推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)(通用12篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編整理的推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)1
轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,為切實(shí)提高全園師幼及家長(zhǎng)的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,我園結(jié)合實(shí)際,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為核心主題,積極創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境,組織豐富多彩的推普活動(dòng),全園上下形成了“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的良好氛圍。
(一)強(qiáng)化管理,確保推普工作制度化、規(guī)范化
首先組建以汪園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xx副園長(zhǎng)、語(yǔ)言工作副組長(zhǎng)為主要成員的推普工作小組、督查小組。于xx月xx日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教師會(huì)議,研究部署推普工作,制定相應(yīng)的制度,確立辦公室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為直接責(zé)任人,層層負(fù)責(zé),以確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
。ǘ⿵(qiáng)化宣傳,營(yíng)造推普氛圍充實(shí)化、多樣化
醒目位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推普氛圍。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子共同話(huà)題“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字”,xx幼兒園在推普周舉行大手牽小手普通話(huà)活動(dòng)——誰(shuí)是普通話(huà)小達(dá)人。小朋友和家長(zhǎng)共同完成的手抄報(bào)。
在講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的前提下,教師們必須寫(xiě)得漂亮的規(guī)范的.漢字。瞧,我們的老師們正在埋頭苦練鋼筆字呢。
xx月xx號(hào)推普周啟動(dòng)儀式
xx月xxx日xx幼兒園教師向全園家長(zhǎng)分發(fā)《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,努力形成全園家長(zhǎng)講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范漢字的氛圍。
。ㄈ┲匾曇(guī)范,開(kāi)展主題周活動(dòng)特色化、生動(dòng)化。
老師以飽滿(mǎn)的熱情跟孩子們交流自己對(duì)普通話(huà)的認(rèn)識(shí)及推廣普通話(huà)的意義。
。ㄋ)分層實(shí)施,確保推普活動(dòng)全園化、深入化。
“我是小小推普員”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與老師一起宣傳,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起說(shuō)普通話(huà)。鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,在園內(nèi)、園外進(jìn)行宣傳。
開(kāi)展校園內(nèi)外宣傳文案標(biāo)語(yǔ)文字規(guī)范化自查。
普通話(huà),是我們中華民族的語(yǔ)言交際工具,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。通過(guò)推廣普通話(huà),孩子們的能力提高了,自信心增強(qiáng)了,我們也很開(kāi)心!“推普周”結(jié)束了,但普通話(huà)的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力,我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話(huà),使用普通話(huà),推廣普通話(huà)。
推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)2
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是人與人溝通的橋梁。普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言,更是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的聲音,是中國(guó)的象征。根據(jù)第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周要求,xx區(qū)xx幼兒園開(kāi)展了一系列主題鮮明的`推普活動(dòng)。幼兒園以“講普通話(huà),做愛(ài)國(guó)娃”為主題,激發(fā)和帶動(dòng)全園師生及家長(zhǎng)講普通話(huà)、用規(guī)范字,活動(dòng)的開(kāi)展使全體師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。
升旗儀式,推普宣講
9月xx日上午,xx幼兒園的全體師生齊聚操場(chǎng),舉行“說(shuō)好普通話(huà),做好中國(guó)娃”為主題的推廣普通話(huà)宣傳周主題升旗儀式。
升旗儀式上,老師向全體師幼普及普通話(huà)相關(guān)知識(shí),并向教師、幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出推廣普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的倡議,讓普通話(huà)成為生活中最美的語(yǔ)言。
朗朗上口的兒歌《我是中國(guó)娃愛(ài)說(shuō)普通話(huà)》,讓幼兒更了解了說(shuō)普通話(huà)的意義,激發(fā)了幼兒推廣普通話(huà)的興趣。
童聲吟誦,弘揚(yáng)美德
大班的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕,用稚嫩的童聲吟唱經(jīng)典詩(shī)詞《憫農(nóng)》,傳遞著古詩(shī)詞的神韻,在誦讀的同時(shí),孩子們感受著傳統(tǒng)文化的魅力,共同傳承中華經(jīng)典,在誦讀活動(dòng)中弘揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德。
墨香四溢,傳承文化
為了增強(qiáng)老師們寫(xiě)規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí),結(jié)合推普周,幼兒園還開(kāi)展了教師書(shū)法展。老師們的作品風(fēng)采各異,有的端莊大氣,有的蒼勁有力,一筆一劃,一點(diǎn)一頓間,蘊(yùn)含著漢字無(wú)窮的魅力,也充分展示出佛幼教師的書(shū)寫(xiě)才華。
宣傳倡議,輻射帶動(dòng)
在推普系列活動(dòng)中,我們的“小小推普員”也行動(dòng)起來(lái)啦!他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),他們?cè)谛@中向同伴推廣說(shuō)普通話(huà)的好處,同時(shí)他們也走進(jìn)社區(qū),成為推廣普通話(huà)的代言人。
推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)3
9月8日至14日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),在宣傳周期間,金城江區(qū)教育系統(tǒng)根據(jù)"說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,方便你我他"主題,開(kāi)展了"國(guó)旗下展風(fēng)采"、"推普主題班會(huì)"、"書(shū)寫(xiě)比賽"、"集體誦讀經(jīng)典"、"詩(shī)歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥(niǎo)行動(dòng)"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動(dòng)。連日來(lái),在推廣普通話(huà)的活動(dòng)中,全區(qū)校園呈現(xiàn)出說(shuō)普通話(huà)的.良好氛圍。同時(shí)開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng),將活動(dòng)普及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好效果。
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20xx年9月xx日至xx日是我國(guó)第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,我園圍繞“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”主題開(kāi)展了一系列形式多樣的推普活動(dòng)。
語(yǔ)言文字小組成員在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)宣傳欄、班級(jí)環(huán)創(chuàng)布置、教師教案等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
在各班級(jí),開(kāi)展以“攜手進(jìn)小康”為主題的班會(huì)活動(dòng),讓小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)你所理解的小康生活是怎么樣子的?現(xiàn)在的幸福生活以及自已是如何為此努力的。
為全面貫徹宣傳國(guó)家及我省語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);宣傳推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的.積極進(jìn)展、先進(jìn)人物和典型案例;加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,大力提高當(dāng)?shù)仄胀ㄔ?huà)普及率;弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用,我園特舉辦教職工“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”朗誦活動(dòng)。
中華經(jīng)典詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華和濃縮,是幼兒園傳承中國(guó)良好傳統(tǒng)美德的有效途徑和方法。通過(guò)這次經(jīng)典誦讀活動(dòng),我園將中華傳統(tǒng)禮儀美德植根在孩子們幼小的心靈中,讓幼兒從小愛(ài)上閱讀,品閱經(jīng)典,在閱讀中將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,xx建設(shè)自由貿(mào)易港每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話(huà),使用普通話(huà)是時(shí)代賦予我們的,是提高師幼綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話(huà),讓普通話(huà)的推廣為我園的騰飛增添絢麗的色彩。
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語(yǔ)言文字是重要的交際工具和信息載體,學(xué)校是推普工作的前沿陣地,當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。針對(duì)全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
xx市xx中心校馬副校長(zhǎng)做了推廣普通話(huà)的國(guó)旗下的講話(huà),向全校師生發(fā)出倡議,開(kāi)展推普周的'系列活動(dòng)。
一個(gè)主題班會(huì)
各班開(kāi)展了一次“同講普通話(huà),攜手奔小康”主題班會(huì)。全校大部分班級(jí)都在較短的時(shí)間內(nèi),組織學(xué)生把平時(shí)積累的經(jīng)典詩(shī)文在班隊(duì)活動(dòng)中大膽地展示,各班氣氛熱烈,取得了良好的效果。
一次主題黑板報(bào)、手抄報(bào)
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào),學(xué)校對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評(píng)比。還進(jìn)行了推普周手抄報(bào)展,孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋熂拜o導(dǎo)員的指導(dǎo)下,精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。
一次主題朗誦
利用國(guó)旗下的講話(huà)進(jìn)行推普宣傳,校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。各班以推普為主題,舉行了朗誦比賽,評(píng)選出各班的“優(yōu)秀推普員”,從而將推普工作推向高潮。
持續(xù)了一周的活動(dòng)獲得了很大的成功,不僅提高了我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),還推進(jìn)了我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
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學(xué)校作為推廣普通話(huà)的主要陣地,營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,是推行素質(zhì)教育、推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要方面,也是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在第xx屆“推普周”來(lái)臨之際,我校積極組織開(kāi)展了“推廣普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字”系列活動(dòng)。
國(guó)旗下演講
升旗儀式上,通過(guò)“國(guó)旗下演講”對(duì)全校師生進(jìn)行了動(dòng)員,倡導(dǎo)全校師生人人參與,堅(jiān)持說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
推普主題班隊(duì)會(huì)
9月xx日下午,全校各班(中隊(duì))組織開(kāi)展了“推廣普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字”主題班(隊(duì))會(huì),班主任老師從普通話(huà)的來(lái)歷、推廣意義等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題教育輔導(dǎo)。
漢字書(shū)寫(xiě)比賽
各年級(jí)舉行了“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽,全體學(xué)生參與,有效激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣,增強(qiáng)了自覺(jué)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)。
手抄報(bào)展評(píng)
為了讓孩子們對(duì)說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字有著更深刻的認(rèn)識(shí),我們還組織開(kāi)展了手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
本次推普周系列活動(dòng),有效提高了全校師生的規(guī)范使用語(yǔ)言文字的`意識(shí)和水平,進(jìn)一步濃厚了校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的濃厚氛圍。我們將以此次推普周活動(dòng)為契機(jī),要求全體師生時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規(guī)范字,形成規(guī)范使用國(guó)家語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣!
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學(xué)前學(xué)會(huì)普通話(huà),助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)為推進(jìn)學(xué)前兒童學(xué)會(huì)普通話(huà)工作,打牢今后學(xué)習(xí)和與外界溝通的語(yǔ)言基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)前兒童健康成長(zhǎng),阻斷貧困代際傳遞,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),根據(jù)20xx年“推普脫貧”“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話(huà)”攻堅(jiān)工作方案的通知,xx幼兒園開(kāi)展普教師通話(huà)培訓(xùn),以及幼兒詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
為了能更好的進(jìn)行推普工作,我園巧鳳老師給全園老師進(jìn)行了普通話(huà)培訓(xùn)。我們每位老師應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習(xí)普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的'語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)園里精神文明建設(shè),能更好的傳授給孩子。
次日,我園開(kāi)展了幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,讓孩子在“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話(huà)”推廣活動(dòng)中,能聽(tīng)懂、敢說(shuō)、能說(shuō)普通話(huà),并形成講普通話(huà)思維習(xí)慣。
通過(guò)本次普通話(huà)培訓(xùn),老師們的普通話(huà)水平、自信心都在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。同時(shí),孩子們也得到了更好的鍛煉。
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為營(yíng)造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境,提升轄區(qū)青少年語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,xx月xx日,xx社區(qū)開(kāi)展“宣傳推廣普通話(huà)三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng),號(hào)召轄區(qū)青少年學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)。
活動(dòng)中,大學(xué)生志愿者及社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話(huà),講解普通話(huà)的意義,并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的`標(biāo)準(zhǔn)讀音,為大家做正確示范,還就常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí),大學(xué)生志愿者還向說(shuō)方言的青少年們糾正普通話(huà)的說(shuō)話(huà)方式,提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,提升規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng),提高了轄區(qū)青少年說(shuō)普通話(huà)的能力,營(yíng)造了和諧文明的社區(qū)語(yǔ)環(huán)境,讓普通話(huà)走進(jìn)社區(qū),讓說(shuō)普通話(huà)深入社會(huì),深入家庭,為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。
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為提高轄區(qū)居民說(shuō)普通話(huà)的能力,營(yíng)造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境,提升轄區(qū)居民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,xx月xx日下午,xx街道xx社區(qū)組織轄區(qū)志愿者和居民代表開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng),號(hào)召轄區(qū)居民學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)。
活動(dòng)一開(kāi)始,社區(qū)志愿者向大家介紹什么是普通話(huà),講解普通話(huà)的意義,并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的'標(biāo)準(zhǔn)讀音,為大家做正確示范,還就常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí),社區(qū)志愿者還向說(shuō)方言的居民們糾正普通話(huà)的說(shuō)話(huà)方式,提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,提升規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
通過(guò)開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)的,居民們紛紛表示,他們將堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),讓普通話(huà)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)社區(qū)居民的身邊,讓說(shuō)普通話(huà)深入社會(huì),深入家庭,為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。
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xx月xx日,市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)新元社區(qū)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”推廣普通話(huà)公益活動(dòng),為社區(qū)工作人員和物業(yè)窗口人員進(jìn)行普通話(huà)和禮儀培訓(xùn)。
我為群眾辦實(shí)事推廣普通話(huà)
xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx,風(fēng)趣而又生動(dòng)地講課讓大家初步掌握了普通話(huà)的發(fā)音和音調(diào)控制。
如何規(guī)范形體禮儀現(xiàn)場(chǎng)示范
《音樂(lè)點(diǎn)播站》主持人喬xx教大家如何規(guī)范形體禮儀,現(xiàn)場(chǎng)示范日常站姿、走姿等,充分互動(dòng),講解過(guò)程生動(dòng)有趣。引導(dǎo)社區(qū)工作人員除了以滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待生活和事業(yè)外,還應(yīng)自覺(jué)、高標(biāo)準(zhǔn)地塑造自身的`人格和形象。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束以后,大家紛紛表示參加此次普通話(huà)、禮儀培訓(xùn)活動(dòng)受益匪淺,對(duì)如何講好普通話(huà)和樹(shù)立文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí),紛紛表示要學(xué)以致用,在日常生活和工作中,不斷提高自身普通話(huà)水平,不斷完善自我形象,為xx新區(qū)增添更加靚麗的色彩!
推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)11
為全面深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,不斷深入推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,提高轄區(qū)居民說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)和能力。9月xx日,一連黨支部結(jié)合連隊(duì)實(shí)際情況組織轄區(qū)內(nèi)少數(shù)民族進(jìn)行學(xué)習(xí)普通話(huà)教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,連隊(duì)“兩委”余xx帶領(lǐng)兩名聯(lián)戶(hù)長(zhǎng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)居住的少數(shù)民族進(jìn)行入戶(hù)宣傳,通過(guò)互動(dòng)練習(xí)和一對(duì)一對(duì)話(huà)的方式讓他們認(rèn)識(shí)到普通話(huà)的重要性,從而提高學(xué)習(xí)普通話(huà)的意識(shí)!耙?yàn)槲沂巧贁?shù)民族,在發(fā)音過(guò)程中好多話(huà)都聽(tīng)不懂是什么意思,通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)音,下去后我還會(huì)加強(qiáng)練習(xí),提高自己的普通話(huà)水平,并教育自己的孩子講好普通話(huà),提高自己的口語(yǔ)交際能力。”xx說(shuō)。
此次活動(dòng)提升了連隊(duì)少數(shù)民族居民的國(guó)語(yǔ)水平,拉近了連隊(duì)“兩委”與少數(shù)民族同胞心與心之間的`距離,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié),為更好的開(kāi)展國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)12
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,xx區(qū)xx中心幼兒園以“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”為宣傳主題,開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
在推普周期間,該園通過(guò)張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍,向全園師幼及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),積極創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境。中班組開(kāi)展了“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的`活動(dòng),活動(dòng)中幼兒與老師一起自制宣傳小旗,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,向自己身邊的人宣傳推廣普通話(huà)的意義。大班組則積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,在各班開(kāi)展幼兒講故事表演活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng),xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍,使全園師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、推普參與意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,在該園形成了良好的“說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字”的濃厚氛圍,為更好地正確使用語(yǔ)言文字符號(hào)打好了基礎(chǔ)。
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