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發(fā)型師大班教案

時(shí)間:2025-08-03 06:36:48 教案

發(fā)型師大班教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的發(fā)型師大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發(fā)型師大班教案

發(fā)型師大班教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞不同卷發(fā)造型的美,并嘗試使用折、卷、擰等多種方法制作造型多樣的卷發(fā)。

  2、通過共同制作與分享成果體驗(yàn)創(chuàng)作發(fā)型的樂趣,感受合作成功帶來的愉悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:各種顏色和質(zhì)地的紙條、籃球、浴帽、發(fā)型范例、剪刀、雙面膠、發(fā)型秀VCD、圖片及合適走臺(tái)步的音樂

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在班級中進(jìn)行過理發(fā)店的游戲;在音樂表演區(qū)內(nèi)表演過走臺(tái)步。

  活動(dòng)過程:

  一、播放發(fā)型秀VCD及發(fā)型圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞、討論卷發(fā)造型的特點(diǎn)?

  教師提問:模特們在展示什么?他們的發(fā)型是什么樣的?卷發(fā)發(fā)型是怎么做出來的?

  二、以“發(fā)型秀”的形式出示教師制作的成品范例,引導(dǎo)幼兒探索制作卷發(fā)發(fā)型的方法。

 。、教師提問:你認(rèn)為這些卷發(fā)是怎么變出來的'?用了哪些材料?

 。、幼兒自由探索各種制作卷發(fā)的方法。

 。、幼兒交流自己制作卷發(fā)的方法。

  三、游戲:發(fā)型師

  1、介紹材料:浴帽,色紙,雙面膠等。

 。、幼兒設(shè)計(jì)發(fā)型并鼓勵(lì)有共同目標(biāo)的幼兒合作制作發(fā)型。

  四、發(fā)型展示。

 。、做好發(fā)型的幼兒可以將卷發(fā)戴上,相互欣賞。

 。、幼兒輪流進(jìn)行表演。

發(fā)型師大班教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞不同卷發(fā)造型的美,體驗(yàn)創(chuàng)作發(fā)型的樂趣。能夠使用折、卷、擰等多種方法制作造型多樣的`卷發(fā)。

  2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和同伴合作,感受合作成功帶來的愉悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料準(zhǔn)備:各種顏色的彩色復(fù)印紙、籃球、浴帽、發(fā)型范例、剪刀、雙面膠、音樂、及布置的理發(fā)店場景

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在班級中進(jìn)行過理發(fā)店的游戲;在音樂表演區(qū)內(nèi)表演過走臺(tái)步。

  活動(dòng)過程:

  1、師生談話,引出課題。

  ——教師提問:你們感覺自己象是到了什么地方?人們?nèi)ダ戆l(fā)店是做什么的呢?

  ——幼兒觀看各種發(fā)型的圖片和課件。

  ——引導(dǎo)幼兒觀察比較卷發(fā)的不同,如:大卷和小卷,長短等等

  2、出示教師制作的成品范例,引導(dǎo)幼兒探討制作的技法。

  你認(rèn)為這些卷發(fā)是怎么變出來的?你會(huì)變嗎?

  3、游戲:發(fā)型師

  ——介紹材料:浴帽,色紙,雙面膠等。

  ——幼兒進(jìn)行制作,在制作時(shí),教師提供給幼兒合作制作的空間和條件。

  ——提供制作圖例供幼兒參考。

  4、展示幼兒作品。

  ——做好造型的幼兒可以將卷發(fā)戴上,相互欣賞。

  ——幼兒進(jìn)行表演。

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