我愛樹朋友大班科學(xué)教案
作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的我愛樹朋友大班科學(xué)教案，希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、了解樹的作用，初步了解一些保護樹的方法
2、激發(fā)愛護樹木、保護樹木的環(huán)保意識
活動準備:
1、白紙、筆每人一份
2、幼兒用書及掛圖
活動過程:
-------導(dǎo)入
今天老師想請你們猜一樣?xùn)|西，它是一種植物的總稱，它有根、枝干和葉子。(小朋友回答樹)那你們見過樹是什么樣子的?喜歡樹嗎?為什么呢?
------討論
1、說一說樹有哪些作用
2、出示教學(xué)掛圖，并引導(dǎo)幼兒觀察，找一找樹的作用在哪里?
3、鼓勵幼兒集體交流，討論怎樣保護樹木?
------總結(jié)
樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境，還給人類提供我們所要呼吸的氧氣，所以我們要愛護樹木，保護樹木，和樹做好朋友。
我愛樹朋友
目標：
1、了解樹的作用，初步了解一些保護樹的方法。
2、運用已有的觀察經(jīng)驗，選擇合適的觀察方法進行觀察。
3、激發(fā)愛護樹木、保護樹木的環(huán)保意識。
準備：
1、樹若干棵
2、幼兒用書
過程：
1、導(dǎo)入
帶領(lǐng)幼兒到戶外，并請幼兒認真觀看
A、教師：你見過的樹是怎么樣子的?你喜歡書嗎?為什么?
2、步驟
A、教師：剛剛請小朋友們看了一些樹，你看到那些樹是有樹葉的?哪些是沒有樹葉的?為什么?(幼兒答因為天氣的關(guān)系等)
B、教師：你知道樹有哪些作用?
3、請幼兒拿出書，看書上給我們展示樹的作用有哪項?(樹可以減少風(fēng)沙、有利于我們呼吸新鮮的空氣，大樹爺爺守住了自己的王國開心的笑了)
4、討論怎樣保護樹木
教師：樹木的作用這么大，我們要怎么樣保護它呢?(不折樹枝、不推它等，讓它成為我們的朋友)
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