【推薦】花語作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的花語作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

花語作文 篇1

　　從教室出來，舉步緩行，走在通往涼亭的路上，兩旁一片“柳暗花明”，那一角。萬綠叢中，散落著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，零零碎碎的隱隱艷紅，好像有一句話是這么說的“萬綠叢中一點(diǎn)紅。”描述的，似乎就是這番含蓄的光景。

　　過了一會兒，那個小小的亭子——我的目的地，就在眼前了。其實(shí)它并不小，泛青的藍(lán)瓦有股復(fù)古的典雅的味道，配上六根像是大理石做成的柱兒，便有些威嚴(yán)了。然而，它有個動聽且意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的名兒——“思源”，的確是個好名兒，思來想去，還品出一番“憶苦思甜”的滋味來，而且有過之無不及。走過石鋪的小徑兒，感受著花草樹木樓臺亭榭的別樣風(fēng)情，驀然回首，看見的是一片鮮黃嫩綠跳耀奪目的葉子，青翠欲滴。有人說它像象的大耳，有人說它像鐵扇公主的扇子，各有其理，但我覺得它還像芭蕉，最像芭蕉，因?yàn)樗�有著芭蕉�?dú)特的神韻，那種超凡脫俗、賞心悅目的綠，似乎沒有其它詞兒能取而代之了。

　　再轉(zhuǎn)過頭來，便看見了兩棵雪杉。雪杉層次分明，明亮處淺；陰暗處深；趨近時(shí)朦朧；稍遠(yuǎn)時(shí)深沉。因?yàn)槿~太茂盛了，讓人感覺連接著葉子的不是有力的枝條，而是沾上雪片的銀綠蔓延開來而形成的。在陽光透射下，不難看出它的挺拔與魁梧，畢竟是杉樹啊，改不了“外柔內(nèi)剛”的本性，望著雪杉，不免聯(lián)想翩翩：圣誕時(shí)來一場鵝毛大雪，搖動樹干，頓時(shí)天花“亂墜”，分不明是葉還是雪，總之全都融入雪地里，難尋影蹤了。

　　杉樹旁有一塊巨石屹立在草地上，石頭靠樹的那一面是米黃色的，另一面則是淺灰色的。每個角度看都各不相同，我邊走邊看，別有情趣，那份“孤芳自賞”的欣喜，決不和“走馬觀花”一個含義。石頭上還有一棵小松柏，剛毅的樹干和強(qiáng)勁的枝條，“眉宇”之間透著英氣，“眼角”之中閃著寒光，好一個英雄“小”漢。

　　不由得走上了藝術(shù)樓，又不由得想起了《草木集》中的.一段：

　　“攀登高山，我自己小心地爬上，握持著低椏的細(xì)瘦的小枝；行走過長滿青草，樹葉輕拂著的小徑；那里鵪鶉在麥田與樹木之間鳴叫；那里蝙蝠在七月的黃昏中飛翔；那里巨大的金甲蟲在黑夜中降落；那里溪水從老樹根涌出流到草地上去。”

　　這樣清麗絕美的風(fēng)光，對照一下身邊的小花小草，頓時(shí)遜色不少，因?yàn)樵谛�園中，那份偶拾美景的心情，遠(yuǎn)要真切，遠(yuǎn)要享受。

　　步上第一級臺階，倒看到了石頭后的一片“迷你竹林”，竹葉狹長，風(fēng)輕吹就渾身亂顫，還好有竹托著，否則就成了綠色的蒲公英漫天輕舞。但竹還是有竹的淡雅清逸的“君子”風(fēng)度，體積是小了點(diǎn)，可氣質(zhì)還是勝卻俗花凡草無數(shù)。竹的風(fēng)雅，本就是雅俗共賞的，何況不是一枝獨(dú)秀，養(yǎng)眼又養(yǎng)神，真想折下一片來，收進(jìn)同樣清新的散文詩集里�？刹皇怯幸晃秽l(xiāng)土作家劉紹棠有寫過嘛：“你折一枝，他折一枝，后邊歇腳的人就不能看景了�！蔽冶闶樟耸�，可竹的印象，呼之，不清晰；揮之，散不去。

　　我又邁了幾級臺階，有一片褐紅看不分明便走到稍近處。那“褐紅”的，是幾根直直的“桿子”，連著一大把葉兒，縱然已千瘡百孔。但借著光看，葉密處，光點(diǎn)迷離，好像穿透了葉子；葉稀處，柔光從蟲蛀孔里鉆出，像螢流浮光，像星兒閃爍。這光，能化腐朽為神奇，這葉，丑也孔兒，美也孔兒。比起芭蕉的綠、青竹的秀，它哪敢相提并論，但這一把似褐似紅的植物，怎一個“奇”字了得！

　　我一口氣走到臺階盡頭，一根小枝條兒攔了我的去路。我低頭探究，只見它從石欄探出，輕碰著腳。這小枝從何而來？我俯著身子，靠著石欄，查查這“螳臂擋車”的原委。緊挨著石欄，一片綠色像靜止不動的浪花兒，有波峰有浪谷，輕風(fēng)一吹，細(xì)長而美麗的枝條優(yōu)雅得像花影搖曳。枝兒繽紛繁雜，也有幾株脫穎而出的，彎著腰兒，微卷的綠葉含蓄地收縮著，猶如傲氣十足的鶴望蘭。

　　“風(fēng)光無限好，只是近黃昏�！蔽移分�盈眼余香，來不及再觀望一番，匆匆步下臺階，合上筆記。

　　一夜過去了，似乎只是記得：那一角，花語繽紛。

花語作文 篇2

　　池中露出的枝條上赫然開著幾朵小白花，如此平凡，不惹人注意，匆匆走過的人們，怕是沒有幾位留意到她的存在吧。

　　這樣很少有人認(rèn)識的普通花朵結(jié)出的果實(shí)卻是江南人皆識的茈菰，“似芋而小，至冬煮食，清香但味微帶苦”，每到晚秋，百姓的餐桌或零食中便總有茈菰出現(xiàn)。看著茈菰花，不由就想起曾經(jīng)年年晚秋排隊(duì)買炒茈菰片，在日漸寒冷的空氣中等待著拿到茈菰片的溫暖與滿足。比起如今各式的零食，茈菰片早已不被人們青睞，可那清甜中又微帶苦澀的味道卻總讓我回味。而茈菰也因?yàn)槿缥疫@般的人們而一直存在著，等待著被喜愛她的人買走。

　　人又何嘗不是如此，也許就如茈菰這般，樣貌平平，也沒有出眾的'特長，可那又何妨，每個人都有自己獨(dú)特的魅力，而這獨(dú)特的魅力也會被某個欣賞你的人發(fā)現(xiàn)。自怨自艾，感慨命運(yùn)不公的人們，不妨想想未來總有一個人會賞識你，幫助你，而現(xiàn)在要做的，就是不斷提升自我，直到機(jī)遇出現(xiàn)。

　　沒有一朵花是沒有存在的意義的，沒有一個人是毫無用處的，人生如花，花如人生，放眼望去，每朵花都似在喃喃著什么。我看著這小小的白色茈菰花，心想：也該買茈菰片了。

花語作文 篇3

　　人生中最美好的事，就是你的青春正好。青春，像詩一般美好，像畫一般夢幻……我的青春，更是要花語翩躚！

　　曾幾何時(shí)，我那書桌上的一本本連環(huán)畫，變成了一本又一本的文學(xué)作品。原來，在不知不覺間，我的童年早已與青春在人生的接力賽中完成了交棒。青春正好的我，越來越喜歡去讀一些著名的文學(xué)作品。每當(dāng)我去讀一本書時(shí)，似乎就與那些名家面對面交談，我可以理解他們的想法，但更佩服他們深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。我多么希望，我也可以在我的青春期里盡情地?fù)]灑我的文筆，記錄下這段美好的時(shí)光。同時(shí)，我也很感謝這些文學(xué)巨著，因?yàn)樗鼈兪俏仪啻旱囊�路人，讓我少走了很多歧路，讓我明白青春的寶貴。因?yàn)樽x書，我的青春花語翩躚。

　　青春意味著什么？是無拘無束，還是走向成熟？我認(rèn)為是后者。青春因?yàn)橹�你不再幼稚，不再任性，因�(yàn)槟阋呀?jīng)長大。以前的我，總因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和父母鬧得不可開交，埋怨父母對自己不好，甚至不愛自己。可現(xiàn)在，我終于可以體諒父母的良苦用心，我明白了當(dāng)時(shí)的自己有多么離譜。于是，我現(xiàn)在對父母再也沒有無理取鬧過，我只會努力讓自己做得更好，對父母的責(zé)備，我真正做到了有則改之，無則加勉！同時(shí)，我的同學(xué)朋友也都是青春正好，所以大家難免會有些“年少輕狂”，可是，我們之間那屬于青春獨(dú)有的默契，讓我們建立了深厚的友誼。這青春的友誼，不是三月曇花一現(xiàn)，而是松柏四季長青！青春，讓我在親情、友情的.花海里暢游，我的青春花語翩躚。

　　我們青春正好，那么我們的青春最有意義的是什么呢？是奮斗。是的，今天的奮斗，明天的成功！步入青春，就是打開了人生的畫卷，想要這幅畫卷變得美麗奪目，那就要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)地點(diǎn)綴它！青春，是我們一生中最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，而此時(shí)，理應(yīng)為自己的青春樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且去為之奮斗，這樣，我們的青春才不會荒廢。青春，最為美好，可也最為艱苦，我們要不斷奮斗，用全部精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也許，青春就是一個字——拼！只要奮斗過了，我的青春才不會虛度，同樣，在奮斗中，我的青春花語翩躚。

　　青春，是一朵迷人的花。

　　我的青春——花語翩躚！

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