鼓勵(lì)是一種力量作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的鼓勵(lì)是一種力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)是一種力量作文1
記得有一次考試，我因?yàn)椤拜p敵”、粗心大意而使成績(jī)打破了“吉尼斯個(gè)人成績(jī)最低記錄”——70分。拿到卷子的我大驚失色，不知該如何將這布滿(mǎn)“紅叉叉”的卷子交給爸爸。我一想到那訓(xùn)斥我的畫(huà)面不禁就心驚膽戰(zhàn)，卷面上的“紅叉叉”好似在嘲笑我，我越加懊惱，懊惱我的愚昧，懊惱我的大意，懊惱我的狂妄……扔下卷子想放松心情，可一抬頭，便看見(jiàn)了布滿(mǎn)烏云的陰天。我快要?dú)獐偭耍蠛埃骸斑B天公都跟我做對(duì)！”
時(shí)間不知不覺(jué)的流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)時(shí)間，看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，好似快要飛出籠子的`小鳥(niǎo)可我怎么也高興不起來(lái)，愁眉苦臉。我挪著步子，垂著頭走出校門(mén)，此時(shí)尷尬的我，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我牽著爸爸的大手走在回家的路上，我磕磕巴巴地向爸爸說(shuō)了我考了70分的事，爸爸不僅沒(méi)有批評(píng)我，還溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃一塹，長(zhǎng)一智，任何人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，吸取今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后不能再犯粗心這樣的錯(cuò)誤了！不能被他同一塊石頭搬到兩次”回到家，我認(rèn)真總結(jié)了教訓(xùn)，從此我很少再有粗心的時(shí)候。
溫柔的鼓勵(lì)往往會(huì)使事情發(fā)展的更順利，父親的鼓勵(lì)給了我力量，給了我希望，在我的心中，伴隨著我一生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
鼓勵(lì)是一種力量作文2
鼓勵(lì)是一種神奇的力量，能讓弱者走向堅(jiān)強(qiáng)，能讓失敗者看見(jiàn)成功的希望，能讓絕望的`人點(diǎn)燃點(diǎn)點(diǎn)光輝。
我在讀小學(xué)的時(shí)候考試經(jīng)常不及格，每次考不及格就像家常便飯一樣，根本不覺(jué)得奇怪。家里只有我和爺爺兩個(gè)人，我考不及格爺爺根本不管我，其實(shí)每次考試我也想考高點(diǎn)的，可是我上課沒(méi)有聽(tīng)課，所以不會(huì)做。每次考完試后我都要說(shuō)一句下次一定要考好，只是不一會(huì)就被玩這個(gè)字沖到了腦后。直到直到媽媽因病而回家休假后，媽媽說(shuō)她希望我上課聽(tīng)講，考試考好點(diǎn)，后來(lái)我的成績(jī)有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，媽媽還每天的鼓勵(lì)和關(guān)心我，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，媽媽帶病鼓勵(lì)我我心里很不是滋味，所以我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，慢慢的，成績(jī)也有了提升，基本都能夠及格了。
當(dāng)老師來(lái)家訪(fǎng)的時(shí)候，說(shuō)我的進(jìn)步很大，媽媽臉上的笑容越來(lái)越大，我也覺(jué)得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵(lì)是一種力量，沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī)，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上優(yōu)秀，讓媽媽天天都有笑容。
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