秋季小學(xué)開學(xué)第一課活動簡報
在充滿活力，日益開放的今天，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編收集整理的秋季小學(xué)開學(xué)第一課活動簡報，希望對大家有所幫助。
經(jīng)過了一個假期的休整，迎著新學(xué)期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在熟悉的校園，共同迎接又一個新的開始。對于我們一年級的老師來說新學(xué)期的開始，面臨著新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬。
本著全課程的理念我們每一位教師都站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作中去，為了能讓孩子們從幼兒園很快的適應(yīng)小學(xué)生活，我們老師特地設(shè)計了“找朋友”的游戲，讓學(xué)生很快的在學(xué)校有新的朋友。
為此我們還找來哆啦a夢、米奇、功夫熊貓的大玩偶，讓孩子們在熟悉的卡通世界找朋友，孩子們又驚又喜，能很好融入新的環(huán)境，為自己新學(xué)年打下良好的開頭。
孩子天生就喜歡玩游戲，所以我們在發(fā)書環(huán)節(jié)上設(shè)計成找新朋友大衛(wèi)的游戲，老師提前把書藏在教室里，讓孩子自己去找《開學(xué)了》這本書。
這樣有趣的開學(xué)儀式，學(xué)生更加喜歡學(xué)校，更加喜歡教室，更加喜歡學(xué)習(xí)。
同時為了讓孩子們盡快融入校園生活，新的學(xué)期有新的目標(biāo)、新的希望，“開學(xué)第一課”已經(jīng)成為了紅星小學(xué)每學(xué)期開學(xué)必須進行的一個傳統(tǒng)。也成為了學(xué)校課程建設(shè)的一個重要部分，開學(xué)課程涉及到了各個學(xué)科。
作為孩子們開學(xué)的第一節(jié)課，每個學(xué)科在這一節(jié)課上首先應(yīng)該是給孩子一個美好的希望與憧憬，讓孩子對學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣;接著綜合介紹自己任教的學(xué)科，讓孩子對學(xué)科有全面的認識;再是說說方法與要求，讓孩子對學(xué)科有心理上的準(zhǔn)備;結(jié)合與學(xué)科相關(guān)的書給孩子們做好書的推薦和導(dǎo)讀。這樣“開學(xué)第一課”的意義已經(jīng)不再局限于“起始”與“加油打氣”了，而是徐徐拉開了一學(xué)期精彩生活的大幕。
教導(dǎo)處對全程做了全程的監(jiān)控與調(diào)研，并在課后做了詳細的總結(jié)與對每個老師的反饋。今后“開學(xué)第一課”的形式內(nèi)容和教育意義將要更加豐富，在新學(xué)期伊始，起到更重要的作用。
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