會計專業(yè)畢業(yè)論文匯編15篇
在學習和工作中,許多人都有過寫論文的經(jīng)歷,對論文都不陌生吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的會計專業(yè)畢業(yè)論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計專業(yè)畢業(yè)論文1
各位教師、同學:
大家好!
我來自教育學專業(yè)0211班,我叫xx,我的論文題目是《淺談學生社會實踐品牌的感染力》,本篇論文是在鄧麗教師的指導下完成的,范文之開題報告:我的論文答辯開場白。在此,我十分感激她長期以來對我的.精心指導和大力幫忙,同時也感激各位評審教師從百忙之中抽出寶貴時間來參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。
會計專業(yè)畢業(yè)論文2
標題:剖析程序在財政報表審計中的運用
一、本課題國內(nèi)外情況,闡明選題根據(jù)和含義
(一)國外研討情況
在發(fā)達國家中,美國無疑是剖析程序運用研討最具有經(jīng)歷的。在美國,剖析程序時在財政作弊十分盛行的情況下開展運用起來的。剖析程序最早出現(xiàn)在1978年美國注冊管帳師協(xié)會審計原則布告)(SAS)第23號原則闡明書里,該闡明書將剖析程序描繪為:“經(jīng)過查詢對財政信息進行實質(zhì)性測驗以及對數(shù)據(jù)和材料之間的相互聯(lián)系進行對比。”該布告被1988年為SAS第56號替代,將剖析性復核正式命名為剖析性程序,并將其界說為:“對財政及非財政數(shù)據(jù)之間合理聯(lián)系的對比和剖析做出對財政信息的評價!盨ASNO.56以為在審計方案期間,運用剖析程序的意圖是:(1)協(xié)助審計人員了解被審計單位的運營情況;(2)評價被審計單位的繼續(xù)運營才能;(3)指明財政報表中存在的重大錯報的可能性;(4)削減細節(jié)審計測驗。在審計測驗期間,運用該技能的意圖是指明可能的誤報及削減細節(jié)測驗。在審計完結期間,是評價被審計單位繼續(xù)運營才能及指明誤報的可能性。
(二)國內(nèi)研討情況
近年來,中國上市公司財政報表作弊案子及審計失利事例一再發(fā)作,使投資者遭受巨大損失,剖析程序在財政報表審計中的運用也越來越引起了注冊管帳師的注重。中國于1996年發(fā)布的《獨立性審計原則第II號——剖析性復核》指出:剖析性復核是指注冊管帳師剖析被審計單位首要的比率或趨勢,包含查詢這些比率或趨勢的反常變化及其與預期數(shù)額和有關信息的區(qū)別。與此一起,規(guī)則剖析性復核的意圖:在審計方案期間,協(xié)助斷定別的審計程序的性質(zhì)、時刻和規(guī)模;在審計施行期間,直接作為實質(zhì)性測驗程序,以進步審計功率和效果;在審計陳述期間,對財政報表進行全體復核。還規(guī)則了可運用的辦法是:簡單對比、比率剖析、構造百分比剖析和趨勢剖析。
在現(xiàn)代審計中,為與時俱進,中國財政部與20xx年發(fā)布了《中國注冊管帳師審計原則第1313號——剖析程序》。新原則為剖析程序做了新的界說:剖析程序是指注冊管帳師經(jīng)過研討不同財政數(shù)據(jù)之間以及財政數(shù)據(jù)與非財政數(shù)據(jù)之間的內(nèi)涵聯(lián)系,對財政信息做出評價。剖析程序還包含查詢辨認出的、與其它有關信息不一致或與預期數(shù)據(jù)嚴峻違背的波動和聯(lián)系。意圖也發(fā)作了變化,剖析程序的意圖為:榜首用作危險評價程序,以了解被審計單位及其環(huán)境,注冊管帳師施行危險評價程序的意圖在于了解被審計單位及其環(huán)境并評價財政報表層次和斷定層次的重大錯報危險;第二當運用剖析程序比細節(jié)測驗能更有效地將斷定層次的查看危險降至可接受的水平常,剖析程序可以用作實質(zhì)性程序:在對于評價的重大錯報危險施行進一步審計程序時,注冊管帳師可以將剖析程序作為實質(zhì)性程序的一種,獨自或聯(lián)系別的細節(jié)測驗,搜集充沛、恰當?shù)膶徲嬕罁?jù);第三在審計完畢或接近完畢時對財政報表進行整體復核:在審計完畢或接近完畢時,注冊管帳師應當運用剖析程序,在已搜集的審計依據(jù)的根底上,對財政報表全體的合理性作終究掌握,評價報表仍然存在重大錯報危險而未被發(fā)現(xiàn)的.可能性,考慮是不是需求追加審計程序,以便為宣布審計意見提供合理根底。新原則規(guī)則了可運用辦法:趨勢剖析法、比率剖析法、合理性測驗、回歸剖析法。
注冊管帳師在財政報表中運用審計剖析程序,可以有效地辨認重大錯報危險,獲取充沛恰當?shù)膶徲嬕罁?jù),下降審計本錢,保證審計質(zhì)量,下降審計危險,使審計工作更有功率和效果,可是沒考慮到剖析程序自身的存在的缺點,很有可能會構成過錯的審計定論。在閱覽了很多專家的主張以后,我總結出了以下幾點:首要,在財政報表審計中運用剖析程序時,明晰剖析程序適用的規(guī)模;其次,在審計的各個期間根據(jù)公司的詳細情況挑選適宜的辦法;再者,添加注冊管帳師關于剖析程序?qū)崉者\用及剖析程序軟件運用等有關的后續(xù)教學,并鼓舞其多運用除公司以外的有用信息;終究,經(jīng)過樹立行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)材料庫及開發(fā)有關剖析程序的規(guī)劃軟件東西,非常好地為注冊管帳師效勞。
(三)選題根據(jù)和含義
跟著中國上市公司欺詐案子及審計人員法令訴訟案的一再曝光,審計質(zhì)量顯得尤為首要。為進步審計質(zhì)量,盡可能的地進行大規(guī)模的審計測驗,搜集審計依據(jù),削減危險,可是注冊管帳師面臨著審計使命重、時刻緊、人員少等殘酷的現(xiàn)實。所以,處理這一矛盾的辦法即是進步審計功率。而剖析程序可以有效地辨認重大錯報危險,獲取充沛恰當?shù)膶徲嬕罁?jù),下降審計本錢,保證審計質(zhì)量,下降審計危險,使審計工作更有功率和效果。因而,很多注冊管帳師在財政報表審計中運用了剖析程序,并收到了杰出的效果,協(xié)助他們既精確又方便的完結審計使命。
然而,剖析程序在財政報表審計中的運用尚不老練,比方剖析程序軟件開發(fā)少、注冊管帳師對雜亂剖析程序辦法運用才能有限及缺少實務操作性。在此情況下,期望可以在靈活運用剖析程序一起,可以經(jīng)過閱覽很多的參考文獻以及自己概括收拾來為存在的疑問提出改善辦法,然后非常好的發(fā)揮剖析程序下降審計本錢及進步審計功率和效果的效果。
二、研討的基本內(nèi)容、基本思路(方案)及處理的首要疑問
(一)研討的基本內(nèi)容
1剖析程序的概述
1.1剖析程序的寓意及特征
1.2剖析程序在財政報表審計中運用的必要性
1.2運用剖析程序應考慮的要素及辦法
2剖析程序在財政報表審計中運用
2.1剖析程序在危險評價程序中的運用
2.1.1剖析程序在危險評價程序中的運用意圖
2.1.2剖析程序在危險評價程序中的詳細運用
2.2剖析程序在實質(zhì)性程序中的運用
2.2.1剖析程序在實質(zhì)性程序中運用應考慮的要素及意圖
2.2.2各事務循環(huán)運用剖析程序的詳細施行辦法
2.3剖析程序在整體復核期間的運用
2.3.1剖析程序在整體復核期間運用應考慮的要素及意圖
2.3.2剖析程序在整體復核期間詳細施行辦法
3剖析程序在A公司的運用
4剖析程序在財政報表審計中運用的局限性及改善辦法
5總結
(二)基本思路
跟著審計技能運用的不斷深入,剖析程序在財政報表審計中的運用也越來越廣泛,對剖析程序的研討也日益受到注重。這篇文章論述了剖析程序在財政報表中的運用,首要對剖析程序整體以及剖析程序在危險評價程序、實質(zhì)性程序和整體復核期間三個期間的運用進行了論述;然后,以A公司為剖析程序運用目標,以趨勢剖析法和和比率剖析法為首要剖析辦法,將上述的理論剖析運用于實習;終究,對于剖析程序在詳細運用中存在的適用規(guī)模有限、對運用主體請求高及只能進步直接依據(jù)等疑問提出完善辦法。
(三)處理的首要疑問
跟著審計技能運用的不斷深入,剖析程序在財政報表審計中的運用也越來越廣泛,對剖析程序的研討也日益受到注重。這篇文章論述了剖析程序在財政報表中的運用,首要對剖析程序整體以及剖析程序在危險評價程序、實質(zhì)性程序和整體復核期間三個期間的運用進行了論述;然后,以A公司為剖析程序運用目標,以趨勢剖析法和和比率剖析法為首要剖析辦法,將上述的理論剖析運用于實習;終究,對于剖析程序在詳細運用中存在的適用規(guī)模有限、對運用主體請求高及只能進步直接依據(jù)等疑問提出完善辦法。
三、課題研討辦法和進展組織
(一)課題研討辦法
1、文獻法。在已有的理論研討成果、經(jīng)歷總結材料的根底上,聯(lián)系新原則下中國剖析程序在財政報審計中運用詳細情況做出剖析。
2、數(shù)據(jù)剖析法。經(jīng)過搜集收拾有關的數(shù)據(jù)材料,進行定量剖析。
3、理論與實習相聯(lián)系的辦法。理論與實習相聯(lián)系是經(jīng)濟學研討中一種十分首要的剖析辦法,對這篇文章而言,在討論新原則剖析程序在財政報審計中運用,有必要恰當?shù)剡\用理論與實習相聯(lián)系的研討辦法,使疑問顯得明晰和明晰。
(二)進展組織
序號 使命方案 詳細工作組織 時刻組織
1 論文選題 ①教師分專業(yè)出選題 9月17日——22日
、诜謱I(yè)對教師出的選題進行審閱 10月7日——8日
③10月9日后網(wǎng)上發(fā)布選題、學生斷定選題并按班級上交匯總選題意向統(tǒng)計表 10月9日——15日(周五有必要提交統(tǒng)計匯總表)
、墚厴I(yè)論文動員大會(分專業(yè)進行)、畢業(yè)論文選題寫作等有關講座 10月15日——25日
、莅l(fā)布終究的論文選題及輔導教師 10月26日
2 下達使命書搜集并閱覽材料 教師下達論文寫作的使命書、學生搜集并閱覽有關論文寫作材料、2篇與論文有關的外文 10月27日——11月初
3 文獻總述和開題陳述的寫作 文獻總述、開題陳述的寫作 11月1日——12月9日
4 開題辯論 開題辯論 12月10日——13日
5 論文寫作及輔導 有論文初稿 12月14日——1月15日
6 論文辯論 分批次進行論文辯論 20xx年3月——5月
會計專業(yè)畢業(yè)論文3
。壅輹媽W包括兩個重要組成部分:管理會計和財務會計;它們都屬于會計,既緊密聯(lián)系又相互區(qū)別。文章從管理會計、財務會計的內(nèi)容、作用及實際應用等方面來分析它們的關系。
[關鍵詞]管理會計;財務會計;聯(lián)系;區(qū)別
1管理會計與財務會計的含義
財務會計通常稱為“外部報告會計”,財務會計的財務信息必須按照會計準則來編制,有規(guī)范的會計信息形式,提供出來的財務信息要讓信息使用者理解,并掌握這些信息反映出來的企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況。信息使用者利用這些信息進行決策管理,從而提高企業(yè)經(jīng)濟效益,使企業(yè)更好地發(fā)展。管理會計與財務會計相比,主要是企業(yè)的內(nèi)部管理需要,為管理者提供成本及利潤等信息,所以管理會計與成本會計密不可分。而管理會計沒有明確的定義,但財政部在會計管理促進施工指導管理會計系統(tǒng)是通過利用相關信息,金融和商業(yè)活動的有機整合,在規(guī)劃、決策、管理活動的控制單元和評價中發(fā)揮了重要的作用。有的人還把管理會計稱作“內(nèi)部管理會計”,與財務會計的財務信息比較,管理會計提供的就是一組非財務信息,因為財務信息我們常用貨幣進行計量,但管理會計而言我們除了貨幣計量外還需要貨幣量后面的實物量等信息,從而使管理會計的觸角伸到了企業(yè)的業(yè)務層面,用這些非財務信息來解釋我們企業(yè)的業(yè)務層面,強化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理。
2管理會計與財務會計的關系
財務會計是企業(yè)在以往的交易或事件中,確認、計量和報告會計要素,并通過財務報表,向企業(yè)各方提供財務信息的經(jīng)濟信息。這些信息主要是用貨幣計量的,再加上一些文字說明敘述,反映了企業(yè)的資本和經(jīng)濟運行過程。管理會計在企業(yè)的發(fā)展過程中作用越來越明顯,也越來越受到企業(yè)管理者的重視,管理會計深入到業(yè)務層面,關注成本控制,改善經(jīng)營管理質(zhì)量,它與財務會計既有聯(lián)系,又有區(qū)別。財務會計與新興的管理會計在實際工作中相輔相成、相得益彰,在企業(yè)管理中共同發(fā)揮作用。
2.1管理會計與財務會計的關聯(lián)
(1)信息的搜集管理會計與財務會計基礎相同,管理會計中所使用的信息基礎和財務會計是一致的,都以來自企業(yè)經(jīng)營活動中的原始資料為依據(jù)。企業(yè)的財務信息真實、可靠,管理會計所集成企業(yè)的采購、存貨、收入、成本信息才有意義,所以管理會計不能脫離財務會計核算。
(2)管理會計與財務會計的信息使用者相同,企業(yè)管理層可以利用管理會計反映的信息對企業(yè)進行決策、規(guī)劃和控制,來影響企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟效益;財務會計為企業(yè)管理者進行企業(yè)決策、規(guī)劃和控制提供重要信息的同時也為投資者、債權人或政府等外部相關者提供財務指標。
(3)管理會計與財務會計的主要指標相互關聯(lián),相互補充,管理會計中的預算、標準等數(shù)據(jù)是財務會計基本核算的前提。所以,管理會計與財務會計的指標理論體系基本相同,并都在企業(yè)內(nèi)部控制和管理中起著重要作用。
2.2管理會計與財務會計的區(qū)別
在職能定位方面,管理會計側重點在“創(chuàng)造”,它能夠分析過去,控制現(xiàn)在,謀劃未來,貫穿企業(yè)整個經(jīng)營流程;而財務會計重在“記錄”,常常既成事實,只能總結過去,在未來的發(fā)展方面顯得力不從心。在服務對象方面,管理會計是“對內(nèi)報告會計”,財務會計是“對外報告會計”。在使用方法方面,管理會計靈活,動態(tài),比如有預算管理、成本管理、經(jīng)營管理、績效管理等。具體表現(xiàn)為以下幾個方面。
(1)服務對象不同,管理會計比較側重點為企業(yè)內(nèi)部管理服務,是對內(nèi)報告會計;而財務會計功能主要是為企業(yè)外部的`投資者、債權人、政府有關部門、金融機構等對象提供服務,所以財務會計又是對外報告會計。
(2)定位不同,管理會計放眼于企業(yè)的未來活動,是動態(tài)的,在生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)中都能發(fā)揮作用,為管理層的正確決策提供強有力的保障;財務會計是記錄、核算已經(jīng)發(fā)生的生產(chǎn)經(jīng)營活動的信息系統(tǒng),是靜態(tài)的,屬于過去的“報賬型會計”,結局已定,只能吸取經(jīng)驗總結教訓,對未來的經(jīng)營開拓指導意義不大。
(3)工作原則不同,管理會計的工作手段靈活,方法多樣,不受企業(yè)會計準則核算規(guī)范的限制和約束;財務會計則不然,其工作必須嚴格遵循企業(yè)會計準則的要求,幾乎沒有發(fā)揮的空間。
(4)服務主體不同,管理會計的服務對象一方面對整個企業(yè)而言,要考慮企業(yè)的決策和計劃實施;另一方面是企業(yè)內(nèi)部各個責任中心,對它們的經(jīng)營業(yè)績進行核算和考評。財務會計往往把企業(yè)作為一個會計主體,來單獨反映企業(yè)全部的財務狀況和經(jīng)營成果,不能體現(xiàn)內(nèi)部各責任中心的經(jīng)營狀況。
(5)質(zhì)量要求不同,管理會計所涉及的往往屬于未來信息,不確定的影響因素很多,不必過于精確,能夠滿足使用者的要求,不影響其決策、判斷就可以;而財務會計的信息主要是以貨幣價值為尺度進行衡量,它對信息的精確度和真實性的要求比較高。
(6)報告種類與時間不同,管理會計提供的報告沒有種類和形式的限制,管理層認可并有幫助即可,一般包括預算、成本報告分析等;時間的要求也比較靈活,可以編制年報、季報、月報等定期的報表,也可根據(jù)實際需要不定期編制。財務會計則必須按照規(guī)定提供資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表等有格式要求的財務報表,也要根據(jù)賬簿定期編制年報、季報等財務報表,以滿足使用者的需要。(7)體系完善程序不同,財務會計體系比較完善,有統(tǒng)一的會計規(guī)范和會計模式,具有統(tǒng)一性和規(guī)范性。而管理會計正處在不斷發(fā)展和完善當中,恰恰缺少財務會計的這種特性。
(8)方向不同,財務會計的工作重點在怎么樣能夠既真實又準確地反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中各要素(人、財、物)在各個階段(供、產(chǎn)、銷)上的分配、使用、消耗情況,而且把企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果的質(zhì)量報告放在很重要的位置。而管理會計更關注精細化管理,注重管理的過程,做到事前計劃、事中控制、事后分析。
(9)對會計人員的要求不同,管理會計的方法靈活多樣,又沒有固定的工作程序可以遵循,其體系缺乏統(tǒng)一性和規(guī)范性,所以管理會計的水平與會計人員素質(zhì)的高低息息相關。具有較寬知識面和扎實的理論水平并且又有果斷的應變能力的會計人員,對于這份管理會計工作顯得更適合,因為管理會計工作需要考慮的方面較多,涉及的領域也比較廣,企業(yè)對這種有較強的分析問題、解決問題能力的會計人員有較大的需求。而財務會計工作比較基礎,有原則可以遵循,有固定的程序可以執(zhí)行,所以工作認真細致、業(yè)務知識扎實、能夠獨立操作的人員即可承擔。
3結論
管理會計與財務會計相輔相成,既相互分離又相互依存,但全是為了更好地完成對企業(yè)的服務工作。隨著管理會計的不斷發(fā)展,它的重心不再是信息處理程序方面,更要放在管理控制系統(tǒng)的完善以及信息化建設的支撐上;要從成本控制管理延展到各種有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的管理控制上。
參考文獻:
[1]高樹鳳.管理會計[M].北京:清華大學出版社,20xx.
[2]徐光華.財務會計[M].北京:高等教育出版社,20xx.
[3]范文璟.財務會計與管理會計的聯(lián)系與區(qū)別[J].會計文苑,20xx(12).
會計專業(yè)畢業(yè)論文4
摘要:本文從實證角度出發(fā),對X職業(yè)技術學院財經(jīng)學院會計專業(yè)畢業(yè)生進行問卷調(diào)查,利用IBMSPSSStatistics22軟件通過交叉列聯(lián)表分析研究了高職會計專業(yè)畢業(yè)生的個體層面相關因素對其進入會計相關崗位對口就業(yè)的影響。
關鍵詞:會計畢業(yè)論文范文5000
國家通過高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,希望他們能夠發(fā)揮自己的一技之長,在合適的對口的崗位上服務于國家整體建設。另一方面,高職學生也更希望能學以致用,能用學校學到的知識技能去直接謀生,而對口就業(yè)可以調(diào)動他們的學習和工作積極性。在實際調(diào)研的基礎上,找出影響高職會計專業(yè)畢業(yè)生進入會計相關崗位對口就業(yè)的因素,并針對這些影響因素提出對策建議,可以進一步促進高職會計畢業(yè)生的對口就業(yè),也可以為在校生提供專業(yè)學習及就業(yè)準備的努力方向。
一、研究思路
本文以會計專業(yè)高職畢業(yè)生為研究對象進行問卷調(diào)查,并用IBMSPSSStatistics22軟件進行交叉列聯(lián)表分析,以期找出影響高職會計專業(yè)畢業(yè)生進入會計相關崗位對口就業(yè)的顯著因素,并以此為基礎得出研究結論,提出促進會計專業(yè)高職畢業(yè)生在會計相關崗位對口就業(yè)的相關建議和措施。
二、本文中高職畢業(yè)生的界定
本文所涉的高職會計專業(yè)畢業(yè)生是指已經(jīng)畢業(yè)的全日制高職(普通專科)學生,即通過普通高考進入大學學習的統(tǒng)招?飘厴I(yè)生。
三、調(diào)查問卷
1.調(diào)查問卷指標設計。本文將性別、戶籍、黨員、專業(yè)成績排名、獎學金、會計從業(yè)資格證書、初級會計職稱證書、父親學歷、母親學歷、家庭年均收入、汽車、駕照、校內(nèi)實踐、校外實踐、期望工資這些指標作為待考察的影響高職會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的因素,而是否進入會計相關崗位對口就業(yè)作為因變量。2.信度效度檢驗。本文所用的高職會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)影響因素調(diào)查問卷整體的克朗巴哈α系數(shù)值為0.752,說明本研究的問卷量表具有較高的信度。本文所用的高職會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)影響因素調(diào)查問卷各影響因素的KMO值為0.716,表示效果較好。綜上所述,本文中高職會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)影響因素調(diào)查問卷的信度和效度較好。
四、調(diào)查樣本及調(diào)查實施
1.調(diào)查樣本的選取。本次調(diào)查的抽樣樣本為X職業(yè)技術學院財經(jīng)學院會計專業(yè)的畢業(yè)生。問卷的發(fā)放主要是由X職業(yè)技術學院的教師E-mail給學生,因此問卷填寫的真實性較強。2.樣本分析。本次調(diào)查問卷一共發(fā)出了150份,回收問卷數(shù)量為129份,回收率為86%,其中有效問卷數(shù)量為118份,有效率為91.5%。3.數(shù)據(jù)整理。在回收的有效問卷里,參與調(diào)查的118人中,愿意從事會計相關工作的有104人,不愿意從事會計相關工作的有14人。鑒于本次研究目的是找出影響高職會計專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)影響因素,因此將不愿意從事會計相關工作的14份樣本剔除。以下所涉及的相關統(tǒng)計均是針對愿意從事會計工作的104人進行分析。下文指的調(diào)查對象及樣本均是指此104人。將問卷中每個指標的不同選項用相對應的阿拉伯數(shù)字代替,按照實際的填寫情況輸入SPSS軟件生成數(shù)據(jù)文件,并用社會科學統(tǒng)計軟件IBMSPSSStatistics22進行交叉列聯(lián)表分析。
五、不同影響因素對高職會計專業(yè)畢業(yè)生進入會計相關崗位對口就業(yè)的影響
對于不同的影響因素指標,在IBMSPSSStatistics22軟件中用交叉列聯(lián)表對其進行分析,結果整理如下表。
六、研究結論
經(jīng)過以上分析,得出性別、戶籍、黨員、專業(yè)成績排名、會計從業(yè)資格證書、父母學歷、駕照、期望工資因素對高職會計專業(yè)畢業(yè)生進入會計相關崗位對口就業(yè)有顯著影響。女性、城鎮(zhèn)戶籍、是黨員、專業(yè)成績排名靠前、有會計從業(yè)資格證書、父母學歷較高、有駕照、期望工資適中(3000-4000元)都會更有利于高職會計專業(yè)畢業(yè)生進入會計相關崗位對口就業(yè)。
七、對策建議
在這些因素中有一些無法改變的客觀現(xiàn)實,如性別、戶籍、父母學歷等,但這些只是部分影響因素,可以通過改變能夠改變的因素來促進高職會計專業(yè)畢業(yè)生進入會計相關崗位對口就業(yè)。1.珍惜校園學習時光,夯實專業(yè)基礎。高職學生的學習基礎本來就薄弱,他們中的很多人在中學并沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和自我約束力,進入大學這個相對寬松的環(huán)境后自我約束力進一步下降。而通過前述分析我們知道,高職會計專業(yè)大學生保持良好的學習成績會對對口就業(yè)產(chǎn)生有利的影響。因此,自進入大學學習起,學生們就要敦促自己認真學習專業(yè)知識,增強專業(yè)能力。高職學生一般是三年學制,一定要珍惜這本來就短暫的校園時光,在課堂上端正學習態(tài)度,認真聽講、積極參與;在課下多了解行業(yè)動態(tài),多進圖書館,多參加職業(yè)技能比賽。在校園內(nèi)就夯實自己的專業(yè)基礎,不僅可以給自己畢業(yè)時的擇業(yè)帶來優(yōu)勢,還可以在將來進入社會踏上工作崗位后不斷穩(wěn)步提升自己。2.努力學習,拿到職業(yè)資格證書。雖然陜西省目前的會計從業(yè)資格證書的考試工作正在停滯狀態(tài)中,但不管將來大政策如何變化,或改由省級組織,或有其他入門證書來替代它,都沒必要感到迷茫。在完成日常課程學習的基礎上,更多地拿出時間來積極備考,至少在畢業(yè)前拿到職業(yè)資格證書,為自己畢業(yè)時的擇業(yè)增加優(yōu)勢。另外,校方也可以調(diào)整人才培養(yǎng)方案,對涉及考證的課程予以學時上的放寬和教學條件方面的'配合,全力保障學生的考證學習。3.多拓展綜合能力素質(zhì),向黨組織靠攏。學生還應該提高自己的溝通能力、合作能力、創(chuàng)新能力等綜合能力水平,實現(xiàn)各方面的全面提升,積極向黨組織靠攏。即使沒能入黨,通過入黨的努力過程,也可以幫助自己提高自己的整體素質(zhì),在就業(yè)時發(fā)揮優(yōu)勢。4.在校期間取得駕照;诟呗殞W生就業(yè)的特殊性,擁有駕照無疑使他們在就業(yè)時多了一項優(yōu)勢。大學生活課余時間較多,駕照考取的時間跨度也不長,有的高職院校如X職業(yè)技術學院還有自己的校園內(nèi)的駕校,學生可以充分利用課余時間便利地進行駕駛學習和駕考,為自己將來就業(yè)時增加一項重要的籌碼。5.盡早開始職業(yè)規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)觀。職業(yè)規(guī)劃方面,學生要盡早開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃。很多高職會計學生對社會現(xiàn)實和專業(yè)職業(yè)發(fā)展不太了解,對未來存在太多朦朧的過于美好的憧憬和幻想,就業(yè)目標也不甚明確。而職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學生結合自身實際,了解職業(yè)發(fā)展和前景,了解個人就業(yè)優(yōu)劣勢。因此高職會計學生需要先分析自身特點,再進行職業(yè)生涯規(guī)劃并為其做準備,利用在校期間不斷完善職業(yè)發(fā)展需要能力,才能在將來的就業(yè)競爭中有優(yōu)勢。這方面,除了學生自己的努力,還需要校方為學生提供條件和指導,如安排職業(yè)規(guī)劃課程,請業(yè)內(nèi)專業(yè)人士開展職業(yè)規(guī)劃講座,舉辦職業(yè)規(guī)劃互動活動等,讓學生能夠得到更加專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢。擇業(yè)觀方面,從學生角度:近年來,大學畢業(yè)生尤其是高職畢業(yè)生數(shù)量急劇增加。大學生教育總體上早已經(jīng)從精英教育走向了大眾教育,絕大部分學生終將成為許許多多普通勞動者中的一員。在就業(yè)過程中,既不要拔高期望值,也不要過于悲觀,在現(xiàn)實的基礎上樹立正確的就業(yè)觀,意識到就業(yè)的嚴峻形勢,給自己做好較準確的職業(yè)定位。從家長角度:高職學生要樹立正確的擇業(yè)觀,也需要學生家長的理解、配合與幫助。高職學生絕大部分都是本地或周邊縣市的省內(nèi)人,與很多跨省上學的本科生不同,他們在上學期間與家和家長的聯(lián)系更加緊密,經(jīng)常在節(jié)假日回家。很多高職學生本身并不愛學習或沒有學習自律性,家長要注意經(jīng)常溝通,鼓勵學生寒暑假到企業(yè)實習,及時做好職業(yè)定位,使其擺脫渾渾噩噩狀態(tài),盡早培養(yǎng)相關就業(yè)能力,樹立正確的擇業(yè)觀。
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會計專業(yè)畢業(yè)論文5
摘要:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)結構的調(diào)整,企業(yè)財務部門的職能也由原來的核算型向管理核算型轉(zhuǎn)變,財會工作人員的工作內(nèi)容也逐漸的分化為兩部分,即會計核算工作和會計管理工作。也就是說,財會部門在企業(yè)的運行管理中占有著越來越重要的地位。這種情況下,要求企業(yè)會計人員不僅要掌握相關的數(shù)據(jù)核算與統(tǒng)計知識,還應該運行自己的專業(yè)能力對企業(yè)經(jīng)營信息作出職業(yè)判斷,給企業(yè)決策提供可靠的參考信息。對此,文章簡要分析了如何提高我國企業(yè)中的財務會計的職業(yè)判斷能力。
關鍵詞:財務會計;提升判斷能力
一、提高會計職業(yè)判斷能力的必要性
隨著市場經(jīng)濟體制的不斷推進,各行業(yè)都面臨著企業(yè)轉(zhuǎn)型和改革,為了更好的順應市場競爭,企業(yè)紛紛完善管理機制,改進管理措施。財務部門作為企業(yè)管理的重要部門,其職能已經(jīng)逐漸由單純的數(shù)據(jù)統(tǒng)計核算轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砗怂悴⑿校@種情況下,決定了財務會計人員不僅要做好相關的數(shù)據(jù)信息處理工作,還要根據(jù)所得的企業(yè)發(fā)展信息,以及市場最新動態(tài),對企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展狀況進行一定的判斷,從而為經(jīng)營決策提供參考。因此,提高我國企業(yè)的財會工作人員的職業(yè)判斷能力勢在必行,筆者認為其必要性主要表現(xiàn)為以下兩個方面:
(1)財務會計部門的工作對象的特殊性
企業(yè)的財務會計部門作為企業(yè)信息的重要傳遞載體,在工作的過程中會接觸到大量的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息。對這些數(shù)據(jù)進行匯總和綜合是財務部門的主要工作任務,在核算和報表繪制的過程中,財會工作人員可以依據(jù)自身的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng),較為直接和深刻的了解企業(yè)目前的經(jīng)營管理狀況。
這種優(yōu)勢使得財會工作人員可以對市場信息和企業(yè)決策做出更加準確的判斷,從而給企業(yè)管理人員提供可靠的參考意見和備選方案。所以,基于財會部門的這種工作對象決定的優(yōu)勢,企業(yè)要善加利用,不斷提高財會人員的專業(yè)素養(yǎng),使其具備良好的職業(yè)判斷能力,可以從大量的企業(yè)信息中甄別有效信息,為企業(yè)決策提供合理參考意見。
(2)激烈的行業(yè)競爭
市場經(jīng)濟體制改革以來,各行各業(yè)在面臨機遇的同時,也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。二十一世紀后我們已經(jīng)進入了信息時代,在市場競爭中,誰首先掌握了準確的信息,誰就在競爭中占有了先機。所以,各個企業(yè)也都加大對于信息的采集和分析的投入力度,希望能夠通過對信息的合理利用,提升自身的競爭優(yōu)勢。
因此,企業(yè)在加強信息管理的同時,也對信息的直接接觸人員,即財會工作人員提出了更高的要求,希望他們能夠在信息處理的過程中,有效的過濾和排除無用信息,篩選出對企業(yè)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展趨勢有著重要影響的信息。這種情況下,通過各種方式加強和提高企業(yè)財務人員的職業(yè)判斷能力也就顯得非常重要。
二、我國企業(yè)財務人員的職業(yè)判斷能力現(xiàn)狀
(1)我國財務人員的職業(yè)能力構成
近些年,我國財務工作人員的準入制度還是比較嚴格的,考核機制也相對完善,所以我國的企業(yè)會計一般都具有國家頒發(fā)的從業(yè)資格證書,并且對相關的法律法規(guī)有一定程度的了解和掌握。就我國目前企業(yè)中的財務人員的總體職業(yè)素養(yǎng)來看,并沒有很強的職業(yè)判斷能力。
主要表現(xiàn)為企業(yè)財務人員的工作重點仍然以會計核算任務為主,相關的會計職業(yè)技能非常熟練和完善,但是與此相對應的職業(yè)判斷能力就顯得比較薄弱。而隨著高新技術在財務工作中的應用,傳統(tǒng)、繁復的數(shù)據(jù)整理與核算工作,已經(jīng)大部分由計算機系統(tǒng)完成,財務會計從繁重的手工勞作中解放出來,擁有了更多的時間和精力從事相關的管理工作。這種情況下,如果財務人員不具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)判斷能力,將會使會計管理工作舉步維艱。
(2)導致我國財務人員職業(yè)判斷能力缺失的原因
我國企業(yè)財會人員的能力構成不協(xié)調(diào),直接導致的后果就是職業(yè)判斷能力的缺失,即財務人員在工作中不能根據(jù)會計系統(tǒng)中的各種類目和相關資訊,為企業(yè)提供有效的參考意見和信息。更有一些財務工作人員利用工作之便,為企業(yè)提供一些錯誤的判斷信息,嚴重的影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和管理。
筆者經(jīng)過認真的分析,總結出了以下兩種影響我國財務人員的職業(yè)判斷能力正常發(fā)揮和形成的原因,希望能夠起到一些啟發(fā)和借鑒意義。
首先,主觀因素。雖然隨著會計行業(yè)的不斷發(fā)展,我國的會計從業(yè)人員的整體素質(zhì)在不斷提高,但是仍然有一些企業(yè)的會計從業(yè)人員并不具有相應的從業(yè)資質(zhì)。導致這種情況的原因是多方面的,主要的有:在企業(yè)發(fā)展之初,任用了一些沒有會計專業(yè)知識和技能的財務人員,并且隨著企業(yè)的發(fā)展,這些財會人員已經(jīng)流入了企業(yè)財務管理部門的'管理層,導致了整個財會部門在管理方式和管理模式上的落后,也就無法順應財務部門的轉(zhuǎn)型以及加強對從業(yè)人員的職業(yè)判讀能力的培養(yǎng)。同時,由于一些企業(yè)并不重視對財務人員的專業(yè)知識和技能的培訓,使其不能及時的更新知識結構,導致了職業(yè)判斷能力的缺失;由于財務工作人員自身的認知偏差導致的對職業(yè)判斷能力的認識不當,使其沒有正確地發(fā)揮和運用自身的職業(yè)判斷能力等等。以上便是筆者從企業(yè)和財務工作人員自身總結出的導致我國財會人員職業(yè)判斷能力缺失的因素。
其次,客觀因素。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,市場環(huán)境也發(fā)生了很大變化,各種市場信息充斥在企業(yè)的運行和發(fā)展過程中。然而由于經(jīng)濟運行的復雜性和不穩(wěn)定性,導致了這些信息本身就具備很強的不確定性。這種經(jīng)濟運行規(guī)律和實物發(fā)展規(guī)律影響下的信息不確定性,是無法通過任何形式和手段予以避免的。
所以,對于出現(xiàn)這些信息不確定性導致的財會人員的職業(yè)判斷失誤,企業(yè)和財會人員只能盡力避免,而無法消除。此外,由于我國實行的是中國特色的社會主義市場經(jīng)濟,所以不是完全的放任市場對經(jīng)濟活動進行操控,還要通過一定的宏觀調(diào)控政策對社會的整體經(jīng)濟運行以及行業(yè)發(fā)展趨勢進行相關調(diào)整。所以,這些政策和規(guī)范的制定和更改也會一定程度上影響企業(yè)財會人員的職業(yè)判斷能力的發(fā)揮。以上便是筆者總結的影響企業(yè)財會人員職業(yè)判斷能力的客觀因素。
三、提升財務人員的職業(yè)判斷力的方法
(1)企業(yè)應當加強財務部門的相關管理機制的建設
企業(yè)應該建立和制定一個約束工作人員工作行為的管理機制,不僅可以加強企業(yè)的內(nèi)部管理,也能夠提高企業(yè)員工的工作效率。而對于財務部門來說,應該根據(jù)其重要性,有針對性的加強內(nèi)部管理。這種約束和管理機制所要達到的基本目的和效果是:首先,使財務工作人員的各項工作有據(jù)可依,即在財會人員的各項工作活動中都必須遵循一定的操作規(guī)范和原則,否則其所做出的工作將被視為無效。這樣不僅可以加強財務人員對自身工作的重要性的認識,也可以使其自己遵守職業(yè)規(guī)范進行作業(yè)。
如果配合相應的監(jiān)理機制,可以達到更好的效果,即在財會工作的各個環(huán)節(jié),委任專門的監(jiān)理部門和人員對其工作行為和工作成果進行監(jiān)督檢查,可以起到更好的敦促和監(jiān)督作用,也可以使內(nèi)部管理機制的落實更加完善。其次,企業(yè)管理部門應該通過認真的研究分析,及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部管理環(huán)節(jié)中的薄弱點,并制定措施予以強化和改正,尤其是對于會計部門的審查和監(jiān)管工作。
(2)財會人員應該正確認識和使用職業(yè)判斷
會計職業(yè)判斷能力是財會人員根據(jù)自身的專業(yè)知識和職業(yè)經(jīng)驗,對會計系統(tǒng)內(nèi)所涉及到的各種類目以及信息作出的評價和評估。從形式上講,會計職業(yè)判斷的結果是一種財會人員的主觀意識,但是其產(chǎn)生的過程并不是自由隨意的,而是要收到一定的條件約束的。最基本的約束條件就是行業(yè)會計準則和會計信息職業(yè)判斷框架。
遵循行業(yè)會計準則,就是指財會人員在職業(yè)判斷的過程中,應該始終從會計工作人員的角度出發(fā)來闡述和評估所得會計信息,而不能做出超越會計職業(yè)范疇外的判斷;遵循職業(yè)判斷的基本框架,指的是財會人員在發(fā)揮職業(yè)判斷能力的過程中,要始終秉承相關的信息和數(shù)據(jù)的基本判斷程序和步驟,不得隨意做出假設,或者依照不被認可的計算以及統(tǒng)計方式進行數(shù)據(jù)處理和判斷。總之,會計的職業(yè)判斷同會計審核工作相比,雖然具有較強的靈活性和主觀性,但是也并非隨意進行的。要求會計工作人員在一定的操作規(guī)范和準則的基礎上發(fā)揮主觀能動性,對現(xiàn)有信息進行綜合分析,而不是對信息中所表達的數(shù)據(jù)進行片面武斷的認定。
(3)善于正確運用會計職業(yè)判斷的方法和程序
作為財會工作人員,對于不同的數(shù)據(jù)和信
息進行判斷時,要面對形態(tài)各異、難易程度不同的會計系統(tǒng)情況。所以,在職業(yè)判斷的過程中,所采取的具體方法也會有所差異,但是這并不代表會計職業(yè)判斷的方法和程序的選擇是絕對自由和靈活的。雖然每一項職業(yè)判斷工作的具體對象和表現(xiàn)形式不同,且具體的方法也會有所差異,但其判斷過程都應遵循一些共同的步驟和程序,并且不同的方法和程序會對應不同的會計系統(tǒng)情況。
這是由于會計職業(yè)判斷的準則決定的,所以,企業(yè)的財會工作人員要熟練掌握各種職業(yè)判斷方法,并在工作中嚴格的予以執(zhí)行,實踐證明,運用合理的職業(yè)判斷方法和程序會起到事半功倍的效果。掌握了方法原則,就是掌握了問題的精髓。只有掌握良好的方法,并依據(jù)程序辦事,才能較好地發(fā)現(xiàn)、解決需要會計職業(yè)判斷處理的問題。
(4)認真總結實踐經(jīng)驗,確立明確的學習目的
作為一個優(yōu)秀的會計人員,除了具備一定的專業(yè)理論知識和較高的政治素養(yǎng)外,還必須善于實踐,因為會計職業(yè)判斷工作的準確性很大程度上依賴于會計工作人員的實踐經(jīng)驗的豐富程度。另外,在實踐中要注重經(jīng)驗的積累,對于實踐中的會計處理,要學會分析、判斷、綜合、總結,養(yǎng)成良好的思維習慣,通過不斷地積累,取得豐富的經(jīng)驗。同時,由于經(jīng)濟運行和發(fā)展速度的加快,使得企業(yè)的成長一日千里,會計工作人員如果不能實時的更新自己的知識結構,必將在激烈的市場競爭和信息更新中被淘汰,其職業(yè)判斷能力也將不進則退。
所以,樹立終身學習的目標,端正學習態(tài)度,積極的參加各種職業(yè)知識和技能培訓,不僅可以豐富會計工作人員的工作和生活,還能夠使其保持先進性和前瞻性。
四、如何避免提高會計職業(yè)判斷力過程中的常見問題
(1)避免企業(yè)管理層的干預導致職業(yè)判斷喪失客觀性
企業(yè)管理層對會計人員的干預,導致會計人員缺乏獨立性,這是致使會計信息失真的客觀原因。再次,由于會計人員處于利益多元化主體的中心,無法真正歸屬任何一方,這是致使會計信息失真的主觀原因。
這就要求會計人員在堅持獨立性原則的基礎下,必須兼顧各方面的利益關系,以求真務實的態(tài)度,客觀、公正地處理各方面的經(jīng)濟利益。同時,還要加強與其他專業(yè)人員的溝通,協(xié)同完成企業(yè)目標。
(2)避免會計職業(yè)判斷中的各項違法違規(guī)操作
符合國家的法律規(guī)定是正確運用和提高職業(yè)判斷能力的先決條件。它要求會計人員在法律法規(guī)或準則允許的范圍內(nèi),必須嚴格遵守各項法律法規(guī)進行判斷。在法律法規(guī)或準則沒有規(guī)定的,應選擇符合一般會計原則的會計處理方法,并根據(jù)實際情況作出判斷。這就要求會計人員要熟練掌握國際會計準則和企業(yè)會計準則以及我國當前相關的法律法規(guī),綜合運用確認和計量的各項會計原則,作出準確無誤、客觀公允的職業(yè)判斷。
(3)避免會計職業(yè)判斷行為脫離基本框架體系和程序
要求職業(yè)判斷的依據(jù)或方法應有一定的穩(wěn)定性,對于一些在不同時間出現(xiàn)的、具有相同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務,無論同一個會計人員或不同的會計人員都應該運用相同的判斷方法。對于法律法規(guī)或準則沒有規(guī)定的,在選擇會計處理方法時,也應遵循一致性原則,避免會計人員無法判斷,或因濫用會計原則引起的判斷偏差,或因沒有合理運用會計原則引起的判斷失誤。
此外,會計人員還必須對每一次判斷都有充足的依據(jù)為基礎,以免造成判斷偏差。在出現(xiàn)多個備選方案時,應按照謹慎原則,對備選方案進行分析比較,通過確定判斷對象與判斷標準相符合的程度和衡量判斷對象各自的優(yōu)劣,從中選擇出最優(yōu)的方案。
五、總結
新準則體系賦予會計人員的靈活性很大,這就需要進一步提高會計人員的職業(yè)判斷能力。只有財會人員具備良好的職業(yè)判斷能力,才能在業(yè)務中自如應對各種復雜的經(jīng)濟關系。也只有財會人員職業(yè)判斷運用得當,才能發(fā)揮其核算、監(jiān)督和服務的職能,為利益相關方提供相關可靠的備選方案。為了維護國家的財經(jīng)紀律,貫徹實施會計改革,提高會計信息質(zhì)量和國際性的交流合作,必須堅持不懈的提高會計人員的職業(yè)判斷能力。
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會計專業(yè)畢業(yè)論文6
會計誠信工作事關國家的財政收入,更事關企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營安全,甚至事關企業(yè)的長足發(fā)展。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,個人權利本位觀念盛行,當個人利益受到影響時,會計人員可以不惜犧牲誠信道德原則為代價。同時,因在學校時缺乏有豐富實際工作經(jīng)驗的教師指導,從事會計教學的教師大都缺乏企業(yè)會計工作經(jīng)歷,使得學生對虛假會計信息的危害不敏感、不熟悉,理解不深刻。另外,學校只注重應試教育而忽視了對大學生的道德教育,或者有誠信教育的相關活動但其實效甚微,使會計專業(yè)學生誠信教育存在缺失。而中專學校會計專業(yè)學生畢業(yè)后主要是從事中小型企業(yè)的財務工作。他們的誠信將直接關系到他們將來職業(yè)道德的水準,直接影響到會計信息的質(zhì)量,進而影響到市場經(jīng)濟的正常運轉(zhuǎn)。因此,中專會計專業(yè)必須把加強學生的誠信教育放在首位,讓學生明白:誠信是會計的生命線。
一、會計誠信的內(nèi)涵及基本要求
會計誠信是指會計行為的誠實守信,是會計工作人員按企業(yè)客觀經(jīng)營狀況和企業(yè)會計制度的要求,向報表使用者提供真實、完整、準確、及時的財務信息。因為該信息是企業(yè)經(jīng)營者做出正確生產(chǎn)經(jīng)營決策的基礎,是投資人投資決策的重要依據(jù)。
會計誠信的基本要求:(1)做老實人,說老實話,辦老實事,不搞虛假,客觀公正從業(yè),絕不做違法事情,危害公司企業(yè);(2)保密守信,不為利益所誘惑,堅持不義之財不取,金錢面前非己所屬,眼不紅、手不癢、不貪不沾,依法規(guī)范履行職責,切實做到“常在河邊走,就是不濕鞋”;(3)執(zhí)業(yè)謹慎,信譽至上,在執(zhí)業(yè)中始終保持謹慎態(tài)度,對客戶和社會公眾盡職盡責,形成“守信光榮,失信可恥”的氛圍,以維護職業(yè)信譽。
二、中專生會計誠信教育的`重要性
今天的學生,就是明天的從業(yè)者。當巨額的經(jīng)濟利益與嚴肅的職業(yè)道德規(guī)范發(fā)生碰撞時,只有在學校接受的誠信教育,才是最后的“護身符”。中專生的會計誠信教育作用重大。
1.有利于中專生形成正確的人生觀和價值觀。中專生處于青春期后期,人生觀、價值觀還沒有完全形成,有很強的可塑性,經(jīng)不起外界的誘惑。進行系統(tǒng)的誠信教育,可以讓他們明白是非對錯,自覺構筑違反職業(yè)道德的“防火墻”。
2.有利于培養(yǎng)中專生獨立、公正的會計職業(yè)道德。會計是一個技術性、專業(yè)性很強的高危行業(yè),在一張張普通的憑證、賬簿、報表背后隨時都有弄虛作假的可能。特別是會計報表一旦失真,對企業(yè)、國家的財產(chǎn)將造成重大損失。這就要求會計人員在處理業(yè)務時,不但需要遵循相應的經(jīng)濟法規(guī),還需要根據(jù)自身的價值觀做出判斷。因此,會計人員擁有獨立、公正等會計職業(yè)道德至關重要。
三、中專學校會計專業(yè)誠信教育的目前狀況
1.對誠信教育重視不夠。當前,許多中專學校會計專業(yè)教育圍繞理論知識和動手實踐來設計教學內(nèi)容,沒有系統(tǒng)全面的會計誠信教育,而會計專業(yè)教師也錯誤地認為誠信教育是思想政治課的教學范圍,因此在教學中僅僅是蜻蜓點水,點到即止。
2.缺乏“雙師型”教師的專業(yè)引領。現(xiàn)在會計專業(yè)的“雙師型”教師非常缺乏,多數(shù)專業(yè)教師都是高職院校剛畢業(yè)的新老師或者是其他專業(yè)老師轉(zhuǎn)化過來的,基本沒有企業(yè)會計工作經(jīng)歷或經(jīng)歷較短,對虛假會計信息的危害不敏感、不熟悉,理解不深刻。這就導致教學中只重視會計理論和動手能力的培養(yǎng),而忽略了誠信教育,或者即便有誠信教育內(nèi)容也是紙上談兵,教育作用不夠明顯。
3.誠信教育的策略缺少創(chuàng)新。會計誠信教育不應拘泥于某種既定的范式,應大膽創(chuàng)新,大膽摸索。根據(jù)不同的情況、不同的教育對象、教育環(huán)境確定不同的教育方式。傳統(tǒng)的說教式的傳授、明知故問式的討論和案例分析等教學策略,對提高學生的職業(yè)道德效果不明顯,而且與實際情況嚴重脫節(jié)。誠信教育要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)單一、縱向的教育策略,創(chuàng)造出適應新形勢的不拘一格的科學策略,才能達到誠信道德教育的最佳效能。
四、中專會計誠信教育的途徑
1.完善誠信教育體系
。1)逐步完善會計誠信教育體系。在中專會計專業(yè)課程體系中,可專門開設會計職業(yè)道德教育課程,讓學生深刻理解會計職業(yè)道德的內(nèi)涵、會計職業(yè)道德的規(guī)范及違反會計職業(yè)道德應承擔的法律責任等,從道德、法律和制度層面明確責任與義務,為以后從業(yè)奠定堅實的基礎。
。2)要在專業(yè)課教學過程中滲透誠信教育。會計教師應該在會計基礎、財務會計、會計法等不同專業(yè)課教學中,根據(jù)教學內(nèi)容和學生的實際情況,把專業(yè)教育與職業(yè)道德教育有機地結合起來,將誠信教育貫穿于會計教學始終,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、不徇私利、堅持原則、誠實守信的職業(yè)道德。
。3)誠信教育要緊密聯(lián)系學生的生活實際。教師要結合社會實際,及時地將報紙、電視、雜志、網(wǎng)站所報道的各種新聞和案例等補充到教學中,結合實例培養(yǎng)學生分析、解決實際理由的能力,鞏固所學的相關會計專業(yè)知識,牢固樹立誠信的道德觀念。
2.開展誠信專題講座。學校要經(jīng)常開展有關誠信的專題講座,對學生進行誠實守信的專題教育。講座的形式靈活,或老師講,或?qū)W生自己講。講座的內(nèi)容多樣,可以是會計人員的誠信案例,也可以是一般公民的誠信案例。講座的范圍寬泛,可以是名人的誠信案例,也可以是身邊老師、同學和自己的誠信案例。總之,只要是關于誠實守信的都可以講,使學生由“認同”到“默化”,最終被“同化”為誠實守信的人。
3.教師做好表率。教師要率先垂范,嚴格要求自己,時時處處起到表率作用。讓學生從教師身上感受到誠信的作用和正面示范的力量,這要比說教式的方式效果好許多。同時,學校要積極營造誠信教育的良好氛圍。比如,通過黑板報、演講賽、征文賽等形式,宣傳誠信的思想。同時,對學生中較典型的誠信事例,要公開表揚,宣傳正能量。
4.犯罪警示教育。在誠信教育中,正面引導很重要,而反面的警示教育也具有不可估量的作用。在教學中,我們可以給學生講會計犯罪的案例,或者播放多媒體短片,利用會計犯罪的警示作用規(guī)范學生的會計職業(yè)道德。學校也可以與法院合作,讓會計專業(yè)學生傾聽會計犯罪分子的犯罪經(jīng)歷,特別是他們的罪后懺悔和感言,能夠震撼學生心靈,強化他們的職業(yè)道德意識,并讓學生在警示中感受法律的威嚴,從而自覺規(guī)范自己的行為。這種警示教育形式直觀、生動,感染力強,教育作用大,對學生是一次次心靈的洗禮,有助于他們牢筑反腐倡廉的思想防線,做到廉潔自律,拒腐防變,并認真做好本職工作。
總之,會計教師應該內(nèi)強素質(zhì),外對形象,要具備強烈的使命感,在教學中既要加強學生的專業(yè)教育,更應通過多種途徑和策略對他們進行思想道德教育、法制教育和職業(yè)道德教育,幫助學生能夠在未來的工作中,正確地把握自己,誠實守信、廉潔自律、一心為公,從而成為真正的德才兼?zhèn)涞臅嬋瞬拧?/p>
會計專業(yè)畢業(yè)論文7
摘要:
隨著當今社會和市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場對會計的要求越來越高。會計的種類不同,它所承擔的職能也不盡相同。在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,我們有必要將財務會計和稅務會計分離開來。本文介紹了財務會計與稅務會計之間的聯(lián)系,并探討了財務會計與稅務會計之間的不同,在此基礎上分析了財務會計與稅務會計分離的必要性,希望以此促進人們對二者的了解,加快財務會計與稅務會計的分離。
關鍵詞:
財務會計;稅務會計;分離問題
一、引言
在會計工作中,財務會計和稅務會計都屬于極其重要的組成部分,并且他們二者聯(lián)系緊密,互相依存。在傳統(tǒng)的關系中,稅務會計不是獨立的,它從屬于財務會計之中。但是隨著當今社會的發(fā)展,再籠統(tǒng)的將其歸咎為財務會計中一個種類已不再適合。根據(jù)現(xiàn)階段的實際要求,對財務會計和稅務會計進行分離顯得十分必要,同時也對整個會計行業(yè)具有十分重要的意義。
二、財務會計與稅務會計之間的聯(lián)系
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稅務會計工作的開展,離不開財務會計的相關知識。前面已經(jīng)說到,稅務會計不是一個獨立的個體,而是財務會計的重要組成部分。稅務工作的開展,首先要以財務工作為基礎,通過對財務工作提供的資料進行分析,從而可以計算出相應的稅收金額。
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在企業(yè)中,稅收情況會深刻的影響到財務工作,影響會計的.計算和運行。稅收計算的結果,往往會對企業(yè)的整體情況產(chǎn)生重大的影響,影響到整個企業(yè)的財務狀況。這就要求稅務會計和財務會計之間能夠相互協(xié)作和溝通,通過二者的相互配合,最終實現(xiàn)共贏。
三、財務會計與稅務會計之間的不同
(一)概念不同
財務會計是針對于企業(yè)的盈利與虧損來說的,它通過對企業(yè)的情況進行展示,從而為企業(yè)的運行提供一定的監(jiān)督。企業(yè)能夠根據(jù)財務會計所提供的一些信息,來對企業(yè)進一步的進行了解。而稅務會計則是根據(jù)國家的稅收政策,對金額進行核定計算,從而保證計算出來的結果較為系統(tǒng)和全面,從而有效的對資金進行監(jiān)控。
。ǘ┯嬎愕幕A不同
在會計這一行業(yè)中,財務工作主要是對企業(yè)的運行狀況進行反映,在這一過程中需要對企業(yè)的相關資金進行計算。而稅務會計的范圍較窄,只需要計算出企業(yè)中稅收的金額,從而來保證違法行為的減少。
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財務會計的法律依據(jù)是會計準入原則,這樣能夠使得財務計算的結果更為精確,從而顯示出企業(yè)的運行狀況,據(jù)此進行改進,不斷地實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化和最優(yōu)化。而稅務會計一般情況下則需要對納稅人的稅務情況進行管理和計算,以確保在企業(yè)實施下更好的維護好企業(yè)的利益和國家的利益。
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財務會計和稅務會計的工作流程不同,財務會計一般需要借助報表進行表示,而稅務會計工作則需要在財務工作的基礎上再進行計算,根據(jù)國家的相關要求和決定,對稅務報表進行更正。
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財務會計與稅務會計二者的工作目標有所不同。財務會計致力于為企業(yè)相關的投資者提供企業(yè)相關的信息,并把企業(yè)運行的結果向其他人員展示,以保證企業(yè)中的相關人員對企業(yè)的運行狀況進行了解。而稅務會計不僅僅要對稅款進行計算,而且也要協(xié)調(diào)納稅人和征稅人之間的矛盾,這樣能夠保證企業(yè)和國家的利益統(tǒng)一。
四、財務會計與稅務會計分離的必要性
。ㄒ唬┙(jīng)濟社會發(fā)展的要求
隨著當今社會的發(fā)展,國家開始作為投資人參與到投資建設之中,在這種情況下,國家這一主體就不僅僅是投資人,它還是納稅人。此時,投資人和納稅人之間就出現(xiàn)了一體化的現(xiàn)象,他們二者存在著很大的利益對立關系。在這種情況下,如果政府的稅收較多,那么投資人的收入就會大大的減少。因此,在這種情況下,財務會計和稅務會計的分離就顯得非常的必要和緊迫。
(二)受政府和出資人收益行為的影響
政府在征稅過程中,它所看重的是無償性的金額,而對于投資人來說,他關注的重點則在于自身所得到的利益。一般情況下,國家會對投資人進行相應的補貼,使得投資人在某些方面達到平衡。而從另一方面來看,政府還需要強制性的稅收,這樣才能保證政府日常的開銷,促進政府平穩(wěn)運行。政府和投資人之間是存在一定的矛盾的,這也直接影響了財務會計和稅務會計,加速了其二者的分離。
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財務會計和稅務會計在運行的過程中,都需要依據(jù)企業(yè)日常的經(jīng)濟活動來展開計算,而在這二者同時工作時,稅務會計就不得不依據(jù)財務的狀況靈活的更改和運行,這樣才能使得運算更加合理。而稅務會計的這一變化也帶來了另一個弊端,那就是稅務工作無法嚴格的按照稅法的要求來開展,這也影響到了稅收工作的準確性,不利于整個行業(yè)的運行。
。ㄋ模┈F(xiàn)階段企業(yè)制度的不同
現(xiàn)代企業(yè)制度的變化也是導致財務會計與稅務會計分離的重要原因。當前,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)的制度也隨即發(fā)生著變化。企業(yè)的財務工作往往會隨著國家的制度而不斷地發(fā)生變化,但是稅收會計工作就需要嚴格的按照相關的稅收制度來進行運行,這二者在運行過程中存在著很多的差異,因此其二者的分離也就顯得非常緊迫。
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財務會計和稅務會計有著很大的不同,財務會計能夠在企業(yè)的運營的過程中,通過反映企業(yè)的運營狀況,而使企業(yè)做出大的改變和完善。而稅務會計不具備這樣的特點和功能,它需要嚴格的按照稅法要求來進行,這就導致了二者之間的分離。
參考文獻:
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會計專業(yè)畢業(yè)論文8
目前會計電算化已經(jīng)滯后于現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,遠遠不能適應企業(yè)管理的需要。本文就會計電算化存在的問題以及今后電算化發(fā)展趨勢進行探討。
目前開發(fā)和應用的會計電算化軟件都是以模仿手工系統(tǒng)進行記賬、算賬、報賬為主要內(nèi)容的核算軟件。隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展以及電子商務的到來,會計的反映職能淡化,會計的參與經(jīng)營決策職能增強,原有的核算型軟件無論是功能范圍還是信息容量都顯露出明顯的局限性,遠遠不能適應企業(yè)管理的需要。本文就目前會計電算化存在的問題以及今后會計電算化軟件發(fā)展趨勢作進一步探討。
一、會計電算化存在的問題
1、我國實行會計電算化的單位中,大部分是利用電算化軟件處理日常會計的基本核算,而大量的財務管理和財務分析工作,仍采用手工進行,很多單位因為缺乏高水平的財務管理人員,使財務管理成為空談。同時我國多數(shù)企業(yè)的會計電算化仍停留于企業(yè)內(nèi)部應用,實現(xiàn)對手工核算的模仿,或者大談如何與企業(yè)管理相結合并融入管理信息系統(tǒng)。可以說世界范圍內(nèi)的會計電算化理論和實務都有相當?shù)木窒扌。所以我國電算化尚需完備,需要不斷向深度發(fā)展。
2、在電算化實施中,財務數(shù)據(jù)與業(yè)務不能共享,致使財務軟件只在財務部門使用,不僅與企業(yè)外部信息系統(tǒng)隔絕,而且與企業(yè)內(nèi)部業(yè)務部門也沒有很好的連接,財務部門錄入的數(shù)據(jù),基本上只是單純?yōu)榱擞涃~,完成事后對業(yè)務的反映工作。
3、會計信息安全問題。在會計電算化系統(tǒng)環(huán)境下,電子符號代替了會計數(shù)據(jù),磁性介質(zhì)代替了紙介質(zhì),從而使會計信息安全易受到威脅。具體表現(xiàn)在:①內(nèi)部人員對原始信息進行非法篡改或泄密,造成會計信息虛假。②磁性介質(zhì)易受損壞,信息和數(shù)據(jù)存在丟失或毀壞的危險。③電算化系統(tǒng)遭破壞,如硬件故障、軟件故障、非法操作、計算機病毒等可能導致電算化系統(tǒng)陷入癱瘓,使會計信息質(zhì)量受到影響。
4、對審計的影響。在電算化系統(tǒng)環(huán)境下,審計線索發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的審計線索在電算化系統(tǒng)環(huán)境中逐漸消失,取而代之的是肉眼看不見的電子數(shù)據(jù)、文件和磁盤。傳統(tǒng)的帳薄、經(jīng)辦人簽字、記錄、訂單、業(yè)務操作文書等十分清晰的線索都可能不復存在,過去分散的內(nèi)部控制現(xiàn)在都集中到信息中心或計算機管理部門進行實施和管理,并且舊的數(shù)據(jù)和資料在不斷的被新的數(shù)據(jù)資料覆蓋,使得審計軌跡被一點點抹去,系統(tǒng)和程序也處于不斷改進升級中,其處理時所留下的審計線索也在不斷變化當中。
5、會計的國際化問題。電子計算機信息網(wǎng)絡的`普遍應用和電子商務的發(fā)展,使人們已經(jīng)能夠在幾秒鐘之內(nèi)將幾十億美元甚至巨額的資金在世界各大城市之間相互流轉(zhuǎn)。從資本流轉(zhuǎn)程度和廣度來看,地球正在變小,企業(yè)之間的國際競爭將日趨激烈。企業(yè)為了謀求自身的生存,必須不斷加強新產(chǎn)品研制和技術改造工作,往往需要巨額資金,但只有較少企業(yè)能夠依靠自己積累的留存收益或本國的金融機構來應付國際競爭,大多數(shù)企業(yè)需要籌集國際資金。一個國家的資金貸出單位為了更好的制定信貸決策,必須對外國借款單位的信用狀況進行調(diào)查,要求他們提供符合國際慣例的標準化的會計報表。另外電子商務使得國際貿(mào)易迅速發(fā)展,而進行國際貿(mào)易必須首先了解企業(yè)的信用和財務狀況,因而有必要了解外國企業(yè)的會計報表和會計制度,并要求有一個統(tǒng)一的會計程序和方法。因此在今后的電算化軟件開發(fā)中應充分考慮會計的國際化問題。
二、會計電算化軟件發(fā)展趨勢
中國企業(yè)在面臨網(wǎng)絡化生存的同時,還需面對wto和經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)。目前會計電算化軟件規(guī)模和管理能力遠遠不能適應新形勢下企業(yè)發(fā)展的需要,還應向縱深方向發(fā)展。今后軟件發(fā)展趨勢應包括以下幾個方面。
1、應采用大型數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)存儲工具。電算化軟件所要處理的是大量重要的數(shù)據(jù)和信息,對軟件所要支持的數(shù)據(jù)庫的容量、安全性和速度等方面的性能有很高的要求,而大型數(shù)據(jù)庫具有安全、數(shù)據(jù)存儲量大、查詢方便等特點,能適應各種管理的要求。
2、在軟件開發(fā)中充分考慮應用互聯(lián)網(wǎng)技術。互聯(lián)網(wǎng)技術是這幾年電子通訊技術中發(fā)展最快的技術,能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡化管理、移動辦公、并保證體系開放、支持電子商務;實現(xiàn)財務集中式管理、動態(tài)查詢、實時監(jiān)控、遠程通訊、遠程上網(wǎng)服務、遠程查詢等。
3、會計電算化軟件應充分考慮其安全性。電算化軟件應采用兩層加密技術。為防止非法用戶竊取機密信息和非授權用戶越權操作數(shù)據(jù),在系統(tǒng)的客戶段和服務器之間傳輸?shù)乃袛?shù)據(jù)都進行兩層加密。第一層加密采用標準ssl協(xié)議,該協(xié)議能夠有效的防破譯、防篡改,第二層加密采用私有的加密協(xié)議,該協(xié)議不公開,并且有非常高的加密強度,兩層加密確保了會計信息的傳輸安全。
會計專業(yè)畢業(yè)論文9
摘要
我國現(xiàn)行預算會計制度在很大程度上忽視了社會公眾及其他利益相關者對會計信息的需求。隨著經(jīng)濟體制改革和財政管理改革的深入,預算會計制度的諸多問題和局限性逐漸產(chǎn)生和顯現(xiàn)出來。公共財政預算會計制度改革是績效預算實施的必要條件,建立完善的財政信息系統(tǒng),及時、準確、完整地提供財政信息;運用績效預算的科學管理工具和方法促進績效預算的實施進程,才能提高績效預算的決策和執(zhí)行效率。
關鍵詞
現(xiàn)行預算會計制度改革;問題分析;改革
我國現(xiàn)行預算會計基本體系由財政總預算會計制度、行政單位會計制度和事業(yè)單位會計制度構成,F(xiàn)行的預算會計只是核算、反映和監(jiān)督政府及行政事業(yè)單位以預算執(zhí)行為中心的各項財政資金收支活動的專業(yè)會計,沒有從根本上改變在高度集中的計劃經(jīng)濟體制下建立起來的預算會計的基本模式,在很大程度上忽視了社會公眾及其他利益相關者對會計信息的需求。隨著經(jīng)濟體制改革和財政管理改革的深入,預算會計制度的諸多問題和局限性逐漸產(chǎn)生和顯現(xiàn)出來。
一、相關研究綜述和概念
。ㄒ唬┫嚓P研究綜述
預算會計準則的歷史起源較早,但是現(xiàn)代意義上的會計準則的出現(xiàn)還是在近代的資本主義社會,西方國家在“會計核算”領域的研究成果較國內(nèi)更加豐富,在近三十年來我國在會計核算領域的研究也取得了一定的成果。從90年代以來眾多發(fā)達國家,例如,美國、法國、澳大利亞等已經(jīng)開始對本國的會計核算進行了改革,并引起了相關國際機構的關注。stalebrink研究了固定利息模式下的預算會計與收入管理之間的關系,并建立了相關的應用模型。monson在20xx年對預算會計準則與市場經(jīng)濟發(fā)展的關系進行了研究,作者指出隨著各國政府在公共財政的預算管理中越來越成熟,政府和一些非盈利機構在預算的編制和執(zhí)行上與市場經(jīng)濟的發(fā)展越來越向適應了,預算會計的發(fā)展可以使得政府的資金使用更加有效率,從而增加了社會福利,促進了社會的發(fā)展。salmcnasi對不同國家的預算會計進行了比較分析,作者在研究中發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展水平較高的國家往往能夠制定比較好的預算,并且能夠較好的執(zhí)行,而那些發(fā)展中國家普遍存在預算會計準則與社會經(jīng)濟發(fā)展不相適應的問題。
不同的預算會計準則使得國家的發(fā)展也有所差異,最后,作者指出發(fā)展中國家進行預算會計準則的調(diào)整是十分重要的,并提出了相關的發(fā)展建議。我國的預算會計在改革開放以后取得了快速的發(fā)展,學術界和政府在預算會計實踐和理論上都進行了一些列的探索。劉光忠對我國預算會計改革進行了探索,作者作為在進行預算會計制度改革時處理好預算與會計的關系、我國國情需要和國際慣例之間的關系是實現(xiàn)我國會計改革的必然要求。廈門大學的吳向能以我國當時的財稅改革和政府職能轉(zhuǎn)型為背景對我國預算會計體系的發(fā)展和現(xiàn)狀進行了研究,作者認為只有將原有的預算會計發(fā)展成為適應市場經(jīng)濟發(fā)展的政府會計才是預算會計的發(fā)展方向。
此外,作者也提出建立與國際社會相適應的具有中國特色的預算會計體系對于我國自身的發(fā)展和融入世界發(fā)展都是有促進作用的。郭宇指出不論是在我國的會計核算體系中還是在國外發(fā)達國家的會計核算中預算會計規(guī)范與市場中企業(yè)的會計規(guī)范都是會計核算領域的兩大主要規(guī)范,我國以及初步實現(xiàn)了與市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的預算會計準則,并且我國的預算會計還在隨著社會的發(fā)展不斷地改變。在當下我國的預算會計準則中還存在一些不利于社會經(jīng)濟發(fā)展的地方,與發(fā)達的市場經(jīng)濟體相比還有改進的空間,最后,作者也提出了相關的促進建議。
。ǘ┫嚓P概念
1。會計準則會計準則是會計工作領域的規(guī)范性方針和工作指南。當前對會計準則的劃分有不同的依據(jù)和標準,其中采用最多的是以使用單位的經(jīng)營特性來進行劃分,通常分為營利組織的會計準則和非營利組織的會計準則。會計準則也是規(guī)范會計信息記錄和披露的系統(tǒng)文件,其存在的目的在于使會計核算變得真實可信同時又是標準一致的從而便于使用。
2。預算會計準則體系預算會計制定的目的是為社會非盈利機構的會計信息管理提供一套完整的規(guī)則從而促進社會經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展。預算會計準則體系是以預算管理為核心的國家非盈利組織進行財務核算的會計規(guī)范。
二、現(xiàn)行預算會計制度不適應績效預算的問題分析
1。我國現(xiàn)行預算會計制度使用的方法
我國現(xiàn)行的預算會計制度使用的是收付實現(xiàn)制的會計方法,在收付實現(xiàn)制會計制度下,可以通過提前或延遲現(xiàn)金支付來人為地操縱各年度的支出,同時也不能將資本性成本在使用年限內(nèi)進行攤銷。這使得政府在一定時期內(nèi)提供的公共產(chǎn)品和服務的.成本很難客觀、準確地反映出來,與績效預算的注重效率和效果以及財政透明性不相適應。收付實現(xiàn)制對于推行績效預算制度改革是存在一些局限性。
2,F(xiàn)行的預算會計制度存在的局限性
。1)財政支出只包括以現(xiàn)金實際支付的部分。不能反映那些當期雖已發(fā)生,但尚未用現(xiàn)金支付的部分,許多承擔的現(xiàn)實債務不能得到反映,不利于防范財政風險。
。2)不利于正確處理年終結轉(zhuǎn)事項。年度預算執(zhí)行過程中,各級財政部門經(jīng)常出現(xiàn)預算已安排,但由于各種原因當年無法支出而不得不作為年終結余處理,從而出現(xiàn)年終結余虛增的現(xiàn)象。
(3)造成人為操作的問題。它可以通過提前或延遲支付現(xiàn)金,人為地操縱各年度的支出,同時,也不能將資本性項目的購買成本在使用年限內(nèi)進行分攤。
。4)沒有核算和反映政府的固定資產(chǎn),行政、事業(yè)單位的固定資產(chǎn)也不計提折舊。從報表上無法反映固定資產(chǎn)凈值情況,使固定資產(chǎn)的賬面價值與實際價值背離,報表價值量的匯總沒有任何意義,同時也不利于準確地反映行政單位政務成本情況,不利于考核政績。
。5)只將政府參股反映為當期的財政支出。沒有對國有股權和有價證券進行會計確認、計量、記錄和報告,國有資本運營狀況沒有全面反映,不利于考核國有資本運營績效。
。6)預算會計不能真實反映政府資金運動,出現(xiàn)財政“假平衡、真赤字”現(xiàn)象。其主要表現(xiàn)為兩個方面:一是財政赤字、單位結余。在政府財政中,很多已經(jīng)作了撥款處理的款項,在預算單位的會計賬目上,由于尚未實際支付,還沒有作支出處理,因而形成單位賬面“結余”。二是財政平衡、單位赤字。政府財政表面上達到平衡,卻實際面臨著巨大的“隱性債務”風險。
三、績效預算的改革與實施
1。計劃與績效預算。計劃與績效預算,目的是對政府活動的產(chǎn)出成本予以衡量。在這種預算制度中,公共部門的產(chǎn)出與投入都受到重視。換言之,比較重視效率性。這種預算制度是由于政府公共部門追求效率產(chǎn)生的,也就是說是在投入—產(chǎn)出工具的推動下產(chǎn)生的。
2。設計、計劃和預算制度。這種預算制度的雛形是1924年的通用汽車公司的一種管理制度。設計—計劃預算制度的基本內(nèi)涵是:在設計階段,預算編制者尋求的是確認目前與未來組織之目標,以及對達成這些目標的各種可能途徑作出評估;在計劃階段,預算編制人員將設計階段所提出建議加以整合,并根據(jù)優(yōu)先順序形成各種計劃,以備組織中不同層級進行決策制定時用;最后一個階段即預算階段,它的任務是通過工作分配和相應的資源分配,將每一個年度計劃轉(zhuǎn)化為一系列具體的年度活動。
3。零基預算是將每年的預算,從“零”的基準開始,不局限于上年度或以前年度預算數(shù)字的高低,重新審視其業(yè)務活動,決定其優(yōu)先級,并根據(jù)成本—效益的分析,就下年度預算做出最適當?shù)陌才拧S捎跊Q策技術的發(fā)展使得零基預算在個人決策時顯得簡單和有效,因此零基預算主要應用于小規(guī)模的組織決策,在地方政府層面上零基預算得到了發(fā)展和廣泛應用。
四、績效預算管理的優(yōu)勢
第一,績效預算管理工具改進了政府預算部門公共服務的方法與技能。績效預算分析工具的實行帶來了一系列以結果績效為本的管理措施的運用。預算部門圍繞其績效戰(zhàn)略進行績效管理,采用目標管理、全面標桿管理等手段,強化政府對顧客(公民)的責任;增加顧客選擇的機會,尊重顧客選擇的權利,調(diào)查和審視社會公眾對公共服務的要求和滿意程度,讓顧客參與管理;實行戰(zhàn)略資源控制和成本核算,建立以結果導向為基礎的公共預算制度,實行績效審計和反饋與財政預算撥款掛鉤。
第二,績效預算分析工具提高了公共預算的效率,產(chǎn)生良好的績效預算執(zhí)行效果,F(xiàn)代化的績效預算制度要求決策者必須專業(yè)化,顧客(公民)不會僅僅因為政府公務員的權威而信任,而是更因為政府公務人員的專業(yè)化水平而維護其服務,接受政府的預算決策。利用不斷創(chuàng)新的績效預算分析工具可以提高決策者的決策水平,使其更加專業(yè)化。專業(yè)化的決策提高了決策的效率,也使實現(xiàn)預算結果的可能性進一步提高。
五、績效預算管理分析工具的應用
1。平衡計分卡平衡計分卡方法應用在績效預算中,其分級實施將促進信息在組織層級之間的上下流動,提高決策效率。與傳統(tǒng)的績效預算評估方法相比,分級實施平衡計分卡更能促進績效預算部門內(nèi)部各組織之間的良好溝通。而且在公共績效預算部門,要達到績效目標,經(jīng)常要跨越各層次和各服務部門,分級實施平衡計分卡技術能夠促進內(nèi)部協(xié)調(diào)。
2。全面標桿管理全面標桿管理在績效預算中應用,其核心是給公共預算決策者提供一個恰當?shù)姆椒ㄍ緩,通過對領先部門的管理學習對比,提高本部門的管理流程和效率。在績效預算中全面標桿管理的效果是非常顯著的,在學習和引進了其他機構或私營部門的一些較好的做法后,會自覺主動地找出自己與之相比較顯現(xiàn)出來的不足,從而縮短差距。首先,對公共預算部門的組織績效而言保證組織活動方向的正確。
采用標桿管理,借鑒其他組織如何進行決策、如何配備組織人員等方面的先進經(jīng)驗,可以盡可能地做到最優(yōu)決策,從而保證方向的正確。其次,在保證組織活動方向正確的前提下,推行標桿管理可使組織以較少的投入獲得較大的產(chǎn)出,避免一些不必要的浪費。再次,采用標桿管理可使部門績效得到提高,有效實現(xiàn)組織的績效預算戰(zhàn)略目標。標桿管理極為重要的一個方面就是引進并嚴格但非僵化地遵循一系列的程序。程序是工作不斷反復的一種機制。組織工作人員能通過對業(yè)務處理中存在的顯在或潛在的程序的認識,作出預測、保護程序,有效地處理業(yè)務。
公共財政預算會計制度改革是績效預算實施的必要條件,如果沒有部門預算、國庫集中收付、政府采購和預算會計制度改革,也就不可能推進績效預算,績效預算是以權責發(fā)生制為前提的預算制度;財政管理信息系統(tǒng)建設對績效預算的實施至關重要,績效預算要求項目成本衡量準確,要求反映政府活動成本充分和完整,這些都需要財政信息完全充分,只有建立完善的財政信息系統(tǒng),才能及時、準確、完整地提供財政信息;績效預算的科學管理工具和方法能夠促進績效預算的實施進程,同時提高績效預算的決策和執(zhí)行效率,也能夠通過反饋進行正向激勵;績效預算的實施要求有一支能熟悉制度框架、了解政策內(nèi)涵并運用現(xiàn)代化手段處理業(yè)務的專業(yè)化程度較高的隊伍。
參考文獻
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會計專業(yè)畢業(yè)論文10
摘要:本文從國家深化職業(yè)教育改革和信息技術發(fā)展的角度分析五年制高職財務會計與管理會計融合的必要性,然后在五年制高職會計專業(yè)財務會計與管理會計的課程設置現(xiàn)狀的基礎上,從理論基礎、課程設置的連貫性、教學內(nèi)容的融合三個方面,具體分析財務會計與管理會計融合的可行性。
關鍵詞:五年制高職;財務會計;管理會計;融合;可行性分析
高職會計專業(yè)是向社會輸送會計人才的重要渠道,通過對五年制高職財務會計與管理會計的融合研究,使畢業(yè)生能適應市場需要,并快速轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)需要的會計人才!
一、五年制高職財務會計與管理會計融合的必要性
(一)國家深化職業(yè)教育改革的要求
《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)﹝20xx﹞19號)要求,深化職業(yè)教育改革,全面提高人才質(zhì)量。20xx年發(fā)布的會計改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃中,也要求加強會計教學教材研究與改革,推動管理會計的應用?梢哉f財務會計與管理會計的融合,是國家深化職業(yè)教育改革的要求。
(二)信息技術、經(jīng)濟新常態(tài)發(fā)展的必要要求
進入二十一世紀以來,信息技術的.發(fā)展,促使社會經(jīng)濟發(fā)生了深刻變化,經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)。大數(shù)據(jù)的普及,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,加劇了企業(yè)管理高層對信息系統(tǒng)的需要,使得管理會計越來越重要。但是無論經(jīng)濟怎樣發(fā)展,管理會計都必須借助財務會計提供的財務信息。因此財務會計與管理會計的融合是信息與網(wǎng)絡技術、經(jīng)濟新常態(tài)發(fā)展的必要要求。
二、五年制高職會計專業(yè)課程設置現(xiàn)狀
以我校會計專業(yè)課程設置為例,財務會計屬于會計專業(yè)的專業(yè)技能課程,屬于必修課,14學分,分兩學期學習;管理會計屬于專業(yè)拓展類任選課,4學分,一個學期學習。從課程設置看,五年制高職普遍存在重財務會計輕管理會計的現(xiàn)象。在國家越來越重視管理會計的環(huán)境背景下,高職教育應從實際情況出發(fā),根據(jù)財務會計與管理會計課程的共性與個性,研究課程融合的的可行性。
三、五年制高職財務會計與管理會計融合的可行性分析
(一)理論基礎一致性
1.基礎相同
財務會計與管理會計都以傳統(tǒng)會計為基礎。傳統(tǒng)會計主要是以貨幣為主要計量單位,運用專門的記賬方法,對特定會計主體的經(jīng)濟活動進行確認、計量、記錄,并定期編制財務會計報表。財務會計的主要目標是通過對企業(yè)的資金運動進行全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督,向外部使用者提供企業(yè)財務狀況與盈利能力;隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,現(xiàn)代經(jīng)營管理理論的研究深入,管理會計逐漸從傳統(tǒng)會計中分離出來,成為一門獨立的會計學科,主要是運用一定的分析方法和工具,分析財務會計中的信息,為管理當局的相關計劃、決策、控制等提供依據(jù)。
2.本質(zhì)相同
會計的本質(zhì)是在經(jīng)濟管理活動中形成的一種會計信息系統(tǒng)。財務會計提供的信息系統(tǒng)是基礎,管理會計則在財務會計信息系統(tǒng)的基礎上,根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理上的要求,結合財務會計信息系統(tǒng)外取得的有關信息數(shù)據(jù)進行分析,從而形成管理層需要的管理會計信息。一般認為,財務會計是對外會計,而管理會計是對內(nèi)會計,按照各自的方法和分析工具,進行雙重核算。無論經(jīng)濟怎樣發(fā)展,管理會計都必須借助財務會計提供的財務信息。
(二)課程設置的連貫性
五年制高職會計專業(yè)的課程設置順序一般都是先學習會計基礎,學習會計基本理論與核算;然后是財務會計,學習具體的經(jīng)濟業(yè)務的核算,并編制相關報表;在學完財務會計的基礎上,安排財務管理、成本會計、管理會計等其他專業(yè)課程。從課程設置看,五年制高職普遍存在重財務會計輕管理會計的現(xiàn)象。隨著國家職業(yè)教育改革的深化、會計從業(yè)資格證書的取消,企業(yè)需要的是高層次的管理會計人才,高職會計專業(yè)課程設置在以財務會計為核心課程的同時,應重視管理會計,將財務會計與管理會計在課程設置上進行融合,使學生不僅具備扎實的財務會計知識,而且具備一定的經(jīng)營管理能力,快速成長為企業(yè)需要的高層次的會計人才。
(三)教學內(nèi)容的融合
五年制高職財務會計的教學內(nèi)容,大部分都是以生產(chǎn)的會計信息為主線,按會計要素設計學習內(nèi)容,從財務會計內(nèi)容認知,資產(chǎn)核算、負債核算、收入、費用和利潤核算、所有者權益核算,最后是財務報表編制。管理會計的教學,以管理會計能力體系為主線,管理會計的基本方法、分析工具、經(jīng)營決策、投資決策、全面預算、成本控制、最后是責任會計。會計的本質(zhì)是為企業(yè)管理活動服務的一種會計信息處理系統(tǒng),在這個會計信息系統(tǒng)中,有兩個環(huán)節(jié),即信息儲存和信息輸出,信息系統(tǒng)又可分為三個階段,即信息確認、核算和信息應用,財務會計著重的是信息確認和核算,而管理會計重點是信息應用。因此,在教學過程中,不管是財務會計還是管理會計,都離不開會計信息這條主線,它們是相互融合的主體。
四、結語
隨著國家職業(yè)教育改革的深化,會計理論、信息與網(wǎng)絡技術、經(jīng)濟的發(fā)展,財務會計與管理會計的融合是必然的發(fā)展趨勢。五年制高職會計專業(yè)是向社會輸送會計人才的重要渠道,研究高職財務會計與管理會計的融合,是國家深化職業(yè)教育改革的要求,也是市場對會計人才需求的必然結果。
參考文獻:
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會計專業(yè)畢業(yè)論文11
淺談企業(yè)會計成本核算問題及應對策略
摘要:自改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展越來越快,與此同時,企業(yè)的發(fā)展也隨之不斷改革與進步。不同企業(yè)的發(fā)展也都力爭上游,經(jīng)濟的發(fā)展促使市場競爭日益激烈,導致企業(yè)之間的競爭在不斷加劇。企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)的發(fā)展具有很重要的作用,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。但是,由于現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部的會計成本核算不夠完善,給企業(yè)的財務工作以及相關經(jīng)營活動開展帶來一系列問題。針對這些存在的問題,現(xiàn)代企業(yè)應該根據(jù)企業(yè)的會計成本核算狀況分析問題并找出相應的解決方法,同時也要重視企業(yè)會計成本核算而使其得到完善,從而進一步促進現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展。
關鍵詞:現(xiàn)代企業(yè);會計;成本核算;解決方法
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)之間的市場競爭在不斷加劇,企業(yè)想要在激烈的市場競爭中取得很好的成績,對于加強企業(yè)管理中企業(yè)會計成本核算規(guī)范化的實施是很有必要的。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,由于市場競爭比較激烈,企業(yè)會計成本核算規(guī)范化以及透明化起著不可代替的重要作用,企業(yè)必須加強企業(yè)會計成本的核算,從而減少企業(yè)的資金支出以及成本預算,同時也為企業(yè)在經(jīng)營方面減少一定的風險與損失,最終達到企業(yè)的正常經(jīng)營與運作,才能順應企業(yè)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的要求,F(xiàn)代企業(yè)不僅要完善企業(yè)會計成本核算,找出實際問題并采取相應的方法,從而提高我國現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算的工作質(zhì)量與效率;還要企業(yè)高層管理人員重視企業(yè)會計成本核算的規(guī)范化,并且完善企業(yè)現(xiàn)代化控制標準,制定完整的管理體系而使現(xiàn)代企業(yè)的會計成本核算不斷完善,同時加強現(xiàn)代企業(yè)的監(jiān)管能力與執(zhí)行能力,跟上市場經(jīng)濟的發(fā)展,從而改善我國現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算的發(fā)展狀況,縮小與發(fā)達國家的企業(yè)發(fā)展差距。
一、企業(yè)會計成本核算的重要意義
企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義,它不僅能保證企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的正常運作,而且還能減少企業(yè)投入資金的數(shù)量,減少一定的企業(yè)經(jīng)營風險。由于我國市場競爭也愈發(fā)激烈,企業(yè)要加強現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算中企業(yè)規(guī)范化及全面化管理的實施,增強企業(yè)的競爭力,從而企業(yè)能夠適應市場的發(fā)展需求,F(xiàn)代企業(yè)想要在激烈的市場競爭中謀發(fā)展,必須打破傳統(tǒng)職能的約束,制定詳細的企業(yè)目標及會計成本核算規(guī)劃,同時也注重企業(yè)內(nèi)部的會計成本核算體系,企業(yè)會計成本核算是對企業(yè)在經(jīng)營過程中一切資金的支出的成本的'統(tǒng)計與計算,同時能及時反饋企業(yè)運營和生產(chǎn),對于企業(yè)的發(fā)展和規(guī)劃具有積極的影響。企業(yè)的不斷進步與發(fā)展,其成果與企業(yè)會計成本核算的提高有著緊密的聯(lián)系。企業(yè)會計成本核算不僅能提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,還能提升企業(yè)管理工作水平,其對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。更好的會計成本核算不僅需要企業(yè)管理人員的管理水平提高,并且還要使會計人員自身的綜合能力不斷提高。企業(yè)會計成本核算結果,能讓管理人員對企業(yè)的發(fā)展進行更好的把握,同時也能大大的提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,又鍛煉了管理人員的管理水平。
二、現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算中存在的問題
(一)企業(yè)相關管理人員意識不足在現(xiàn)代企業(yè)管理中,企業(yè)的經(jīng)濟效益與管理者的管理水平的高低有著密切的聯(lián)系。目前,企業(yè)的管理人員的管理意識不足,對會計成本核算工作不夠重視,從而無法從真正意義上做到有利于企業(yè)會計成本核算的管理,對于會計成本核算的認知具有一定偏差。同時企業(yè)如果不注重會計成本核算的管理,不僅會使企業(yè)會計成本核算體制不完善,還會影響工作人員對后續(xù)的財務工作以及相關核算活動的展開。由于企業(yè)相關人員管理意識不足,使得企業(yè)會計成本核算內(nèi)容不夠科學合理,如信息不全面、人工費不精確等,這樣必然會阻礙企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)應該讓企業(yè)會計成本核算內(nèi)容完整以及合理,并能發(fā)揮其重要性,促進企業(yè)的健康及可持續(xù)發(fā)展。
(二)企業(yè)會計成本核算方法存在問題目前,企業(yè)的發(fā)展隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展而發(fā)展速度越來越快,企業(yè)所經(jīng)營的項目也在不斷的擴大,這時企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)管理多項目共同發(fā)展具有很大的影響。但是我國企業(yè)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,就是企業(yè)在不斷發(fā)展,企業(yè)項目在不斷增多,可是企業(yè)會計成本核算方法卻一成不變,仍然采用舊方法運用在企業(yè)管理中,其傳統(tǒng)的核算方法跟不上企業(yè)發(fā)展的腳步,影響著企業(yè)的發(fā)展。另外,一些企業(yè)所使用的會計成本核算的具體操作方法不規(guī)范,導致一些核算結果不能真實的反映實際情況,不利于實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展宏圖。
(三)企業(yè)成本核算不夠科學合理
企業(yè)經(jīng)營的資源配置不當以及經(jīng)濟優(yōu)勢和資源優(yōu)勢無法發(fā)揮其作用,都是因為企業(yè)成本核算沒有進行科學合理的實施。由于企業(yè)對會計成本不合理的核算,再加上企業(yè)會計成本核算內(nèi)容不完整,根本無法發(fā)揮會計成本核算對促進企業(yè)發(fā)展的積極作用。會計人員是企業(yè)成本核算的執(zhí)行者,應該具有專業(yè)的理論知識和認真的工作態(tài)度,才能使收集的會計信息內(nèi)容詳細完整,同時具有準確的預判能力,從而使企業(yè)會計成本核算在內(nèi)容上既科學又合理,促進企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。
(四)企業(yè)會計從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)較低在部分企業(yè)中,企業(yè)會計從事人員的專業(yè)素質(zhì)較低,在工作過程中不能有效進行會計成本核算,容易造成企業(yè)成本的增加,不利于企業(yè)的長期發(fā)展。面對激烈的市場競爭,企業(yè)會計從事人員的專業(yè)素質(zhì)對于企業(yè)的發(fā)展重中之重,具有專業(yè)素質(zhì)的人才不僅能高效的進行產(chǎn)品成本核算,而且其綜合能力能減少工作中的失誤率,為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟效益。但是,目前我國企業(yè)中的會計從事優(yōu)秀人才還比較匱乏,需要企業(yè)提出相應的措施進行解決,從而提升企業(yè)工作人員的工作水平,促進企業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
三、改善現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算問題的解決方法
(一)提高企業(yè)管理人員的核算意識
企業(yè)管理者在現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算中發(fā)揮著重要的領導作用,管理者在企業(yè)中決策權利較大,他的正確指導方向以及認真的工作態(tài)度,直接影響企業(yè)的發(fā)展。在企業(yè)中,一個好的領導不僅能促進企業(yè)的發(fā)展,還能帶動企業(yè)員工對工作的積極性以及認真對待工作。因此,企業(yè)應該重點培養(yǎng)管理者對會計成本核算概念的理解與認知,從而使管理者重視會計成本核算工作,從而加強對部門員工的管理。同時也能領導各部門工作人員,讓他們堅守在自己的崗位,認真對待工作,從而促進會計成本核算的科學運行。
(二)加強審核檢查與監(jiān)督
企業(yè)會計成本核算的檢查與監(jiān)督對于企業(yè)的發(fā)展是很重要的,企業(yè)應該不斷加強企業(yè)會計成本核算的檢查和監(jiān)督,使管理人員的管理水平不斷的提高,增加會計人員的工作熱情。企業(yè)應該完善企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督機構,適時審查,以防在核算中會計人員的核算失誤發(fā)生,不斷提高企業(yè)會計成本核算的管理效果。企業(yè)應該建立健全的會計成本核算監(jiān)督機制,使企業(yè)的成本核算工作得到更好的監(jiān)管。企業(yè)要設立專業(yè)的人工考察部門,從而工作人員在進行成本核算的過程中受到監(jiān)督而使工作人員能夠認真對待工作,使工作效率提高。
(三)不斷完善會計成本核算的內(nèi)容與制度
企業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)制度的制定,如果一個企業(yè)沒有完善的制度,那么一定不利于企業(yè)的長遠發(fā)展。在企業(yè)會計成本核算的問題上,要做到企業(yè)會計成本核算內(nèi)容既科學又合理,會計人員也要不斷提高自身的專業(yè)水平,從而豐富會計成本核算的內(nèi)容,減少工作中不必要的失誤。同時企業(yè)也要制定相關的規(guī)章制度,能夠合理的完成會計成本核算,降低企業(yè)的產(chǎn)品成本支出,有利于企業(yè)的健康穩(wěn)定的發(fā)展。
(四)提高會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
在企業(yè)的發(fā)展中,企業(yè)員工的專業(yè)素質(zhì)及工作態(tài)度很重要。因此,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要優(yōu)秀的會計成本核算人才之間的共同努力。會計從業(yè)人員不僅要學習新知識,不斷的提升自己的專業(yè)知識與技能,還要遵循企業(yè)的管理制度,做好本分工作。企業(yè)在培養(yǎng)會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)時,不僅要增加員工的工作興趣,為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟效益;也要提高企業(yè)管理水平,促進企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。
四、結語
總而言之,企業(yè)會計成本核算在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著重要的地位。因此,企業(yè)不僅要增加企業(yè)管理人員的會計成本核算意識和不斷完善會計成本核算內(nèi)容,還要建立健全的監(jiān)督機制。同時提高企業(yè)會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),從而提高現(xiàn)代企業(yè)的管理水平,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻:
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會計專業(yè)畢業(yè)論文12
一、引言
1.研究背景
從中國現(xiàn)實來看,一方面我國物質(zhì)資源比較匱乏,建設資金不足。但從另一角度來看,豐富的勞動力資源是我國經(jīng)濟發(fā)展中巨大的財富,目前這些資源仍有待開發(fā)。在企業(yè)的角度上,要想在知識經(jīng)濟時代得到比較好的發(fā)展,就必須擁有人才并且很好的管理人力資源,不僅要關注物質(zhì)資本的影響,更要關注人力資源。因此,我們更應該加大對人力資源管理的相關理論研究力度,將人力資源管理作為企業(yè)乃至整個國家管理戰(zhàn)略具體實施中的重要組成部分。要想知道一個組織的知識創(chuàng)新能力對于組織的管理層級,以及運營效率的影響,就要求人力資源管理者將人力資源的價值以具體數(shù)值進行確認、計量和報告。
2.研究意義
人力資源會計一詞產(chǎn)生,得益于科技的進步與市場經(jīng)濟的快速發(fā)展。人力資源會計既屬于會計學又屬于人力資源管理學,它是兩門學科理論相互融合、相互滲透的結果。對傳統(tǒng)會計學而言,人力資源會計拓寬了它的廣度,使得傳統(tǒng)會計理論能在新的領域得到發(fā)展;對人力資源管理學而言,人力資源會計的出現(xiàn)使得人力資源會計信息能夠被量化,更好地進行人力資源的管理,為其科學的分析管理提供了工具。在切入正題之前,本文花費較大筆墨對人力資源會計相關理論的各種概念進行分析,讓讀者對于人力資源理論的相關構成,以及相關概念有個大概的了解;之后討論了我國人力資源會計的運用情況,分析我國人力資源會計在應用方面主要問題;然后,針對第三部分分析出的問題提出改善的思路,給出可行的建議;最后對人力資源會計的未來的趨勢做出展望,以期我國人力資源會計能夠得到進一步的發(fā)展。
二、人力資源會計概述
在會計工作中,人們一直對投入的物質(zhì)資本的核算很看重,為了更好的核算各類的物資資本,會計工作者也在時刻進行優(yōu)化改善與發(fā)展,卻往往忽略人力資產(chǎn)這種難以量化的資產(chǎn)。如今,經(jīng)濟發(fā)展的馬車不斷向前,我們漸漸意識到,一個企業(yè)組織要想得到良好的經(jīng)營效果,并獲得長期的發(fā)展,不能只是依靠物資材料的投入,人力資源也是十分關鍵的因素,甚至可以說是決定性因素,理解人力資源會計理論具有重要的意義。下面,筆者帶著大家從人力資源、人力資產(chǎn)、人力資本三個基礎概念介紹及其特征分析入手,并整理出人力資源會計的基本理論,讓大家能全面了解人力資源會計體系理論。
1.人力資源會計的定義
對于人力資源會計,有如下幾種主流的解釋:弗蘭霍爾茨認為“人力資源會計是把人的成本和價值作為組織的資源進行計量和報告”;美國會計學會的定義是“人力資源會計是鑒別和計量有關人力資源的信息,并溝通這種信息給有關利害關系的當事人的程序”;日本會計學者若杉明對人力資源會計的定義:“人力資源會計通過會計的方法和跨學科領域的方法,測定和報告有關人力資源會計的信息,以提供給企業(yè)的經(jīng)營者及其利害相關者使用”為了方便之后的研究,筆者簡單地將人力資源會計定義為供企業(yè)利害相關者使用的,將人力資源信息通過量化的方式確認、計量,以及核算的會計方法。
2.相關的概念釋義
(1)人力資源。在經(jīng)濟學的范疇里,資源是指那些投入生產(chǎn)并能創(chuàng)造物質(zhì)財富的所有要素,包括人力資源、物質(zhì)資源兩大類。就企業(yè)而言,人力資源的價值在其各個方面都能體現(xiàn),人力資源價值發(fā)揮的好壞,對企業(yè)的生存以及發(fā)展都具有決定性影響。人力資源也是企業(yè)各種生產(chǎn)要素中最有可變空間的要素。為了方便研究,我們將人力資源分為狹義人力資源,即在企業(yè)層面上的人力資源,指企業(yè)內(nèi)部所有員工所具備的為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展提供實際經(jīng)濟貢獻的技能水平、知識水平和創(chuàng)造力水平的總和;另一種便是廣義人力資源,是指社會活動中,蘊含在勞動者身上的所有能力的總和。而被大家普遍所了解的人力資源會計正是狹義的人力資源,也是本文所研究的對象。
(2)人力資產(chǎn)。對于人力資產(chǎn)的解釋,首先要從資產(chǎn)上說明,人力資產(chǎn)具有一般物質(zhì)資產(chǎn)的普遍特征,即人力資產(chǎn)是企業(yè)為取得經(jīng)濟利益而持有的資產(chǎn),能在未來的一段時間內(nèi)為企業(yè)帶來收益。然后再去考慮人力資產(chǎn)的其他特性,第一,人力資產(chǎn)的排他性,即勞動者在勞動期間其勞動所創(chuàng)造的價值屬于企業(yè),強調(diào)了企業(yè)的控制權利;第二,人力資產(chǎn)的時效性,勞動者的勞動資產(chǎn)在其屬于企業(yè)約制范圍內(nèi)才歸企業(yè)所有,即人力資源不可能永遠歸企業(yè)所有;第三,人力資產(chǎn)的可計量性,將狹義上的人力資源稱為人力資產(chǎn),則要求這類資源在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中能以貨幣計量的形式體現(xiàn)出其成本、價值、收益等。
(3)人力資本。人力資本是對于人力的投資而形成的,具體來說,企業(yè)利用對員工的教育、培訓等方式,將資產(chǎn)價值凝結在員工身上,是員工所蘊含的技能、知識,以及創(chuàng)造力的總和。人力資本是權益名詞,代表的是企業(yè)的所屬權,人力資本屬于投資人力的勞動者,也就是說企業(yè)內(nèi)部的員工可以作為企業(yè)的股東存在,并享受股東的各種權利。
三、我國人力資源會計應用存在的'主要問題
目前,國內(nèi)人力資源會計在實踐應用上還有待推進,除了華為、華誼兄弟等大企業(yè)嘗試在企業(yè)管理中使用人力資源會計對企業(yè)的經(jīng)營效果、生產(chǎn)效率等進行計量,其他企業(yè)在這方面的應用很少。即便是那些已經(jīng)采取人力資源會計進行管理的公司,也是沒有很好地將人力資源會計融入企業(yè)管理中。由此可知,人力資源會計并沒有在我國企業(yè)中得到普遍應用。根據(jù)相關資料顯示,中國人力資源會計現(xiàn)階段的應用情況可總結為下述幾個方面:一是大多企業(yè)對于投入企業(yè)人力資源應該視為人力資產(chǎn)的重要性認識不夠深入,對于人力資源的價值體現(xiàn)還只限于招股說明或者財務報告中的附注等簡要說明。二是雖然我國許多會計學者在人力資源會計應用問題上下足了功夫,但在人力資源會計使用方法等方面的仍存在很大的分歧,使得其在實務方面沒有一個明確的標準,妨礙了人力資源會計的實踐操作。三是我國人力資產(chǎn)開發(fā)不夠充分,大多數(shù)員工的素質(zhì),以及工作熱情仍處于較低的層次,對于合理的人力資源的管理問題認識不夠。四是企業(yè)的人才觀更多存在于書面或者口頭上,對于優(yōu)秀員工的潛力開發(fā)不夠、對于人員的培訓不夠,或者說培訓內(nèi)容,以及形式?jīng)]能夠讓公司員工得到較大提升。基于中國人力資源會計現(xiàn)階段的應用情況,整理出我國在人力資源會計在應用方面存在的主要問題如下:
1.人力資源難以確認與計量
確認與計量作為人力資源會計中最核心最根本的問題,一直困擾著人力資源會計的發(fā)展。由于人力資源本身的特殊性,對于其的確認與計量會涉及到許多不確定的因素與條件,所以盡管提出了計量方法,但總的來看這些理論大相徑庭,更重要的是實踐運用起來過于繁瑣。因此,至今人力資源會計未與傳統(tǒng)會計真正融合,在實踐應用中也處于尷尬的位置。
2.人力資源會計權益分配不明確
從權益分配上看,人力資源會計沒有明確界定勞動者的權益。在企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)過程中,企業(yè)總會因為人力資源的取得、維護、開發(fā)而付出一些經(jīng)濟代價,有時也會將其中的某些支出資本化,這個時候,對于這些經(jīng)濟代價的確認問題總是有爭議。從投資者立場看似這些以付出支出為代價的資產(chǎn)應屬于企業(yè)所有者,但用于人力資產(chǎn)上的支出恐怕不足以表明人力的歸屬。此外,隨著人力資本所有者加入到企業(yè)的產(chǎn)權關系中來,以企業(yè)物質(zhì)資本所有者為核心的理念也發(fā)生改變,產(chǎn)權基礎也發(fā)生了改變。勞動者不僅是自我人力資源的所有者,還將享有剩余權益索取權。要想徹底激發(fā)員工的潛能,就必須很好地解決這個問題。明確人力資源會計權益符合當今經(jīng)濟的要求,也是人力資源會計發(fā)展過程中必須直面的節(jié)點。
3.列報和信息披露對人力資源會計提出的要求
當前,由于人力資源會計的研究還處于不夠成熟的階段,關于人力資源如何在會計報表中列示還缺乏一種統(tǒng)一的模式。會計報表要求體現(xiàn)會計信息的完整性,所以也要求將人力資源信息列示其中,以向報表使用者提供明確完全的信息。然而,目前在大多數(shù)企業(yè)的財務報表中,其列示的人力資源信息只是簡簡單單的幾個數(shù)字,這無法滿足信息使用者的需要。如果人力資源的報告最終只通過幾個簡單數(shù)字,那么人力資源會計便失去了其存在的必要。因此,關于如何在會計報表中更多的披露人力資源會計信息的種種設想在這一現(xiàn)實情況下顯得兩難。
四、我國人力資源會計完善的思路
在現(xiàn)階段人力資源會計的研究和應用基礎上,針對出現(xiàn)的主要問題,筆者給出完善的思路如下:
1.加大研究力度,為人力資源會計的實務操作提供支持
人力資源會計傳入我國已有三十幾年的時間,我國有許多學者對其進行了研究,也取得了一定的收獲。但是就國內(nèi)整體人力資源會計理論研究現(xiàn)狀而言,仍存在沿用前人研究理論、沒有真正走出研究的怪圈,導致理論雖多卻缺乏具有權威說服力的規(guī)范,存在許多研究的盲點,因此人力資源會計也難走向?qū)嶋H運用。因此,要促進人力資源會計在我國的發(fā)展,必須強化人力資源會計的研究,并建立一個具有中國特色、符合我國經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的人力資源會計理論體系,以規(guī)范人力資源實務使用。
2.改進會計計量方法,提出更合適有效的實行方法
目前存在的人力資源會計的計量方法具有一定的限制性,而且在操作性方面也存在問題,因此我們應不斷改進現(xiàn)有的計量方法,完善其核算體系。人力資源價值是一種難以用貨幣來量化的特殊要素,這時候人們通常需要加入非貨幣化的計量手段來核算。將非貨幣計量結合到貨幣計量來核算人力資源價值,這樣就能夠比較準確的知道人力資源的真實價值。在初始確認方面,我國企業(yè)大多采用歷史成本來確認價值,以人力資源剛進入企業(yè)所消耗的招聘以及培訓費用為依據(jù)。但企業(yè)關鍵人員的人力資源價值確認,不僅要參考招聘以及培訓費用,還因?qū)⑵渥鳛槠髽I(yè)的投資,計入資本項目。鑒于人力資產(chǎn)和無形資產(chǎn)在某些方面具有的相似性,人力資產(chǎn)的相關會計處理也可以參考無形資產(chǎn)的處理。
3.完善資本市場,對人力資源進行市場定價
資本市場是企業(yè)融資的重要平臺,同時也是監(jiān)管與資本定價的重要工具。資本市場上資產(chǎn)的價格的形成往往取決于資本市場上供求雙方。在完善的資本市場內(nèi),對于人力資源來說,特別是企業(yè)家的人力資本的價值,也能通過資本市場供求雙方的博弈反映出來。因此,只有在完善的資本市場中,人力資源會計才能有實際使用的基礎,人力資源會計的計量難題才會有所突破。
4.加強法律建設,用法律的形式核定剩余權益的分配問題
人力資源能對企業(yè)剩余權益進行分配是建立在人力資本產(chǎn)權的基礎上的,分配制度要想有據(jù)可依,就必須有人力資本產(chǎn)權相關法律,F(xiàn)行的法律制度是建立在物權之上的,主要是對物質(zhì)資本的保護,而關于人力資本所有權的問題的法律少之又少,在法律方面的界定更是模糊。完善的法律法規(guī)制度,可以更好地規(guī)劃各主體間的權利義務的關系,企業(yè)股東和人力資源之間的權益分配也更加明確。明確了權益分配問題,在一定程度上能夠使人力資源發(fā)揮自身的主觀能動性,更積極主動的為企業(yè)創(chuàng)造財富。因此,加強人力資本產(chǎn)權的相關法律制度建設,為人力資源會計的應用推行創(chuàng)造一個良好的法律環(huán)境,顯得尤其重要。
5.改進現(xiàn)行的會計報表,如實反映企業(yè)人力資源的信息
會計報表應反映出信息需求者所需的一切信息,如果人力資源信息未能反映在企業(yè)的財務報表中,那么企業(yè)的報表的真實性與準確性將有待商榷。在資產(chǎn)負債表上,我們可增設一些科目對人力資源進行核算,如“人力資產(chǎn)”、“人力資產(chǎn)攤銷”、“人力資產(chǎn)凈值”、“人力資本”等科目,并將“人力資產(chǎn)”置于“其他長期資產(chǎn)”與“固定資產(chǎn)”之間,建立“物資資產(chǎn)+人力資產(chǎn)=物資權益+人力權益”的會計準則。在利潤表上,因為人力資源的有關損益在其發(fā)生的時候已經(jīng)計入到管理費用或者營業(yè)外收支中,因此我們不用特意增加新的科目來反映人力資產(chǎn)的損益。在現(xiàn)金流量表上,可以在投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量項目下增設科目,如企業(yè)取得、開發(fā)、培訓人力資源的現(xiàn)金流出,以及由于人力資源而生成的現(xiàn)金流入。此外,我們應在附注里面增加那些無法用數(shù)字說明全部情況的人力資源信息,作為人力資源的補充說明。
五、結論與展望
隨著經(jīng)濟發(fā)展量化核算人力資源的呼聲逐漸加大,人力資源會計應勢而生。傳統(tǒng)的會計核算中未將人力資源的成本、投資,以及權益等問題納入考慮范圍,給企業(yè)在人力資源管理帶來了諸多難題,而人力資源會計正是解決這些問題的有效工具。但是,目前對于人力資源會計的研究仍存在一些盲區(qū),阻礙了其在實務操作方面的發(fā)展。中國人力資源會計在實務操作方面一直都比較滯后,更是有待進一步完善。人力資源會計的存在與發(fā)展對于企業(yè),以及社會經(jīng)濟的發(fā)展都具有關鍵意義。雖然目前在人力資源會計研究方面仍存在許多問題,人力資源會計在實務中也沒有得到充分運用,但我們相信,隨著中國經(jīng)濟體制的不斷完善、一代又一代學者對于人力資源會計理論的研究的深入,人力資源會計必定發(fā)展到更廣闊的平臺,在實踐中也能得到廣泛應用,為企業(yè)甚至國家的長遠發(fā)展發(fā)揮作用。
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會計專業(yè)畢業(yè)論文13
1高職高專會計畢業(yè)論文的現(xiàn)狀
第一,對學生而言,按照規(guī)定不得不寫畢業(yè)論文,但是由于主觀和客觀方面的原因,臨界畢業(yè)而且面臨巨大就業(yè)壓力的學生既無心也無力重視論文質(zhì)量。目前,絕大部分高校都把畢業(yè)實習和畢業(yè)論文撰寫安排在最后一個學期,而這個學期又是畢業(yè)生找工作的黃金時段。過去這十多年,大學(大專)畢業(yè)生數(shù)量越來越多,就業(yè)壓力也越來越大。在這個時候從事畢業(yè)論文寫作,難免增加了學生的壓力和負擔,也使得學生無心專注于論文寫作。其結果是,學生對論文采取敷衍應付的態(tài)度,隨便找些東西抄抄。這樣的畢業(yè)論文不僅不能提高學生的理論水平和實踐能力,而且還容易使得學生養(yǎng)成弄虛作假的不良習氣以及應付了事的不負責任的態(tài)度,對其走進社會和今后的人生產(chǎn)生不利影響。另一方面,這種流于形式的畢業(yè)論文寫作,也分散了學生參加實習和找工作的精力,對學生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
第二,對教師而言,一方面自身的精力和時間有限,另一方面也心知臨界畢業(yè)的學生不重視論文,即使傾注相當?shù)臅r間和精力來指導畢業(yè)論文,最后的結果仍然不會有顯著的效果。臨近畢業(yè)時,不僅學生忙,老師也非常忙碌,工作任務也非常重,既要指導學生的畢業(yè)實習,又要填報各種各樣的表格。而且通常是一人負責多份畢業(yè)論文,指導老師的工作強度非常高。但是,更重要的是,指導教師心里清楚畢業(yè)生對論文的態(tài)度,也同情畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力,也就容易放松對論文的指導。最致命的是,面對一份份敷衍了事的畢業(yè)論文,“讓指導老師覺得付出的根本沒有價值,整個畢業(yè)環(huán)節(jié)就是指導老師在‘自編、自導、自演’,所以最后看到就是一張張極度疲憊的臉龐,煩燥敷衍的情緒也隨之產(chǎn)生,整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)開始惡性循環(huán)!盵4]另一方面,由于教師的時間與精力有限,在畢業(yè)論文上的時間和精力增加了,必然要影響畢業(yè)實習等的指導工作,顧此失彼,最終不僅使老師疲憊不堪,影響教學質(zhì)量,還背離了高職教育的目標。
第三,對許多高職高專學校而言,各級管理者不是不了解畢業(yè)論文的現(xiàn)狀,也不是不想解決這個問題。但是,隨著就業(yè)壓力越來越大,政府對高職高專學校就業(yè)率的考核越來越嚴,學校擔心抓論文質(zhì)量影響畢業(yè)生找工作,影響就業(yè)率,最后也不得不暫時將畢業(yè)論文質(zhì)量放在次要地位。如果就業(yè)率下降,就會影響學校的招生。這也使得學校層面缺乏充足的動力去抓論文質(zhì)量。
2高職高專會計畢業(yè)環(huán)節(jié)的改革之路
第一,根據(jù)我國《高等教育法》的規(guī)定,高等學歷教育分為?平逃、本科教育和研究生教育,不同層次的學歷教育具有不同的學業(yè)標準,這些學業(yè)標準以法律的形式確定了下來。對于?平逃,《高等教育法》確定其學業(yè)標準為:?平逃龖斒箤W生掌握本專業(yè)必備的基礎理論、專門知識,具有從事本專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力。可見,《高等教育法》在?平逃膶W業(yè)標準中并沒有提及?平逃仨毦哂醒芯抗ぷ鞯哪芰。所以,取消高職高專院校會計?茖W生畢業(yè)論文的撰寫具有法律依據(jù)。
第二,高等職業(yè)教育具有高等教育和職業(yè)教育雙重屬性,但它的目標是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線的高端技能型專門人才,這與普通高等教育中的本科層次和研究生層次的培養(yǎng)目標存在較大差異。本科教育旨在培養(yǎng)理論知識寬厚、適用領域廣的人才,碩士博士教育的目標是培養(yǎng)在科學或?qū)iT技術上能做出創(chuàng)造性成果的高級專門人才。高職的培養(yǎng)目標重在“技能型人才”,而不是理論創(chuàng)新意識和科研能力的人才。而技能型人才畢業(yè)后往往要到生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線,具有很強的實踐性,需要具備其職業(yè)或崗位所必須具備的動手操作能力,而在專業(yè)知識上夠用即可。因此,畢業(yè)論文適合于高等院校本科和研究生教育,但不適合高職教育。[2]高職高專會計專業(yè)是培養(yǎng)各行各業(yè)實務型會計人才,而不是研究人才。高職高專學生畢業(yè)后主要去企業(yè)、事業(yè)單位等財務部門從事基層會計工作,目前這種多少具有研究特點的畢業(yè)論文顯然不符合高職高專會計專科的培養(yǎng)目標。
第三,目前這種以“畢業(yè)論文”為核心的高職高專會計畢業(yè)考核形式是從科研導向的本科教育和研究生教育借鑒來的。這實際上是要求科研訓練很少的學生在畢業(yè)時寫出帶有科研特征的畢業(yè)論文,同時又要求這樣的論文要符合高職高專培養(yǎng)技能型人才的培養(yǎng)目標。這些年來,高職高專教育界會計?频.管理者和教師不是沒有意識到學生畢業(yè)論文質(zhì)量不高的問題,而且也投入了相當?shù)臅r間與精力去加強學生的畢業(yè)論文指導。但仍然不能有效地解決這個問題。在此背景下,筆者以為,如果不跳出“畢業(yè)論文”這種科研導向的畢業(yè)考核形式,無論怎么努力,都難以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。如果畢業(yè)論文不能保證基本的質(zhì)量,在畢業(yè)環(huán)節(jié)設置畢業(yè)論文這一環(huán)節(jié)是否有必要;當論文質(zhì)量的底線和標準越來越低時,畢業(yè)論文是否還能發(fā)揮應有的作用,是否還有繼續(xù)存在的必要,這些都是我們的教育管理者應該深思的問題。
3改革建議
綜上所述,高職高專會計畢業(yè)論文的撰寫弊大于利。對于高職高專會計畢業(yè)環(huán)節(jié)來說,應圍繞高職高專教育的特點以及高職高專會計?频呐囵B(yǎng)目標,選擇更有利于高職學生職業(yè)發(fā)展的其他畢業(yè)考核形式來代替畢業(yè)論文。筆者認為,應以學生實習實踐為基礎,讓學生結合實習實踐中的實際問題,擴展實習實踐報告的內(nèi)容,以實習實踐報告來取代目前的畢業(yè)論文。這種實習實踐報告可以是多種形式的,包括:
(1)個案分析。即讓學生實習時碰到的一些個案進行分析和思考,針對個案展開分析,撰寫應用性報告。例如:從事財務工作所需要的各種能力培養(yǎng)的重要性,包括分析問題和解決問題的能力,溝通能力,團隊合作能力,計算機及軟件應用能力,外語能力等等;體會會計職業(yè)道德水平提高的重要性;分析實習單位內(nèi)部控制制度存在的問題和解決辦法等等。
(2)撰寫實習單位的財務分析報告。學生在掌握實習單位的材料后,可對該企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量進行獨立分析,找出存在的問題,提出解決問題的方法,為企業(yè)決策層提供一份有用的財務分析報告。
(3)為實習單位設計一套會計制度。即以實習單位的實際工作環(huán)境為背景,運用所學的知識,對實習單位的會計、出納等具體工作,進行全面或局部的規(guī)劃和安排。如企業(yè)內(nèi)部控制制度,這可以是存貨管理控制制度,貨幣資金管理控制制度,應收賬款內(nèi)部控制制度,等等。
(4)撰寫實習單位專題調(diào)查報告。該報告旨在反映學生對實習單位的基本認識與判斷,調(diào)查報告應結合學生畢業(yè)實習單位的實際情況進行調(diào)研。比如:實習單位基本概況、戰(zhàn)略發(fā)展目標、公司治理結構、生產(chǎn)經(jīng)營狀況、產(chǎn)品銷售情況;應重點介紹與專業(yè)有關的會計政策、投資、籌資策略、財務狀況等,并在此基礎上提出問題,提出改進建議。
上述方案,緊密結合畢業(yè)實習,從實習單位的實際情況來進行分析,可以避免以往畢業(yè)論文中存在的各種問題,從中可以考核學生對會計基本理論知識和實務的綜合運用能力,培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的組織能力,協(xié)作能力,應變能力和社會適應能力,達到高職教育的目標和要求。
會計專業(yè)畢業(yè)論文14
[摘要]高職院校課程項目化教改旨在鼓勵高職教師購建符合崗位需求的課程內(nèi)容體系和實踐模式,踐行工學結合的高職教學理念,實現(xiàn)高職人才培養(yǎng)目標。成本會計實務課程作為高職會計專業(yè)的核心課程,以其對實踐性的高要求也亟須進行教學過程再造。從筆者所在單位課程項目化教學改革實踐角度及完成的整體教學設計及單元教學設計的基礎上,比對了教改前后的異同,發(fā)現(xiàn)問題的同時產(chǎn)生思考。
[關鍵詞]成本會計實務;項目化教學改革;高職教學
一、成本會計實務項目化教改的必要性
成本會計崗位是工業(yè)企業(yè)財務崗位中重要的一環(huán),相應的,成本會計實務課程也是高職會計專業(yè)課程體系的重要組成部分。這門課程一直被高職的學生認為是會計專業(yè)課程中公式繁多、核算枯燥、相對復雜的一門專業(yè)課。課程的系統(tǒng)性、實踐性、專業(yè)性等特點也是課程教學的難點。常規(guī)的講授等方法經(jīng)過驗證無法達到很好的教學效果,因此需要開展符合高職學生學習特點、緊扣高職人才培養(yǎng)目標并結合教學條件的整體設計和單元設計,通過面向崗位的分析、開展項目的設計、設置具體連貫的任務。通過仿真的教學環(huán)境、工作軟件,讓學生在課堂上模擬企業(yè)的實際成本核算工作,完成項目任務,使學生技能得到真正提升。
二、成本會計實務項目化教改實踐
通過企業(yè)調(diào)研,確定成本會計實務課程對應的實際崗位,確定工作流程,開展整體教學設計,以三個教學項目開展課堂主線教學,一個課外實訓項目為載體鼓勵學生自主學習,成本核算綜合項目作為主要考核項目。重新制訂了課程的教學大綱、實訓大綱、課程整體設計、課程單元設計等,注重技能的培養(yǎng)和效果。依托三個典型企業(yè)的課內(nèi)成本核算項目、一個企業(yè)1個月經(jīng)濟業(yè)務全流程賬務處理,對課程內(nèi)容模塊進行重新整合,將教學內(nèi)容的知識點蘊含在項目教學的各個環(huán)節(jié)。
三、成本會計實務項目化教改前后對比
(一)教學內(nèi)容發(fā)生變化
1.教改前:教學內(nèi)容按照選用的'教材來進行安排,一般是按照總論、章節(jié)的順序授課,輔以課后習題和實訓。知識點的講解碎片化,會計業(yè)務的內(nèi)容不連貫,無法再現(xiàn)成本會計工作流程。
2.教改后:找準本課程理論支撐,設計包含工作崗位實際工作任務、按照工作流程開展的教學項目和考核項目;將知識點蘊含其中,并輔以實訓,邊學邊做;課賽結合。以三個不同類型制造業(yè)企業(yè)為背景的教學項目作為載體開展課程教學,將知識點和崗位技能任務融入課程對應的職業(yè)崗位的工作流程,按順序開展,學生在完成任務的同時,輔以成本核算的知識點學習并能應用。用一個具體企業(yè)某月的綜合業(yè)務項目作為課外項目,考查學生了解成本核算在整個企業(yè)會計核算過程中所占的位置,能運用所學的知識來獨立完成項目任務,培養(yǎng)學生學習興趣、自主學習獨立解決問題的能力。用一個企業(yè)成本核算綜合考核項目以及知識點理論考核開展對學生知識、能力目標的考核和驗收。以“江蘇省高職會計技能大賽”成本崗位實際賽題做專項訓練,課賽結合。
(二)教學方法發(fā)生變化
1.教改前:學院會計類課程已基本實現(xiàn)了“崗位導向、任務驅(qū)動”的課程教學模式,課程名稱由成本會計變?yōu)槌杀緯媽崉,使用了高職項目化教材,但?jīng)過幾輪的使用,發(fā)現(xiàn)與本次項目化教學改革要求中項目的概念、項目化教材的概念仍有很大差距;教學方法主要采用“先講后做、理實一體、習題載體、反復訓練”。
2.教改后:嘗試使用“任務引領、先做后講、易錯精講、學做循環(huán)”,確定課程對應的崗位和工作流程,設計項目和情境,學生完成成本核算崗位的全流程工作任務。
四、成本會計實務項目化教改的思考
(一)項目化課程教改在會計類課程實施上有難度
課程項目化教學改革并非想象中的容易,在設計過程中遇到很多困難,比如傳統(tǒng)教學思維的轉(zhuǎn)變、教學內(nèi)容的選取、教學模式和方法的改變都需要教師去克服和適應。尤其是會計類課程已經(jīng)習慣了先教后學的模式,學生對新的教學方法和模式也有一個逐步適應的過程。項目化教改設計對成本會計課程來說,并非一蹴而就,需要多輪次的在授課中改進。
(二)“雙線并行”模式中課外項目如何設計
課外項目的設計在高職課程項目化教學改革中頗受推崇,對于“會計類”課程來說,因其答案的唯一性,對于課外項目的實施過程和學生的考核,成為教師考慮的重點,一個綜合的、有難度的、可行的、有趣的能排除學生相互抄襲課外項目的設計,是課程組成員下一步將要解決的問題。
(三)注重引導學生的方法
就以往教學情況來說,會計專業(yè)的學生學習態(tài)度端正,課堂注意力集中,任務完成較好;項目化改革后的教學方式,有些學生難以接受先做后學,在做的過程中遇到困難有抵觸情緒,需要教師悉心的引導。此外,課堂教學時間被拉長,更多的知識學習內(nèi)容需要放在課外,這就要求學生學習的主動性和自覺性要增強,那么對課外的知識點學習需設計有效的考核和控制方法,否則課堂教學效率大打折扣,這些都是課程組需要考慮的環(huán)節(jié)。
(四)課程再學習給教師提出新要求
經(jīng)過課程項目化教學改革,系統(tǒng)地學習了職教院校整體教改、高職教改課程教學設計案例集等輔導教材,聽取了專家關于“課程整體教學設計”“課程單元設計”的重點點評和輔導報告,學習了其他項目化改造課程的先進之處,使我們對本專業(yè)、本課程有了深入學習的壓力和動力。在課程再學習和課程設計的過程中,看到了自身很多的不足之處,如項目的選擇、課程趣味性、考核項目的實施、課外項目的設計這些問題。課程教改也對教師不斷提升職業(yè)技能、下企業(yè)鍛煉等實際問題提出了新要求。
五、小結
為進一步深化項目化教學改革,踐行工學結合的高職教育理念,注重學生技能培養(yǎng),將在以下一些方面繼續(xù)探索。第一,整體教學設計的項目進一步推敲和落實,不斷改進課程教學項目的合理性和合適性,考慮可行的課外項目,爭取能做到雙線并行的項目化教學。第二,圍繞知識點,制作微課,輔以課堂教學,期望能實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。第三,課程單元設計需要細化,落實到每個授課環(huán)節(jié)。第四,注重課程授課積累,做好教學效果的學生調(diào)查,將項目化課程設計落實到課堂。
參考文獻:
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會計專業(yè)畢業(yè)論文15
摘要:在企業(yè)日常運營過程中,企業(yè)會計管理發(fā)揮著至關重要的作用,企業(yè)會計管理包括財務預算、成本核算、賬表分析等。會計成本核算主要統(tǒng)計和分配企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的支出費用,結算出企業(yè)生產(chǎn)總成本,為企業(yè)管理者提供決策依據(jù),因此,企業(yè)必須認識到會計成本核算的重要性,對企業(yè)成本核算加強管理。下面將具體分析企業(yè)會計成本核算及管理的內(nèi)容與作用,分析當前企業(yè)在成本核算管理中出現(xiàn)的問題,解析加強企業(yè)成本核算管理的方法策略
關鍵詞:企業(yè)會計;成本核算;成本管理;策略
一、引言
成本核算管理是企業(yè)財務管理體系中的一項重要組成部分,也是企業(yè)管理的核心內(nèi)容,通過對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本進行管理,可以有效節(jié)約企業(yè)運營成本,提高企業(yè)財務管理水平。當前企業(yè)成本核算管理的要求已經(jīng)不再是單純的降低生產(chǎn)經(jīng)營成本,而是通過整合企業(yè)發(fā)展目標和環(huán)境條件,對成本和效益之間的利益進行分析,在高效益的基礎上降低成本。因此,企業(yè)必須對成本核算管理保持高度重視,創(chuàng)新成本核算管理模式,使其符合社會需求。
二、分析企業(yè)會計成本核算及管理的內(nèi)容與作用
(一)成本核算
內(nèi)容:作為成本管理的一項重要環(huán)節(jié),企業(yè)會計成本核算對企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營活動中產(chǎn)生的所有消耗按照規(guī)定進行歸集與分配,并核算企業(yè)經(jīng)營總成本和單位成本。作用:成本核算的正確與否,直接關系著企業(yè)生產(chǎn)計劃、預測、和分析等多項工作,通過進行成本核算,可以將企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各項支出和耗費如實反映出來,還能清晰的展現(xiàn)出企業(yè)各項成本信息,使企業(yè)領導可以根據(jù)成本核算分析對企業(yè)進行針對性控制調(diào)整。由此可見,成本核算具有推動企業(yè)成本計劃觀察落實的作用,可以提高企業(yè)成本效率,幫助企業(yè)快速實現(xiàn)發(fā)展目標。
(二)成本管理
內(nèi)容:企業(yè)會計成本管理是指企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營過程活動中的各項成本控制、成本核算、成本分析和成本決策等科學管理行為的總稱。通過包括成本計劃、成本核算、成本控制、成本預測、成本分析等會計職能。作用:在企業(yè)管理過程中,會計成本管理是其中一項重要組成部分,具有合理性、全面性、科學性和系統(tǒng)性等特點,在推動企業(yè)經(jīng)濟核算和生產(chǎn)節(jié)支方面發(fā)揮著重要意義。通過加強會計成本管理,有利于提高企業(yè)管理水平,促進企業(yè)生產(chǎn)效率,節(jié)約生產(chǎn)成本,推動企業(yè)快速發(fā)展。
三、分析當前企業(yè)會計成本核算管理中出現(xiàn)的問題
(一)對成本核算管理的重要性缺乏重視
由于企業(yè)管理人員的思想觀念不正確,很多企業(yè)的管理人員對會計成本核算管理重視不足,在成本管理工作中,往往直接交給會計人員進行核算和分析。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,將全部精力放在了經(jīng)營過程中,而忽視了成本管理的作用。有些企業(yè)在生產(chǎn)車間所配備的成本核算人員是由會計人員兼職的,這種不合理的人員安排,使企業(yè)成本賬簿混亂不清,嚴重降低了企業(yè)成本核算質(zhì)量。
(二)成本核算管理人員素質(zhì)整體偏低
會計成本管理人員不僅要有扎實的專業(yè)素質(zhì),還要有高尚的職業(yè)道德,但是,當前很多企業(yè)的財務管理人員的專業(yè)知識和素質(zhì)都相對較低,缺乏自主創(chuàng)新和積極學習的敬業(yè)意識,無法合理調(diào)整和完善企業(yè)成本核算模式。不僅如此,還有一些會計人員缺乏良好的職業(yè)道德,在成本核算中,隨意更改數(shù)目,竊取企業(yè)生產(chǎn)材料,使企業(yè)的成本核算結果存在不可靠性,同時也對企業(yè)財務工作造成安全隱患。
(三)對成本核算管理工作缺乏監(jiān)督在成本核算管理中,很多企業(yè)還沒有建立監(jiān)督標準,也沒有設立專門的成本核算監(jiān)督機構進行監(jiān)督,使企業(yè)成本核算信息存在不真實、不正確現(xiàn)象。
四、解析加強企業(yè)成本核算管理的.方法策略
(一)對成本管理的影響因素進行全面分析
企業(yè)在進行成本核算管理時,為了提高市場競爭力,應當首先預測和分析企業(yè)產(chǎn)品的市場需求和發(fā)展趨勢,對成本核算管理工作保持高度重視。其次還要拓寬成本核算管理范圍,對產(chǎn)品包裝、售后維護、產(chǎn)品服務等影響因素進行合理分析,做好成本后期管理工作。最后,企業(yè)應按照企業(yè)生產(chǎn)成本目標對企業(yè)經(jīng)營活動進行管理和控制,包括新產(chǎn)品發(fā)布、產(chǎn)品庫存方法、產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量等,借助企業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)新,實現(xiàn)會計成本高效管理。
(二)制定科學合理的成本核算管理模式
在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的背景下,產(chǎn)品生產(chǎn)已經(jīng)從有形轉(zhuǎn)化為無形,很多無形產(chǎn)品開始進入到市場經(jīng)濟中,為了適應這種市場變化,企業(yè)必須時刻掌握市場發(fā)展動向和發(fā)展趨勢,及時更新和優(yōu)化成本核算技術,樹立先進的會計理念,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供管理條件。
(三)對決策成本管理保持關注
在當前激烈的市場競爭中,企業(yè)應當將成本核算管理由內(nèi)部操作轉(zhuǎn)為外部操作,不斷提高成本核算信息的科學性和全面性,對決策成本管理保持高度關注,從而及時發(fā)現(xiàn)并解決成本決策中的失誤,使企業(yè)會計成本核算管理更具完整性和可靠性。五、結束語在企業(yè)經(jīng)營活動中,會計成本的核算及管理發(fā)揮著重要作用,在激烈的市場經(jīng)濟競爭中,企業(yè)要想占據(jù)穩(wěn)定地位,就要加強會計成本核算管理,提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,對生產(chǎn)經(jīng)營活動中各項消耗進行合理控制,才能有效提升企業(yè)經(jīng)濟效益水平。因此,企業(yè)應對成本管理的影響因素進行全面分析,制定科學合理的成本核算管理模式,對決策成本管理保持關注,從而實現(xiàn)成本科學管理的目的,促進企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展!
參考文獻:
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