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中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識厚薄

時間:2025-12-01 13:01:29 教案

中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識厚薄

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識厚薄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識厚薄

中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識厚薄1

  今天,我早早地起了床,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出門了。我只好自己起床,吃了媽媽給我準(zhǔn)備的早餐,吃完后我便做起了作業(yè)。

  上午,我先完成了老師布置的家庭作業(yè),接著我完成了媽媽布置的課后作業(yè),不一會兒我就做完了作業(yè)。

  到了中午,我要學(xué)習(xí)姐姐做午飯,便看著她做。姐姐先把菜洗好切好,然后將菜和年糕一起放到鍋里煮,煮的差不多了將配料放了進(jìn)去,很快就開飯了。我吃了幾塊年糕,覺得有點硬,便對姐姐說:“好像有點生!苯憬阏f:“是的,不夠熟,太心急了!辈贿^我還是津津有味地吃完了。

  吃完午飯,我看了一會兒書,玩了一會兒電腦,可開心了。三點多,媽媽就回來了,姐姐對媽媽說我今天很聽話。媽媽聽了,對我說:“銘銘,你這么聽話,等下獎勵你去看電影。”我聽了十分激動。

  我們吃過晚飯,便和爸爸倆人去了咸亨電影院。我們看了《奔跑吧兄弟》,這部電影的`演員有李晨,鄭愷,王寶強(qiáng)等。電影十分有趣,第一輪游戲,一個女嘉賓推倒了四個人,而另一方的一個男嘉賓推倒了五個人。第二輪游戲,經(jīng)過隊友們的推理,終于查出了“兇手”是李晨。電影看完了,十分滑稽。

  真是愉快的一天,好難忘的一天。

中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識厚薄2

  【活動目標(biāo)】

  1、感知6以內(nèi)的數(shù)。

  2、通過觀察比較正確認(rèn)識和區(qū)分物體的高矮和厚薄,能將物體按高矮和厚薄排序。

  3、在比較的過程中,逐步養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。

  4、喜歡數(shù)學(xué)活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

  5、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。

  【活動準(zhǔn)備】

  教具:圖片,厚薄不一的.書5本。

  學(xué)具:幼兒用書第32頁,筆。

  【活動過程】

  1、集體活動。

  (1)鞏固認(rèn)識高矮,按高矮排隊。

  請三位高矮不同的幼兒站到前面來,讓大家觀察比較,可以由高到矮或由矮到高有序地排隊。

  再請5—6位高矮不同的幼兒上來,讓他們目測比較高矮排序。

  (2)認(rèn)識厚薄。

  出示厚薄不一樣的書本,提問:這里有什么?有多少?它們有什么不一樣?啟發(fā)幼兒用比較和目測的方法認(rèn)識書本的厚薄,再請幼兒上來比一比排一排,學(xué)習(xí)按厚薄給書本排序。(從薄到厚、從厚到薄。)

  2、操作活動。

  (1)引導(dǎo)幼兒看圖說一說:圖上有什么?哪個厚?哪個薄?并認(rèn)讀漢字:厚薄,并在厚書旁邊的圓圈里圖上黃顏色。

  (2)觀察比較彩色格子的長短,說說:哪個顏色的格子最長?哪一種最短?并按從長到短的順序在右邊的格子里寫上寫上數(shù)序。

  (3)啟發(fā)幼兒按數(shù)序提示給格子涂色。

  3、活動評價。

  讓幼兒講述自己的操作材料,教師表揚(yáng)正確排序并大聲講述的幼兒。

  教學(xué)反思:

  此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

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