我的小伙伴大班教案

時(shí)間：2025-12-19 10:40:39 教案

我的小伙伴大班教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小伙伴大班教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解伙伴之間友好相處的行為和方式。

　　2、學(xué)會選擇恰當(dāng)?shù)男袨楹头绞脚c同伴交往。

　　3、體驗(yàn)伙伴之間友好相片的樂趣。

　　活動過程：

　　一、競猜引入，初步感受

　　1、引言：同學(xué)們喜歡作游戲嗎？

　　2、我們現(xiàn)存就來玩一個(gè)《猜伙伴》的游戲：每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友和好伙伴，現(xiàn)存請把你最喜歡的小伙伴的情況寫在卡片上，寫完后交給老師。注意，在寫的時(shí)候可要保守秘密？千萬不要說出他（她）的名字，老師會抽10張卡片讓大家猜猜你的好朋友是誰？（猜伙伴）

　　3、現(xiàn)在，和你們喜歡的小伙伴手拉手坐在一起，讓我們看看誰是你的好伙伴。

　　4、揭示課題：今天，就讓我們一起來說一說《我和小伙伴》（貼出“伙伴”卡片）

　　二、通過游戲，加深體驗(yàn)

　　1、照鏡子游戲

　　你們都有自己的好朋友，那現(xiàn)在老師要看看你是怎樣對待你的好朋友。請同學(xué)們拿出鏡子，假設(shè)鏡子里的人是你的好朋友。按老師的要求做表情。（喜、怒、哀、樂，讓學(xué)生對著鏡子做表情）

　　提問：做完了這個(gè)游戲后，你發(fā)現(xiàn)了什么，知道了什么？

　　（我發(fā)現(xiàn)了我笑，鏡子里的朋友也笑，我哭，它也哭……）

　　（我知道了我對朋友好，它也會對我好，我對它有禮貌，它也會對我有禮貌……）

　　老師：請同學(xué)們放下鏡子。現(xiàn)在我建議大家給我們的好朋友做個(gè)有禮貌的動作，好嗎？（生做動作）

　　2、玩游戲《木頭人》

　　師生共同玩“一二三、木頭人”的游戲。

　　三、通過對比，加深感受