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愛護(hù)環(huán)境的建議書

時(shí)間:2025-11-29 13:16:36 建議書

愛護(hù)環(huán)境的建議書合集8篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境的建議書8篇,歡迎閱讀與收藏。

愛護(hù)環(huán)境的建議書合集8篇

愛護(hù)環(huán)境的建議書 篇1

敬愛的部長(zhǎng):

  您好!

  冒昧地寫信給您,是想談一談保護(hù)森林資源的事情。盡管中國森林總面積位居世界第五,但森林資源總量不足,質(zhì)量不高,1949年,國家計(jì)劃內(nèi)的木材產(chǎn)量為567萬立方米,到1984年前后,增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹,環(huán)境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要采伐林區(qū)超量采伐,消耗量大于生長(zhǎng)量。到80年代末,出現(xiàn)了森林資源危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重局面。這充分說明了后果的嚴(yán)重性。

  中國林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究中心的`資料顯示,中國現(xiàn)有森林面積17491萬公頃,森林覆蓋率18。21%(但仍然是一個(gè)少林國家,林產(chǎn)品供需矛盾依然突出,與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只占世界的134位和122位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的61。3%,單位面積森林蓄積量?jī)H為世界平均水平的84。8%。

  森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣; 調(diào)解和改善小氣候; 吸滯煙塵和粉塵、有害氣體; 減菌、殺菌,減弱和消除噪聲; 防風(fēng)固沙、美化環(huán)境; 涵養(yǎng)水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應(yīng)該保護(hù)它。我們應(yīng)該少砍樹,應(yīng)該禁止用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡孕l(wèi)生不達(dá)標(biāo)、浪費(fèi)林木資源也是不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。因此我建議,制定保護(hù)森林的有效辦法,保護(hù)我們珍貴的森林資源。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,如果地球失去了森林,我們別無去處。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

愛護(hù)環(huán)境的建議書 篇2

連城縣縣政府:

  你好!

  我在近期發(fā)現(xiàn)我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子,還有許多游客濫用一次性物品。我還發(fā)現(xiàn)在我家附近有一個(gè)廢棄的養(yǎng)豬場(chǎng),大家經(jīng)過時(shí),總是捂著鼻子快速離開。而且廢棄的養(yǎng)豬場(chǎng)有一批有一批的蒼蠅,這是為什么呢?原來,有一些鄰居把垃圾扔到養(yǎng)豬場(chǎng)里,還有些路人,隨手將手中的垃圾扔到養(yǎng)豬場(chǎng)里。我們小區(qū)的區(qū)長(zhǎng)——江叔叔反倒沒有起到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,還帶頭往養(yǎng)豬場(chǎng)扔垃圾,有了他這個(gè)“模范”鄰居們都去學(xué)那位“光榮的模范”往養(yǎng)豬場(chǎng)扔垃圾。

  我在學(xué)校的水池前常發(fā)現(xiàn)有許多水龍頭在不斷地流淚著,我每當(dāng)看到這種情景,我的腦子里就會(huì)浮現(xiàn):貧民窟的.老人們和成年人們、孩子們,因?yàn)闆]水喝,只好喝水洼里的臟水、雨水。哎,這些人真是的,這么不懂節(jié)約水!總是浪費(fèi)水……每當(dāng)我嘆息時(shí),這些思想就油然而生。

  我之所以寫這封建議書,就是希望飯館不要繼續(xù)使用一次性物品;希望鄰居們和路人不要繼續(xù)往養(yǎng)豬場(chǎng)扔垃圾;希望同學(xué)們不要繼續(xù)浪費(fèi)水……

  xxx小學(xué)六(1)班xxx

  20xx年12月6日

愛護(hù)環(huán)境的建議書 篇3

同學(xué)們:

  一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行,為了給大家營造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將淮陽一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

  1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。

  3、積極參加植樹、護(hù)樹活動(dòng),及時(shí)制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”。

  4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。

  5、形成愛護(hù)花草的`好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

愛護(hù)環(huán)境的建議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動(dòng)物……構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。我們?nèi)祟,也是環(huán)境中的一部分,我們都生活在一定的環(huán)境之中?墒牵F(xiàn)在周圍的環(huán)境受到了很大的污染。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾條環(huán)保建議,并請(qǐng)大家審視自己的行為。

  一、請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。以北京市為例,現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克,全市日產(chǎn)垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的`卡車計(jì)算,每天運(yùn)出2875卡車?yán)。多么驚人的數(shù)字!如果隨地亂丟,后果會(huì)多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  二、學(xué)會(huì)“變廢為寶”。

  我們每個(gè)家庭在日常生活中都會(huì)用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實(shí)還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里,以便垃圾滿后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源,一起行動(dòng)吧!

  三、節(jié)約用水,不要把污水倒入河里。

  由于人口迅速增長(zhǎng)、環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降。目前60%的大陸淡水資源不足,100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水。預(yù)計(jì)未來20xx年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源,不要浪費(fèi)水,可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流,否則后果將不堪設(shè)想。

  以上所說的建議,希望同學(xué)們能做到,讓我們來一起保護(hù)環(huán)境吧。

  建議人:

愛護(hù)環(huán)境的建議書 篇5

還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們:

  1 如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議:

  2.同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議:

  具體建議:

  1少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

  2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

  3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

  4. 關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

  5.少買不必要的'衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

  6以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

  7、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

  8、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費(fèi)為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  9、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

  10、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。

  11、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  12、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  13、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

  14、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  15、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  16、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

  結(jié)尾:我們只有一個(gè)地球,我們只有一片天空,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,因此,我倡議:保護(hù)環(huán)境,走向低碳,從我做起!

愛護(hù)環(huán)境的建議書 篇6

尊敬的校長(zhǎng):

  優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的`嚴(yán)重后果。

  針對(duì)這些問題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:

  1.開展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。

  2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。

  3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。

  5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。

  相信在你的號(hào)召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

  六(8)班 陳嘉慧

愛護(hù)環(huán)境的建議書 篇7

尊敬的環(huán)保部門:

  你們好!

  地球是我們賴以生存的家園,也是茫茫宇宙中唯一一顆能讓生命生存的星球地球只有一個(gè),如果地球枯竭了,我們將別無去處。

  近期觀察,地球污染越來越嚴(yán)重,人們逐漸忘記了環(huán)保.當(dāng)我們走進(jìn)大街時(shí),垃圾隨處可見;當(dāng)我們來到海邊時(shí),塑料袋,易拉罐也隨處可見;走進(jìn)工廠大量的污水,廢氣流向海洋以及排向天空,這會(huì)使動(dòng)植物死亡,更會(huì)威脅人類的身體健康。

  對(duì)此,我希望你們環(huán)保部門能負(fù)相關(guān)的責(zé)任,以下是我為你們提的建議:

  1、不要隨地亂扔垃圾,要扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

  2、希望我們不要將污水,廢氣流向海洋以及排向天空。

  3、不要隨意捕殺動(dòng)物,動(dòng)物也是大自然的'一員,沒有了動(dòng)物,人類也會(huì)走向滅亡。

  4、不要隨意砍伐樹木,過度砍伐樹木會(huì)引起沙塵暴等自然災(zāi)害,會(huì)威脅人類的生命。

  地球這個(gè)生命的搖籃需要我們共同來保護(hù),破壞地球就等于在傷害我們?nèi)祟愖约?

  六一班 xxxxx

  20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我今年就要畢業(yè)離開母校了,在這個(gè)美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景......除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的.時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士",加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)"撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分"的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

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