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[收藏]班主任工作失誤檢討書

時間:2025-12-21 22:46:20 檢討書

[收藏]班主任工作失誤檢討書

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的[收藏]班主任工作失誤檢討書,希望能夠幫助到大家。

[收藏]班主任工作失誤檢討書

[收藏]班主任工作失誤檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  抱歉,由于我的一個工作失誤,也是差點導(dǎo)致此次的教學(xué)活動沒有做好,自己的準備過程之中卻是遺漏了一項重要的物資,還好也是在活動前,同事檢查發(fā)現(xiàn)了,及時的補救才沒有造成活動受到影響,但我的行為也是很失誤了,我也是要跟同事們道歉,畢竟差點由于我的問題而導(dǎo)致大家的所有努力差一點就是白廢掉的。我也是要檢討。

  雖然準備的過程是很匆忙的,但是做事情,也是該有條理,而不是什么事情都是忙完了就不管了,也是不去想自己做的是哪些事情,又是否有遺漏的情況發(fā)生,這樣盲目的工作其實根本就是沒有計劃性的,看起來什么事情都是做了,但是卻是什么都是沒有做,以后回想起來只會記得很忙,但是自己做了什么卻是說不出來,而今雖然才過去幾天,但我也是有這樣的感覺,之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好,領(lǐng)導(dǎo)其實也是有過提醒,不要老是著急盲目的做事情,而是應(yīng)該靜下心來好好的想一下,自己該做什么,有一個完整的'計劃這樣才會做的更為順暢。雖然之前我也是有做過教學(xué)的計劃,但是很多的事情其實還是領(lǐng)導(dǎo)安排下來的,所以說自己想的并不是太多。

  我來到幼兒園的時間其實也是不短了,更是要多去思考才行,而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力,但不去思考,也是不容易有進步的,此次工作的失誤雖然是遺漏,但同時也是由于自己之前沒有規(guī)劃好,沒有去想活動自己要做什么事情,而是有什么事情我就去做了,而領(lǐng)導(dǎo)的吩咐我也是記著去做,但忙下來,也是沒有想太多,特別是事情不是連貫性又是有時候同事需要我去幫忙,如果我提前做好計劃,清楚自己要干什么,即使再忙碌也還是不會造成遺漏的情況發(fā)生,工作的失誤看起來事情不是太糟糕,也是有同事來補救,但其實也是說明同事心里是清楚我們的這次活動是要做什么,一項項的事情,準備的物資心里都是有底的,才會發(fā)現(xiàn),不然也是不會的,而我也是該向同事去學(xué)習。

  對不起,自己的失誤差點影響了活動,我知道很不該,而且自己也是作為老師,其實更是要嚴格的要求自己,不能去犯錯,要去在工作上做的更好才行,以后也是不能再這樣麻煩同事們了,我也是要有計劃的去工作,多一些思考。

[收藏]班主任工作失誤檢討書2

  近期,我班級的學(xué)生紀律渙散、學(xué)習注意力不集中,不論是學(xué)校檢查還是班級自查都有這樣或者那樣的問題,針對這種情況,身為班主任我要進行自我檢討,寫一份班主任工作失誤檢討書,也希望同學(xué)們能夠引以為戒,在今后的學(xué)習生活中更加積極主動,更加陽光和諧。

  近期工作失誤的表現(xiàn)有:

  1、有個別男生未按學(xué)校要求簡單短發(fā),個別女生在學(xué)校留披肩發(fā),這是校規(guī)明確禁止的,還有個別女生的指甲留的過長,這些現(xiàn)象都在學(xué)校的`抽查中,有所體現(xiàn),此外,校服不干凈也是我們班常見的現(xiàn)象。

  2、有學(xué)生在走廊嬉戲打鬧,這樣做不僅有安全隱患,更是嚴重違反了校風校紀。

  3、有三名同學(xué)未按學(xué)校要求佩戴;,有兩名學(xué)生自習課說閑話,這些都是班級的基本紀律要求。

  作為班主任,我不想為自己的責任開脫,更多的對出現(xiàn)這些問題原因的反思:

  對于新學(xué)期剛開學(xué)就出現(xiàn)這種失誤,我很自責,雖然是學(xué)生出了為題,但是“教不嚴,師之惰”,還是老師的教育教學(xué)工作沒有做好,我覺得出現(xiàn)這種情況,有以下幾個原因……

 。1)思想準備不足:潛意識中認為,同學(xué)們一定會以更加積極更加好的狀態(tài)來迎接新學(xué)期,可是仍然事與愿違,學(xué)生的心智還未成熟,還是需要老師的監(jiān)督、鼓勵。

 。2)落實不到位:雖說一再和家長、學(xué)生強調(diào)儀容儀表的問題,但是,沒有去嚴格的落實,這就是“只說不做”的后果,看起來今后不僅要說,更要嚴管嚴查。

  (3)工作沒有側(cè)重點:對于違紀違規(guī)同學(xué)沒有進行嚴肅處理,導(dǎo)致同學(xué)們都有僥幸心理,覺得老師管得“松”,這點從屢次的違紀行為中體現(xiàn)了出來。

 。4)與家長溝通少:對于學(xué)生來說,只有家長和老師配合起來,才能促進學(xué)生的健康成長,如今,新學(xué)期伊始,各項工作正在積極籌備中,未能與家長系統(tǒng)溝通,也是其中的一個原因。

  針對以上原因,經(jīng)過認真考量,以及個人的教學(xué)經(jīng)驗,決定采取以下措施“”

  (1)要對違紀同學(xué)進行一對一談話,并要求作出深刻檢討;

 。2)對于屢次違紀的同學(xué),需要通報家長,尋求家長的配合與支持;

  (3)對于嚴重違紀的同學(xué),要請家長到學(xué)校面對面溝通,必要情況,進行家訪;

 。4)開班會讓學(xué)生進行批評與自我批評,讓每一個同學(xué)都認識到集體榮譽;

  班主任工作是千頭萬緒,也是關(guān)系到每個學(xué)生的成長,更是作為教師的一份責任,不能因為繁瑣而怠慢,不能因為困難而退縮,為了學(xué)生,為了家長,為了承諾,一定要堅持、一定要勝利。

[收藏]班主任工作失誤檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在六年級后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名班主任,這就是一種不負責任的行為,我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。

  本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。另外,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認可的六年級學(xué)生的班主任,我的思想覺悟上存在嚴重不足。教師是一個神圣的`職業(yè),被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學(xué)生。我保證,今后再不犯類似的錯誤。經(jīng)過我自己的深刻反思,認為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀校規(guī)。今后將做到以下幾點:

  1、作為一名班主任,應(yīng)該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;讓每一個學(xué)生都不掉隊,不必再參加各類補習班。

  2、認認真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習任務(wù);

  3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。

  我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少,看書,讀報,電視新聞看的少的問題。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,還要幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習,教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣,認真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習和生活上,多多幫助學(xué)生。做好一名小學(xué)班主任,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時刻影響學(xué)生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真?zhèn)湔n,按時批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學(xué),以身作則,為人師表!

  同時,我也深深得認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以此后,我一定嚴格要求自己。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況!請領(lǐng)導(dǎo)相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:___

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