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幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán) 》

時(shí)間:2025-10-03 18:30:08 教案

幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán) 》

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán) 》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán) 》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在游戲中認(rèn)識(shí)鞏固圓形、三角形和正方形。

  2、感受新年到來(lái)的快樂(lè)。

  3、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  4、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件,1個(gè)摸袋,圖形盒子若干,"新年好"音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┟(jiǎng)【價(jià)值分析:通過(guò)觸摸初步感知圖形,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣】

  1、導(dǎo)入--師:新年到了,人們?cè)趺磻c祝新年的到來(lái)?

  師:新年到了,人們用很多方式慶祝新年的到來(lái),過(guò)新年真開(kāi)心。今天,老師也要和小朋友一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)。我們一起來(lái)玩"新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)"的游戲,看看今年誰(shuí)的運(yùn)氣會(huì)比較好。

  2、出示1個(gè)摸袋,師:這是摸獎(jiǎng)袋,在玩游戲之前,每個(gè)小朋友先摸一個(gè)圖形寶寶,摸好了,請(qǐng)你把你的圖形寶寶保管好。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)摸一摸,猜一猜。提問(wèn):"你們猜猜他摸到了什么圖形卡片?"

  4、其他幼兒一起來(lái)摸獎(jiǎng),鼓勵(lì)幼兒和朋友說(shuō)說(shuō)自己摸到了什么圖形卡片。

 。ǘ┏楠(jiǎng)【價(jià)值分析:通過(guò)觀(guān)察認(rèn)識(shí)鞏固圖形】

  1、出示ppt,提問(wèn):這是新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),看看大轉(zhuǎn)盤(pán)上有什么?

  小結(jié):原來(lái)大轉(zhuǎn)盤(pán)上有圓形、三角形和正方形三種圖形。

  2、要求:大轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),魔法棒指到的圖形和小朋友手中的圖形一樣,就中獎(jiǎng)了,會(huì)有一份禮物送給你。

  3、師:現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)啦!大轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看誰(shuí)的運(yùn)氣好!(和老師一起說(shuō)說(shuō))

  4、提問(wèn):轉(zhuǎn)到了哪個(gè)圖形?

  小結(jié):大轉(zhuǎn)盤(pán)告訴我們這次是**圖形中獎(jiǎng)了。

  5、提問(wèn):哪些小朋友中獎(jiǎng)了?數(shù)一數(shù)有幾位?

  小結(jié):恭喜這些中獎(jiǎng)的小朋友,待會(huì)兒有一份禮物送給你們。

 。ㄈ╊I(lǐng)獎(jiǎng)【價(jià)值分析:通過(guò)操作再次鞏固認(rèn)識(shí)圖形,同時(shí)感受新年到來(lái)的快樂(lè)】

  1、導(dǎo)入-今年你們的運(yùn)氣真不錯(cuò),每個(gè)人都中獎(jiǎng)了,現(xiàn)在我們要領(lǐng)獎(jiǎng)了,請(qǐng)小朋友找一找和自己手中的圖形一樣顏色、一樣形狀的盒子,禮物就躲在圖形盒子里面。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),教師提問(wèn)"應(yīng)該找哪一個(gè)禮物盒子呢?

  3、幼兒操作,教師觀(guān)察指導(dǎo)。--放背景音樂(lè)

  4、提問(wèn):打開(kāi)來(lái)看看,里面是什么禮物呀?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己得到了什么禮物,數(shù)數(shù)有多少?)

  5、我們都得到了禮物,把你們得到的禮物和其他小朋友一起分享吧。ㄒ龑(dǎo)幼兒將禮物分給朋友或者老師)

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