大班科學(xué)教案：不倒翁的秘密

時間：2025-09-28 22:52:28 教案

大班科學(xué)教案：不倒翁的秘密

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的大班科學(xué)教案：不倒翁的秘密，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班科學(xué)教案：不倒翁的秘密

大班科學(xué)教案：不倒翁的秘密1

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解不倒翁不倒的秘密。

　　2、觀察、探索，發(fā)現(xiàn)物體有重心，物體搖擺和重心有關(guān)系。

　　準(zhǔn)備活動

　　【自由選擇活動—科學(xué)領(lǐng)域】

　　—Big eye small eye活動紙—搖搖晃晃的夾子玩偶（把不倒翁按倒的話會怎樣呢？）

　　活動內(nèi)容

　　【導(dǎo)入】

　　1、觀看視頻資料

　　【搖搖晃晃的夾子玩偶】想一想為什么不倒翁總會站起來。

　　—你見過不倒翁嗎？

　　—把不倒翁按倒，為什么它總會再站起來？

　　【展開】

　　2、看過視頻后，說說實驗?zāi)繕?biāo)，準(zhǔn)備物品以及實驗順序。

　　—今天我們要做的實驗叫什么？

　　—做實驗的時候都需要哪些東西呢？

　　—把三角形的塑料泡沫粘在玩偶上，找好平衡點。

　　—看一看實驗順序。

　　（1）把泡沫紙剪成三角形。

　　（2）把尖尖的.部分朝下橫著放好，然后用夾子夾住。

　�。�3）移動夾子找好平衡點。

　　【活動1：找平衡】

　　3、把三角形的泡沫紙的兩頭用夾子夾住。

　　—用夾子夾住泡沫紙兩頭，使它樹立起來。

　　—夾子的位置要怎樣移動才能使泡沫紙豎起來呢？

　　4、通過把玩偶立起來的過程說說其中你得到的知識以及感受。

　　—夾子夾在哪里才能使玩偶立起來？

　　—三角形立在圓柱上的樣子看起來怎么樣？

　　【結(jié)束】

　　5、實驗結(jié)束后，Big eye small eye活動紙—搖搖晃晃的夾子玩偶（三角形站起來了）寫出實驗結(jié)果。

　　備注

　　—用土豆做類似的活動，用筷子或是叉子插在土豆上使它立起來。

　　活動評價

　　—對是否積極觀察玩偶保持平衡進(jìn)行評價。

　　—對隨著夾子位置的變化，重心發(fā)生改變的理解進(jìn)行評價。

　　教師活動相關(guān)信息

　　物體的重心越低越安全，如果想讓三角形泡沫紙立起來就要使它的重心變心變低。

大班科學(xué)教案：不倒翁的秘密2

　　一、設(shè)計意圖

　　不倒翁是孩子們非常喜歡的一種玩具，但它里面蘊(yùn)含著力的平衡的科學(xué)道理。怎樣讓孩子發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)現(xiàn)象，并理解加以運(yùn)用了呢?在這次活動中，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了許多材料讓孩子們通過自己動手操作，體驗，發(fā)現(xiàn)，探索其中的奧秘，并制作各種各樣的不倒翁。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、感知不倒翁的秘密，制作不倒翁的玩具。

　　2、激發(fā)探究，體驗物體平衡現(xiàn)象的興趣。

　　3、提高觀察比較，動手操作的能力。

　　4、對科學(xué)活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。

　　5、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置場景-"玩具城"。

　　2、幼兒操作材料：紙片，玻璃球，豆粒，沙子。塑料球，橡皮泥。

　　四、活動過程：

　　1、導(dǎo)入主題。以到

"神秘的玩具城"去玩的形式引人主題。