綻放青春作文(通用29篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的綻放青春作文,歡迎大家分享。

綻放青春作文 1
歲月如梭,光陰似箭。不知不覺地,我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡,迎接你我的將是一個(gè)新的開始。
青春似朝陽,正充滿蓬勃生機(jī),青春似剛盛開的向日葵,努力向著光明,青春似一道選擇題,讓你不知所措。
正值青春期的我們處于叛逆期,有時(shí)會(huì)不聽話。和父母吵架,頂兩句,不想做作業(yè),脾氣暴躁,就像一顆“炸彈”,一不小心就會(huì)“暴躁”,情緒多變。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要再和父母、老師頂嘴了,它們一個(gè)是一把屎一把尿養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母,一個(gè)是無私奉獻(xiàn)的老師,不要再讓他們傷心了。
有的同學(xué)認(rèn)為讀書是無用的,反而總喜歡打游戲,一天到晚只知道玩。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)本來小學(xué)成績(jī)挺好的,可是到了初中卻一落千丈。其實(shí)學(xué)知識(shí)是自己的`事情,自己的路還要自己走,讀書不是無用之處,多讀點(diǎn)書當(dāng)然是大有益處的,只是我們來學(xué)校不光是學(xué)知識(shí),還要學(xué)做人,全面發(fā)展。
步入青春期,有些同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些朦朧的情感,其實(shí)那只是一種仰慕之情,并不是所謂的喜歡,我們要正確對(duì)待這種情感。
青春是美好的,是人生的重要階段,我們要珍惜青春,不要一天到晚無所事事,要努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),讓自己的青春綻放光彩。
歲月如梭,光陰似箭。不知不覺地,我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡,迎接你我的將是一個(gè)新的開始。
綻放青春作文 2
青春似火,燃燒著昂揚(yáng)的熱情;青春如歌,奏響了激情的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺(tái);青春若花,綻放出絢麗的瞬間。
清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著青春的光芒,仿佛這初升的`太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著愉快的步伐踏入知識(shí)的殿堂我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活,槵樀淖x書聲是最動(dòng)聽的聲音,洋溢著每個(gè)學(xué)生對(duì)未來美好憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì)遇上困難,但是我們從不退縮,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì)出現(xiàn)奇跡!這就是青春,充滿夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!
時(shí)間會(huì)流逝,青春也短暫易逝,或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當(dāng)你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應(yīng)該端起書本,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),綻放屬于自己的青春!
綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺(tái),唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃希望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗。
青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜;青春,似曇花一現(xiàn),短暫卻鑄成最美的永恒我堅(jiān)信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗!
綻放青春作文 3
時(shí)間的流逝,留下的只是我們對(duì)過去的懷戀,和對(duì)未來的憧憬。我們已經(jīng)不再是那個(gè)滿地打滾和得到一塊糖就滿天歡喜的小孩了。歲月沖淡了我們的天真讓我們不得不高傲的走向前去。青春可放縱一點(diǎn),可以張揚(yáng)一點(diǎn)因?yàn)槲覀冋J(rèn)為有大把的時(shí)間去揮霍,F(xiàn)在讓我們的青春如夏花般的.去綻放吧,讓我們的青春活出出不一般的味道是屬于自己的味道。
我們時(shí)常把我們的腳步逗留在過去;去猜想未來;可我們不能停著不走,也不能去一味的憧憬未來。把握這短暫而美妙的青春。青春的天空本是屬于我們的歡樂和幸福但更多的是抑郁,是煩惱。我們傷心過孤寂過,但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就算很受傷也要快樂的不閃爍晶瑩的淚珠。不能能煩惱去占據(jù)著我們的心窩,尋一方凈土放飛自己的心靈······
藍(lán)天依舊是那般湛藍(lán);白云依舊是那般純潔;鳥兒在空中自由的飛翔。帶上耳機(jī)阻擋外界的喧鬧,帶上一瓶水尋找一片自由地,靜靜地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的蒼穹,任由思緒在腦海里徜徉,任由風(fēng)輕輕地掠過發(fā)梢,哼著小曲盡情的沉醉在自己的世界里,親近自然享受大自然的美妙。
我們既然生在春天何必去做秋天的事呢?既然我們是年少就有我們自己的青春,不想那些令人煩惱的事。像夏花一樣綻放自己的青春。讓自己的青春充滿簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂和幸福。
綻放青春作文 4
天很湛藍(lán),風(fēng)輕輕地吹著,嬌艷的花兒盡情享受著春天帶給它們的滋養(yǎng),就像少年們?cè)诰`放自己的青春,但能永久地綻放嗎?
青春的我們往往會(huì)被物質(zhì)生活所吸引,讓我們沉溺在庸俗的生活中,就像已經(jīng)凋零的花蕾,倍加可惜。所以,青蔥的我們應(yīng)該放下享樂的心,趁這如此美好的韶光,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓青春無怨無悔。
想要無悔的青春,唯一的出路就是多讀書。懵懂的我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上總會(huì)有各種困惑,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)往往與我們的'想法有沖突。而讀書則是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界的復(fù)雜性,也能讓我們更加了解自己想要什么,然后去奮斗,為青春畫上感嘆號(hào)。
但是,學(xué)習(xí)生涯是艱苦的,不可能隨隨便便就成功,在這條路上你要付出努力并持之以恒。當(dāng)面臨失敗迷茫時(shí),不要放棄。要始終相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
從古自今,凡立功名于世者,無不擁有頑強(qiáng)的毅力。若無常年筆走龍蛇墨染池水的功夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊稱為“書圣”?若無每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力,那么祖逖又怎能名垂千古?若無今日的堅(jiān)持,又怎能演繹一場(chǎng)美麗的青春?
等到有一天,你綻放了你的青春,盡管你不是最美的花朵,可是卻擁有一個(gè)浸透奮斗淚泉的青春,值得你細(xì)細(xì)回味。
天依舊湛藍(lán),風(fēng)依舊吹著。而你,卻在冰冷的冬天中,猶如梅花,綻放出燦爛的花朵,花香四溢……
綻放青春作文 5
朱自清先生寫過:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子……現(xiàn)在又到了哪里呢?”
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,悄然離去,不留一點(diǎn)痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已所剩無幾,也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠出時(shí)間來思考。有一次他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步,他邁著沉重的步子,沒走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
這件事告訴我們:只要我們?cè)敢,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿意擠,總還是有的。而能否把握時(shí)間做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總是和時(shí)間賽跑。5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,又溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它,卻不能留住它;你合理安排它,但它依然飛逝而去。
同學(xué)們,我們距離中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,為我們美好的前程,請(qǐng)珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí)吧。
綻放青春作文 6
葉子,落了還會(huì)再生;花兒,謝了還會(huì)再開;頭發(fā),掉了可以再長(zhǎng)。但,“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)光飛逝,青春一去不復(fù)返的,正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
晨曦拉開了帷幕。熬過了城市的喧囂,擠過了公交的擁擠,跑過了時(shí)間,我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!眲偪缛虢淌遥銈鱽硗瑢W(xué)們七嘴八舌的講話聲;你一句,我一句,像菜市場(chǎng)似的。一會(huì)兒,到了唱國(guó)歌的時(shí)間,抑揚(yáng)頓挫的國(guó)歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”,那聲音,簡(jiǎn)直魔音貫耳,不忍直聽。不僅如此,原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字,結(jié)果沒想到竟“啪啪”打臉,隨著七個(gè)課代表的不停走動(dòng),小黑板上的名字也越來越多。而這周不但沒有獲得“流動(dòng)紅旗”,就連勞動(dòng)也被接連扣分,唉!無語。 午時(shí),金色的陽光撒在溫暖的大地上,春風(fēng)拂過,黃色的`樹葉依依不舍地告別了樹干,同學(xué)們?cè)谶@美好的時(shí)光里酣然入夢(mèng)......
下午數(shù)學(xué)課,有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事,一心只讀圣賢書!奔芯,全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收,還覺得意猶未盡;可有的同學(xué)“人在曹營(yíng)心在漢”上課開小差,仿佛“與世隔絕”,老師的講課也好似對(duì)他們的“折磨”,弄得老師心煩意亂。
以夢(mèng)為馬,腳踏實(shí)地;與夢(mèng)同行,熠熠生輝!同學(xué)們,正因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,我們才更應(yīng)該努力努力再努力!到達(dá)夢(mèng)之遠(yuǎn)方!
綻放吧,青春的鏗鏘玫瑰!用汗水和不懈追求讓他開得更加絢麗多彩。
綻放青春作文 7
5月24日是我們師專三附小的第六屆藝術(shù)節(jié),我們期盼著,這一天終于來到了。一大早,太陽仿佛也早早的起了床為我們添光增采。沒上舞臺(tái),我們就已經(jīng)感到熱血沸騰了。不知是激動(dòng),是興奮,還是節(jié)目的氣氛……
有節(jié)目的同學(xué)早早的來得來到了學(xué)校,有的在化妝;有的'在進(jìn)行最后一次彩排;有的在醞釀感情……沒有節(jié)目的同學(xué)來得更早,他們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)上排起方陣,這兒一片綠色的像草坪,那兒一片藍(lán)色的像海洋,左邊一片粉色的像紗帳,好一個(gè)龐大的氣勢(shì)。
校園藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)時(shí)拉開了帷幕。我們的節(jié)目是“校園模特”,音樂一響起,原來的緊張,羞澀,竟在瞬間消失的一干二凈了。我們踏著音樂的節(jié)拍,信心十足,昂首挺胸,邁著輕快的步伐,走出了青春的風(fēng)采。掌聲如雷鳴般的響起;我們感到熱血沸騰了。我們的演出成功了!此時(shí)此刻,我們的心情決不壓于站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的冠軍。有的同學(xué)流出了眼淚,這是幸福的淚花,是成功的淚花,是辛勤的淚花……這時(shí),我想起一首歌詞:“付出總是有回報(bào)的……”
是啊!在即將離開三附小之前,我們能為母校付出真是一種幸福,我們能獲得成功,真是一種驕傲,我們用辛勤的付出來回報(bào)母校,真是一種自豪!同時(shí)我還深深的感謝母校,感謝母校的藝術(shù)節(jié),給了我們一個(gè)的舞臺(tái),給了我們一次展示的機(jī)會(huì)!
三附小,我們永遠(yuǎn)愛著你!
綻放青春作文 8
抓住這段黃金時(shí)期,讓青春如花般燦爛綻放,點(diǎn)綴著這漫長(zhǎng)的歲月!}記
最近一段時(shí)間,不知為何,越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸,甚至厭惡的情緒,聽課心不在焉,作業(yè)敷衍了事。對(duì)此,我們應(yīng)極力反對(duì),因?yàn)槲覀冋幱谇啻耗晟俚臅r(shí)候,我們應(yīng)該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國(guó)著名作家雨果說過:“青春是生命的'春天!贝禾焯N(yùn)含著新的希望,是無限生機(jī)、朝氣蓬勃的表現(xiàn)。在這新生的季節(jié)里,我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節(jié)里收獲肥碩的果實(shí)。
縱觀歷史,如果那些成功人士沒有付出努力,就不會(huì)有那些流芳百世的事件:蘇泰為得日后騰達(dá),不惜“頭懸梁,錐刺股”;周恩來年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書”,把中國(guó)帶上復(fù)習(xí)之路:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯(cuò),想要“一覽眾山小”,就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時(shí)光一去不復(fù)返,不把握住,就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)了。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量;充滿著期待、志愿;充滿著希望、信心。青春短暫,但青春給予我們激情,我們要熱烈地?fù)肀睿呵啻航o予我們力量,我們要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們要理智地為人處世;青春給予我們勇氣,我們要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們要大膽地去創(chuàng)造……
青春如花般絢麗,我們不可辜負(fù)了這大好時(shí)光!“少年心事當(dāng)拿云”,我們當(dāng)志存高遠(yuǎn);“天生我材必有用”,我們要充滿信心!迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),做青春的主人,讓它煥發(fā)光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光,讓我們的青春如花般燦爛。
綻放青春作文 9
“稍息,立正”,教官的聲音在操場(chǎng)上回蕩著,久久不能散去。
天氣熱得發(fā)慌,火辣辣的太陽照著地面,仿佛籠罩著一層暖氣,直晃晃的陽光直射得讓人窒息。連樹上的知了都罷了工,躲在窩里“避暑”呢!想想我們,唉 真是可憐。
剛開始的時(shí)候,同學(xué)們都還不怎么認(rèn)真,半開著玩笑的'場(chǎng)景帶著孩子的稚氣。教官扯著嗓子喊口號(hào),我們卻總嘻嘻哈哈地執(zhí)行著,不溫不火,拖拖拉拉。似乎是恨鐵不成鋼的無奈,看似和善的教官嗓門突然高了十倍;蛟S是被教官的嚴(yán)厲所震懾,又或許是被教官的真誠(chéng)與努力所感動(dòng),原本歪歪扭扭的身子漸漸變得挺拔起來。驀然地有種感動(dòng),不為別的,只為那一個(gè)個(gè)堅(jiān)忍的身影。汗水不知不覺地爬上臉頰與脊背,那種濕濕熱熱的感覺難受的很,卻也激勵(lì)著我更加努力。我們是不會(huì)放棄的,我們用自己的方式詮釋著自己的努力,堅(jiān)持與擔(dān)當(dāng)。也許此時(shí)的我們還不能勇敢地?fù)?dān)起生活;也許我們還逗留在父母的懷抱不曾長(zhǎng)大;也許我們還不夠成熟穩(wěn)重。但請(qǐng)相信,我們是一群有愛有心有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏蛟S羽翼還未豐滿,但我們從來沒有放棄過翱翔。
當(dāng)汗水再次滴落,我們不屑將它擦去,任它盡情揮灑,那是我們活力四射的青春,是我們無所顧忌地綻放在夏日里的激情。
汗水朦朧了雙眼,教官的身影漸漸偉岸了起來,剛強(qiáng)與堅(jiān)毅的人總是讓人心生敬佩。
在我們的眼里滿是一種叫做堅(jiān)忍的東西,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)。仿佛涅槃重生一般,只是來得沒那么強(qiáng)烈,可我們的的確確在這一刻脫胎換骨地蛻變。
綻放青春作文 10
對(duì)于青奧會(huì),印象并不是很深。僅有的一些便是各新聞媒體的報(bào)道,不過從大街小巷的宣傳畫和電視廣告的數(shù)量來看,這將會(huì)是一場(chǎng)規(guī)模龐大的宴會(huì)。
通過宣傳片,筆直的塑膠跑道,繁榮的街道,晨練的人們,展現(xiàn)出的那種充滿活力的精神,體現(xiàn)出的正是作為生活在南京的我們應(yīng)有的風(fēng)采。一直生活在這個(gè)城市,卻很少留意到身邊的風(fēng)景。有時(shí),陽光很刺眼,照在蔥蘢的樹冠中,偶爾漏下的細(xì)小的斑駁的'影子,才會(huì)讓我覺得生活中的一絲美好。但這微小的心中的快樂很快就會(huì)被學(xué)習(xí)淹沒、沖淡…….
作為青少年,我透過青奧,看到的是充沛的精力和奮發(fā)向上的精神,這應(yīng)該是我們花季年齡所展現(xiàn)的特殊魅力吧。有時(shí),我們有著大人般的成熟,比如時(shí)髦的打扮,美妙的身姿。有時(shí),我們又有著孩子般那稚氣未脫的笑容,雖說涉世未深,又確是未來的棟梁,不容小覷,對(duì)于國(guó)家的主權(quán)問題歸屬,我們會(huì)義正言辭地站出,慷慨激昂,對(duì)于一項(xiàng)項(xiàng)的考試,我們也許會(huì)淡然一笑,沉著應(yīng)對(duì),這,就是我們90后綻放的青春。
徘徊在湖畔,暢游在林間,到處都是我們的蹤影,流下汗水為證,收獲的卻是幸福。青奧的精神,應(yīng)該就是我們這種努力拼搏、付出的模樣,這是任何人無法與我們相比的,任何人都會(huì)相形遜色的。處在人群中和青少年中的感覺是不同的,因?yàn)槲覀儧]有被困難打倒,美好的笑容就是佐證。
就算不能像電影里那樣描繪的豐富多彩的高中生活一樣,學(xué)學(xué)歌劇,打打球,參加社團(tuán),但我們的書本生活同樣豐富多彩,絢爛繽紛。因?yàn)檫@是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,這是我們存在、生活的理由,這是活力、青春的體現(xiàn),所以,綻放青春吧,學(xué)會(huì)樂觀,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
綻放青春作文 11
不知不覺間,繁重的課業(yè)已經(jīng)來到了我們的身邊。我開始意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并且走上了為學(xué)業(yè)而奮斗的大路上。
回想上個(gè)學(xué)期的自己,那個(gè)幾乎每天晚上都寫不完作業(yè)的女孩兒,一到清晨就早早的起床補(bǔ)作業(yè),一邊補(bǔ)還不忘抱怨作業(yè)的'煩憂,那是一個(gè)幾乎沒有怎么努力的自己,她每天抱怨這個(gè),埋怨那個(gè)。從未分析過自己的錯(cuò)誤。她已經(jīng)落下了太多太多。
過了一個(gè)學(xué)期,像是經(jīng)歷了深刻的思想洗禮一般,這個(gè)小女孩重視起了學(xué)習(xí)。她買好了厚厚的五三,制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,她似乎是喜歡上了學(xué)習(xí)?墒,幾個(gè)月前養(yǎng)成的習(xí)慣還是沒有鏟除,她依然會(huì)疲于應(yīng)對(duì)作業(yè),她還是有著抄作業(yè)的小習(xí)慣,她的計(jì)劃表上的條例也還是有些沒有完成的。但她已經(jīng)非常認(rèn)真的改了。她十分認(rèn)真的分析了做這些的原因,并且認(rèn)定以后再不會(huì)這樣了。她眼神堅(jiān)定,神色十分認(rèn)真。
我仿佛在那眼神中,看見了一顆小芽破土而出,像新生的朝陽,像清晨的露珠,它是那么的富有生機(jī),是那么的朝氣蓬勃!我看見它勢(shì)如破竹般的成長(zhǎng)。終于,它綻放了!
它的花瓣顫抖著,像剛剛出生的孩子一般,好奇的感受這世界。待到適應(yīng)之后,花瓣開始向外展開。剛開始時(shí),只有一絲小縫,后來他完成綻開了。它向眾人展現(xiàn)的嬌嫩而柔美的身軀。
這朵花到底是什么呢?我皺著眉頭思索。突然,我眼前一亮。我知道了,這就是青春啊!青春,就在不經(jīng)意間悄然綻放;蛟S你未曾意識(shí)到,但這無可厚非,它已經(jīng)發(fā)生了。
讓我們來迎接這美好的時(shí)光,迎接這不經(jīng)意間綻放的花朵——青春吧!
綻放青春作文 12
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來!熘灸
回首過去,初中時(shí)光已過三載,十四歲的我們歷經(jīng)酸甜苦辣。細(xì)數(shù)這三年,有喜有悲,或樂或愁,也早已如過眼云煙,隨風(fēng)而去了。
歲月如割
像斷了的線,消失在人海茫茫中,一頭系著我,一頭系著你們——我同窗三年的朋友。歲月割斷了我們之間的聯(lián)系。大家即將各奔東西。但我們不會(huì)忘記這曾經(jīng)留下我們心中不可磨滅的痕跡,永遠(yuǎn)的烽火中學(xué),永遠(yuǎn)的九二班,是那樣的刻骨銘心。
經(jīng)過時(shí)間的淬煉,一把把“刀胚”已初露鋒芒,一顆顆“種子”已長(zhǎng)成幼苗。我們?cè)谶@一千多個(gè)日夜中也褪去了青澀,漸漸成熟,或許這刀還不夠鋒利,或許這苗還不夠強(qiáng)壯,但我相信,歲月將是最好的催化劑,在我們的身上留下一段段刻骨線條,引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
歲月如歌
悠揚(yáng)的歌調(diào),細(xì)膩的歌詞,這是一首屬于十四歲的歌,一首青春造就的歌。一個(gè)個(gè)悅耳的音符旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,時(shí)而曲折跌宕,時(shí)而激情昂揚(yáng),時(shí)而高昂,時(shí)而喑啞,在我們的耳邊回蕩著,回蕩著。
演繹著青春的風(fēng)采,詮釋著歲月的絢爛。
當(dāng)我們聽著這首歌的時(shí)候,我們就會(huì)不由自主地被吸引,然后不斷地沉淪、沉淪……
歲月如鴿
即將離開這菁菁校園,結(jié)束初中課程,縱然有幾多情愁,但時(shí)間是不會(huì)特地為誰而停下腳步的.。所以不論什么時(shí)候,我們都要向前看。
讓我們掙脫世俗的束縛,放飛思想,任它自由翱翔。只有豐富的想象力才能創(chuàng)造更精彩的生活。展望未來,前路布滿荊棘,也有鳥語花香。讓我們從現(xiàn)在開始完善自己,用最堅(jiān)強(qiáng)的、最好的心態(tài),去戰(zhàn)勝困難,尋找那片藍(lán)天。
沒有暴風(fēng)雨的洗禮,怎會(huì)有彩虹的絢麗多姿!
——后記
綻放青春作文 13
青春的美麗如煙花綻放的那一瞬間,也是明媚的憂傷!}記
青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。
青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí),總有幾分對(duì)往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對(duì)未來的憧憬。
青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功。----正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨。
再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過。我們有時(shí)開心的`像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下。
李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"。杜甫嘆歲月無情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞"。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂傷。
青春的綻放雖如煙花般耀眼,但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!
綻放青春作文 14
書香瓣瓣,心弦上不逝的風(fēng)景,便是那一本本散發(fā)著光輝的書。
——題記
每一天,都有書陪伴著我們一起成長(zhǎng),它給予了我這世間最珍貴的東西——知識(shí)寶庫的鑰匙,現(xiàn)如今,還記得那刻骨銘心的故事嗎?
小時(shí)候,我從來不會(huì)把時(shí)間放在讀書上,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)并不好,所以也不會(huì)重視這些。直到有一次,我去了爸爸的書房,無意間看到一本敞開的書,就順手拿了起來,不知不覺中,我竟沉醉于書中,仿佛走進(jìn)了書的'世界……
終于,熱淚打濕了我的眼眶,感人的話語一字一句浮現(xiàn)腦海中,。∥揖谷涣飨铝藴I水,這是我第一次被書所打動(dòng)!我不再隱藏淚水,這時(shí)后悔的淚 水,我明白了,我應(yīng)該好好讀書,應(yīng)該去閱讀那些動(dòng)人的故事,它能夠啟發(fā)你的心靈,可謂書籍是人類進(jìn)步的階梯。從那以后,書一直陪伴我成長(zhǎng),成為我的啟蒙老師,成為我的知心朋友。
這些豐富的顏色給我的生活涂上了絢麗的色彩,令我心曠神怡,腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣變得濃郁。
倘佯在這書的海洋中,自己像一條自由的游魚一般。在這里,你能夠感受到冰心的母愛如水般滋潤(rùn)著我們幼嫩的心靈;能夠感受到朱自清那如詩如畫的抒情散文,生活的美妙即如此一樣吧!
書,宛如一杯香濃的紅酒,時(shí)間愈長(zhǎng)味道越醇厚;宛如一只圣潔的白鴿,牽引著我們飛向希望的天空,更宛如一枚暗夜里熠熠生輝的翡翠照亮我們的生命。
書,讓我們的青春如流水般沉靜,就像天際劃過流星般精彩……
綻放青春作文 15
青春期,這個(gè)陌生而又熟悉的詞語,我們對(duì)她充滿了期待,但又有些緊張,不僅要面臨環(huán)境的變化,還要面臨生理的變化。面對(duì)新的老師,新的校園,新的課程,新的挑戰(zhàn),我有些不知所措,更大的壓力也隨之而來,它就像一個(gè)個(gè)禮物,也許是驚喜,也許是驚嚇,但是,只要我們努力學(xué)習(xí),更多的一定會(huì)是驚喜。
不過,在新的'學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們需要一段時(shí)間適應(yīng),總是不免想到小學(xué)時(shí)的恩師和同學(xué),畢竟一起度過了六個(gè)春夏秋冬,一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起面對(duì)困難,這一切都?xì)v歷在目,但是新的一切總是讓我們應(yīng)接不暇,待我們還來不及回想以前,就已經(jīng)被現(xiàn)在的生活深深吸引住了,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活似乎更具新鮮感,更具有挑戰(zhàn)性,更符合我們青春期的特點(diǎn),所以,一切都是如此的美好。
青春的我們會(huì)懂得很多很多,包括親情,愛情,友情,在這個(gè)過程中,你不必太過焦躁,擔(dān)憂,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)階段,堅(jiān)守并相信內(nèi)心深處的你,終會(huì)在夕陽落日時(shí)留下一抹美麗的紅暈。
“花有重開日,人無再少年”青春如流星劃過天際,美好又短暫。你用青春去努力,爬得高,走得遠(yuǎn),你不是為了看到世界,而是不辜負(fù)對(duì)你好的每一個(gè)人。用青春的大好年華去奮斗,趁我們還年輕用青春去活出光彩吧!
愿你過盡千帆,歸仍是少年。
綻放青春作文 16
青春之花含苞待放,等待知識(shí)的陽光將其喚醒。讓我們的青春用知識(shí)充實(shí),用汗水洗禮,讓我們?cè)陲L(fēng)中綻放,一起綻放青春的芬芳。
《史家絕唱,《離騷》無韻》的史籍傳唱千古,但誰知道這部古作背后的辛酸?司馬遷年輕的時(shí)候涉水過山河,積累收集了炎黃到漢武帝的各種故事,才有了后來的作品《史記》。
“青春是我們的資本。我們應(yīng)該用這有限的資本去賺取無限的財(cái)富。這不是遠(yuǎn)比快樂更令人滿足和快樂嗎?
諸葛亮大家都知道,是智慧的體現(xiàn)。他把一無所有的劉備變成了占據(jù)天下三分之一的霸主。他的知識(shí)不是從小積累的嗎?是青春讓他獲得了財(cái)富,而財(cái)富是他一輩子都用不完的。
上帝給了我們空空的大腦和勤勞的雙手,用雙手豐富我們的大腦。青春不是來之不易的機(jī)會(huì)嗎?
"沒有毛主席,就沒有新中國(guó)。"毛主席是偉大的'革命家和文學(xué)家,是新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖。他從小刻苦學(xué)習(xí),有著和周總理一樣的“為中華之崛起而讀書”的志向,培養(yǎng)了偉大的愛國(guó)情操和文學(xué)才華。“問蒼茫之地,誰主沉浮?”到處打電話。
青春是上帝留給人類的寶貴財(cái)富,只有努力的人才能擁有;只有努力的人才能收獲;只有珍惜的人才能品嘗到。
馬克思用他的青春去學(xué)習(xí),他完成了馬克思主義,千年思想家將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中。
牛頓用青春探索,他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,皇家學(xué)會(huì)的寶座永遠(yuǎn)為他敞開。
綻放青春作文 17
時(shí)光如箭飛逝。不知不覺中,我們不再是過去天真的青少年了。歲月帶走了我們的痕跡,歡迎你和我將是一個(gè)新的開始。
青春就像一輪日出,充滿活力,青春就像一朵盛開的向日葵,努力變得明亮,青春就像一道選擇題,讓你不知所措。
在青春期,我們處于叛逆時(shí)期,有時(shí)還不聽話。和父母吵架。你不想做作業(yè),脾氣暴躁。它就像一顆“炸彈”。如果你不小心,你會(huì)“脾氣暴躁”,情緒多變。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,停止與父母和老師頂嘴。他們是一把糞便,是養(yǎng)育我們的父母,是無私的老師。別讓他們?cè)賯牧恕?/p>
一些學(xué)生認(rèn)為閱讀是無用的。相反,他們總是喜歡玩游戲,只知道如何玩一整天。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)很好,但在初中時(shí)成績(jī)急劇下降。事實(shí)上,學(xué)習(xí)知識(shí)是我們自己的事。我們必須走自己的路。讀書不是無用的。當(dāng)然,多讀書是大有裨益的`。但我們來學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),也是為了做人和全面發(fā)展。
隨著我們進(jìn)入青春期,一些學(xué)生不可避免地會(huì)有一些模糊的情緒。事實(shí)上,這只是贊美,而不是所謂的喜歡。我們應(yīng)該正確對(duì)待這種情緒。
青春是完美的,是人生的重要階段。我們應(yīng)該珍惜青春,不要整天無所事事,努力學(xué)習(xí),樹立崇高的夢(mèng)想和目標(biāo),讓青春綻放。
時(shí)光飛逝。不知不覺中,我們不再是過去天真的青少年了。歲月帶走了我們的痕跡。歡迎你和我將是一個(gè)新的開始。
綻放青春作文 18
我出生在江蘇淮安,這里是一代偉人周總理的故居,“為中華之崛起而讀書”時(shí)刻激勵(lì)著我。當(dāng)我加入了少年先鋒隊(duì),第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)時(shí)的興奮無與倫比,媽媽對(duì)我說:紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命的顏色,意味著這是用革命烈士的鮮血染成的。國(guó)旗是什么,它體現(xiàn)了國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是那個(gè)國(guó)家國(guó)民心中的上帝,是那個(gè)國(guó)家兒童的守護(hù)神……。
每周一升旗的.神圣時(shí)刻,都有一種無形的動(dòng)力,激勵(lì)我奮發(fā)向上,努力奮斗,祖國(guó)在奮斗著,為了自己的子民,我渴望同祖國(guó)一同成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外的新知識(shí),探尋新思想,不忘初心,牢記使命,歲月不居,時(shí)節(jié)如流,中國(guó)制造在改變中國(guó)的面貌,嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功,第二艘航母出海試航,5G商用……我要向每一位偉大的科學(xué)家,工程師,共和國(guó)每一位建設(shè)者學(xué)習(xí)和致敬。
志向是人生的航標(biāo),一個(gè)人要做出一番成就,就必須要有自己的志向,志向是底盤,也是人生的脊梁,只有從小愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng),時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,擁有向上的精神面貌與祖國(guó)一起共奮進(jìn)。每當(dāng)我仰望國(guó)旗,看她在風(fēng)中舞動(dòng),看她在風(fēng)中向我點(diǎn)頭,招手,告訴我面臨的新時(shí)代、新使命,告訴我肩頭所承載的是國(guó)家的希望和民族的未來。
作為少先隊(duì)員的我們,定當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望,志之所趨,共創(chuàng)美好的未來。
綻放青春作文 19
夢(mèng)想使人偉大,我想沒有什么比為夢(mèng)想奮斗更令人幸福了,綻放青春,時(shí)間如白駒,恍然而過,高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù),來不及遲疑,更無暇在心中的荒漠停滯。
是時(shí)候,釋放自己的青春,釋放自己的能量,為夢(mèng)想博一回,為自己的未來奮斗,以紀(jì)念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜,享受這段激情的歲月,永遠(yuǎn)不要讓愛你的人失望,也不要辜負(fù)自己美好的青春。
沒有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步,都需要踏踏實(shí)實(shí),高三是“痛苦”代名詞,充斥著緊張與壓力,讓人煎熬與糾結(jié)。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,只有?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),方可知曉誰才是真正的強(qiáng)者。我們要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)雨而上,踏著烈火前進(jìn),磨礪自己,成為一個(gè)強(qiáng)大到無堅(jiān)不摧的人。
一顆心靈,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,求學(xué)路上的得意與失落,清晰與迷茫,取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,這都只不過是過程,挺過來才能到達(dá)成功快樂的終點(diǎn)。
《圣經(jīng)》中有這么一句話:“流淚播種,必歡呼收割!笔堑,那些執(zhí)著于夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的同學(xué),除了獲得大學(xué)的通知書,還收獲了堅(jiān)強(qiáng)的`人格,豐富的知識(shí),探尋的樂趣,牢不可破的同窗情,以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。
綻放青春作文 20
夢(mèng)想人皆有之,而能保留自己最初的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)的人卻寥寥無幾,而這些人要么是某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,要么是哪一行業(yè)的知名人士。為什么他們有如此大的成就?只因他們有一顆堅(jiān)持不懈的拼搏之心。
每屆的殘奧會(huì)大家應(yīng)該有所關(guān)注吧,那些年齡不大的運(yùn)動(dòng)員們,年少時(shí)便身體殘疾,但是他們依舊熱愛運(yùn)動(dòng)。李倩出生不滿一歲時(shí)便患上了小兒麻痹癥,但她從小喜愛乒乓球運(yùn)動(dòng),并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于殘疾人來說,這樣的訓(xùn)練是多么的艱難與辛苦,她一次次倒在了那個(gè)小小的桌面下,卻又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來,支撐她的唯一動(dòng)力就是成為冠軍的夢(mèng)想。夢(mèng)想的種子在她心中發(fā)芽,在2008年的北京殘奧會(huì)上悄然盛開,二十幾歲的她,雖然身體殘疾,體內(nèi)卻流淌著夢(mèng)想的.熱血,心中綻放著夢(mèng)想的鮮花,最終,她奪得了女單F3金牌,被世人熟知與認(rèn)可。這一刻,她的夢(mèng)想之花絢麗綻開。
作為身體健全的我們,又該如何把握好自己的青春呢?有時(shí),我們可能會(huì)做一只失敗的獅子,原來耀眼的榮譽(yù)會(huì)被他人狠狠地踩在腳下;有時(shí),我們可能會(huì)做一個(gè)旅途的孤獨(dú)者,不被周圍的人認(rèn)可;有時(shí),我們的追夢(mèng)旅途可能會(huì)遭遇重重阻力……不論遇到哪種情形,都請(qǐng)不要放棄,不要去妥協(xié),在追夢(mèng)的路上,勇敢前進(jìn)。
我們正值青春年少,擁有一腔熱血和勇于拼搏的心,就讓這顆心鼓舞著我們一路向前,沖破一路艱險(xiǎn),到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
綻放青春作文 21
青春是人生的美好的一個(gè)時(shí)期,是我們充滿希望的美好年華,是我們改變自己的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們面向未來的一束光芒,今天我就給大家分享一下我自己的青春經(jīng)歷吧。
前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的舞蹈比賽,榮獲了二等獎(jiǎng)。那天早晨,陽光明媚,春風(fēng)正在吹拂著校園的楊樹,一排排楊樹下,坐著一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,他們高興的為每一個(gè)表演者喝彩。
我坐在化妝間里,一想著馬上就要到自己上臺(tái)了,有一點(diǎn)兒不安心。
舞蹈老師語重心長(zhǎng)的告訴我:“上臺(tái)表演,沒有什么好害羞的,你正值青春年華,你上了舞臺(tái)就要盡情的綻放自己的青春!”
這句話讓我受益無窮,我聽了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于輪到我了,我精神抖擻地走上了舞臺(tái),看著臺(tái)下的同學(xué)們,還在熱烈地為我鼓掌,我心里告訴自己:放松心情表演!”
音樂響起,我跳起了傳統(tǒng)芭蕾舞,不到一分鐘就聽見了臺(tái)下大家的喝彩,我又想起了舞蹈老師對(duì)于我所說的要盡情的.綻放青春。
我進(jìn)入了狀態(tài),我感覺臺(tái)下周圍的老師們都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣我更加有信心繼續(xù)跳下去了,音樂一停,我就停了下來,向臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,本來只是想輕聲的說一個(gè)謝謝,也不知道為什么,我用自然說了,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。
舞蹈老師微笑的對(duì)我說:“你表現(xiàn)的很好哦!”
之后,在評(píng)委宣讀結(jié)果的時(shí)候,我得知獲得了二等獎(jiǎng),雖然只是二等獎(jiǎng),但是我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)樵诒硌莸倪^程中沒有任何一點(diǎn)的緊張,而是盡情的綻放自己的青春,我知道,為什么會(huì)二等獎(jiǎng)?因?yàn)檫有一個(gè)同學(xué),比我跳的更好。
青春,是一顆璀璨的明珠,需要發(fā)光的時(shí)候它會(huì)自覺的發(fā)光。
讓我們一起綻放青春,釋放青春的力量,閃耀青春的光芒,分享自己的青春故事,共度美好年華!
綻放青春作文 22
進(jìn)入中學(xué),有些學(xué)生就開始放松了,這是個(gè)大錯(cuò)誤,進(jìn)入中學(xué)我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而垂頭喪氣,于是便不寫作業(yè),這就讓老師為難了,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是一星期當(dāng)中所學(xué)的重中之重。所以我們應(yīng)該全力完成作業(yè)。
朋友是我們必不可缺的一部分,在我們的生命中除了家人之外,就屬朋友最重要,我們的成長(zhǎng)也一樣離不開朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩,我和朋友們到一片草地里,做在上面玩著紙牌,那時(shí)候感覺時(shí)間過得很快,我們沉浸在里面,我們雖然正處于青春期,但我們那時(shí)是長(zhǎng)不大的孩子,人也總是會(huì)變的我們慢慢變得成熟,理解家人們的苦心,青春期是我們成長(zhǎng)的重要時(shí)期,我們把夢(mèng)想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。
小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的.起點(diǎn),開啟我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中課程學(xué)好,不給自己留遺憾。有時(shí)我會(huì)想,三年后的一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng),為自己的未來奮力一搏。初中,一個(gè)新的開始,這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑,讓青春之花綻放。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇,這是很正常的,青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,想讓它變成方它就變成方。青春說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在這個(gè)時(shí)光中,正是我們的求學(xué)階段,與書為伴,在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會(huì)悄然綻放,讓別人望而不及。
綻放青春作文 23
十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來了我們的青春,迎來了這一去不回的青春!青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春,正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?
我曾聽過一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福總會(huì)聽我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂(duì)!我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的.夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!青春的我們,有些許天真;有些許幼稚;有些許勇敢!
青春,正應(yīng)該無怨無悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放棄,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢(mèng)想,未來就要開始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?
我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!青春無怨無悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也可以坦然的告訴別人,我追求過我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮。
綻放青春作文 24
有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最亮麗,那就是青春。青春,不要說已疲憊,也許你的幻想被現(xiàn)實(shí)無情毀滅,也許你的追求毫無結(jié)果,但你應(yīng)該相信,沒有寒風(fēng)的洗禮,哪有萬紫千紅的春天?沒有辛勤的耕耘,哪有累累碩果的收獲?
人生能有幾次青春??jī)H此一次。在熟知的人物中,總能聽到那些對(duì)青春不珍惜的人的惋惜,那些對(duì)青春不看重的人的懊悔;那些對(duì)青春不尊重的人的慚愧。陳獨(dú)秀曾說過:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!鄙硖幥啻旱奈覀兒尾荒闷鹗种械墓P繪畫出美好的`青春。
青春對(duì)于我們這一代來說,大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩,猶如電影《會(huì)飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂勾畫出美好的青春的曠達(dá);猶如書本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫;猶如剛萌發(fā)的新芽,向著新環(huán)境挑戰(zhàn)的種子。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春的時(shí)間也是如此,把握好青春的時(shí)間,讓我們的人生多一份精彩。
青春的美好總是有限的。走在青春的路上,我們會(huì)遇到種種挫折,也許是學(xué)習(xí)上的壓力,也許是生活上的挫折,也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著名的物理學(xué)家;為何不想想在他鄉(xiāng)的周總理是怎樣熬過思鄉(xiāng)之苦成為偉大的革命家;為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過烈日成為了不起的農(nóng)業(yè)家……青春的挫折總是艱難的,但我們依舊可以像他們那樣用頑強(qiáng)的意志去克服去戰(zhàn)勝。
在美好與挫折同行的青春里,何不放手一搏,用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。
綻放青春作文 25
時(shí)間總是不等人的,還沒好好享受中低段的幸福生活,便被迎面走來的六年級(jí)撞了個(gè)滿懷。步入六年級(jí),我們沒有了一二年級(jí)的幼稚,沒有了三四年級(jí)的浮躁,經(jīng)過歲月的沉淀,我們多了幾份責(zé)任。
十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風(fēng)說的那樣:“青春太好,好到你無論怎么都覺得浪擲,回頭一看,都要生悔!痹谶@五彩繽紛的青春里,我們應(yīng)該做些什么呢?
我認(rèn)為青春是用來奮斗的,而不是用來揮霍的。
看著一年級(jí)的學(xué)生寫著幼稚的1+1,受著父母的寵愛,看著五年級(jí)的同學(xué)周末相約出門看電影,看著四年級(jí)的同學(xué)組團(tuán)去操場(chǎng)踢球,不說羨慕,也不會(huì)有人相信了。我也明白這種生活已經(jīng)不屬于我了。在六年級(jí),我必須爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí);在六年級(jí),我必須要有愚公移山般堅(jiān)毅的精神;在六年級(jí),我必須為明年將要到來的小升初打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
六年級(jí)是充滿希望的.一年,是享受拼搏,努力奮斗的最佳時(shí)光。我不愿意我的青春黯然無色,也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求,不斷奮斗才能使我的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
六年級(jí)是忙碌的一年,我們?cè)诿β抵谐砷L(zhǎng),在忙碌中學(xué)會(huì)了拼搏與奮斗。
父母都告訴我,六年級(jí)注定是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是富有挑戰(zhàn)性的。這一年會(huì)特別重要,因此,我會(huì)在這一年更加努力地拼搏,攝取無盡的知識(shí)來充實(shí)自己。
現(xiàn)在這段時(shí)間,注定是人生中一場(chǎng)別有韻味的征程。既然成功不會(huì)主動(dòng)向我走來,那便讓我滿懷信心和激情,朝著勝利走去!
拼搏的青春最美麗!
綻放青春作文 26
雨淅淅瀝瀝,滋潤(rùn)著多彩的夏季。澆灌出的青春之花艷麗無比。我們用汗水播種,用愛心呵護(hù),讓繽紛的青春之花點(diǎn)綴整個(gè)夏季。
青春猶如一朵花,絢麗無比,美麗而清新讓人透徹心扉,感慨萬千。想起兒時(shí)的幼稚,那時(shí)的我們單純得像一張白紙,以致出現(xiàn)在還有來得及明白青春的珍貴,讓它在不知不覺中慢慢逝去,就像花兒凋零了才明白它的可貴,感嘆它彼時(shí)的嬌艷。我們沒有足夠的資本來盡情揮霍,因此,我們要珍惜青春的花朵,讓它綻放出最耀眼的光彩,讓它成為一道最亮麗的風(fēng)景,讓它在百花齊放的時(shí)節(jié),盡力綻放美麗,讓青春昂揚(yáng)的我們盡情展現(xiàn)自己,展現(xiàn)青春的活力。
青春是一只雄鷹,就算雷厲風(fēng)行,風(fēng)雨交加,也要去聞一聞,盡管雨水淋濕了雙翼,狂風(fēng)擊打著身體,也要奮力在天空劃過壯美的影子。雖然沒有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯志雄心,但我們有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的魄力,我們要?jiǎng)澠铺炜杖プ穼ひ粋(gè)夢(mèng)。去追尋雨后的彩虹。
喜歡青春的贊揚(yáng),喜歡青春浮著笑意的臉龐,單純卻不孤單;失望但不絕望,我們?yōu)閴?mèng)想激動(dòng)得開懷大笑,充滿對(duì)未來的憧憬;偶爾的挫折也會(huì)放聲大哭,這是最真實(shí)的.自己,毫無遮掩矯飾的青春,這樣的青春即使不光彩奪目,也不會(huì)黯淡無光。
青春是永不凋謝的花朵;是永不斷源的河流,是展翅翱翔的雄鷹;是似水年華的生命你的一道最亮麗的風(fēng)景。
青春讓我們生命的長(zhǎng)河洶涌澎湃,讓我們的生命之樹枝繁葉茂,讓我們的人生之途流光溢彩。
讓生命之樹開出青春之花,讓青春綻放光彩。
綻放青春作文 27
青春是一場(chǎng)夢(mèng),里面有陽光和彩虹。希望是一個(gè)夢(mèng),里面有鳥和花。一個(gè)蓓蕾可以喚醒一片荒地、一點(diǎn)點(diǎn)希望和一片廣闊的藍(lán)天。一顆星星能感覺到堅(jiān)持和強(qiáng)大。
風(fēng)吹著床邊的風(fēng)鈴,敲打著我們年輕的夢(mèng)。也許上帝忘了給我翅膀,但我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔。我把我的夢(mèng)寫在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它一起飛翔。我在年輕時(shí)畫下我的夢(mèng)想,渴望有一天青春會(huì)盛開。
如果把生命比作一個(gè)深夜,那么青春一定會(huì)成為劃過天空的一顆耀眼的流星。雖然很短,但卻非常精彩,最后留下一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離開了我。過去的成功和失敗將成為歷史。我將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,開始我期待已久的高中生涯。
有時(shí)候我會(huì)想,三年后的某一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng)上,為我們的未來而戰(zhàn)。那時(shí)候,回頭一看,原來是十多年的艱辛和汗水。是否有無限的遺憾油然而生。
高中,一個(gè)新的'開始,充滿了競(jìng)爭(zhēng)和奮斗,也充滿了青春和歡笑。我們即將踏上旅程,不僅需要不懈的努力,更重要的是我們自己的信心和力量。
有一天,我抬頭看著星星空,突然發(fā)現(xiàn)只要你踮起腳尖,我的心就在不遠(yuǎn)的地方,我的夢(mèng)想也在不遠(yuǎn)的地方。在這一天,我不再猶豫或害羞,張開雙臂和夢(mèng)想,飛得越來越高。
用你的心去感受一份全心全意的愛;用你的激情燃燒你的青春。雖然通往成功的道路還很長(zhǎng),但我相信只要我們勇敢前進(jìn),不斷進(jìn)步,青春的光輝就會(huì)永遠(yuǎn)為我照亮,夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)展翅高飛。
明天是下一個(gè)自我創(chuàng)造的日子,我將在天空的角落里畫一個(gè)我自己的符號(hào)空。斗爭(zhēng)是黎明明的曙光。到那時(shí),一切都將是無限的,一切都將是我的驕傲......
三年后,我將走向勝利的遠(yuǎn)方,我將讓世界為我激蕩!
我想去海邊!!
綻放青春作文 28
炎熱的風(fēng)吹過,吹過我的眼,我的鼻,我的唇,然后吹過我的長(zhǎng)發(fā),消逝在時(shí)間中。
站在那棵大樹下,回想往事。一瞬間,只是一眨眼之間,我變成了大人,不再是從前的`那個(gè)快樂無憂的孩子了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)承擔(dān)了太多的期望。
轉(zhuǎn)過頭,看著學(xué)校的鐵門。它正在緩緩地移動(dòng)著,直至關(guān)上。一瞬間,我就在這所學(xué)校呆了一年。在這一年中,我學(xué)會(huì)了太多的東西,多的我喘不過氣來。我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),他們讓我明白了什么才是朋友。
在下一年,我將到另一個(gè)學(xué)校里去,重新開始我的初中生涯。我不明白,為什么青春總在我們不經(jīng)意間就流逝去一點(diǎn)。盡管只是一點(diǎn),但它包裹著許多我和朋友之間的美好回憶,F(xiàn)在,青春的腳步已經(jīng)走完了它的開頭路,迎接我的,將是那一條路上故意設(shè)置的障礙物,希望,在那條路上的提示能夠幫助我一點(diǎn)。
歲月,碎月,沒錯(cuò),它能在一瞬間從指間溜走,也能在長(zhǎng)時(shí)間的沉淀后將一物粉碎;蛟S,現(xiàn)在的我,講歲月還太早了些,畢竟我剛剛成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
人們總是說,青蔥歲月,我呢,正好在這一關(guān)中。
我總認(rèn)為自己很成熟,有時(shí)連大人都不及過。但當(dāng)我想到了那些回憶,思想中,覺得自己真是夠諷刺的。是啊,其實(shí)我們并不是長(zhǎng)大了,而是我們自己,太過自以為是了,以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立了。其實(shí),這些是我們自己的妄想罷了。離開了親人,我們什么都做不了。
難道不是啊,聽起來自己都覺得自己很傻。
聽著‘致青春’,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)喜歡上了它,緩慢的曲調(diào)。
甩掉一切,做好自己,走過那一條路,那是最好的結(jié)局。
綻放青春作文 29
在青春橋頭靜駐,等待冰凌花的金黃暖遍山野,愿夢(mèng)在三冬蘊(yùn),情于雪中藏。
置身于故鄉(xiāng)四月初的叢林,一切都仿佛是夢(mèng)幻的開始?葜∪~上慵懶臥著的冰雪映入眼簾,有著斑駁而契合絕妙的美感。在這帶水紋的花衣的某一個(gè)角落,總會(huì)滿心歡喜地捕捉到星星點(diǎn)點(diǎn)金黃的身影,不禁蹲下身來欣賞你。你一直咧著嘴笑,攜著骨子里灑脫樂觀,如春日暖陽般在風(fēng)中毫不畏懼地笑,那好像被凍得烏紫的莖桿是如此纖弱,卻能憑著一股靈魂深處的倔犟穿透層層冰殼,披一身晶瑩雪粒閃耀地迎接春天來臨。輕輕嗅聞,那淡雅的清香從鼻尖直蔓延到心扉,生長(zhǎng)出一片旺盛的春意。
然而,哀莫大于歲月蒙塵不留情。踏過八千里路云和月,心懷三千思念情與憶,我來到異鄉(xiāng)?晒枢l(xiāng)的原野早已扎根在我的心上,你——冰凌花,則是其中最燦爛明媚的風(fēng)景。
現(xiàn)實(shí)破滅夢(mèng)幻的泡影,眼前盡是學(xué)習(xí)壓力,鋪天蓋地朝我襲卷而來,洪水猛獸般的負(fù)面情緒洗刷出一片灰蒙蒙的天來。我站在人生的十字路口,望不盡的是密密麻麻的試卷的呲牙獰笑,嘆息中是過不完的心力交瘁,仿佛被困于冰殼之中,呼吸困難?墒悄愕纳碛皡s總是在腦海中浮現(xiàn),那堅(jiān)毅的輪廓愈發(fā)清晰,那搏擊霜雪后層層舒展的花瓣,那令人如沐春風(fēng)的微笑,那似一盞明燈般的.金黃,無不激勵(lì)著我再次鼓起勇氣,再次埋首難題,再次奮戰(zhàn)至天明,再次揮汗如雨。你化作我體中鮮活的血液徐徐流淌,使我充滿信心地沖擊冰殼的桎梏,綻放于清新空氣之中。
是的,我知道,那每一次與冰雪的對(duì)碰是你對(duì)自己靈魂的拷問,是不甘于現(xiàn)狀的雄心煥發(fā),是滿腔熱血的喧騰爆發(fā)!我多么渴望擁有你的骨血,執(zhí)著而灑脫,抱一腔勇氣在青春橋頭綻放出自己無悔的夢(mèng)想!
花開有夢(mèng),青春無悔!
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