有關(guān)花語作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的花語作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

花語作文 篇1
“幸福就在你身邊”這是天竺葵的花語。幸福是一種看不見摸不著的物質(zhì)它流淌在人的血液里印在人們的心中。幸福是一種信仰、是超越一切的`物質(zhì)。
人們總是在得到幸福后抱怨為什么自己得到的那么少;也總是在丟失后抱怨為什么自己沒有好好珍惜。其實(shí)人們不懂幸福就在我們的身邊,它隨時隨地的伴隨著我們。要是我們懂得珍惜它就永遠(yuǎn)不會離開;要是漠不在乎它就永遠(yuǎn)也得不到。
天竺葵這漂亮、美麗的花,它就代表著幸福。
不知從何時起,幸福就在我觸手可及的地方等著我,可是我沒有好好珍惜,讓它一次又一次的從我的指尖溜走。每次就在我還來不及考慮時它就已經(jīng)溜走了。我每每回過頭找尋,可是已經(jīng)來不及了,它早已隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,飄到下一個需要它的地方。那里將有著另一個尋找幸福的人,他可能會放棄,也可能會好好珍惜。
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花語作文 篇2
媽媽打電話說自己臨時有事,不能來接我,并連道了幾次歉。我非常生氣。有什么事會比接一周未見的女兒更重要?我決定離家出走,暫時先去同學(xué)家打發(fā)一下無聊的時光。
我的這位同學(xué),她是一個普通的女生。身上幾乎沒有什么閃光點(diǎn),就連平時說話也都是非常小聲的,似乎特意將自己在人群中隱藏了起來。平日里也沒有看過她和哪個女生要好,只有我會找她講講話。一路無言地跟在她身后,我們到了她家。四周的陳設(shè)盡顯“簡單”二字。她招呼我坐下,正在我納悶沒有沙發(fā)坐椅怎么坐時,她手疾眼快地給我端來了一張小凳子。我坐定,百無聊賴之際,剛好看到茶幾上有一張紙條。這引起了我的好奇,字條顯然是她的.父母留下的。上面說他們今周不能回家,還有謝謝她上周煮的晚餐之類的甜美贊語。
我突然感到一陣酸楚。就是眼前這個不起眼的小女孩,原來她的父母不常在家,周末也不在她的身邊。她幾乎都是一個人在家。而我的父母呢,他們每周都要接我回家。我有什么資格抱怨他們?對比之下,我覺得我未免太嬌慣了。我仿佛看到眼前的小女孩,每到周末回到家,便操持起灑掃整理等一應(yīng)家務(wù),然后買菜做飯,備好晚餐,等著爸媽回來,讓爸媽享受女兒的溫馨的愛意。父母到家后,看到這么懂事的小女孩,不由得滿心喜悅,“謝謝你,我們可愛的女兒。”她笑靨如花,就像山野田邊的小花兒,綻放著令人喜愛的美麗。
無限的羞愧涌上心頭,我想起了家。我和她說了聲“再見”,便匆忙往家趕。臨走前趁她不注意放了張一百元人民幣在茶幾上。我認(rèn)為我做了件好事,幫助了需要幫助的人,心里十分滿足?墒菦]走多遠(yuǎn),突然聽到背后有人叫我的名字,我停下來轉(zhuǎn)頭看,原來是她。她滿頭大汗,氣喘吁吁地把一團(tuán)紅色的東西塞到我手里,她用起伏不定的聲音說:“你忘了東西!
我看著手里的紙團(tuán),抬頭對上了她灼灼而堅定的目光,這目光使我像做了一件壞事的小偷似的,覺得無地自容。我明白了她的意思!爸x謝你,我忘了拿了。”說完便像賊似的逃走了。
是的,她家里雖然比較貧寒,但她卻有著人窮志不短的品格。她自我給力,不求施舍,她要以自己的雙手去創(chuàng)造屬于她和家人的幸福,讓幸福的花兒散發(fā)出醉人的芬芳。我眼前仿佛開滿五月的茉莉,她雖然不顯富貴,花粒細(xì)小,卻使人感到“芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸”。
花語作文 篇3
從教室出來,舉步緩行,走在通往涼亭的路上,兩旁一片“柳暗花明”,那一角。萬綠叢中,散落著一些星星點(diǎn)點(diǎn),零零碎碎的隱隱艷紅,好像有一句話是這么說的“萬綠叢中一點(diǎn)紅。”描述的,似乎就是這番含蓄的光景。
過了一會兒,那個小小的亭子——我的目的地,就在眼前了。其實(shí)它并不小,泛青的藍(lán)瓦有股復(fù)古的典雅的味道,配上六根像是大理石做成的柱兒,便有些威嚴(yán)了。然而,它有個動聽且意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的名兒——“思源”,的確是個好名兒,思來想去,還品出一番“憶苦思甜”的滋味來,而且有過之無不及。走過石鋪的小徑兒,感受著花草樹木樓臺亭榭的別樣風(fēng)情,驀然回首,看見的是一片鮮黃嫩綠跳耀奪目的葉子,青翠欲滴。有人說它像象的大耳,有人說它像鐵扇公主的扇子,各有其理,但我覺得它還像芭蕉,最像芭蕉,因?yàn)樗兄沤丢?dú)特的神韻,那種超凡脫俗、賞心悅目的綠,似乎沒有其它詞兒能取而代之了。
再轉(zhuǎn)過頭來,便看見了兩棵雪杉。雪杉層次分明,明亮處淺;陰暗處深;趨近時朦朧;稍遠(yuǎn)時深沉。因?yàn)槿~太茂盛了,讓人感覺連接著葉子的不是有力的`枝條,而是沾上雪片的銀綠蔓延開來而形成的。在陽光透射下,不難看出它的挺拔與魁梧,畢竟是杉樹啊,改不了“外柔內(nèi)剛”的本性,望著雪杉,不免聯(lián)想翩翩:圣誕時來一場鵝毛大雪,搖動樹干,頓時天花“亂墜”,分不明是葉還是雪,總之全都融入雪地里,難尋影蹤了。
杉樹旁有一塊巨石屹立在草地上,石頭靠樹的那一面是米黃色的,另一面則是淺灰色的。每個角度看都各不相同,我邊走邊看,別有情趣,那份“孤芳自賞”的欣喜,決不和“走馬觀花”一個含義。石頭上還有一棵小松柏,剛毅的樹干和強(qiáng)勁的枝條,“眉宇”之間透著英氣,“眼角”之中閃著寒光,好一個英雄“小”漢。
不由得走上了藝術(shù)樓,又不由得想起了《草木集》中的一段:
“攀登高山,我自己小心地爬上,握持著低椏的細(xì)瘦的小枝;行走過長滿青草,樹葉輕拂著的小徑;那里鵪鶉在麥田與樹木之間鳴叫;那里蝙蝠在七月的黃昏中飛翔;那里巨大的金甲蟲在黑夜中降落;那里溪水從老樹根涌出流到草地上去!
這樣清麗絕美的風(fēng)光,對照一下身邊的小花小草,頓時遜色不少,因?yàn)樵谛@中,那份偶拾美景的心情,遠(yuǎn)要真切,遠(yuǎn)要享受。
步上第一級臺階,倒看到了石頭后的一片“迷你竹林”,竹葉狹長,風(fēng)輕吹就渾身亂顫,還好有竹托著,否則就成了綠色的蒲公英漫天輕舞。但竹還是有竹的淡雅清逸的“君子”風(fēng)度,體積是小了點(diǎn),可氣質(zhì)還是勝卻俗花凡草無數(shù)。竹的風(fēng)雅,本就是雅俗共賞的,何況不是一枝獨(dú)秀,養(yǎng)眼又養(yǎng)神,真想折下一片來,收進(jìn)同樣清新的散文詩集里?刹皇怯幸晃秽l(xiāng)土作家劉紹棠有寫過嘛:“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就不能看景了!蔽冶闶樟耸郑芍竦挠∠,呼之,不清晰;揮之,散不去。
我又邁了幾級臺階,有一片褐紅看不分明便走到稍近處。那“褐紅”的,是幾根直直的“桿子”,連著一大把葉兒,縱然已千瘡百孔。但借著光看,葉密處,光點(diǎn)迷離,好像穿透了葉子;葉稀處,柔光從蟲蛀孔里鉆出,像螢流浮光,像星兒閃爍。這光,能化腐朽為神奇,這葉,丑也孔兒,美也孔兒。比起芭蕉的綠、青竹的秀,它哪敢相提并論,但這一把似褐似紅的植物,怎一個“奇”字了得!
我一口氣走到臺階盡頭,一根小枝條兒攔了我的去路。我低頭探究,只見它從石欄探出,輕碰著腳。這小枝從何而來?我俯著身子,靠著石欄,查查這“螳臂擋車”的原委。緊挨著石欄,一片綠色像靜止不動的浪花兒,有波峰有浪谷,輕風(fēng)一吹,細(xì)長而美麗的枝條優(yōu)雅得像花影搖曳。枝兒繽紛繁雜,也有幾株脫穎而出的,彎著腰兒,微卷的綠葉含蓄地收縮著,猶如傲氣十足的鶴望蘭。
“風(fēng)光無限好,只是近黃昏!蔽移分塾嘞悖瑏聿患霸儆^望一番,匆匆步下臺階,合上筆記。
一夜過去了,似乎只是記得:那一角,花語繽紛。
花語作文 篇4
——那一路燦爛的花兒,唱著動聽的歌兒,鋪染在這純粹的季節(jié)。
雛菊。
簡單的花兒,純潔的花語,就像幼童的心,沒有雜漬的純潔。
我開始自己的旅途,陪伴我一路走來,便是這雛菊,這小小的代表純潔的花兒。
有時候會有風(fēng)雨,阻擋我前進(jìn)的步,防礙雛菊的成長,可是雛菊從來不會退縮,因?yàn)榧儩嵉男闹兄挥胁屎绲挠白印L(fēng)雨過后就是艷麗的彩虹。
于是,無論多大的風(fēng)雨,雛菊也會挺過去,然后,旅途在繼續(xù)。
薰衣草。
隨風(fēng)舞動婀娜的腰,談?wù)劦那逑氵h(yuǎn)而益清。
勿忘我,這是薰衣草的花語,很多人喜歡把它作為代表愛情的花,可是,我認(rèn)為它更適合成為友誼的花,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)環(huán)繞的友情,像薰衣草的香味兒一樣,經(jīng)久不散。
沿途開放的,已是薰衣草,一花一友,他們陪伴著我的旅途,陽光毒辣,他們會為我抵擋,風(fēng)雪刺骨,他們會溫暖我。
這就是薰衣草,我旅途中最美麗動人的花兒,談?wù)劦那逑憧偸亲屛腋械脚愕臏嘏?/p>
向日葵
無法計算走過的旅途,也無法預(yù)知終點(diǎn)在哪,唯一知道的,只旅途的花,已開放向日葵——永遠(yuǎn)緊隨心中的`夢(太陽)燦爛,這就是向日葵,從出生的第天到死亡的最后一天,始終如一的追隨太陽——她心中的夢,而我現(xiàn)在亦然,永遠(yuǎn)追隨心中的夢,努力去實(shí)現(xiàn)。
旅途的花,成長中的花語,她們伴我一路走來,走過風(fēng)雨繁多的人生路,即使以后的旅途不知會如何,但是生命中各種各樣美麗的花兒,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)們會陪伴著我,始終如一的陪伴著我,去面對生活中的風(fēng)雨,為風(fēng)雨后的彩虹,一起奮斗,不離不棄。
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