看到那一幕時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，很多人他們都至情至性，他們不善言表，但最后他們都用最深的愛(ài)述說(shuō)著分別，面對(duì)著分離。
回憶這短暫的三年，回味著那些酸甜苦辣的故事，回想著那些個(gè)我們還在牽掛的少年。我們雖有不是滋味的悲傷，但更多的是歡聲笑語(yǔ)的喜悅，我們來(lái)自不同地方，相聚一個(gè)班級(jí)，共同扶持度過(guò)奇妙的三年，我們不是親人勝似親人。也許在未來(lái)的旅途中，我們或許走散，或許丟了音訊，或許失了聯(lián)系，但只要回憶起這段獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷，我們都會(huì)面露燦爛的.笑容，因?yàn)檫@就是青春，這就是我們這群意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)所畏懼的年輕的故事�，F(xiàn)在，我們即將去到更遠(yuǎn)的地方，我們即將被分散在世界各個(gè)角落，但在我看來(lái)，沒(méi)關(guān)系，只要心在一起，只要記憶還在，我們依舊是我們，那些男孩，那些女孩構(gòu)成的我們，永遠(yuǎn)是一家。
我希望未來(lái)，我們都可以擁有屬于自己的一片天空，我們的身邊都會(huì)有一個(gè)愿意陪我們一輩子看風(fēng)景的人，然后多年之后，再次相遇，我們都微笑回應(yīng)，彼此說(shuō)一句，真好，那便足夠。
笑傲青春作文 4
我順著金色的繩子向上爬，看到了屬于我的藍(lán)天，再回頭，看見(jiàn)那些被我跨過(guò)的荊棘正在對(duì)我微笑�！}記
青春是什么？只是進(jìn)入初中了嗎？只是長(zhǎng)高了嗎？不，我覺(jué)得青春應(yīng)當(dāng)是成熟的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，我們進(jìn)入了初中，踏入了我們的青春。回想過(guò)去，我們整天歡歌笑語(yǔ)，嘻嘻哈哈，只是在玩樂(lè)，根本沒(méi)有以學(xué)習(xí)為目標(biāo)，這是多么的無(wú)知�，F(xiàn)在我們踏入了初中，踏入了青春生活，迎面而來(lái)的是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及繁重的作業(yè)。給我造成了心理負(fù)擔(dān)，漸漸磨滅了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖然，我有時(shí)也想過(guò)放棄，但我從來(lái)也只是想想，因?yàn)檫@就是我們的青春！學(xué)會(huì)了承受壓力，逐漸變得成熟了。
七年前我們是歡樂(lè)的小學(xué)生，七年后的'今天我們是沉穩(wěn)的中學(xué)生。
不久我們迎來(lái)了第一次的月考。這次，我的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。當(dāng)接到考試卷后，我仿佛覺(jué)得這是一張地獄通知書(shū)。挨到放學(xué)，獨(dú)自走在操場(chǎng)上，心里想著試卷，不免覺(jué)得每一步邁出，都是那么的艱難。天邊還有一絲殘霞，但太陽(yáng)早已不見(jiàn)了蹤影。風(fēng)，使勁扯著嗓子，樹(shù)葉呼啦啦的響著，淅淅瀝瀝的雨絲打在臉上，不時(shí)感覺(jué)到很冷，不過(guò)這也無(wú)所謂了，也許這也是老天在為我流淚，也許是同情吧，不知怎么的，我的目光被一株小草吸引了過(guò)去，它柔弱的身軀在風(fēng)和雨的拍打下不斷搖擺，但，它依然不倒，在風(fēng)雨中傲然挺立，從它身上我忽然明白了許多，心情好了許多，整個(gè)人也有精神了。
正如這株小草，我們?cè)谇啻荷钪幸矐?yīng)如此，青春中我們自由的成長(zhǎng)著，不應(yīng)被困難所打倒。要像這株小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)的昂起胸脯，百煉成鋼，在青春的門(mén)檻里微笑，在青春的路上策馬奔騰。
笑傲青春作文 5
與你，初相識(shí)，在鳳凰花開(kāi)的四月，你的微笑美得就像一朵花，愈加美麗，愈加耀眼
——題記
四月，花正好，人常笑，在那棵桐花樹(shù)下的我們，七夕長(zhǎng)談，議論著青春�；ㄩ_(kāi)得正繁，你鐘愛(ài)那朵最高處的桐花，我想把它取下來(lái)送給你，但你說(shuō)不要 看著便好。 又到鳳凰花開(kāi)時(shí)，這是一個(gè)既美好而有悲傷的季節(jié)。走在校園的小路上，如果兩排的果樹(shù)上的花形成鮮明對(duì)比。一邊白得晶瑩一片，另一邊紅得如同火焰，微風(fēng)吹過(guò)花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似燃燒般，令人驚慌，可她又是那般夢(mèng)幻，讓人流連忘返，對(duì)此我們只能微微一笑。鳳凰花開(kāi)后，或許是因?yàn)榧磳⒅锌剂�，又或許是因?yàn)榧磳厴I(yè)了，又或許是因?yàn)榧磳⒑瓦@些一起度過(guò)青春時(shí)期的朋友分離，我感到有些許悲傷，可是很快我便調(diào)理好了自己的情緒。
對(duì)自己微微一笑，告訴自己，我能行，今天很殘酷，明天更殘酷，但后天會(huì)美好。相識(shí)是人生最美的佳音，分別是不可缺少的插曲，在那平凡的日子里，我們建立了不平凡的`友情，這樣我萬(wàn)分高興，而今你我將彼此分別，朋友，愿你每揭開(kāi)新的一頁(yè)，都是一幅燦爛的回憶，在面對(duì)任何有困難的時(shí)候，都能微微一笑。 微笑，你引領(lǐng)著我走向那段青春的旅程，剪裁出最精彩的片段，讓驛動(dòng)的心能在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無(wú)限風(fēng)光。每一次，你給的暗號(hào)微微一笑，出現(xiàn)的總是剛剛好，只為我趕走所有的煩惱，你笑的像光芒，驀然把我照亮，我的心之所向。想和你云游四方，賞晴雨的風(fēng)光，想和你鋪紙筆，寫(xiě)余生的篇章，下雨淚都分享，管情節(jié)多跌宕，我們不散場(chǎng)。
你告訴我，你最喜歡的那朵花是那的最高處的那朵，但你不要，只看著便好，只因?yàn)槟嵌浠ㄒ膊蝗菀住?秋風(fēng)隨風(fēng)揚(yáng)，流年逝去不復(fù)返，皓月映東方，你微微一笑，很傾城。
笑傲青春作文 6
讀過(guò)很多關(guān)于青春的散文，其中不乏一些很陽(yáng)光自信的文章，但更多的是青春的錯(cuò)過(guò)與哀愁、別離與惆悵，不堪回首。想想如今正處于青春的自己，體味到的更多的是親人的陪伴與好友的嬉戲打鬧，對(duì)于青春的定義，也會(huì)擁有無(wú)數(shù)美好的時(shí)光剪影吧！
也許有一天，我們的歡顏笑語(yǔ)會(huì)被塵世的驚濤駭浪湮滅，但我知道，珍惜此刻的溫馨。青春中，總有些人會(huì)令我們留念，總有些事會(huì)令我們蛻變，總有些話(huà)會(huì)令我們感動(dòng)，總有些經(jīng)歷會(huì)令我們瘋狂。
此刻的你，是否坐在煩悶的教室里，是否和好友偷偷惡作劇，是否在課堂上翻著書(shū)發(fā)著呆，是否和隊(duì)友在操場(chǎng)上追逐，是否唐在陽(yáng)光下靜享安寧，這些平淡無(wú)奇的畫(huà)面，不論你是否注意，你都或多或少的經(jīng)歷過(guò)吧！這時(shí)我們的內(nèi)心，是洋溢著滿(mǎn)足的幸福滋味的！
當(dāng)然，青春中總有些錯(cuò)過(guò)充滿(mǎn)哀愁，總有些別離難言惆悵。在身后，默默目送朋友的背影漸行漸遠(yuǎn)，那種欲哭無(wú)淚、有話(huà)無(wú)處訴的感覺(jué)是青春的愁，也有些愁來(lái)源于一份注定錯(cuò)失的愛(ài)情吧！但是，在我們的身后，永遠(yuǎn)站著那么些人，憂(yōu)你所憂(yōu)，樂(lè)你所樂(lè)。親人是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，朋友是你迷路時(shí)的燈，相信自己不曾落單。
在青春中，該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷，該過(guò)去的會(huì)過(guò)去，我們何必執(zhí)著于過(guò)去，何必太在意失去的呢？今朝的`太陽(yáng)依舊會(huì)升起，照亮新的希望。我始終相信，在我蔥蘢的青春中，更多的是快樂(lè)，翻過(guò)昨天失落的一頁(yè)，何必在心中布滿(mǎn)陰霾。寫(xiě)著寫(xiě)著，想起曾在書(shū)上讀過(guò)的一句話(huà)—走過(guò)，就是收獲；笑過(guò)，就是溫暖！
即使青春逝去，也愿意永遠(yuǎn)保持朝陽(yáng)般的心，用獨(dú)有的自信笑對(duì)人生百態(tài)！
青春不散場(chǎng)，如初微笑對(duì)百態(tài)！
笑傲青春作文 7
讀過(guò)很多關(guān)于青春的散文，其中不乏一些很陽(yáng)光自信的文章，但更多的是青春的錯(cuò)過(guò)與哀愁、別離與惆悵，不堪回首。想想如今正處于青春的自己，體味到的更多的是親人的陪伴與好友的嬉戲打鬧，對(duì)于青春的定義，也會(huì)擁有無(wú)數(shù)美好的時(shí)光剪影吧！也許有一天，我們的歡顏笑語(yǔ)會(huì)被塵世的驚濤駭浪湮滅，但我知道，珍惜此刻的溫馨。青春中，總有些人會(huì)令我們留念，總有些事會(huì)令我們蛻變，總有些話(huà)會(huì)令我們感動(dòng)，總有些經(jīng)歷會(huì)令我們瘋狂。
此刻的你，是否坐在煩悶的教室里，是否和好友偷偷惡作劇，是否在課堂上翻著書(shū)發(fā)著呆，是否和隊(duì)友在操場(chǎng)上追逐，是否唐在陽(yáng)光下靜享安寧，這些平淡無(wú)奇的畫(huà)面，不論你是否注意，你都或多或少的經(jīng)歷過(guò)吧！這時(shí)我們的內(nèi)心，是洋溢著滿(mǎn)足的幸福滋味的！當(dāng)然，青春中總有些錯(cuò)過(guò)充滿(mǎn)哀愁，總有些別離難言惆悵。在身后，默默目送朋友的背影漸行漸遠(yuǎn)，那種欲哭無(wú)淚、有話(huà)無(wú)處訴的感覺(jué)是青春的愁，也有些愁來(lái)源于一份注定錯(cuò)失的愛(ài)情吧！但是，在我們的'身后，永遠(yuǎn)站著那么些人，憂(yōu)你所憂(yōu)，樂(lè)你所樂(lè)。
親人是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，朋友是你迷路時(shí)的燈，相信自己不曾落單。在青春中，該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷，該過(guò)去的會(huì)過(guò)去，我們何必執(zhí)著于過(guò)去，何必太在意失去的呢？今朝的太陽(yáng)依舊會(huì)升起，照亮新的希望。我始終相信，在我蔥蘢的青春中，更多的是快樂(lè)，翻過(guò)昨天失落的一頁(yè)，何必在心中布滿(mǎn)陰霾。寫(xiě)著寫(xiě)著，想起曾在書(shū)上讀過(guò)的一句話(huà)—走過(guò)，就是收獲；笑過(guò)，就是溫暖！即使青春逝去，也愿意永遠(yuǎn)保持朝陽(yáng)般的心，用獨(dú)有的自信笑對(duì)人生百態(tài)！青春不散場(chǎng)，如初微笑對(duì)百態(tài)！
笑傲青春作文 8
青春不憂(yōu)傷，都被我們演繹得如此凄涼，是迷惘中折斷了希望的翅膀嗎？正如漆黑的夜伸手不見(jiàn)五指，你最真實(shí)的笑容在你臉上也都全然不見(jiàn)。
——題記
和它偶遇是在一次放學(xué)路上，在陽(yáng)光的照耀下葉子綠的鮮亮。朋友說(shuō)，它的別名叫“櫻花樹(shù)”至于本名我也記不起了，再過(guò)幾天，樹(shù)上的葉子會(huì)有三種顏色，到時(shí)滿(mǎn)樹(shù)的繽紛才是真正的好看呃。于是我每天都經(jīng)過(guò)它，期待著有一天滿(mǎn)樹(shù)繽紛。
我喜歡倚在樹(shù)下、趁陽(yáng)光正好，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看那一方藍(lán)藍(lán)的天空，拾起偶然飄落的樹(shù)葉，青澀的味道便暈染開(kāi)來(lái)，這樣的日子不知道過(guò)了多久。
想起它的時(shí)候，我來(lái)到樹(shù)下，葉子更加濃密了，只是淺綠變成了墨綠，卻也變成聒燥了。我依舊滿(mǎn)心期待，抱著書(shū)低頭前進(jìn)。
夏日的蟬知知不休，短暫的午休竟變得如此難熬，緊握的`筆桿從手中滑落，在那張卷子上滑過(guò)了一道美麗的弧線(xiàn)，不知道是什么讓我驚愕，總有那種不祥的預(yù)感，我想起那棵期待已久的櫻花樹(shù)。
又一次來(lái)到樹(shù)下駐足觀(guān)望，葉子已經(jīng)變得稀疏，枯黃得失去了生命原本擁有的色彩，曾經(jīng)所期待的全都碎了一地。我望著那殘敗的樹(shù)影流淚不止，我害怕我對(duì)我的青春由滿(mǎn)心的期待到念想破滅，就像我曾經(jīng)期待著那棵樹(shù)一樣；我害怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)我的青春就像我錯(cuò)過(guò)那棵樹(shù)的繽紛一樣；我害怕我的青春會(huì)像他一樣失去生命原本所擁有的色彩而黯然失色。
其實(shí)，美好的風(fēng)景一直都在，只是我們忘了去欣賞；你聽(tīng)，籃球場(chǎng)上勝利的歡呼，那是一首激情的歌；你聽(tīng)，樓梯角落有人考試失利的哭泣，那走一首憂(yōu)傷的歌；你聽(tīng)，宿舍里有人說(shuō)悄悄話(huà)的低語(yǔ)，那是一首溫馨的歌。青春不是一無(wú)是處地沒(méi)有欣喜，只是我們沒(méi)有從微笑開(kāi)始，少了那份從容的鎮(zhèn)定，不能泰然處之而已。
所以，流淚著的青春，即使?jié)M身傷痕，也要努力微笑著。
——后記
笑傲青春作文 9
這世間讓我感到最美好的人便是微笑。
——題記
時(shí)光匆匆，在年少的青蔥歲月里不曾留下任何痕跡，這讓我感覺(jué)格外悲戚。但，幸好微笑，這時(shí)你來(lái)到了我的歲月里。
微笑是我的朋友，她有一雙毛絨絨的大眼睛，似乎能把人心穿透，這讓我不由得在她的面前顯露心事。她還有一對(duì)小酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候小酒窩就出來(lái)了，讓我覺(jué)得你就是一個(gè)天使。
在擁有你的青春里，我感覺(jué)到了不曾感覺(jué)到的幸福快樂(lè)，也讓我感受到了什么是有朋友在身邊的溫暖與呵護(hù)，慶幸在我的青春里，遇見(jiàn)你——微笑。
不知不覺(jué)，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了，時(shí)間過(guò)得真快，我第一次感覺(jué)時(shí)間從我身上溜走，怎么抓也抓不住。
三年了，整整三年，也該是我們分離的時(shí)候了，痛恨時(shí)間的流逝，只讓我們?cè)诒舜舜谏磉吶�，但我卻慶幸，慶幸我這第一無(wú)二的青春里，有過(guò)你的出現(xiàn)。
你的一顰一笑，都讓我難以忘記，你的一言一語(yǔ)，都讓我神魂顛倒。這是多么的奇怪的思想啊。
微笑，這是我們彼此分開(kāi)后的第二年，此時(shí)我正站在大橋上，看著遠(yuǎn)方飛來(lái)飛去的燕子，聽(tīng)著橋下小溪流水，身旁迅速?gòu)奈疑砼噪x去的陌生人，還有此時(shí)正在思念你的我，可想知道你現(xiàn)在是不是像我思念你一樣，在思念我？
我們彼此分開(kāi)兩年了，在這兩年里，我可以說(shuō)我只要閑下來(lái)的`時(shí)間，腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是你，那么，你是否像我一樣，腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的都想著我呢？
哎！太多的回憶，雖美好，卻只是轉(zhuǎn)瞬即逝，腦海里一現(xiàn)我們的曾經(jīng)，我都不曾忘記，帶著的信物，我沒(méi)有一天都不帶身邊的時(shí)候。既然已經(jīng)分開(kāi)了，但愿我們彼此不要在懷念了。既然分開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)留下電話(huà)號(hào)，QQ，微信，就代表，你并沒(méi)有想要把我記住，只不過(guò)是我的一廂情愿罷了。
再見(jiàn)，我們逝去的友誼，但愿會(huì)在將來(lái)，彼此不在回憶，而是永記。
這世間讓我感覺(jué)最痛苦的就是微笑。
——后記
笑傲青春作文 10
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅日，是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展著滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春，徜徉于花海夢(mèng)河。踏著軟軟的`春泥，悄悄拾起瓣瓣落英。啊，上面分明寫(xiě)著：青春因微笑而精彩�？邕^(guò)人生的道道欄桿，自信小伙劉翔用微笑燃燒青春，用歌聲點(diǎn)亮希望，用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信哲學(xué)，充分闡釋了自信是輝煌的殿堂！劉翔讓我們明白，青春的我們是蓬勃。因此，我們既會(huì)在考試時(shí)胸有成竹，也會(huì)因幾何的證明方法爭(zhēng)得面紅耳赤，還會(huì)在課堂上大膽發(fā)言，發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解……因此，青春的我們登上了屬于自己的舞臺(tái)，超越身前障礙，盡情地展示自我風(fēng)采。我們一笑，便有了青春昂揚(yáng)的姿態(tài)。
歷史上許多名人正值青春年華時(shí)唱出了最高音符。居里夫人對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求，不僅發(fā)現(xiàn)了鐳元素，還把它公布于世，留下了千古佳話(huà)。居里夫人因把自己獻(xiàn)身科學(xué)而讓青春美麗。……面對(duì)這些前輩的理想，我們怦然心動(dòng)，不由得想起汪國(guó)真的詩(shī)：如果你的目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的便只有背影。是啊，夢(mèng)想與壯志在青春里添姿。我們笑看理想，便有了青春希望的源泉。
正值青春年少的我們，該以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)？人生最寶貴的是青春，青春屬于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞恥。我們青少年正處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，我們應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，踏上誠(chéng)實(shí)的路，用勤奮和汗水澆灌我們的田野，不因困難而懈氣，不因誘惑而放棄，把旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，譜寫(xiě)一曲青春的歌。
讓我們給青春刻上微笑和努力吧，撣去身上的塵埃，用腳踏出深深的印記，去創(chuàng)造人生的精彩，創(chuàng)造生命的火紅吧……
笑傲青春作文 11
青春儀式給了我仔細(xì)端詳?shù)臋C(jī)會(huì)：他濃密的頭發(fā)中又多了幾縷白頭發(fā)，年僅39歲的他比同齡人臉上的皺紋要多許多。皮膚還黝黑黝黑的，如同剛剛從非洲回來(lái)。這些都是他為我日夜操勞，含辛茹苦地把我養(yǎng)大的最好見(jiàn)證。
謝謝你，老爸！感謝你對(duì)我這十五年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，感謝你教我許多做人的道理，還感謝你具有那樣的情懷……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)十五歲了。在這十五年里，我有歡樂(lè)，有悲傷，有離別，有團(tuán)聚。正如宋代蘇軾所說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
此時(shí)此刻，我的淚水好像快要流下來(lái)似的。但我忍住了，怕爸爸看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。開(kāi)始和他擁抱了！現(xiàn)在我的心情難以言表。他把我緊緊地?fù)г趹牙�，兩只眼睛盯著我�?xì)細(xì)看著，生怕有人要跟他搶一樣。我也用手貼在他的背上。這是心靈的溫暖，心靈的安撫，心靈的溝通‥…
爸爸，你永遠(yuǎn)是我的好爸爸！在此，我要由衷地感謝你爸爸。
別為我擔(dān)心，我已覺(jué)察到，青春小精靈使者正悄無(wú)聲息迎面向我走來(lái)。我知道，青春意味著成長(zhǎng)，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，意味著我們將承擔(dān)更繁雜的`學(xué)業(yè)，也意味著我們將扛起更重的責(zé)任。
我清楚，青春的腳步每走近一步，童年快樂(lè)的時(shí)光就離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)邁入初二這神奇而美麗的大門(mén)。新的環(huán)境，新的生活，新的知識(shí)，這一切的一切都在一點(diǎn)一點(diǎn)豐富我們的大腦，督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。
伴著你的期許，我將踏著青春的腳步，迎著新的征程。仰起臉，感受陽(yáng)光的溫暖，給自己一個(gè)燦爛的微笑，用微笑來(lái)激勵(lì)自己。把懵懂和天真留作記憶，伴隨青春的腳步，把屬于自己的青春時(shí)光，譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。
微笑著，去唱青春的歌謠吧……
師悟心語(yǔ)：微笑是我們的護(hù)身符，是溝通的潤(rùn)滑劑，是挑戰(zhàn)的助推器。它會(huì)給自己信心，給家人溫暖，給別人動(dòng)力。青春路上，讓微笑與你隨行，責(zé)任為你導(dǎo)航、成長(zhǎng)終將回饋芬芳！
笑傲青春作文 12
春天，是一年之中最充滿(mǎn)希望的季節(jié)，而青春，則是人生路上最富有希望與憧憬的年華。青春啊，人生旅程中，最難忘的禮物。
坐在窗臺(tái)邊，手里捧著最?lèi)?ài)的奶茶，任長(zhǎng)發(fā)肆意趴在肩上，多么溫暖的陽(yáng)光，耳機(jī)里響著美妙的輕音樂(lè)，上眼皮慢慢與下眼皮靠近，好不愜意的生活。此時(shí)的我，所謂豆蔻年華，大好青春時(shí)光，想想都覺(jué)得美好，可，青春，到底是怎樣一段時(shí)光？
在我看來(lái)，這段時(shí)光是最苦的時(shí)光。叛逆與順從每時(shí)每刻都在心頭爭(zhēng)執(zhí)不休。有人會(huì)煩躁，會(huì)憤怒，會(huì)抓狂，到頭來(lái)，或者被叛逆之心逼上了不歸路，亦或者被順從之心磨滅了性格的多彩，怎樣的痛苦啊，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，而真到別人說(shuō)的時(shí)候，不爭(zhēng)氣的自尊心又會(huì)被打擊，被傷害，這便是青春之矛盾。
這段時(shí)光，也是辣的，張揚(yáng)的個(gè)性，教會(huì)我們敢于挑戰(zhàn)，永不言棄。嘗試做自己不敢做的事，走別人沒(méi)走過(guò)的路，活出自己，活出精彩，充滿(mǎn)著激昂與熱情。這，正是我們要的生活，正是青春賜予我們的禮物。
青春時(shí)光，終究是甜美的。一路走來(lái)的風(fēng)景是美的，遇見(jiàn)的人是美的，做過(guò)的事是美的，留下的回憶，更是美的。青春之路，沒(méi)有童年的幼稚，沒(méi)有成年的坎坷，熱情，向上，積極，挑戰(zhàn)，美好，這，便是青春的'禮物。
當(dāng)然，我們面對(duì)青春的禮物，自然要去感恩回報(bào)。那什么回報(bào)給青春？——奮斗。
奮斗便是我們回贈(zèng)給青春的禮物。
在大好的青春時(shí)光，用少年最蓬勃的朝氣，去迎接未來(lái)，去創(chuàng)造夢(mèng)想。既然，青春這份大禮，已然降臨在我們頭上，我們又何嘗不應(yīng)該倍加珍惜，努力拼搏呢？
此刻，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，向著新的方向，勇敢地邁出自己最堅(jiān)定的步伐，一步一個(gè)腳印，終究，會(huì)為青春畫(huà)上一個(gè)最完美的句號(hào)。
拼盡全力，用心去奮斗，去創(chuàng)造自己的青春。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，歷經(jīng)坎坷，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想，不是夢(mèng)幻與空想，而是一卷奮斗與努力的畫(huà)卷。
微笑著，向青春回禮！
微笑著，向青春回禮，演繹完美的青春夢(mèng)想！
笑傲青春作文 13
青春路途上有喜有悲，痛并微笑著的才是青春！
——題記
痛
人總在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上總是含淚；人總在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上總忘了微笑；人總在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上總弄掉天真。
望著從我面前走過(guò)的一個(gè)個(gè)大人們，他們總是來(lái)去匆匆，總是一臉疲憊，總是一副古板的臉。他們是否忘了些什么？或許在他們眼里，我只是一個(gè)開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑，不開(kāi)心時(shí)會(huì)放聲大哭的小屁孩吧！他們的喜怒哀樂(lè)仿佛總不顯于臉上，是他們麻木了嗎？是他們太痛了嗎？答案只有他們自己明了。
或許，他們?cè)?jīng)也同我一樣，一樣地天真，一樣地微笑，一樣地哭泣。只是他們太痛了，所以成長(zhǎng)，所以麻木，所以這樣！
會(huì)痛的才是青春，因?yàn)榍啻阂馕吨砷L(zhǎng)；會(huì)痛的才是青春，因?yàn)榍啻菏怯捎字傻匠墒斓倪^(guò)程；會(huì)痛的才是青春，因?yàn)榍啻翰粌H僅只有微笑！
我不知自己在短暫的青春中會(huì)經(jīng)歷什么，但我知道既然一定有痛，那就痛著成長(zhǎng)吧！
笑
遙望高中部，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師們講課。我有好幾次都想去問(wèn)他們：你們累嗎？你們抱怨嗎？
應(yīng)該是累的吧！有誰(shuí)在一天忙碌學(xué)習(xí)后不累呢？應(yīng)該是會(huì)抱怨的吧！有誰(shuí)在別人放假都半個(gè)多月了，自己卻還在學(xué)習(xí)而不抱怨的呢？
可是他們的`臉上卻洋溢著青春特有的微笑與朝氣。完全看不出一丁點(diǎn)兒勞累，聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒抱怨！
或許青春應(yīng)該微笑吧！因?yàn)榍啻猴@示著年輕；或許青春應(yīng)該微笑吧！因?yàn)榍啻合笳髦Ｍ换蛟S青春應(yīng)該微笑吧！因?yàn)榍啻褐幸灿刑煺妗?/p>
青春有什么？青春有笑！高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們雖然辛苦，可他們擁有青春，他們擁有希望，他們擁有年輕，難道還不應(yīng)微笑？
如今才懂，微笑面對(duì)青春中一切傷痛吧！因?yàn)橹辽傥覀冞�擁有青春，至少還擁有年輕。將青春中一切不快與傷痛埋藏與心底，展現(xiàn)出最快樂(lè)的自己，書(shū)寫(xiě)最絢麗的青春吧！
笑傲青春作文 14
青春，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，很多人回憶起來(lái)，都會(huì)含淚微笑，因?yàn)樗颂嗵�。這一路上有酸甜苦辣，但最終都會(huì)在微笑中釋然。青春，因微笑而不同。
記得小時(shí)候，剛剛上學(xué)，每天背著小書(shū)包一蹦一跳地去學(xué)校�；丶业臅r(shí)候，把書(shū)包一扔，飛奔到樓下和小伙伴們玩游戲，我們的笑聲飄到了小區(qū)的每個(gè)角落。傍晚，我躺在床上，邊聽(tīng)媽媽講故事，邊帶著微笑進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是我童年的記憶。然而，青春這個(gè)陌生又熟悉的字眼，帶給我的記憶，卻完全不同。
初三，教室。
下課鈴響了，我趴在桌子上。聞著刺鼻的修正液的味道，耳邊是同學(xué)們課間的吵鬧聲。想想我已經(jīng)在這被題包圍了的狹小空間里呆了一上午了。
我決定到外面走走。
穿過(guò)走廊，沿著樓梯走下去，路上遇到了各種人。我與他們擦肩而過(guò)，直徑走到了操場(chǎng)。
午后的陽(yáng)光很溫暖。我?guī)еv的面容，看著這被“金光”籠罩著的操場(chǎng)。
初三是痛苦的，每天很早起床，到學(xué)校與各種題備戰(zhàn)一天。放學(xué)的時(shí)候，天色已晚，我記得我曾望著天上的星星。忽然覺(jué)得好累，忽然很想哭，我想過(guò)放棄。
“嗨！在干嘛啊？”一個(gè)聲音打斷了我的思緒。我的好朋友笑瞇瞇地出現(xiàn)在我眼前。她拉著我去跟同學(xué)們一起玩。我說(shuō)：“不了。我有點(diǎn)累�！彼f(shuō)：“干嘛每天都那么憂(yōu)郁啊，走啦去玩玩�！彼贿呅σ贿叞盐彝七^(guò)去，那邊很多人在玩“貼人”。
笑聲瞬間淹沒(méi)了我，我看到她們一邊跑一邊笑，似乎沒(méi)有什么煩惱，每個(gè)人臉上都掛有孩子一般的笑容，在陽(yáng)光的照耀下，恍惚間我仿佛看到了她們身后的那雙翅膀，雖然被輕弱的`金光包圍著，卻也掩飾不了羽毛之間的傷痕累累。在她們眼中，我分明清清楚楚看到了疲憊的影子。
我忽然明白了，生活中會(huì)有很多困難，挫折，學(xué)習(xí)也一樣。初三是個(gè)艱難的時(shí)刻，但我不能任由放棄將我吞噬。我要以微笑面對(duì)它，即便有再大的風(fēng)雨，也不要忘記微笑。
我看著她們，在陽(yáng)光下，笑得如此燦爛，突然一股力量注入我體內(nèi)。
我重新整理好自己的心情，帶上一個(gè)大大的微笑�；氐浇淌�，我才發(fā)現(xiàn)，哪怕是走廊里，剛剛那些與我擦肩而過(guò)的人，臉上也有或深或淺，或愉悅或憂(yōu)傷的微笑。
所以，即便再累再苦，也不要忘記微笑。
青春因微笑而不同。
笑傲青春作文 15
青春就像一把刀子，鋒利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦實(shí)，當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)�！}記
每個(gè)人都擁有青春，無(wú)論是迷茫的青春，還是略帶傷痛的青春，也許，某一天那些代表青春的向陽(yáng)花朵，會(huì)高貴的散落，那一襲青春的華服，只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆，那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此一別而過(guò)，但青春不只是經(jīng)過(guò)，在漫漫人生長(zhǎng)路中，那些瘋狂的，蠻橫的，苦茶色的日子稱(chēng)之為青春，生活讓我們變得深刻，青春讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，微笑著，去唱青春的歌謠！
尋夢(mèng)青春
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
當(dāng)我們開(kāi)啟人生這場(chǎng)奇妙旅行的同時(shí)，我們也開(kāi)始了找尋，尋找“他”的蹤跡，只是很多時(shí)候，我們窮極一生的尋找才知道，我們所尋找的“他”一直都在，聽(tīng)過(guò)這樣一則故事，故事雖短，但帶給我的感動(dòng)至今無(wú)法抹去，故事說(shuō)的是三位70多歲的英國(guó)老爺爺，終于圓了他們50多年前的夢(mèng)想，他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路，一路開(kāi)到北極的普拉德霍灣，完成了他們多年前畢業(yè)旅行到達(dá)北極的夢(mèng)想，遺憾的是，他們當(dāng)中的一個(gè)伙伴已經(jīng)去世，他們說(shuō)：“他們要帶上他的夢(mèng)想，替他一起完成”。聽(tīng)過(guò)故事之后的我不斷地問(wèn)自己，如果換作正青春的我，我是否有勇氣像爺爺他們一樣，去完成當(dāng)年的夢(mèng)想，他們走過(guò)了70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗過(guò)人生的酸甜苦辣，但直到這一刻，他們的人生才得以圓滿(mǎn)，也許，夢(mèng)想并不奢侈，但是有多少人能像他們一樣無(wú)懼風(fēng)雨勇敢前行呢？原來(lái)我們?nèi)笔У牟皇菈?mèng)想，而是行動(dòng)，原來(lái)，我所尋找的，一直都在，人生是一場(chǎng)修行，擁有夢(mèng)想，并付諸實(shí)際行動(dòng)，至關(guān)重要。
無(wú)悔選擇
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
青春——一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯，在很多人眼里，青春如火，燃燒著激情與活力，但在我眼里，青春更像是一只迷途的羔羊，在面對(duì)一條條如肽鏈般折疊盤(pán)曲的`十字路口時(shí)，會(huì)猶豫，會(huì)徘徊，但依然做出選擇。高三——一個(gè)沉重的名詞，它將原本放松的生活環(huán)境瞬間變得緊張而又壓抑，幾乎在一夜之間，所有的人都開(kāi)始默默努力起來(lái)，漸漸地，書(shū)桌上的書(shū)越堆越厚，課間嬉笑的人越來(lái)越少，纏著老師問(wèn)題目的人卻越來(lái)越多，所有的人都期望自己能厚積薄發(fā)，后來(lái)居上，我想這就是高三所特有的魔力，面對(duì)意義深遠(yuǎn)的高考，每個(gè)人都做出來(lái)選擇恍惚間，我聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的歌聲：“無(wú)奈靜聽(tīng)不舍心聲，和我偏偏正呼應(yīng)，無(wú)悔這一生經(jīng)過(guò)，縱有冷風(fēng)飄過(guò)，將心緒再痛逼，緊守不變”。在人生這條未知的路上，一個(gè)又一個(gè)未知的方向，一個(gè)又一個(gè)的十字路口，青春的我們毫不猶豫用心靈導(dǎo)航，選擇自己想走的路，只愿最后縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。
無(wú)畏艱難
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
生活就像是一串風(fēng)鈴，有風(fēng)的時(shí)候很熱鬧，無(wú)風(fēng)的時(shí)候很寧?kù)o，有的人享受著風(fēng)來(lái)時(shí)的熱烈，有的人忍耐著無(wú)風(fēng)時(shí)的清冷，就像高高豎起的風(fēng)帆克服一切，靜靜地等風(fēng)來(lái)，但并非所有地人都能得到生活地眷顧，生下來(lái)就一貧如洗地林肯，終其一生都在面對(duì)挫折他帶來(lái)地打擊，競(jìng)選總統(tǒng)次失敗，經(jīng)商2次地失敗等等，但這些失敗不但沒(méi)有讓他放棄，反而使他越挫越勇，最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，我想，青春的我們應(yīng)如此，不怕嘲笑，無(wú)畏困難，散發(fā)獨(dú)屬于我們的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在閃閃發(fā)著光，這是屬于我們的堅(jiān)強(qiáng)，要知道，我們不是隨意綻放的花朵，而是想盡各種辦法跨越困難，懷揣各種夢(mèng)想成長(zhǎng)的一代。別在困難面前低下頭，要知道，即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。
年少輕狂的我們，都犯過(guò)錯(cuò)，只要不放棄最初的夢(mèng)想，及時(shí)改正補(bǔ)救就永遠(yuǎn)不會(huì)失去救贖自己的機(jī)會(huì)，青春的字典里沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)始于困惑，這就是青春，擁有夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，微笑著去唱青春的歌謠！
“只愿時(shí)光流轉(zhuǎn)，初心不變，青春依舊”！——后記
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