實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦9篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開(kāi)學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢(qián),還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái),就是儀容儀表問(wèn)題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒(méi)把事情放在心上,好像若無(wú)其事,最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺(jué)得事不關(guān)己,所以?xún)?nèi)
務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒(méi)電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過(guò)去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了,真后悔?
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋,讓我?父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我的作業(yè)還是老師催促之后,我才交了上來(lái),我遲交作業(yè)的行為也是我對(duì)待學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,對(duì)于這事,老師也是讓我來(lái)反省,我也是經(jīng)過(guò)了自己的思考后,意識(shí)到是我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度真的是不行的,也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。
昨天我是要認(rèn)真的做完作業(yè),然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是沒(méi)有怎么想要做好作業(yè),而是玩去了,結(jié)果到了快休息的時(shí)候,我才匆匆的做作業(yè),而作業(yè)也是沒(méi)有完成,今天早上來(lái)到學(xué)校,課代表要我們交作業(yè),我的沒(méi)有寫(xiě)完,不過(guò)我也是不想抄同學(xué)的作業(yè),就自己做了,這一點(diǎn)我覺(jué)得我還是做的不錯(cuò)的,如果我抄了作業(yè),也是不會(huì)遲交的.,但是那樣更是對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視了,所以我也是做完了作業(yè),而老師也是知道了我沒(méi)做完,今天回到學(xué)校才做的,對(duì)于我的行為也是批評(píng)了,其實(shí)老師也是希望我重視起來(lái),不要老是想著去玩,回到家里頭一件事情,其實(shí)應(yīng)該是先做好作業(yè),然后再去做別的事情,而不是臨時(shí)的來(lái)補(bǔ),這樣補(bǔ)做的也是匆忙,可能也是做得不夠細(xì)心,自己的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有好好的去鞏固,去認(rèn)真扎實(shí)的做好的。
現(xiàn)在我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題,的確對(duì)于作業(yè),我的重視程度是不夠的,平時(shí)的學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,但是回到家里,總是想著去玩,而沒(méi)有想太多關(guān)于作業(yè)的事情,以前是做了,但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好,現(xiàn)在回想起來(lái),也是被老師說(shuō)過(guò)幾次,比較的馬虎,這次更是還遲交了,我也是特別的懊惱,怎么又被老師批評(píng)了,但也是我做的不對(duì),老師才會(huì)說(shuō)我的,如果我做好了,老師是會(huì)表?yè)P(yáng),而不是批評(píng)我,其實(shí)我完全可以像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣,認(rèn)真做好作業(yè)的,只要我重視起來(lái),不再老想著玩的事情,父母雖然也是會(huì)監(jiān)督我做作業(yè),但是他們也是有他們自己的事情要忙的,所以很多的時(shí)候也是要靠我的自覺(jué)來(lái)完成學(xué)習(xí)和作業(yè)的,我也是不能讓父母失望,得認(rèn)真做好。
老師,這次的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,是我的主動(dòng)性不夠,下次不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,我以后回到家里也是要先做好作業(yè),再去干其他的事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師:
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)依舊原地踏步,班級(jí)排名也是止步不前,上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個(gè)學(xué)期我向你保證的成績(jī)提升存在很大差距,可以說(shuō)我就是沒(méi)有很好得兌現(xiàn)自己成績(jī)進(jìn)步的承諾。很顯然,我辜負(fù)了您的期望,也同時(shí)說(shuō)明了我并沒(méi)有在學(xué)習(xí)方面下足夠的努力。
您找我談話以后,我開(kāi)始有了濃濃的愧疚感,也在暗自責(zé)罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛,我決心深刻反省改正。我首先分析并覺(jué)悟到了造成自身學(xué)習(xí)成績(jī)止步不前的主要原因在于沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決心意志,沒(méi)有渴望進(jìn)步的迫切愿望,是內(nèi)心的源動(dòng)力不足。其次是我并沒(méi)有找對(duì)學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有很好得激發(fā)學(xué)習(xí)興趣熱情。再有,就是我沒(méi)有看清自己,沒(méi)有足夠的遠(yuǎn)見(jiàn)察測(cè)未來(lái)。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)深刻的`反省,也是在您的悉心教導(dǎo)提點(diǎn)下我找到了提高成績(jī)的方法:
第一,經(jīng)過(guò)這次您的教導(dǎo)我已經(jīng)下定堅(jiān)實(shí)決心努力刻苦學(xué)習(xí)。我明白了知識(shí)文化的重要,意識(shí)到了缺乏文化知識(shí)的可悲下場(chǎng),知曉了“邪惡本是愚昧,無(wú)知易生狂妄”的道理。
第二,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中我要注重學(xué)習(xí)方法,具體來(lái)說(shuō)就是要注意查漏補(bǔ)缺,也要對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的單項(xiàng)訓(xùn)練。我想只有在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)面進(jìn)行足夠的單項(xiàng)訓(xùn)練才能在整體上取得不錯(cuò)的成績(jī)提高效果。
第三,清晰明目,認(rèn)清自己,放眼未來(lái)。過(guò)往的自己太過(guò)狹隘,眼目淺薄,猶如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也會(huì)明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心,來(lái)更好得處事為人,為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好!
我是您的學(xué)生xx,對(duì)不起我給您惹禍了,今天早上我一著急就干出了這樣的傻事,不服從老師的管教,現(xiàn)在回想起來(lái),我是后悔不已啊,我現(xiàn)在都覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的行為可笑,但是犯錯(cuò)了就是犯錯(cuò)了,您用班規(guī)懲罰我吧,我對(duì)不起您,給您惹麻煩了。還害您來(lái)門(mén)衛(wèi)室領(lǐng)人,讓您丟臉了,真的對(duì)不起!
我們學(xué)校從開(kāi)學(xué)就跟我們說(shuō)了每天一定要穿校服,佩戴校牌以及紅領(lǐng)巾。校服還發(fā)了兩套給我們換洗,還告訴我們,如果不夠的話可以向?qū)W校購(gòu)買(mǎi),我當(dāng)時(shí)沒(méi)當(dāng)回事,要是我多買(mǎi)了一套今天那還會(huì)出現(xiàn)這種情況。昨天回家我就把校服讓媽媽洗了,因?yàn)樵趯W(xué)校踢足球弄得特別的臟,但是昨天晚上卻下大雨了,把我晾曬在陽(yáng)臺(tái)上的另外一套校服也淋濕了。今天早上醒來(lái),看到陽(yáng)臺(tái)還在滴水的校服,又看了眼還在洗衣機(jī)里沒(méi)有曬的校服,我都絕望了,我當(dāng)時(shí)就十分的害怕,因?yàn)槲抑牢疫M(jìn)校門(mén)要被扣分了,我都要急哭了,我媽媽給我想了一個(gè)辦法,我自己有一套衣服十分的像校服,同樣也是紅白相間的.,在遠(yuǎn)處乍一看還真的是特別的像,于是我就穿著這套衣服出門(mén)了,在家耽擱太長(zhǎng)的時(shí)候了,在去學(xué)校的路上我都是跑著去的,到了校門(mén)口看到值班的老師我就慫了,是劉老師,他是我最怕的老師,長(zhǎng)得兇神惡煞的,還有大胡子,我在校門(mén)口徘徊好久,最后等到快打鈴上課的時(shí)候,我才開(kāi)始邁步向校門(mén)口走去,把傘死死的壓低,盡可能的遮住自己,但是當(dāng)我跟劉老師擦肩而過(guò)的時(shí)候,他說(shuō)話了:“誒,打黃色傘的那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)一下”,但是我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,加快了自己的腳步,他看我不理他,也從我走了過(guò)來(lái),我立馬拔腿就跑,但是我哪里跑的過(guò)他,他一把抓住我的傘,我見(jiàn)搶不過(guò)他,就給他了,我因?yàn)轶w積小,靈活走位,他抓我也廢了一番力氣,在追逐的過(guò)程中,我的傘被踩壞了,我也被他嚇哭了,其實(shí)我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就嚇尿了,原來(lái)電視上被嚇尿不是騙人的。
其實(shí)劉老師在我還在學(xué)校門(mén)口瞎逛的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)穿校服了,但是他沒(méi)想到我會(huì)不服從管教還試圖逃跑,才會(huì)出現(xiàn)這一幕,最后從我口中問(wèn)出了班主任的名字,才讓您過(guò)來(lái)領(lǐng)的我,當(dāng)時(shí)我還在輕聲的抽泣,看到您來(lái)了,我一下子就放松了,抱著您大聲的哭了起來(lái),我真的好怕劉老師,我恨不得快點(diǎn)離開(kāi)這。
我這次的錯(cuò)誤也不能全怪我,誰(shuí)能看得出劉老師的那張臉多么的不面善,多么的嚇人,我當(dāng)時(shí)也是被內(nèi)心的恐懼驅(qū)使了,真對(duì)不起,我覺(jué)得就算今天我穿校服了,被他一叫我的名字我還是會(huì)被嚇跑。老師您放心,今天回去我就跟我媽說(shuō)讓她給我錢(qián)再買(mǎi)一套校服以防萬(wàn)一。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好!
紀(jì)律是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去遵守的,因?yàn)槿绻幸粋(gè)人違反了紀(jì)律,就會(huì)給很多的同學(xué)帶來(lái)偏向的引導(dǎo),極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯(cuò),這種影響是不好的,也是學(xué)校所禁止的,所以我也深刻的清楚,學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律不可以去觸犯,也更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊恍↑c(diǎn)失誤就給全班的`同學(xué)帶來(lái)不好的影響,但是今天我卻在您上課的時(shí)候講話了。您當(dāng)時(shí)點(diǎn)我的名字也批評(píng)了我,我那時(shí)才意識(shí)到原來(lái)自己已經(jīng)在更大錯(cuò)誤的邊沿來(lái)回試探了,這次被老師點(diǎn)醒之后,我才及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并且我想在短時(shí)間內(nèi)將這些問(wèn)題糾正過(guò)來(lái),也希望老師您可以再給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一次展示自己的機(jī)會(huì),以此來(lái)證明我改正自我的決心和毅力。
這次上課講小話只是偶爾一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,仔細(xì)想一下,其實(shí)如果當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中不多多注意的話,極有可能會(huì)犯一些連自己都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的錯(cuò)誤。比如上課打瞌睡,上課講小話,上課不聽(tīng)講開(kāi)小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我們小學(xué)生的自制意識(shí)還是有一些薄弱的,所以我們總是在不知不覺(jué)中就犯下了錯(cuò)誤。這次上課講小話實(shí)屬自己太放肆了,才引起了老師的注意,這也可見(jiàn)我克制能力太過(guò)淡薄,一個(gè)人想要走向一個(gè)更好的未來(lái),走一條更遠(yuǎn)的路,就需要學(xué)會(huì)克制,自律自強(qiáng)。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),但是如今,我卻因?yàn)橹v小話而被老師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng),一是我的自尊心受到了打擊,二是我也意識(shí)到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率,希望通過(guò)我這篇檢討可以告訴同學(xué)們,這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)樗鼤?huì)拉低我們成長(zhǎng)的速度。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序,管理好自身的行為之后,我們成長(zhǎng)的速度會(huì)更加快起來(lái)。我也知道,一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)是避免錯(cuò)誤的發(fā)生,而不是在錯(cuò)誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ)。所以,我會(huì)用這件事情一直警戒自己在上課的時(shí)候千萬(wàn)不能講話,手機(jī)版千萬(wàn)不能開(kāi)小差。因?yàn)槲乙坏┻@樣做了,影響了自己,也影響到了別人。我這次上課講小話也知道錯(cuò)了,我也希望老師可以原諒我第一次犯錯(cuò),因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)糾正過(guò)來(lái),我也想在一次用自己的行動(dòng)證明給您看,我是一個(gè)愿意改變,也愿意努力的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課
說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的`學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的'飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生們?nèi)粘P袨橐?guī)范》與《中學(xué)生們守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們。
此致!
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的奶奶:
您好!
這次數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住試卷,最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你,在這里,我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。
奶奶,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了滿分。上次我考了90分,當(dāng)我把試卷拿給你的時(shí)候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問(wèn)我們班有多少個(gè)滿分的,我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)考了滿分。
你當(dāng)時(shí)就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說(shuō)“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能考滿分,大家都是一樣的`老師教的,別人能考滿分,你為什么就不能考?“”你看看,這個(gè)題目又做錯(cuò)了,你就不能用點(diǎn)心嗎?這么馬虎,一錯(cuò)再錯(cuò)!啊斑@么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做嗎?你是不是我生的?”
這一次,我拿試卷給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢(qián)減半,電視也沒(méi)得看了。奶奶,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說(shuō)的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。
奶奶,你為了讓我上更好的學(xué)校,你換了工作,來(lái)到這里租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多。可是,奶奶你知道嗎,每天晚上,我寫(xiě)作業(yè)累了,站起來(lái)想活動(dòng)活動(dòng),你就趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有?先把作業(yè)寫(xiě)好了再休息”。我就說(shuō)我要喝水,你就說(shuō):“別動(dòng),要什么直接喊奶奶就行了!
我說(shuō)想去上個(gè)洗手間,你就說(shuō)我一寫(xiě)作業(yè)就事多,說(shuō)我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想寫(xiě)一會(huì)休息一下下都不行嗎?奶奶,我感覺(jué)我時(shí)刻被你監(jiān)控著,每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達(dá)的命令,我感到很累,我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有意思。
奶奶,你總是說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)磨蹭,天天催促我寫(xiě)快一點(diǎn),可是我已經(jīng)很快了,那個(gè)字,我寫(xiě)得再快一點(diǎn)就很潦草了。
奶奶,你總是說(shuō)我懶,可是我每個(gè)周末要上英語(yǔ)、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后,可以先看一會(huì)電視,吃過(guò)飯就得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),每天晚上寫(xiě)到11點(diǎn)。如果考試沒(méi)有考好,我還得寫(xiě)檢討和總結(jié)。我覺(jué)得我已經(jīng)不懶了啊。
奶奶,你總是說(shuō)“現(xiàn)在不努力,看你長(zhǎng)大以后怎么辦?就跟你爺爺一樣吧“,我不知道長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣,真的有那么可怕嗎?可是奶奶說(shuō)我爺爺現(xiàn)在也很好的啊。
謝謝奶奶對(duì)我的教誨。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué),自從星期三的課上,您因?yàn)槲覜](méi)有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話以后,我就一直在反思自己的這個(gè)過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以即便您沒(méi)有要求我寫(xiě)這份檢討書(shū),我也會(huì)主動(dòng)給您寫(xiě)一份。
但是在這份檢討書(shū)里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)明一下,因?yàn)槲也幌肽`會(huì)了我,我也不是故意不寫(xiě)作業(yè)讓您生氣的。
那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫(xiě)一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫(xiě)這篇作文,并且在下課的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒(méi)有及時(shí)的交給課代表,因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語(yǔ)文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。語(yǔ)文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個(gè)我個(gè)新買(mǎi)的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因?yàn)槲业呢澩,?dǎo)致我沒(méi)有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒(méi)有完成作業(yè)。
雖然在這件事情上,您錯(cuò)怪了我,但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤和修改的.地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì)出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來(lái)說(shuō),我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對(duì)待,也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
我還記得您在找我談話的時(shí)候,問(wèn)我是不是對(duì)您有什么意見(jiàn),所以才沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),F(xiàn)在我可以很誠(chéng)懇的告訴老師,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師有過(guò)任何的意見(jiàn),以前沒(méi)有,以后也更加不會(huì)有。所以請(qǐng)老師放心,我以后我絕對(duì)會(huì)用心的完成您每一次布置下來(lái)的作業(yè)。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語(yǔ)文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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