萬能檢討書【熱門】
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家整理的萬能檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬能檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20xx年xx月xx日上班期間,我因與同是辦公室人員的xxx發(fā)生摩擦而大打出手。
此番在打架,著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會(huì)以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問題,努力上進(jìn)工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。
經(jīng)過這次事情,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì)里,人與人,就應(yīng)該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈,特別是在里,作為辦公室一員,不但有損形象,而且對(duì)其他員工也會(huì)產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導(dǎo)我們,要心胸寬廣,認(rèn)認(rèn)真真工作,不受其他事物干擾,要學(xué)會(huì)忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財(cái),工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負(fù)面的不好的成長經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的'道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會(huì)慢慢磨平,生活中必須學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo),讓我懂了很多知識(shí),讓我進(jìn)步了,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類事情。
對(duì)于這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這里,我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管、對(duì)教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實(shí)施落實(shí)上級(jí)相關(guān)的安排,做好各項(xiàng)工作落實(shí)監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。而由于我監(jiān)管不嚴(yán),近日進(jìn)行效能抽查時(shí),發(fā)現(xiàn)我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀(jì)律行為。本人作為校長有嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。
事后我對(duì)這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點(diǎn):
1、管理不到位,學(xué)校雖然有嚴(yán)格的上班紀(jì)律要求,但有令無禁。
2、落實(shí)制度不嚴(yán),平時(shí)對(duì)有類似違反上班紀(jì)律行為沒作過嚴(yán)肅處理。
3、有失放縱,平時(shí)只注重對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)師德建設(shè)抓的不夠到位,更對(duì)教師批評(píng)、教育少。
4、損害教育系統(tǒng)形象,教育局三令五申要求加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教育形象。此次集中學(xué)違反上班紀(jì)律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。
對(duì)于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯(cuò)誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯(cuò)了!我此項(xiàng)工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的`錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。
通過此次效能隨機(jī)抽查,本人已深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)校管理上既要以人為本,更要加強(qiáng)制度的執(zhí)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化管理和提升效能。近日來針對(duì)此次督查已在全校開展全面整頓。進(jìn)一步完善規(guī)章制度,強(qiáng)化各部門職能;嚴(yán)抓常規(guī)管理,特別是教職工上班紀(jì)律要求;加強(qiáng)師德建設(shè),重塑我校師表形象;強(qiáng)化精細(xì)化管理,提高工作效率。建設(shè)高效的工作管理秩序。對(duì)此次督查到的當(dāng)事人作嚴(yán)肅處理,引以為戒。
我知道,此次督查到我校的違紀(jì)現(xiàn)象,已在全縣造成很壞影響,對(duì)此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),自覺努力做好本職工作,以身作則,維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討,請(qǐng)求對(duì)本人給予嚴(yán)肅處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書3
尊敬的教師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表現(xiàn)我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心.
這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很愧疚,我真的不應(yīng)當(dāng)遲到,我不應(yīng)當(dāng)違背咱部規(guī)定。我感到很負(fù)疚,我期望部長能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
可是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望部長能夠相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,部長說的話很正確,就是要要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很愧疚。
相信部長看到我的這次態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的`事件,期望部長能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向部長保障今后必需不會(huì)遲到
今日我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白部長說的話就要聽從,部長說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,部長所要管的必需是為了我們好,所以我們不必挑戰(zhàn)部長的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有本領(lǐng)對(duì)部長說出來的話發(fā)生不聽從的要法,我們唯一能夠做的事情就是好好的聽從部長的話,讓部長能夠放心,讓部長能夠信任。
這次的事件我真的感到負(fù)疚,期望部長能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望部長再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是錯(cuò)誤的,此舉自身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自我的一時(shí)懶,和一時(shí)的要法,完全不理會(huì)部長的感受。這也是錯(cuò)誤的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是要著自我,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒有把紀(jì)律當(dāng)一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也能夠做的到。即使是私人原因而遲到,也是錯(cuò)誤的。每次同學(xué)都能按時(shí)到場,而唯獨(dú)我特殊,說明我還是不夠仔細(xì),把開會(huì)當(dāng)一回事。我感到非常的內(nèi)疚。我應(yīng)當(dāng)努力克服懶惰。
2.這件事也.影響次人綜合水平的提高了,使自身在本能提高了的條件下為能提高了.現(xiàn)在錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤.
作為遲到的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以依照部長的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望部長能念在我認(rèn)識(shí)深刻并且平時(shí)表示也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛惜我的部長同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高了.
今后我必需會(huì)遵守記錄,不在遲到,并且主動(dòng)為宣傳部做貢獻(xiàn),為咱部添光彩!請(qǐng)部長相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在這里,我先跟您道歉,在昨天我……,先跟您說一聲對(duì)不起。對(duì)不起老師,我不應(yīng)該……,我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí);我辜負(fù)了老師,老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事,我也對(duì)不起同學(xué)們,我給他們樹立了一個(gè)不好的榜樣。
我想跟同學(xué)們說,不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡段,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的上課,才對(duì)得起自己。我們?cè)趯W(xué)校上課,就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強(qiáng)調(diào),不能夠……,我卻把這些話拋之腦后,整天只想著怎么玩,而不是怎么學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。在被老師批評(píng)之后,我想,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,謝謝老師告訴我這個(gè)道理,謝謝老師給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
謝謝老師在知道我……的時(shí)候,沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因?yàn)槲乙仓雷约旱男愿,如果老師?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),我反而會(huì)跟老師唱反調(diào),產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說說我的想法,老師才能夠幫助我改正。
謝謝老師沒有放棄我這個(gè)其他老師眼里的`壞學(xué)生,讓我能夠重拾對(duì)提高我的學(xué)習(xí)成績的信心,重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我回到課堂上,學(xué)習(xí)新的知識(shí),繼續(xù)坐在教室里,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步,我很感激。
我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì)努力追趕上同學(xué)們的腳步,趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度,爭取不拖后腿。
在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì)再讓父母和老師對(duì)我感到失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書5
尊敬的班主任:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來吸煙,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的.這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可本人卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,并且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使本人們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括本人自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而本人自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)模晕蚁肓撕芏,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,本人明白,造成如此大的損失,本人應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),本人也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。本人真誠地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,教師!本人犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。本人明白,教師對(duì)于本人的犯校規(guī)也十分的生氣。本人也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒潜救藚s連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),本人深深懊悔不已。本人會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺理解監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。本人也要經(jīng)過這次事件,提高本人的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,本人犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)本人是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的日子里,本人不知多少次在家大聲說,校長,教師本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。媽媽,爸爸本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于本人的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓本人們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓本人們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,本人犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,本人對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識(shí)到本人的錯(cuò)誤了,并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。本人明白本人那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。本人錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。
本人應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包容她。本人以誠懇的態(tài)度承認(rèn)本人的錯(cuò)誤,本人身上的確存在問題,本人已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過這件事,本人充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。本人明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。本人確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,進(jìn)取改正。其次,本人還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而本人不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上本人做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自本人檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,本人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它,解決這件事。此刻本人能做的,除了反省自我的錯(cuò)誤,檢討自我之外,的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓本人們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,本人期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起,本人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,本人要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯(cuò)誤。
不可是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使本人身上的傷好了,本人內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在本人的心里,時(shí)刻提醒著本人嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發(fā)生,同時(shí),本人也要以本人的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解本人的內(nèi)心想法,提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人:
日期:
萬能檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這一段時(shí)間,我沒有按照的規(guī)定每天準(zhǔn)時(shí)的來上班,我的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了的各項(xiàng)規(guī)章制度,造成了非常嚴(yán)重的后果。除了所謂的一些客觀原因,就連新年報(bào)道的時(shí)候我也沒有去值班,也不按時(shí)抵達(dá),會(huì)議也沒有參加,就連我工作的區(qū)域也沒有做好管理,衛(wèi)生工作也沒有做好。我個(gè)人認(rèn)為,這只能表明了我的工作態(tài)度非常不認(rèn)真,嚴(yán)重缺乏崗位責(zé)任感,沒有做自己的分內(nèi)工作。
在主觀意識(shí)上任然是得過且過,馬馬虎虎的混日子思想作風(fēng)。受到這種消極思想影響,導(dǎo)致我紀(jì)律性松弛,自私自利,置集體利益與不顧。也置企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的信譽(yù)威信與不顧,更使得的經(jīng)營形象大受影響。我對(duì)自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感動(dòng)極其痛苦,我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。在這個(gè)時(shí)刻,我心情無比悔恨,感到無比遺憾。由于我個(gè)人的原因,大大影響了的經(jīng)營形象。
我深知這件事情的嚴(yán)重性,我在此時(shí)此刻也意識(shí)到了我這樣一項(xiàng)服務(wù)性行業(yè)對(duì)于客戶的.態(tài)度是何等的重要。但我覺得此次顧客投訴,領(lǐng)導(dǎo)將我的錯(cuò)誤及時(shí)指出,并嚴(yán)厲批評(píng)我。從某種層面上講,我也是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@次檢討將我潛在的錯(cuò)誤給爆發(fā)出來了,是在激勵(lì)我改正錯(cuò)誤,為以后更好的工作而努力。這對(duì)于我未來的人生工作道路,無疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
所以,我要深深的檢討,并由衷地對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠摯感謝。親愛的領(lǐng)導(dǎo)者,下一階段,我會(huì)牢記這次的教訓(xùn)。我要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,其后果是無法想象的。我對(duì)顧客的怠慢,失禮和漫不經(jīng)心,給造成了不良影響,讓蒙受損失。再次我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我誠摯的歉意,并在以后監(jiān)督我,糾正我的錯(cuò)誤。我知道,我無論如何努力都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。以后我會(huì)改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書8
尊敬的老師:
今天的美術(shù)課上,班里亂哄哄的,很多人都在說話。
首先,造成班會(huì)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
上美術(shù)課時(shí)的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講事情,而我們?nèi)鄾]有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我們辜負(fù)了老師和家人對(duì)我們的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我們以后美術(shù)課再也不說話了。下次老師在講臺(tái)上講課,我們要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我們還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的.重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我們不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在班會(huì)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書9
尊敬的班主任:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來吸煙,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我竟犯了這樣的'錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxx內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先對(duì)我很差的業(yè)績表示抱歉,我也感覺很慚愧。來到公司有一段時(shí)間了,可是還沒有把業(yè)績搞上去,在這里自我反省一番,還提出了對(duì)以后工作的表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)接受我的檢討。
現(xiàn)在的我白金卡做的比較差,很多時(shí)候我都不知道應(yīng)該怎樣來開展這一項(xiàng)工作,總感覺找不到有這方面需求的客戶,很糾結(jié),所以曾經(jīng)跟過一些白金卡做的較好的同事去學(xué)習(xí)過,可是跟著他們的時(shí)候總是沒學(xué)到什么東西,也不知道是我笨還是他們有所保留。20xx最新銷售檢討書檢討書。現(xiàn)在我就覺得,什么事還是要靠自己的,所以我打算通過以下幾方面來提升自己做白金卡的能力:
。1)首先是要了解通透白金卡的政策。這次考試才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)白金卡的相關(guān)權(quán)益了解的.很少,想想之前有些客戶是符合條件的也被我錯(cuò)過了,后悔莫及啊!
(2)提升自己的口才能力。遇到很多客戶的條件是符合辦理高端白金(給老婆的檢討書700字)信用卡的,但是他們就是打死都不要年費(fèi)或者不要自動(dòng)分期,遇到這些人我都說的口干舌燥了,還是沒辦法說服他們,希望以后能夠慢慢地盡量多的能說服客戶。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
萬能檢討書11
尊敬的xx:
首先,我真誠的向你說聲抱歉,我在課堂上唱歌出格的行為為你的工作帶來了困擾,我違紀(jì)的行為破壞了班級(jí)的制度及同學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,我誠摯的向你道歉,并保證不會(huì)犯此類錯(cuò)誤。
作為學(xué)生,我理應(yīng)知道,課堂是供廣大學(xué)子學(xué)習(xí)的地方,是公共場所,所以在班級(jí)的`每一個(gè)都要遵守課堂紀(jì)律,為自己更是為了他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在一個(gè)安靜溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí),然而我的明知故犯,明知唱歌會(huì)著實(shí)嚴(yán)重打擾到了別的同學(xué),影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,破壞掉了班級(jí)良好的氣氛,以及一直延續(xù)下來并且保持得非常好的傳統(tǒng)。
我深為我們能有這樣一個(gè)班級(jí)而感動(dòng)驕傲,我們班級(jí)一直都是學(xué)習(xí)的榜樣,班級(jí)嚴(yán)肅的紀(jì)律性,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍都是其他班級(jí)的楷模。
我深為自己的在課堂上唱歌的行為感到可恥,在這樣一個(gè)班上,我不應(yīng)該這樣做的,可是,可是我卻做了。最后我再次真誠的道歉,并保證下次不會(huì)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書12
尊敬的老師:
今天的xx課上,我沒有背出課文,因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉。在此過程中,某老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的'情況下,尤其是xx期間,我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行xx的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起父母,對(duì)不起某老師,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書13
那時(shí)的學(xué)生宿舍美稱為“公寓”,其實(shí)也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個(gè)十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個(gè)人?臻g的擁擠不是問題,最大的問題是整座“公寓”只有一臺(tái)電話機(jī),而且是通過學(xué)校的電話總機(jī)進(jìn)行接駁!那臺(tái)唯一的電話機(jī)是老式的轉(zhuǎn)盤電話機(jī),得用小指頭插進(jìn)盤里順時(shí)針地?fù)芘晏?hào)碼才能將電話打出去。電話機(jī)就擺放在一樓的傳達(dá)室里,每當(dāng)外面有電話打進(jìn)來,傳達(dá)室的老大爺就向樓里頭那個(gè)時(shí)好時(shí)壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話!那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會(huì),冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音:“快點(diǎn)聊!”奇怪,怎么回事?我問電話里的對(duì)方,對(duì)方說沒聽到婦女的聲音,噢,可能是電話線出故障,竄線了,我想。不一會(huì),剛才那把婦女的聲音又響將起來:“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學(xué),同學(xué)笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學(xué)校電話總機(jī)的接線阿姨在跟你說話呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個(gè)權(quán)力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句,事情就這樣子過去了,未放心上,完全沒有意識(shí)到自己已被侵權(quán)了。
到大學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng),膳堂里每一個(gè)營業(yè)窗口都安裝一臺(tái)電子付款終端,然后是每一個(gè)同學(xué)都得購買一張電子飯卡,學(xué)生自主存款入卡。每次購買飯菜時(shí),只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下,終端便會(huì)顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項(xiàng)。此舉大大方便了分秒必爭的同學(xué)們,縮短了排隊(duì)打飯的時(shí)間,但新的情況隨之出現(xiàn),當(dāng)飯卡的余額低于十元錢時(shí),每一次刷卡,電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續(xù)數(shù)秒的時(shí)間,此時(shí)周圍的同學(xué),不管相識(shí)不相識(shí)的都會(huì)自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑,有時(shí)司膳員也會(huì)笑著說:“同學(xué),要快點(diǎn)去存錢咯!”聽不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當(dāng)事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當(dāng)時(shí)便每每有尷尬的強(qiáng)烈感覺,感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無可奈何地習(xí)慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況,要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置,放棄這種名為善意提醒,實(shí)則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的我,權(quán)利意識(shí)再次缺席。
畢業(yè)后不久便聽說每個(gè)“公寓”里都分裝了獨(dú)立的電話機(jī),不會(huì)再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時(shí)的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗(yàn)我的權(quán)利意識(shí)的并不是上述這兩件事情。
在我們上大學(xué)時(shí),東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學(xué)雜費(fèi)。臨近畢業(yè)時(shí),一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學(xué)都已按國務(wù)院、國家教委和國家財(cái)政部等單位的聯(lián)合發(fā)文,將預(yù)收的學(xué)雜費(fèi)兼利息退回給學(xué)生,但本校卻不見絲毫的行動(dòng)和表示。于是乎,同學(xué)們開始自發(fā)組織起來商討此事,謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學(xué)負(fù)責(zé)查找法律依據(jù),幾經(jīng)艱辛后,終于從舊報(bào)紙上復(fù)印到相關(guān)的部委文件,然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個(gè)宿舍里,以期能喚醒更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來。在畢業(yè)生居住的6號(hào)樓前,經(jīng)常聚集著一些同學(xué)在討論此事,由于未能形成比較固定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),整個(gè)活動(dòng)只好由幾名比較活躍的同學(xué)主持著,然而工作卻是有條不紊地進(jìn)行著,一部分同學(xué)開始了簽名行動(dòng);一部分同學(xué)作為代表與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了對(duì)話;一部分同學(xué)開始了義捐經(jīng)費(fèi)活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)生處的老師接待了代表同學(xué),并拿出了一些不能令同學(xué)們滿意的理由來,最后口頭答應(yīng)與學(xué)校更高層領(lǐng)導(dǎo)商量后妥善處理好此事。結(jié)果,學(xué)校動(dòng)員各院系指導(dǎo)員、學(xué)生干部在學(xué)生中做工作,分化瓦解,孤立活動(dòng)的帶頭同學(xué),一些積極的同學(xué)更被學(xué)校的保安人員全天候貼身跟蹤,學(xué)生當(dāng)中也開始出現(xiàn)雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對(duì)者有之!巴速M(fèi)”活動(dòng)進(jìn)入兩難的境地,再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾,參與活動(dòng)的同學(xué)們便“理所當(dāng)然”地快速地分崩離析,校園復(fù)歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后,本班的一名同學(xué)被校方認(rèn)定為活動(dòng)的“積極分子”,畢業(yè)派遣證被學(xué)生處扣壓住不放,我的同學(xué)不得已地找到了副校長,找到了學(xué)生處處長,賠了四天的不是,最終才換來校方的“原諒”,“贖”派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的.同學(xué)的境況可想而知。
當(dāng)我那些可愛的同學(xué)們?cè)跒闄?quán)利而斗爭的時(shí)候,我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂,展望著畢業(yè)后的美好前程;當(dāng)我的那位同班同學(xué)在向?qū)W生處處長賠不是的時(shí)候,我正躊躇滿志地走在去工作單位報(bào)到的路上……多年后重提這些事情,是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律?频膮^(qū)別的爭論文章,其中有人提到法律本科生的顯著特點(diǎn)是注重對(duì)法學(xué)理念的培養(yǎng)!比照之下,我在法律本科的求學(xué)階段,在應(yīng)該出現(xiàn)權(quán)利意識(shí)的覺醒時(shí)卻沒有覺醒;應(yīng)該參與對(duì)權(quán)利的捍衛(wèi)時(shí)卻沒有參與!在形式上,我雖然是法律本科畢業(yè)生了,但我的法學(xué)理念和我的權(quán)利意識(shí)卻從未曾畢業(yè)過。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報(bào)復(fù),或許匡正錯(cuò)誤的思想觀念總會(huì)教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的積淀,并不是短短四年的法律本科教育所能揚(yáng)棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己,然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾,這卻是不爭的事實(shí)了。
xxx
xxxx年xx月xx日
萬能檢討書14
尊敬的教師:
在此我懷著萬分繁重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的教師批評(píng)我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
經(jīng)過這幾教訓(xùn)我明白了不論有任何理由,逃課是錯(cuò)的。
就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯(cuò)的。
就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。
就算為了看火炬,逃課是錯(cuò)的。
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表現(xiàn)我對(duì)逃課這種不良行為的.深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像教師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討。
其實(shí)我真的不要曠課,我也明白自我錯(cuò)誤了,不信我說給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。
我真的錯(cuò)了,我保障我再也不犯了!我保障!
我會(huì)用事實(shí)證明!
我會(huì)在以后的日子里向您保障,我必需再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,您會(huì)看到一次全新的我!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
萬能檢討書15
尊敬的老師:
今天,上晚課語文的時(shí)候,我又一次的說話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的`是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)?晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語文知識(shí),講詩圣、詩魔之類的。
當(dāng)講到詩史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字的粗話,僅這兩個(gè)字,又被語文老師聽到了。雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題,非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,語文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì),可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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