【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的'關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
作為一個(gè)正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己昨天下課觀看手機(jī)視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的'誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò)，但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對(duì)他們說對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母，來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我不應(yīng)該說謊騙您的。說謊不是一個(gè)乖孩子會(huì)做的事情，我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠實(shí)守信。對(duì)不起老師，我沒有做到誠實(shí)，欺騙了您。我知道說謊是不對(duì)的，但我卻還是對(duì)您撒謊了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我這一次吧，我以后再也不會(huì)做這樣的事了。
昨天您問我這件事的時(shí)候，我對(duì)您說謊了，您當(dāng)時(shí)還是很相信我的，我說的您都信了。但是后來您可能意識(shí)到了不對(duì)勁的地方，再問了我一遍，我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后，又問了我一遍，我也沒有對(duì)您說真話。對(duì)不起老師，我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時(shí)候，我應(yīng)該跟您說真話的，但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做，我既然犯錯(cuò)誤了，就要勇于承認(rèn)。我沒有對(duì)您說真話是因?yàn)槲液ε�，我害怕您知道事�?shí)的真相之后會(huì)罵我，但是我沒想到的事撒謊比做錯(cuò)事的性質(zhì)要更加的`嚴(yán)重。
在您耐心的教導(dǎo)我之后，我也明白了這個(gè)道理。比起我做錯(cuò)事，您更生氣的是因?yàn)槲艺f謊了。既然自己做錯(cuò)了事，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責(zé)罵和懲罰，一旦說了這個(gè)謊，就需要用更多的謊來圓。如果我當(dāng)時(shí)沒有說謊，而是向老師認(rèn)錯(cuò)，老師可能還不會(huì)這么的生氣，也不會(huì)罵我，還會(huì)夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。我現(xiàn)在知道了，我不應(yīng)該說謊的，說謊是不誠實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說要講誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)人身上最好的品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實(shí)的孩子會(huì)讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠實(shí)守信，不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德，還要把它發(fā)揚(yáng)光大，所以我們更應(yīng)該做到誠實(shí)。這樣才能給身邊的人做一個(gè)榜樣，讓他們也做到誠實(shí)。在生活中，我們要做到不說謊，不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫，不抄同學(xué)的或者抄答案，在考試的時(shí)候也不作弊，不能借用其他的手段來獲得一個(gè)好成績(jī)，要用自己的真實(shí)水平面對(duì)考試，沒考好也沒關(guān)系。
老師，我向您保證，我以后一定不會(huì)說謊了，我要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。如果我犯了錯(cuò)，我也會(huì)勇于承擔(dān)我的錯(cuò)誤，不會(huì)再通過說謊來逃避懲罰。請(qǐng)您原諒我這一次說謊的行為，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的'錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
簽名：
日期：年 月 日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的`游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
說起來也是慚愧，我作為班上的班長居然是最后一個(gè)交作業(yè)的，并且也是唯一一個(gè)沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完后作業(yè)的，這件事我知道會(huì)讓老師您失望，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您看在我為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)上，不要因此對(duì)我有任何的意見和想法，作為班長我一定不會(huì)再犯此類的錯(cuò)誤了，對(duì)于懲罰，我一定認(rèn)領(lǐng)，我可不能給班上的同學(xué)起到任何不好的帶頭作用。
昨天放學(xué)前您給我們布置了作業(yè)，是要我們把語文練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)各寫三頁，然后第二天第一節(jié)就要收上去分別放到語文老師和數(shù)學(xué)老師的辦公室去，您把這些給我交代的清清楚楚，最后放學(xué)前，我還特別的強(qiáng)調(diào)了一下，回家一定要第一時(shí)間寫完，明天沒交的都要被記名字。我感覺這是我這次最大丟臉的地方，最后沒交的只有我，我自己記我自己的名字，交給了老師您，這可能會(huì)被同學(xué)們嘲笑一學(xué)期，但是我現(xiàn)在也是無所謂了，這正好是給了我自己一個(gè)教訓(xùn)�？次乙院筮�敢不敢利用職務(wù)之便。
既然我這次都被您發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)，遲交了，那么我就跟您坦白點(diǎn)事吧。情況是這樣的，因?yàn)槲沂前嗌系陌嚅L，我就需要做好班上的作業(yè)收發(fā)工作，我也是發(fā)現(xiàn)了自己可以利用這一點(diǎn)偷懶了，每一次把他們作業(yè)收上來之后，我就拿著他們的抄，為了不會(huì)錯(cuò)，我就找班上成績(jī)好的`那些人，并且為了不被您發(fā)現(xiàn)我是抄的，我還想特意換了好幾本作業(yè)抄，但是您別太生氣了，這樣的行為我只干過幾次，并沒有老是這樣，這次我也是打算這么做。因?yàn)榻裉煳沂谴饝?yīng)了去我的鄰居朋友家玩的，他家新買了游戲機(jī)，我不想失約，我承認(rèn)我也是特別的想去，我回到家我就跟我媽說我作業(yè)做完了，然后就去了，玩到我媽叫我吃飯了，我才回家，自然是不可能再有心思寫作業(yè)了。
今天一大早，我去到學(xué)校就積極的開始收作業(yè)，然后連坐在自己的位置上開始抄，以往一個(gè)早自習(xí)我是一定可以抄完作業(yè)的，但是這次讓我玩玩沒想到的時(shí)候，語文練習(xí)冊(cè)有一道題竟然是要我們寫作文，這個(gè)我可沒辦法抄，這要是抄了一眼就被看出來了，而且寫作文需要的時(shí)候很長，這么一來，我就超過了交作業(yè)的時(shí)間，他們的作業(yè)我都悉數(shù)交上去了，唯獨(dú)我自己的這個(gè)作業(yè)遲遲沒交，就因?yàn)槲以谘a(bǔ)那個(gè)作文。
我這次遲交作業(yè)的原因，我已經(jīng)告訴您了，對(duì)不起，我作為一班之長不應(yīng)該做出這種事的，還望老師您不要在班上的同學(xué)面前點(diǎn)破我，我一定改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請(qǐng)您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的.壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝!
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的非常對(duì)不起老師您，我辜負(fù)了您對(duì)我的信任，沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完，現(xiàn)在我寫下這份檢討書，希望老師您能看看。
X老師，您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學(xué)老師，還記得5年前我第一次見到您，那時(shí)候就覺得您真的貌若天仙，您真的太好看了。還記得那時(shí)候的我就坐在教室的椅子上，看著您和班主任一同坐在講臺(tái)上，您的嘴角總是上揚(yáng)，給人一種很陽光的感覺，您戴著一副眼鏡，但是我都認(rèn)為您是一名語文老師呢�，F(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在距離開學(xué)也有x天了，因?yàn)槲颐髂瓯闶且幻踔猩�，所以今年，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比較繁重，特別是數(shù)學(xué)課的課堂作業(yè)，幾乎每一天課堂結(jié)束都會(huì)布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。
昨天您布置了很多到隨堂作業(yè)，這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè)，我驚呆了。任務(wù)并不是特別重，就是不會(huì)像以前那樣很快的'就能完成。在我下課的時(shí)間，我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè)，正好我剛剛解答完第二題的時(shí)候，上課鈴響了，接下來語文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時(shí)間里，我又開始背誦起了課文，于是，我就忘記我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完。
昨天晚上回到家，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)任務(wù)確實(shí)已經(jīng)快完成了，只剩下數(shù)學(xué)，但是當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛洃浿丿B了，導(dǎo)致我誤以為自己寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)橐酝刻旎氐郊�，我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課程，自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍，這樣一來二去，我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累，所以回到家我只想著快點(diǎn)睡覺，躺在床上幾秒鐘我便睡著了。
等到今天早上到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，課代表要收作業(yè)，我才恍然醒悟，自己的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有些晚，但是已經(jīng)晚了，補(bǔ)都補(bǔ)不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時(shí)候，您是非常地生氣的，因?yàn)槿嗑臀乙粋�(gè)沒有寫完作業(yè)。老師真的對(duì)不起您，我不是不尊重您，也沒有挑戰(zhàn)您威嚴(yán)的想法，您是我非常喜歡的老師，數(shù)學(xué)也是我最喜歡的一門課程，這一次沒有完成任務(wù)，我感到很抱歉，但我真的不是故意的。
X老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧，這樣的錯(cuò)誤我保證不會(huì)再有第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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