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小學(xué)生建議書

時間:2025-12-04 21:12:07 建議書

小學(xué)生建議書通用15篇

  現(xiàn)如今,我們可以使用建議書的機(jī)會越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務(wù)或活動開展。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編整理的小學(xué)生建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生建議書通用15篇

小學(xué)生建議書1

尊敬的張校長:

  您好!

  我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,在八小已經(jīng)生活了六年,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有些需要改進(jìn)的地方。如以下幾點:

  一、欄桿。因為六年級教學(xué)樓上的欄桿都生銹了,有時趴在上面,上面的鐵銹就會沾在衣服上,很難洗。希望校長能請一些工人把欄桿刷幾層漆,也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,有時那些欄桿壞了后,就用鐵絲在那兒拴著,有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后,有很大的間隙。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的.接頭處不免有些地方回凸出來,一不小心,就會把衣服掛破,我可是親身體驗過的。

  二、希望在六年級教學(xué)樓上建廁所。因為我們沒次上廁所都要去門口的那個廁所。而且,一上完廁所,就上課了,沒有太多的課外時間。有時,老師一拖課,那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教師奔去。所以希望校長能在六年級教學(xué)樓上建廁所,而且可以讓我們六年級的學(xué)生去打掃,那不就好了嗎?

  望校長能采納我的意見。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書2

敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了很多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了很多,很多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點建議。

  首先,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的`作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學(xué)們捐書。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能夠在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

  其次,放學(xué)時,全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué);丶摇

  最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。

  以上是我的幾點建議,供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!

  祝您

  身體健康

  心想事成!

小學(xué)生建議書3

親愛的環(huán)保局局長:

  自從改革開放以來,我們國家科技。經(jīng)濟(jì)等多個方面的技術(shù)變得越來越好了,但也正是為這幾個方面,使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來,水體。大氣層。土壤。固廢不斷的被污染,導(dǎo)致臭氧層被破壞,還使沙塵暴。酸雨。海嘯。地震。臺風(fēng)。雪崩。龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會被破壞,試問,如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說:“地球被破壞了,我們?nèi)祟愡可以移居到別的星球上去嗎?”

  但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的.所有資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想,我向您提出幾點建議,希望你能認(rèn)可:

  1保護(hù)環(huán)境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。

  2把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。

  3汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環(huán)境。

  4要做到低碳又環(huán)保的生活。

  在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動身邊所有的人,要保護(hù)動物。保護(hù)藍(lán)天。保護(hù)地球。保護(hù)綠色。珍惜生命,珍愛我們的每一個朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,讓保護(hù)動物的口號傳遍世界各的!。

小學(xué)生建議書4

環(huán)保局局長先生:

  您好!

  我是一名xx十二中四年級4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長大,我的家鄉(xiāng)發(fā)展的'很快,高樓大廈,綠樹成蔭,變得越來越美麗了。我能生長在這里,我感到很快樂,也很幸福。但是這些年來,人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。

  此外,我還希望科學(xué)家能夠發(fā)明垃圾機(jī)器人,專門吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的家園。讓空氣變的新鮮,讓世界變的美好!

小學(xué)生建議書5

深圳市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她給予我們許很多多?墒俏覀?nèi)祟悈s像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護(hù)她,反而給她傷害。

  空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍(lán)天漸漸變灰了,小鳥的歌聲消失了……

  近年來,深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理,經(jīng)過努力,全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)45%,有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,由于深圳的飛速發(fā)展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實現(xiàn)深圳市屋頂綠化。

  這一計劃可分兩部分實施。對現(xiàn)有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區(qū)、業(yè)主管理,就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣,政府負(fù)責(zé)定期檢查及給予一定補(bǔ)貼。另一部分對今后進(jìn)行的.建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一。政府給予一定的補(bǔ)貼。

  這一計劃如能付諸實施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能夠改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。想象一下,那時的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  祝工作順利!

小學(xué)生建議書6

  您好!我是一名六年級的學(xué)生,來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了。在這所學(xué)校,綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息?墒,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運(yùn)這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒有想過,當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過這一次機(jī)會,我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源取之不盡用之不竭,認(rèn)為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的'威脅。

  在此,我想向校長您提出以下幾點建議:

  一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

  三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開展一些珍惜資源的標(biāo)語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,我們只有一個家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

小學(xué)生建議書7

親愛的同學(xué)們:

  地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現(xiàn)在,人類浪費(fèi)資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要保護(hù)地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源,減少污染

 。1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重復(fù)利用。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

 。3)節(jié)約用電,及時關(guān)燈,少用空調(diào),不浪費(fèi)電。

 。4)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。

  (5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。

  2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的`污染。

  3、重復(fù)使用,多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收,循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  5、保護(hù)自然,萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也希望同學(xué)們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來

  為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

小學(xué)生建議書8

  尊敬的校長和老師:

  最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。

  這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,唯有這樣,我們的'校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

小學(xué)生建議書9

尊敬的社長伯伯:

  你好!我是這個社區(qū)的一名小居民,我現(xiàn)在,在砂子塘寄宿制學(xué)校讀書。

  雖然我只稱得上是個小居民,但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談?wù)勆顓^(qū)的事吧!我們居住的房子旁有一個垃圾箱,但是每當(dāng)晚上的時候,就會有人來到垃圾箱旁燒垃圾,如果萬一燒垃圾的時候,燒到了旁邊的雜草,就會很容易引起火災(zāi)的來臨。而且,燒垃圾的.時候會冒出一股嗆人的煙。然后,這些煙里面含有一定的毒素,會嚴(yán)重污染環(huán)境,后果比較重的還會讓人得上疾病。所以,我建議把垃圾箱清除掉,再在這里蓋幾棟小房子,這樣既解決了上面那些問題,又給我們的居民介紹了幾位朋友。

  好了,我耽誤你太多時間了。真誠的祝你身體健康!萬事如意!

小居民:游鴻基

20xx.4.5

小學(xué)生建議書10

  各位環(huán)保志士,有關(guān)部門:

  我是一名小學(xué)生。

  我也十分熱愛地球。

  對環(huán)保有著獨(dú)到見。

  隨著人口無限增長和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災(zāi)!

  我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,相當(dāng)于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損失超過540億元,相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財政收入。

  一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋百分點!我們國家是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。

  每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

  臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。

  每30年氣溫就上升一度。

  汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。

  我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

  我們國家每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元,酸雨面積達(dá)109萬平方公里。

  全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡,石油在30―40年內(nèi)耗竭。

  我們國家森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

  也許有人會說:“這些離我們都太遠(yuǎn)了。

  可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費(fèi)用是生產(chǎn)價格的10倍啊!

  地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。

  地球是我們的家園,我們是地球的.主人。

  誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節(jié)約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一天可節(jié)約其垃圾污染處理費(fèi)165萬元; 每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。

  一天不駕駛機(jī)動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳?xì)浠衔?20―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強(qiáng)致癌物)58―116公斤。

  所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機(jī)動車;少使用一次性用品等等。

  每個人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀(jì)的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色希望的彪炳”。

  讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。

  讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好。

小學(xué)生建議書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書,這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:

  一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學(xué)生就不必去別的`社區(qū)購書了。

  二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因為多讀好書會使人進(jìn)步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。

  三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務(wù)。因為我們小學(xué)生白天要去上學(xué),沒有時間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時服務(wù)的話,這個問題就解決了。

  希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的建議,謝謝!

 xxx

  xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書12

敬愛的老師:

  您好!感謝您幾年來對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長。我已是六年級的學(xué)生了,在即將離開母校前,我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點建議。

  為了滿足學(xué)生們對書的渴望,您可以在班里舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的'同學(xué)上講臺把這本書推薦給大家,讓同學(xué)們有機(jī)會也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校,找一個同學(xué)交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?

  還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。因為這樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會過度驕傲,還會傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。對于成績不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù),幫他找出原因;蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭畹脑捳Z,他感覺到您對他的信任,自然就會努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長!

小學(xué)生建議書13

親愛的同學(xué)們:

  地球——是我們生存的家園、地球上的、生物資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件、本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難、

  在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一、人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的.挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的、科學(xué)家已經(jīng)證明、至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居

  住的第二個星球、有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬年啊!

  我們是地球的一部分,地球是我們的一部分、我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球、對此我對大家提出以下建議、

  1、不亂砍濫發(fā)樹木、

  2、不使用塑料袋,改為布袋、

  3、不使用有毒文具、(如修改液)

  4、不使用一次性制品、

  5、不使用,改為手帕、

  6、用完水龍頭,就是關(guān)緊、

  7、節(jié)約用電,對手關(guān)閉不需要的電燈、

  8、打掃衛(wèi)生時用水桶接水,做到一水多用、

  我們應(yīng)該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!

小學(xué)生建議書14

同學(xué)們:

  大家好!

  地球本來是美麗壯觀和藹可親的,但是因為人類隨意毀害地球,造成了人類一系列生態(tài)環(huán)境問題,使地球失去原本的美麗容顏、為此,我為你們提出如下建議、

  1、垃圾分類、現(xiàn)在人們都有把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的意識、但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾、你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件、生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙、

  2、地球是我們的第二個母親、我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏,我們要多種樹,因為制備能吸收空氣中的.二氧化碳,能減少溫室效應(yīng)的作用、我們也應(yīng)該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞、珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、

  3、電池回收、生活中的一大問題——電池、電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業(yè)的地方處理、

  4、我們還要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、在去景點游玩時,要自己準(zhǔn)備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好、游玩時,要注意保護(hù)園區(qū)的物品,甚至是遺產(chǎn),不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼、

  我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!

小學(xué)生建議書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)!為此,我提出以下建議;

  1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。

  2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護(hù)大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的`環(huán)保知識。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"、保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄、我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此,我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、

  2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、

  3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動物、

  4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源、

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點力吧!

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