保護(hù)花木的建議書(通用11篇)
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家整理的保護(hù)花木的建議書3篇,歡迎大家分享。

保護(hù)花木的建議書 1
同志們:
地球是我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@,我們腳踩著地球的土地,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,進(jìn)行光合作用,放出氧氣,我們的生活將會(huì)怎樣?沒有花草樹木,鳥兒在哪里棲身,花香在哪里傳遞?一花一世界,一葉一菩提,種一棵樹,造起一片綠葉,悉心呵護(hù)一草一木,便能染成一片生命的綠洲。金色的鳳凰只會(huì)選擇棲身在美麗的梧桐之上!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的.茁壯成長(zhǎng)。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 2
老師們,同學(xué)們:
我們都有一個(gè)共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采,必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化??這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的.。像隨地吐痰、亂扔垃圾??如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求。
一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會(huì)影響市容,還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來,保護(hù)和珍惜我們的地球。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 3
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙, 與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限 的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用 一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有 破壞臭氧層的.物品(如發(fā)膠)本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 4
親愛的同學(xué)們:
春光明媚,萬物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,我們會(huì)時(shí)?吹揭恍┎缓椭C的畫面:剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??
同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步,不要踐踏草坪。
第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。
第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。
校園環(huán)境的.好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對(duì)校園多一份呵護(hù),對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得更加美麗!
團(tuán)委
20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 5
朋友:
花草、樹木和他們的最大力量,使我們生活得更健康了無數(shù)美好的一天,晚上,當(dāng)我們打開我們美麗的世界里,他們是健康的和天使,這個(gè)世界需要他們,需要他們的祖國,地球需要他們,他們是地球之心。
來自遠(yuǎn)古時(shí)代的一天,總是去看清楚,感覺到它們,觀看他們看起來挺拔,改變會(huì)跟著一顆開放的心。到目前為止,有無數(shù)名人是因?yàn)樗麄儗懥怂牟恍嗟脑姼璧拿腊?。然而,由于人類的欲望羞恥,這樣他們到達(dá)落區(qū)。“瘋狂”去砍樹來建造高層建筑和許多不同的工具。他們看起來很滿意,我只能嘔吐。我們是底部的'植物,健康的人生不是天天快樂,也度過了一個(gè)悲傷的悲慘的一天一天。嘿!逐漸地,逐漸下降的空氣質(zhì)量,在車站,隨時(shí)隨地吸煙。在街上,抽煙,久久不散。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據(jù)了,竟然無動(dòng)于衷,我太生氣了!在今天這個(gè)日益下去,我們的世界就會(huì)變成一片廢墟。受此影響,我建議下列措施:
1、砍樹不是混亂,摘花和葉的混亂。
2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋。
3、保護(hù)植物多做宣傳。
我想只要通過我們的努力,我們最好的生活是觸手可及的。我們?cè)谝黄?
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 6
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
當(dāng)你漫步于校園樹木蔥蘢的林蔭小道,當(dāng)你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,當(dāng)你生活于窗明幾凈、溫馨美好的家園,我們相信大家都是幸福的,也是快樂的。
花紅草木青,德高心靈美。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,人人有責(zé)。初夏到來,本應(yīng)是梔子花(即支子花)盛開的季節(jié),然而校園里聞不到支子花的香味,主要原因:花園里含苞待放的`梔子花尚未綻放,就被人連枝折走,花香不再,令人心痛……
美好環(huán)境需要我們共同去營造,文明校園需要從你我做起。在此,我們鄭重向大家發(fā)出建議:
第一,關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施。慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。
第二,樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),學(xué)習(xí)宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
第三,家長(zhǎng)朋友帶頭做“綠色守護(hù)者”的榜樣。既要教育小孩認(rèn)識(shí)到那種“私采梔子花,獨(dú)香自家里”是損公肥私的行為,更要以身作則。
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,讓我們行動(dòng)起來,讓愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園,從身邊小事做起,從我做起,多一點(diǎn)責(zé)任,多一份關(guān)愛,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 7
廣大市民:
只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng),我們的.生活在發(fā)生著日新月異的變化,保護(hù)環(huán)境也成了一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體居民的一腔熱忱,一份認(rèn)真,在此,鴻凌社區(qū)向全體廣大居民提出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚,積極開展創(chuàng)建”花都社區(qū)“,構(gòu)建綠色和諧家園活動(dòng)。
二、愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜,不摘取枝葉花木等。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、自覺維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們相信,在全體居民的共同努力下,清新優(yōu)美、干凈整潔的怡人家園將呈現(xiàn)在我們面前。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 8
親愛的同學(xué)們:
春天又一次來到我們身邊,3月12日,我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹木,人們來到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外?墒牵(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí),對(duì)這些花草樹木的同情便油然而生。
同學(xué)們,要想讓花草樹木時(shí)刻與我們相伴,首先,我們得愛護(hù)它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時(shí),就失去了許多快樂。因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí),千萬不要隨意地采摘和踐踏,它們也會(huì)疼的呀!
親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的'歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,愛護(hù)花草、植樹造林、綠化祖國,齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!
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20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 9
朋友們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命則成為這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤和清新?沒有花草樹木,我們?cè)跄芨惺茗B語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有在綠色的校園里,我們才能充滿生機(jī),朝氣蓬勃的成長(zhǎng)。學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)硬化、綠化后,我們的生活也隨著環(huán)境的不同而發(fā)生著變化。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校正努力在校園各處栽樹、鋪草,用各種植物給美麗的校園換上了綠裝。然而,花木有情人更應(yīng)有情,這些植物需要的更多的是大家的.關(guān)心和呵護(hù),需要全體同學(xué)的一腔熱忱,一份認(rèn)真。對(duì)此,我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的"綠色守護(hù)者"。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的"綠色傳播者"。
3、積極參加植樹、護(hù)樹活動(dòng),及時(shí)制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的"綠色建設(shè)者"。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動(dòng),做創(chuàng)建和諧校園的"綠色奉獻(xiàn)者"。
5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的宿舍,為各自的起居環(huán)境增添一份清新,做健康生活的"綠色擁護(hù)者"。
一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來,承擔(dān)起那份責(zé)任,營造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將師大新校區(qū)變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從此時(shí)此刻做起,共同打造一場(chǎng)校園里生意盎然的綠色盛典!
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20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。20xx年4月7日,全校師生集體出動(dòng),用了一整天的'時(shí)間,在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學(xué)們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會(huì)公德格格不入,同時(shí)也為有良知的人們所不恥。同學(xué)們,人人爭(zhēng)做愛護(hù)樹木,愛護(hù)綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹苗,在社會(huì)上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍,學(xué)校向全體師生提出以下建議:
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?吹狡茐臉淠镜男袨闀r(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木,同時(shí)也要給自己的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報(bào)。
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20xx年xx月xx日
保護(hù)花木的建議書 11
親愛的廣大市民朋友們:
當(dāng)你漫步于樹木蔥蘢的林蔭小道,當(dāng)你駐足于綠草如茵的城市公園,當(dāng)你生活于窗明幾凈的美好家園,我們相信大家都是幸福的、快樂的。
近年來,市委市政府始終堅(jiān)持共享發(fā)展,持續(xù)推進(jìn)“綠海明珠、千湖之城、百園之市”建設(shè),大力實(shí)施城市綠化、美化、亮化工程,讓我們的城市家園煥然一新,我們因生活在綠樹成蔭、四季飄香的美好城市而感到自豪。
花紅草木青,德高心靈美。初夏到來,本是梔子花盛、處處飄香的美好季節(jié)。然而,一些市民為了獨(dú)享花香,將含苞待放的梔子花連枝折斷、隨手帶走,讓本應(yīng)花香四溢的季節(jié)花香不在,這一破壞環(huán)境的不文明行為令人痛心。
愛護(hù)花草、人人有責(zé),美好家園、共建共享。為了保護(hù)我們城市家園的美好環(huán)境,鄭重向大家發(fā)出倡議:
不踏腳下草坪,勿折枝頭鮮花,做美好家園的.“踐行者”;
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)城市家園,做美好家園的“守護(hù)者”;
宣傳綠色理念,勸阻不良行為,做美好家園的“傳播者”。
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的城市家園。
文明,是城市最美的風(fēng)景。讓我們從身邊小事做起、從自身做起,愛護(hù)環(huán)境、文明行為,共同建設(shè)美好家園。
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20xx年xx月xx日
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