幼兒園小班語言教案《小豬的野餐》

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班語言教案《小豬的野餐》，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　學(xué)說故事中的短句，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、圖片一套，草地背景圖.

　　2、聲音-小鳥叫聲。

　　活動(dòng)過程

　　一、看看、說說

　　1、出示小豬：這是誰呀?

　　教師：今天小豬要去旅游了，你們猜猜看豬媽媽會(huì)給他準(zhǔn)備什么好吃的食品?

　　2、出示圖片(包里的物品可以拿下來)

　　教師：看，媽媽給小豬準(zhǔn)備了一大包好吃的東西，都有些什么呀?

　　二、猜猜、學(xué)學(xué)

　　1、播放小鳥的叫聲。

　　教師：聽聽誰來了?

　　小鳥聞到香味來了，胖胖拿出一個(gè)面包給小鳥姐妹，面包只有一個(gè)，怎么分呢?

　　(將面包一分為二)

　　幼兒學(xué)說“小鳥姐姐，我請(qǐng)你吃面包。一起野餐真開心�！�

　　2、猜謎請(qǐng)出猴子一家。

　　教師：又有誰來了?全身毛茸茸，調(diào)皮又可愛，愛爬樹，愛吃桃子。

　　小猴一家聞到香味來了，胖胖拿出桃子分給小猴一家，怎么分呢?(大、中、小匹配)

　　幼兒學(xué)說：猴爸爸我請(qǐng)你吃桃子，一起野餐真開心。

　　猴媽媽我請(qǐng)你吃桃子，一起野餐真開心。

　　猴寶寶我請(qǐng)你吃桃子，一起野餐真開心。

　　3、用動(dòng)作引出小兔、小貓、小烏龜。

　　小兔蹦蹦跳跳跑來了，小貓靜悄悄的走來了，小烏龜慢吞吞的爬來了。幼兒邊說邊做動(dòng)作。

　　胖胖請(qǐng)他們吃糖果，一包糖果可以怎么分呢?

　　一粒一粒的分。請(qǐng)幼兒學(xué)說短句。

　　小兔(小貓、小烏龜)我請(qǐng)你吃糖，一起野餐真開心。

　　4、老師放錄音完整欣賞故事。

　　三、想想、做做(經(jīng)驗(yàn)遷移)

　　1、教師：好吃的東西分給了朋友，可小豬怎么樣?為什么呢?

　　教師小結(jié)：小豬覺得把好吃的東西分給好朋友一起吃，和大家一起分享是最快樂的。小豬看到小動(dòng)物吃的那么高興，心里樂滋滋的。

　　2、我們?nèi)绻�有好吃的東西和好玩的玩具，應(yīng)該怎么樣?

　　3、孩子們分享老師帶來的食品，體驗(yàn)分享的快樂。

　　故事：小豬胖胖的野餐

　　天氣真暖和，小豬胖胖高高興興去野餐。

　　喳喳喳，小鳥聞到香味飛來了，說：“面包真香啊!肯定很好吃�！毙∝i胖胖扔給小鳥一個(gè)大面包說：“請(qǐng)你吃面包吧!”小鳥說：“謝謝!謝謝!”

　　撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了，說：“你的蘋果真大啊!肯定很好吃!”小豬胖胖扔給小松鼠一個(gè)大蘋果，說：“請(qǐng)你吃蘋果吧!”松鼠說：“謝謝!謝謝!”

　　呼哧!呼哧!小猴聞到香味趕來了，說：“你的飲料肯定甜甜的，很好喝!”小豬胖胖遞給小猴一聽飲料，說：“請(qǐng)你喝飲料吧!”小猴說：“謝謝!謝謝!”

　　哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來了。哎呀呀，云朵在那么高的地方，怎么辦呢?哈哈!有辦法了!就請(qǐng)氣球幫個(gè)忙吧。

　　剩下的東西不多了，可小豬吃得很開心。

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