【推薦】青春的腳步作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的青春的腳步作文，希望能夠幫助到大家。
青春的腳步作文1
青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，它催發(fā)著我們的軀體，啟迪著我們的智慧，同時(shí)它也灌輸著強(qiáng)烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智�！}記
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的那些時(shí)光便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說人生是一臺(tái)戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從出生到死亡的特殊旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
青春，代表著走向成熟，從那一刻開始，我們學(xué)會(huì)了抉擇，學(xué)會(huì)了徘徊，學(xué)會(huì)了在失落中爬起，學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了……這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟，
因?yàn)閾碛星啻�。我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)閾碛星啻海覀儽M情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋。因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以再來一次�?/p>
青春不僅僅是美麗的容顏，漂亮的衣著，華麗的外表，更是一種心態(tài)、一種氣質(zhì)、一種活力、一種魅力
青春是一張過期不候的車票，是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。是一瞬間綻放的煙火。把握短暫的青春，
青春有歡笑也有淚水，有朝氣也有頹廢，有自信也有迷茫，我們快樂，我們悲傷，我們偏執(zhí)，我們敏感。但，這就是青春。
泰戈?duì)栒f過：“人生的.一切就是時(shí)間，機(jī)遇和希望。”而青春給予了我們這一切。青春是短暫的，青春的火苗最終會(huì)熄滅。作為這珍貴財(cái)富的擁有者，讓我們珍惜青春。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是令人愉快的，但是他離開后留給你的卻只有那美好的回憶和深深的思念。
青春的腳步作文2
喜歡，在斑駁的樹影下看陽(yáng)光反射在地面，很強(qiáng)很強(qiáng)的光，呆呆的看，樹葉把陽(yáng)光剪成一塊一塊的，支離破碎。聽午后的蟬鳴，看一日又一日在眼簾逝去，這樣是青春?jiǎn)�？我想青春是這樣的，孤寂而又傷感的嗎？
似乎每一個(gè)情感細(xì)膩的孩子都是容易感傷的，呵呵，我好像也是的啊。所以這樣傷春悲秋感嘆年華逝去。莫名其妙地惆悵。明明需要愛，卻總固執(zhí)地抗拒，這樣，傷害了相關(guān)的人。
喜歡在萬(wàn)籟俱寂的午夜，爬起來寫些只由自己懂的奇怪文字，拼接著一些記憶。午夜，很暗很暗，卻不怕。坐在床頭，看夜色的精靈跳躍在凡間，銀色的光澤，柔弱地依附在墻上，，心里是一種輕微的悸動(dòng)，只有我一個(gè)人聽見。寂寞的人似乎總喜歡華麗的詞藻，用來掩飾寂寞，那樣似乎可以不寂寞，只是在欺騙自己吧，心里的疼，抹不掉的。
并不是沒有人疼，喜歡說自己寂寞，不是因?yàn)闆]有親人沒有朋友，只是心里的一些東西，沒人懂我，我無法交一些真懂我的人。
命運(yùn)給了我們一條既定路線，我們這樣走下去，不是嗎？親愛的？正如我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)代，我們有別人無法理解的感傷，前輩們永遠(yuǎn)不能理解我們?yōu)槭裁瓷钤谶@樣好的`環(huán)境下還郁郁寡歡，呵呵，只能說這是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物罷了，就像五四時(shí)的青年們?yōu)槭裁磿?huì)那樣熱血沸騰我們這些沒有體會(huì)過的人也無法理解一樣。只是一個(gè)時(shí)代不是嗎？一代又一代的人不斷更新著歷史，我們的力量是渺小的，渺小得我們無法理解。
生命這樣偉大而又渺小的生物，帶著智慧和記憶一代一代傳承下去。
青春的腳步作文3
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間如流水，一年又一年的過去了，日復(fù)一年，年復(fù)一年，我們也漸漸長(zhǎng)大了、從哇哇的大哭的嬰兒，到幼兒園時(shí)的淘氣包，又到小學(xué)時(shí)的懵懂，都漸漸地離我們遠(yuǎn)去。反之，花季少年、青春的腳步也漸漸地逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活都漸漸流走，我們步入初中那令人想不到的美妙生活。升入初中，就步入了花季，就步入了青春的腳步、青春，就意味著長(zhǎng)大； 青春，就意味著成熟； 青春，就意味著不是做那天真無邪的孩子；就意味著有更重的學(xué)業(yè)，就意味著承重更重的擔(dān)子，就意味著自立，就意味著要去離開父母，自己的事情要自己解決，自己闖的禍要自己去解決，自己犯下的錯(cuò)誤，要自己去承擔(dān)，不能依靠父母，有句話說的好么“自己的事情自己做 ，自己選擇的路自己走”。雖然我們離開了童年的日子，但是，我們卻不失孩子的天真。因?yàn)椋诶蠇�、老爸面前永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
青春的腳步，在一步一步向我們走來緊逼著我們，讓我們一步一步走向成功的道路，青春的腳步，讓我們知道了什么是成熟，教會(huì)了我們，長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)包容別人，不能斤斤計(jì)較，要懂得去寬容和包容他人。
青春就意味著長(zhǎng)大，就像《螢火蟲的夢(mèng)》這首歌中的一句歌詞“越受傷， 越堅(jiān)強(qiáng) 哪怕眼淚流成行 不迷惘 不受傷 努力逆著風(fēng)向起航 越坎坷 越成長(zhǎng) 忘記傷心地過往 不惆悵 不沮喪 明天會(huì)有更美的.太陽(yáng)”對(duì)呀，越受傷 越堅(jiān)強(qiáng) …明天會(huì)有更美的太陽(yáng)。這就是青春吧…… 身在青春期的我們，可能就要去承擔(dān)更多的事吧。
青春的腳步，在一步一步向每一個(gè)人走來，它似乎是公平的，也似乎是自私的，但是它似乎給我們帶來的這段時(shí)光，是人生中最重要的……
青春的腳步作文4
每個(gè)人都有一個(gè)角落，我們把那些痛苦的快樂的時(shí)光都藏在那里，可能看見某樣?xùn)|西，想起某個(gè)角落里的那些快樂與悲傷，，那個(gè)角落叫做青春。
當(dāng)聽到這些旋律的時(shí)候，又重新找回那時(shí)那刻所帶來的回憶，如同聽到遠(yuǎn)航的號(hào)角一般激起那澎湃的浪花。驀然回首，有時(shí)歡快，有時(shí)悲壯，有時(shí)激昂，青春，就這樣多姿多彩。
青春的腳步從我們身邊悄無聲息的踏過，父母臉上飽經(jīng)風(fēng)霜蒼老的容顏，往日烏黑的發(fā)間平添了幾許蒼老，都是歲月無情的痕跡。
這一切都表明著青春齒輪在嘎吱嘎吱的生生向前轉(zhuǎn)動(dòng)，從未停歇過……
有人會(huì)向它說，這么久了，累了，該停下來歇息一會(huì)了。它透過窗戶遙望外面的天空，愣了愣之后，臉上流露出一絲會(huì)心的微笑，似乎也隨之釋然了，用那沙啞無力的聲音說道：是啊，累了，是該休息了。
它卻永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，用那緩慢的腳步一步一步前行，追逐屬于它自己的光明。
小時(shí)候期待長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以做好多事，而現(xiàn)在，卻期望青春的.腳步能緩慢些，給予我們更多的時(shí)間去刻不容緩的面對(duì)著生活所帶來的磨練。轉(zhuǎn)眼間，小橋還是那個(gè)小橋，流水還是那個(gè)流水，只不過物是人非，少了些當(dāng)時(shí)的歡樂言語(yǔ)，多了些此時(shí)的惋惜怨言。往事歷歷在目，只是忽然意識(shí)到我的青春已經(jīng)在不經(jīng)意間匆忙溜走。幸運(yùn)的是，青春雖然一去不復(fù)返，但我們可以隨處感受到青春的氣息，在這繁華的世間，車水馬龍的城市當(dāng)中，在田野，在身邊，青春的腳步永不停歇。
我伸手去觸摸，觸摸到的原來只是空氣，我才明白，原來青春無影無蹤，那青春小鳥，一去再也回不來。
只能跟隨青春的腳步，見證在這繁花似錦的青春年間，絢麗的演繹出如美的年華。
青春的腳步作文5
伴著無數(shù)次的徘徊，我堅(jiān)定了自己的信心，去尋自己的夢(mèng)，追逐下一個(gè)目標(biāo)。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會(huì)不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來年長(zhǎng)出嫩綠的柳樹，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？
再往前行，我看到了搏擊長(zhǎng)空的鷹，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因?yàn)樗曲�！為了�?shí)現(xiàn)它的.夢(mèng)想，它正努力地搏擊著。
我明白了：未來掌握在自己手中！
路是人走出來的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒有探路的心。
壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號(hào)角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠(yuǎn)，但他們的精神將永遠(yuǎn)在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹常青。
時(shí)間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。
我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。
往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！
青春的腳步作文6
青春是一首振奮人心的交響樂曲，演奏著生命的絢麗多彩；青春是一部永不落幕的電影，演繹著繽紛多彩的人生；青春是一朵迎風(fēng)怒放的花兒，綻放著人生的酸甜苦辣！
小時(shí)候我非常喜歡水果糖，不知為何它的晶瑩剔透和五彩繽紛令我為之神往。
那時(shí)為了得到它，即使媽媽把糖藏得再隱秘，也逃不過我的“火眼金睛”。每當(dāng)我找到時(shí)，臉上就綻放出如花兒般燦爛的微笑，頓時(shí)就感到人生“圓滿”了。不開心時(shí)，只要一顆水果糖，就會(huì)讓我欣喜若狂。
恍然間，我已不再是那個(gè)整天與糖果、玩具作伴的小孩子了。青春的腳步正悄然無聲的向我臨近。
今天，不管是面對(duì)多大的困難與艱辛，遇到多少不如意的事，都不會(huì)依賴于一顆小小糖果了。我真切的感受到我的糖果時(shí)代已遠(yuǎn)去，此刻青春的腳步又朝我邁進(jìn)了。
也是它，青春腳步的臨近。讓我擁有面對(duì)黑夜的勇氣和對(duì)審美的提高。
我害怕黑夜，因?yàn)闊o垠的黑暗會(huì)吞噬夕陽(yáng)西下的最后一縷余輝。生怕在黑暗中迷失方向，找不到回家的道路。
如今的我，反而喜歡上了這象征靜謐、美麗、深邃的夜晚。透過窗戶一輪皎潔的明月總是掛在空中，可愛的星星總是聚在一起嘀咕著什么，似乎怕打破這樣的寧?kù)o……
告別了五彩繽紛的童年，走進(jìn)了美麗的青春。它，又是什么顏色的呢？
青春，是紅色的.。在這個(gè)激情燃燒的歲月里，紅色代表活力，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；紅色象征初升的太陽(yáng)，是我們力量的源泉。紅色溶于青春的血液中，沸騰！沸騰！讓我們勇往直前！
青春，就是在滿是泥濘的道路上背著自己的信仰追逐著自己的夢(mèng)想，慷慨留下專屬于我們自己的青春的腳步！
青春的腳步作文7
青春如歌，唱出自己的音調(diào)；青春如畫，繪出自己的線條；青春如詩(shī)，頌出自己的豐采！請(qǐng)珍惜青春吧，青春的腳步不饒人。
就在那個(gè)夏天，我真真兒明白了青春的腳步不饒人，它匆忙而又緩慢。
太陽(yáng)火辣辣地照著大地，空氣里翻騰著灼人的熱浪，人們?nèi)荚谶@滾滾熱浪中“沖浪”。但是我最愛這夏天的早晨，沒那么灼人，太陽(yáng)探出了一半腦袋，不算太熱，鳥兒在樹上買弄著自己清脆的喉嚨，小草青的逼眼，樹葉綠的欲滴，空氣中的熱浪被削弱了一大半。好似害羞了似的，不好意思在讓人們大汗淋漓。我獨(dú)自一人走在路上，無意間瞟到了公園長(zhǎng)椅上坐著一位年近七旬的老奶奶，她正在聚精會(huì)神地看書，我走上前去，問：“奶奶，您為什么要看書呢？”
她緩緩地放下書，臉上漾出慈祥的笑，說：“我在學(xué)習(xí)呀�！�
“學(xué)習(xí)？！”我驚嘆一聲，這出乎我的意料。便不由得暗想：她小時(shí)候不愿意學(xué)習(xí)嗎？還是有什么別的原因呢？
緊接著她說：“我年輕時(shí)家里條件不好，沒有學(xué)上，老了再補(bǔ)，可都沒有用了，青春鳥已經(jīng)飛走了，哎，沒用了呀�！�
我心一顫，說：“您說的對(duì)。”她又接著說：“孩子，你可不能像我這樣，到了‘古稀’才學(xué)，一切都完了呀！你還有大好的青春年華，可不能浪費(fèi)了。”我在這一剎那間恍然大悟。
是啊，當(dāng)你擁有青春時(shí)要倍加珍惜，它說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短。不過，蒼天給予我們的青春年華都是一樣的，這就要看你怎么利用，要知道，青春的.腳步不會(huì)停下。莫浪費(fèi)了美好的青春年華。到自己白發(fā)發(fā)蒼蒼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)流逝，我打賭，你會(huì)后悔萬(wàn)分的。
朋友，請(qǐng)珍惜青春把！只有珍惜青春的人才會(huì)被青春珍惜！
青春的腳步不等人！
青春的腳步作文8
喜歡看窗外落葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)冰冷，透過縫隙，撲在臉上，想起六年小學(xué)生活，早已在不經(jīng)意間失去，有些感傷，也有些后悔�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！痹�(jīng)不懂得珍惜，真正失去才發(fā)現(xiàn)不曾認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)我們滿懷好奇在青春的門前徘徊時(shí)，當(dāng)我們不經(jīng)意踏進(jìn)這扇門時(shí)，我們童年時(shí)的天真，幼稚已被擋在門外。在作業(yè)的壓榨下，我們懷念從前，然而，現(xiàn)在的青春時(shí)光同樣也轉(zhuǎn)化為過去，所以也同樣珍惜現(xiàn)在。
命運(yùn)只給了我們一條路，那就是走下去�！暗厣媳緵]有路，走的人多了，也變成了路。”生活是由路走出來的，路是用我們的腳步走出來的。
每個(gè)人都有著自己與眾不同的青春歲月，青春給了我們勇氣，給了我們揮灑的'激情，讓我們可以肆無忌憚的笑，讓我們可以放聲大哭，讓我們可以說出心中的一點(diǎn)一滴。
我們站在回憶的霧霾里，看著走過的光輝歲月，翻看回憶的老照片——兒時(shí)天真的想象；年少時(shí)對(duì)未來的憧憬；長(zhǎng)大后，有了淡淡的憂傷和懷念。
我們雖然無法掌控自然的生老病死，但我們可以把握青春的節(jié)奏，用努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值，用短暫的一刻換來永存的一片光彩時(shí)光！
正值青春，我們的腳步在不斷向前，也許有時(shí)會(huì)迷茫，有時(shí)會(huì)帶給我們煩惱，但它歷練了我們，讓我們學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活的坎坷，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
終有一天，我們會(huì)老去，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，無憾的告訴自己，我們的青春在這個(gè)美好的花季，為青春寫下了一個(gè)最美的篇章。
青春的腳步仍在前行，一步，一步......
青春的腳步作文9
小時(shí)候，對(duì)青春很期待，總是盼望著，盼望著，但它卻像跟我玩捉迷藏似的，遲遲不肯現(xiàn)身，這也為它增添了幾分神秘，這不但沒讓我氣餒，更讓我急切地想要青春現(xiàn)身，就在我13歲那一天，它悄然無聲地來到了我的身旁，輕輕地說，你已進(jìn)入青春時(shí)節(jié)，你就要長(zhǎng)大了。當(dāng)我興奮的上蹦下跳、手舞足蹈時(shí)，媽媽對(duì)我說：“孩子，青春是人這一生中最美好的，千萬(wàn)要珍惜它，跟上它的腳步啊!”
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間如流水，似飛箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間一天天的增加，我的年齡也一天天增大。青春，早已很熟悉，但真正跟上青春的`腳步時(shí)，就會(huì)對(duì)它有更深地理解。青春意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我告別了童年，我已經(jīng)升入初中了，學(xué)到了更多的知識(shí)，同時(shí)，追趕青春的速度也越來越快了，升入初中，與青春并排行走，意味著我要承擔(dān)的責(zé)任更重了。
當(dāng)我的臉上冒出第一顆青春痘時(shí)，我知道了青春的頑皮；當(dāng)我不再與小伙伴們一起玩那些幼稚的游戲時(shí)，我知道了青春的魔力。
每個(gè)人有了青春，就相當(dāng)于生命有了一段交響樂，演奏出生命的姿彩；有了青春，就相當(dāng)于生命有了一束陽(yáng)光，照射出生命的光芒；有了青春，就相當(dāng)于生命有了一片鮮花，綻放出生命的美好。
人的青春只有一次，就像生命也只有一次，正因如此，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
青春是美好的，朋友們，跟上青春的腳步，去享受人生的樂趣，去開拓美好的未來吧！綻放出美麗的生命之花！
青春的腳步作文10
小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個(gè)意思，可見青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬..雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的'心靈卻沒有為之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來過記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ�(shí)實(shí)的跑著樂觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
請(qǐng)珍惜..
青春的腳步作文11
不知不覺，青春的腳步已悄悄走進(jìn)。
都說青春是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，虛度青春者必定懊悔，父母也常常叮囑我：青春世道要正確認(rèn)識(shí)自己，梳理只想。父母的話沒錯(cuò)，青春是一種心態(tài)，沒有一個(gè)好的心態(tài)就沒有好的青春時(shí)代。青春還要關(guān)于探索，正因?yàn)榍啻菏菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，所以我們要確立目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
世界上最珍貴的東西莫過于生命。健康和青春。生命和健康是我們做任何事情的基本條件，而他們也正是人生最珍貴的兩樣?xùn)|西。生命是由無數(shù)瞬間構(gòu)成的`，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)青春，浪費(fèi)青春就是朗盛生命。高爾基說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)無窮的智慧吧！”
青春時(shí)期，是人生的春天，是孕育著理想，確立只想的最佳時(shí)期，青春時(shí)期是朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿無限歡樂與激情的美好時(shí)光。作為初中生的我們，要珍惜青春的美好時(shí)光，讓我們的青春腳步走的踏實(shí)而沉穩(wěn)。
青春的道路并不平坦，磨礪會(huì)使青春更壯麗。還記得之前度過一個(gè)故事，里面的上帝說過：“不經(jīng)歷磨難和考驗(yàn)的人，也只是一個(gè)空殼罷了。”磨礪會(huì)使自己更堅(jiān)強(qiáng)，也是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)。剛剛步入青春期的我們，要少一分幼稚和沖動(dòng)，多一分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們不斷增長(zhǎng)的知識(shí)來驅(qū)趕走兒時(shí)的幼稚與沖動(dòng)。讓我們的每一步都走的堅(jiān)實(shí)而又力量。
青春是美好的，人們歌頌它，贊美它，歌唱這如金似玉的美好年華。此時(shí)此刻，讓我們拿起自信與勇氣，拿出睿智與膽識(shí)，踏實(shí)而沉穩(wěn)的走好青春大道的每一步。
青春的腳步作文12
時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，從眼間飄過了無數(shù)的春。夏。秋。冬。四季的剪影與流年交織相錯(cuò)。童年的時(shí)光已慢慢逝去。緊跟著的是青春腳步的緩漸前行。青春那緩慢的腳步，童年那流年的逝去，提醒著我們：“長(zhǎng)大了，不再是童年時(shí)的小孩子了。”從初春到初冬，從童年的幼稚到到現(xiàn)在的懂事，青春的腳步伴著四季來了，懷念著童年的快樂時(shí)光。童年的幼稚即那稚嫩的童音，早以隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返。但是童年時(shí)的快樂還深深的印在腦海里，那是抹不掉的記憶。青春的腳步漫步前行，流年的時(shí)光也褪色了。褪了色的流年，正值青春的我們。正富有激情，含有夢(mèng)想的青春的我們。青春像是個(gè)小孩子，有它的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但唯一讓她們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的.包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有幾年時(shí)間，青春就會(huì)慢慢的褪去。青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中它早以消失的無影無蹤。它的到來是快樂的，但是它離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春像一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的腳步近了……
青春的腳步作文13
時(shí)光易逝，歲月易流。
那青春亦是如此吧。
天陰。
雨行。
雨還是在淅淅瀝瀝的下著，不停地滴落在我的臉上，像是辛酸而又苦澀的淚水。
在又一界畢業(yè)生的又一屆畢業(yè)典禮上，我們這些曾經(jīng)的學(xué)生陸續(xù)來到這個(gè)曾經(jīng)讓我們快樂、膽怯的學(xué)校中，那個(gè)當(dāng)年嚴(yán)厲的校長(zhǎng)也早已沒了當(dāng)年的氣勢(shì)，那個(gè)充滿歡笑聲的操場(chǎng)早已鋪滿了生機(jī)勃勃的綠草地，柳樹也早已成蔭，若不是看著這些背著小書包的一年級(jí)新生，我是不愿承認(rèn)的——我們都早已長(zhǎng)大，早已回不到過去。
雨繼續(xù)在淅淅瀝瀝的.下著，寂靜中帶有一絲無奈和悲涼，像針般尖般的刺傷內(nèi)心地深深的懷念。
上課時(shí)的小動(dòng)作、老師的經(jīng)典語(yǔ)言，同學(xué)們的嬉笑打鬧，以及那個(gè)人群聚集的角落，主席臺(tái)，當(dāng)然，還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風(fēng)景——我記得，那時(shí)的陽(yáng)光會(huì)溫柔的撒過一片金色的光澤撫過鑲著綠瑪瑙的樹葉，風(fēng)會(huì)輕輕拂過樹葉的臉，微微蕩漾著，樹葉上有時(shí)會(huì)帶著晶瑩的露珠，它會(huì)滴在我的臉上，然后害羞的擺擺頭。
夢(mèng)是該醒的，不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。
雨慢慢停了，天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)溫，彩虹七色在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，又添生彩。樹葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上，也滴在我的腦海里。
或許青春，會(huì)在某一天突然開始轉(zhuǎn)動(dòng)，印入你的記憶里；又或許，會(huì)在某一天突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)，印入你的心里。他是摸不著、聽不見、聞不到的未知數(shù)，它是人們看見卻無法用語(yǔ)言描述的，如果用畫來繪示的話，我想，那就是一片動(dòng)人的光芒吧！
時(shí)光易逝，青春匆匆，你的青春，握緊了嗎！
青春的腳步作文14
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間如流水，一年又一年的過去了，日復(fù)一年，年復(fù)一年，我們也漸漸長(zhǎng)大了。從哇哇的大哭的嬰兒，到幼兒園時(shí)的淘氣包，又到小學(xué)時(shí)的懵懂，都漸漸地離我們遠(yuǎn)去。反之，花季少年、青春的腳步也漸漸地逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活都漸漸流走，我們步入初中那令人想不到的美妙生活。升入初中，就步入了花季，就步入了青春的腳步。青春，就意味著長(zhǎng)大； 青春，就意味著成熟； 青春，就意味著不是做那天真無邪的孩子；就意味著有更重的學(xué)業(yè)，就意味著承重更重的擔(dān)子，就意味著自立，就意味著要去離開父母，自己的事情要自己解決，自己闖的禍要自己去解決，自己犯下的錯(cuò)誤，要自己去承擔(dān)，不能依靠父母，有句話說的好么“自己的事情自己做 ，自己選擇的路自己走”。雖然我們離開了童年的日子，但是，我們卻不失孩子的天真。因?yàn)�，在老媽、老爸面前永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
青春的腳步，在一步一步向我們走來緊逼著我們，讓我們一步一步走向成功的道路，青春的腳步，讓我們知道了什么是成熟，教會(huì)了我們，長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)包容別人，不能斤斤計(jì)較，要懂得去寬容和包容他人。
青春就意味著長(zhǎng)大，就像《螢火蟲的夢(mèng)》這首歌中的一句歌詞“越受傷， 越堅(jiān)強(qiáng) 哪怕眼淚流成行 不迷惘 不受傷 努力逆著風(fēng)向起航 越坎坷 越成長(zhǎng) 忘記傷心地過往 不惆悵 不沮喪 明天會(huì)有更美的太陽(yáng)”對(duì)呀，越受傷 越堅(jiān)強(qiáng) …明天會(huì)有更美的.太陽(yáng)。這就是青春吧…… 身在青春期的我們，可能就要去承擔(dān)更多的事吧。
青春的腳步，在一步一步向每一個(gè)人走來，它似乎是公平的，也似乎是自私的，但是它似乎給我們帶來的這段時(shí)光，是人生中最重要的……
青春的腳步作文15
9月的春風(fēng)撫摸著大地，我們的軍訓(xùn)生活也開始了。
站如松柏，行如旋風(fēng)——那是我們的英姿；“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，愛我九中!放馬金鞍，唯我十班!唯我十班！唯我十班！”——那是我們?cè)趨群�；團(tuán)結(jié)一致，奮斗頑強(qiáng)——那是我們的作風(fēng)。
看9月的城陽(yáng)，因九中風(fēng)光，千里納人，萬(wàn)里招生。望食堂內(nèi)外，惟余莽莽；球場(chǎng)上下，頓失滔滔。手拿餐盤，腳下生風(fēng)，欲與時(shí)間試比高�？春笕�，兩隊(duì)爭(zhēng)風(fēng)，分外妖嬈。待從頭，對(duì)大江笑喊：“逝者如斯夫！”
三天的軍訓(xùn)，令我感受頗深，多深？人雖有百手，手有五指，不能指對(duì)一處；雖有百口，口有一舌，不能名其千分之一；雖有百腦，腦有萬(wàn)細(xì)胞，不能思其萬(wàn)分之二。所以我們說：桃花潭水深千尺，不及教官教我情！我們這些奔騰的馬兒，會(huì)踏這飛燕，沖向云霄，登上幸福的摩天輪！
目視教官，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎，當(dāng)年的愿望，是稱霸全球，直指王侯！教官是認(rèn)真的，因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)我們的承諾。做出一個(gè)承諾并不難，難得是付出行動(dòng)。一個(gè)承諾，一次行動(dòng)，那是用良心寫下的堂堂契書；是用心靈凝成的錚錚誓言！教官澆灌了我們，讓我們成長(zhǎng)，是他付出了自己的承諾！
有一種鳥，不飛則已，一飛沖天！我們就是一只只鳥，不畏艱險(xiǎn)，一飛沖天！看明日大地，誰(shuí)主沉��？是我們，是我們初一十班的`英雄，是初一十班的豪杰，是初一十班的所有人！
我們?cè)趨群�，我們�(cè)诓煌５膮群埃驗(yàn)橹挥袇群�，才能喊出我們心中的�?mèng)想，才能喊出我們的青春飛揚(yáng)！
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