一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案：《三個(gè)小伙伴》第三課時(shí)
作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案：《三個(gè)小伙伴》第三課時(shí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。
2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3、理解課文內(nèi)容，懂得在遇到困難的時(shí)候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字、理解和讀背課文。
教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、課件、水、小水桶，頭飾等。
教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、揭示課題。
1、同學(xué)們，你們種過(guò)樹(shù)嗎？（種過(guò)），小動(dòng)物是怎樣種樹(shù)的呢？今天我們要學(xué)一個(gè)關(guān)于三只小動(dòng)物種樹(shù)的故事。
板書(shū)課題：19、《三個(gè)小伙伴》
2、讀題，講解：伙伴就是同伴、好朋友。
3、提問(wèn)：你有好朋友嗎？你們經(jīng)常一起干什么？
4、過(guò)渡：故事里的三個(gè)小伙伴是誰(shuí)呢？它們是怎樣種樹(shù)的呢？
二、初讀指導(dǎo)。
1、借助拼音自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音。
2、檢查自學(xué)情況。
(1)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？
�。�2）抽讀生字的讀音
�。�3）指名分節(jié)讀課文。
三、學(xué)習(xí)第一自然段。
1、出示掛圖，指名回答三個(gè)小伙伴是誰(shuí)。
2、看圖練說(shuō)：（）有（）。
3、它們?nèi)ジ墒裁茨兀空?qǐng)你說(shuō)說(shuō)這幅圖。
4、齊讀第一自然段，指導(dǎo)讀好句中停頓。
這三個(gè)小伙伴一同上山栽樹(shù)，多高興��！咱們來(lái)高高興興地讀這句話。
四、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)寫(xiě)字。
1、出示生字。
運(yùn)用已有識(shí)字方法自己學(xué)習(xí)生字，說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住生字的。
2、教師范寫(xiě)生字，學(xué)生觀察字形結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)。
3、學(xué)生在書(shū)上描紅，在《習(xí)字冊(cè)》上練寫(xiě)。
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