中班美術《購物袋》教案
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的中班美術《購物袋》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班美術《購物袋》教案1
【活動目標】
1、能自主發(fā)揮想象用線描圖案自由裝飾購物袋。
2、掌握出穴畫法，嘗試學會取舍，留出空間表達時尚。
3、感受暖色帶給大家的感覺，大膽進行裝飾。
【活動準備】
1、空白紙袋、黑色記號筆、暖色水粉
2、生活中各種線描畫裝飾的購物袋PPT
【活動過程】
一、出示成品引出課題、引起幼兒興趣
教師：今天我?guī)砹耸裁�？（紙袋）媽逛街的時候最喜歡拿著漂亮的紙袋，今天我們就來設計漂亮的紙袋送給她。
二、課件展示，豐富幼兒經驗
1、師邊播放課件邊引導幼兒觀察每個紙袋都是用什么圖案進行裝飾的？裝飾的圖案畫在紙袋的什么地方？
2、引導幼兒觀察出穴畫法，告訴幼兒圖案的.一半在紙上、另外一半在紙的外面，藏起來了，不用畫，叫出穴。
幼兒自由總結經驗：圖案可以畫在紙袋的上面、下面、左邊、右邊或中間，留出一定的空間來變達時尚。
三、幼兒動手設計紙袋
教師提出要求：看誰的紙袋裝飾用到了出穴畫法。嘗試學會取舍，留出空間。
四、作品展示評價
請幼兒介紹自己的作品：你用到了什么圖案？作品代表什么意思？
中班美術《購物袋》教案2
活動目標：
1 、對利用廢舊材料小制作感興趣，能利用廢舊材料制作購物袋，并加以簡單的裝飾。
2 、能在創(chuàng)造過程中感知變廢為寶。
3 、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。
4 、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。
5 、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
活動重點：
能利用廢舊材料制作購物袋，對利用廢舊材料的.小制作感興趣。
活動準備：
經驗準備：對購物袋有初步的了解物質準備：各種購物袋;小超市場景;多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水。
活動過程：
一、引出主題，激發(fā)興趣
"今天我們的娃娃家超市開張了，我們進去逛逛，看看有自己需要的東西嗎? (幼兒逛超市以后入座)"
1、你在超市買了東西裝在什么地方帶回來?
2、你見過什么形狀的購物袋?它們是用什么材料做的?
3、你們想設計一個怎么樣的購物袋?
二、觀察環(huán)保購物袋，講解制作方法出示購物袋，讓幼兒觀察并討論制作購物袋的好方法。
1、"我有一個購物袋，你們看看，要裝東西袋子應該有一個什么?"
2、其他三面應該怎么樣?
3、粘好了要裝上什么東西才可以拎?
三、幼兒制作購物袋
1、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購物袋，并進行簡單的裝飾。
2、幫助能力較弱的幼兒完成重點部分。
3、啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。
四、觀賞展評
1、找找誰的袋子有趣又好看。
2、提著自己制作的袋子去"超市"選購自己喜歡的物品，裝在袋子里。
活動延伸：
在美工角中放置活動剩余的材料，讓有興趣的幼兒繼續(xù)制作。
教學反思：
在整個活動中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的引導作用。活動中，幼兒都是按自己的意愿進活動的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨立地完成作品到最后的提自己的作品去購物。總之，幼兒對本次活動表現(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。
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