《姥姥門(mén)前唱大戲》大班教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的《姥姥門(mén)前唱大戲》大班教案,歡迎閱讀與收藏。

《姥姥門(mén)前唱大戲》大班教案1
一、設(shè)計(jì)意圖。
20xx年11月19日,太倉(cāng)市教培研中心在實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“太倉(cāng)市三年內(nèi)青年教師教學(xué)研討暨新教師培訓(xùn)活動(dòng)”,在觀摩了三節(jié)課中,丁老師上的大班藝術(shù)《姥姥門(mén)前唱大戲》給我留下了深刻的印象。這個(gè)活動(dòng)是丁老師原創(chuàng)的,她的靈感來(lái)自兒童舞蹈《姥姥門(mén)前唱大戲》,熱鬧的.氣氛和來(lái)源于生活的內(nèi)容,再加上說(shuō)唱的風(fēng)趣與幽默,孩子們很喜歡。所以,設(shè)計(jì)了這么一個(gè)在游戲中邊玩邊說(shuō),邊玩邊唱的有意思的藝術(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、說(shuō)說(shuō)唱唱,初步嘗試變速唱法。
2、感受說(shuō)唱活動(dòng)的風(fēng)趣和快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、游戲拉鋸扯鋸的準(zhǔn)備。
2、圖譜。
四、活動(dòng)過(guò)程。
(一)、游戲?qū)搿?/p>
師:“剛才我和你們玩了一個(gè)拉大鋸的游戲,好玩嗎?”
幼:“好玩!
師:“你們還想玩嗎?”
幼:“想!
師:“那找個(gè)好朋友,面對(duì)面,手拉手。準(zhǔn)備好了嗎?”
幼:“準(zhǔn)備好了。”
師和幼:“拉鋸,扯鋸;拉鋸,扯鋸;拉鋸,扯鋸……”
(評(píng)析:教師的準(zhǔn)備很充分,在活動(dòng)前,就教會(huì)孩子玩拉鋸扯鋸的游戲。在正式活動(dòng)開(kāi)始時(shí),便以拉鋸扯鋸的游戲?qū),能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)歌曲的興趣,很自然的引出下面的內(nèi)容,節(jié)省了導(dǎo)入環(huán)節(jié)的時(shí)間。)
《姥姥門(mén)前唱大戲》大班教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、說(shuō)說(shuō)唱唱,初步嘗試變速唱法。
2、初步感受民間說(shuō)唱的風(fēng)趣,體驗(yàn)說(shuō)唱帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、圖譜
活動(dòng)過(guò)程:
一、課件導(dǎo)入游戲
1、圖上有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、小結(jié):姥姥和小女孩在姥姥門(mén)前,面對(duì)面,手拉手,拉過(guò)來(lái)拉過(guò)去的在玩游戲,這是姥姥小時(shí)候常玩的一個(gè)游戲,叫做拉大鋸。
二、學(xué)習(xí)歌曲
1、學(xué)說(shuō)念白部分
(1)你們想玩嗎?我也想玩,我請(qǐng)來(lái)了我的好朋友和我一起玩游戲,面對(duì)面,手拉手,開(kāi)始玩了哦。ɡ,扯鋸,姥姥門(mén)前唱大戲,你也去,我也去,就是不讓二妞去,嗯!)
。2)游戲有趣嗎?我們?cè)賮?lái)玩一玩。
(3)剛才我邊玩游戲邊說(shuō)了什么?
。4)出示圖譜,幼兒學(xué)說(shuō)。
。5)“恩”是什么意思?你們平時(shí)是怎么撒嬌的?看我是怎么樣的?(聲音、動(dòng)作)
。6)邊說(shuō)邊游戲。
。7)這次有什么不一樣?(拉鋸,扯鋸,姥姥門(mén)前唱大戲,貓也去,狗也去,就是不讓二妞去,嗯。
。8)出示圖譜,完整游戲。
2、學(xué)習(xí)歌唱部分
(1)看圖譜學(xué)唱歌曲
a、剛才玩了拉大鋸游戲,那平時(shí)拉鋸扯鋸的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音呢?(嘎子嘎子)
b、我們把鋸子架起來(lái),一起來(lái)試一試。
c、拉鋸扯鋸真好玩,我還能唱出來(lái)呢。在唱的時(shí)候我加上了哎、呀、呀三個(gè)字,這樣可以讓它更有趣,不信,你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。
d、你們也來(lái)試試。
e、“嘎子嘎子……姥姥門(mén)前唱大戲,就是不讓二妞去!”哎呀,我都忍不住把前面說(shuō)過(guò)的唱出來(lái)了,我唱了什么?出示圖譜。
f、你們想唱嗎?來(lái)試一試。
g、剛才我們又說(shuō)又唱真開(kāi)心,其實(shí)這是一個(gè)民間游戲的`說(shuō)唱活動(dòng),叫做《姥姥門(mén)前唱大戲》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)說(shuō)唱中唱的部分唱了幾段。
h、唱了幾段?出示圖譜。
i、我們把這三段連起來(lái)唱一唱。
j、最后一段的二妞去和前面有什么不一樣?試一試。
k、再次練習(xí)。
(2)嘗試變速唱
a、聽(tīng)唱的部分。提問(wèn):這三段速度上有什么變化?
b、跟著琴聲練習(xí)。
c、三段完整練習(xí)。我們?cè)囍堰@三段連起來(lái),速度越來(lái)越快的唱。(請(qǐng)出小鼓)
3、完整練習(xí)
姥姥門(mén)前唱大戲就要開(kāi)始了,小戲迷們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
【《姥姥門(mén)前唱大戲》大班教案】相關(guān)文章:
姥姥12-22
門(mén)前的小河作文12-04
門(mén)前的小溪作文08-20
大班教案[經(jīng)典]12-04
大班教案【經(jīng)典】12-22
[精選]大班教案12-14
(精選)大班教案10-10
大班教案(經(jīng)典)12-11