《小狗小貓會(huì)傷人》中班社會(huì)活動(dòng)教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的《小狗小貓會(huì)傷人》中班社會(huì)活動(dòng)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道小貓小狗會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

　　2、通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危險(xiǎn)性，知道不能隨便挑逗小動(dòng)物。

　　3、了解被小動(dòng)物傷害后的一些簡(jiǎn)單的解救辦法。

　　4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

　　5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、一些被小動(dòng)物傷害的事例。

　　2、小貓小狗兇狠的和可愛(ài)的圖片。

　　3、有關(guān)小貓小狗的謎語(yǔ)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師念謎面，幼兒猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

　　教師：八字胡子兩邊翹，只會(huì)哭來(lái)不會(huì)笑，

　　夜里常常跑出去，白天經(jīng)常睡大覺(jué)。

　�。ā�—貓）

　　走起路來(lái)像梅花，從早到晚守著家，

　　看見(jiàn)生人汪汪叫，看見(jiàn)主人搖尾巴。

　�。ā�—狗）

　　2、討論：你們喜歡小狗、小貓嗎？為什么？

　　3、了解小狗、小貓的另一面，知道它們會(huì)傷害人。

　　教師：你們知道嗎？小狗、小貓也會(huì)發(fā)脾氣的。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)小貓小狗發(fā)脾氣？它們發(fā)脾氣的樣子還可愛(ài)嗎？它們發(fā)脾氣時(shí)，會(huì)怎樣呢？

　　4、教師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒了解小狗，小貓也會(huì)傷害人。

　　5、教師小結(jié)：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候非�？蓯�(ài)，還會(huì)幫助我們做事情，是我們的好朋友，但是小朋友會(huì)因?yàn)楹猛娉Ｈザ核鼈�，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會(huì)讓它們很生氣。有的人還會(huì)抱著它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開(kāi)，人就會(huì)受傷，因此我們不應(yīng)該去逗它們，要離動(dòng)物遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣就比較安全。

　　6、組織幼兒討論，如果我們被小狗、小貓咬傷了，應(yīng)該怎么辦呢？

　　讓幼兒了解簡(jiǎn)單救治的方法：送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治療，消毒傷口，還要注射狂犬疫苗等。

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