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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-12-13 20:28:04 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲。回顧這三個(gè)月的時(shí)間,既短暫又漫長。因?yàn)橄鄬?duì)于未來漫長的工作生涯,三個(gè)月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,而以后工作中又能有多少個(gè)這樣的三個(gè)月,能有多少個(gè)這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)那,所以它短暫而又珍貴。而細(xì)數(shù)這三個(gè)月的經(jīng)歷,從一個(gè)幼稚的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,從一無所知到逐漸了解工作內(nèi)容,經(jīng)歷了激情,迷茫,忍耐與坦然,所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這三個(gè)月顯得漫長而厚重。

  剛來到車間實(shí)習(xí),第一份工作是擰螺絲。我找不到合適的平墊,彈墊,螺母,就只好讓同事幫著找好,我再擰上。至于它們的尺寸,配套性等一概不知!白x萬卷書,不如行萬里路!贝髮W(xué)里的理論知識(shí)在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力,挫敗感也油然而生。接著安排我做電控箱接線工作。一張接線圖,就成了我工作的全部。下線,打線號(hào),號(hào)線,固定,安裝,每一步都需要認(rèn)真,細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的。看著師傅們熟練地接線,仿佛在完成一件藝術(shù)品般全神貫注。我想一個(gè)真正合格產(chǎn)品的完成是需要細(xì)膩的心思和藝術(shù)家的眼光的。

  可惜接線工作只有短短一個(gè)星期的時(shí)間,我又被安排做領(lǐng)料工作。物料,是整個(gè)車間裝配的基礎(chǔ),是工作管理的核心。大概是7月10號(hào)開始,也是我剛來領(lǐng)料的時(shí)間,公司就全面推出了k3系統(tǒng)。以前如逛超市般簡單的領(lǐng)料工作變革了。任何物料的出庫都需要一套完整的工序。需要技術(shù)下發(fā)的物料清單,需要領(lǐng)料員的領(lǐng)料單,需要庫房專門法了人員出庫。任何環(huán)節(jié)的拖延都有可能影響物料領(lǐng)出的效率。而這一切又需要k3這一軟件的支持。初上該系統(tǒng)時(shí),因?yàn)闅v史數(shù)據(jù)繁多雜亂,領(lǐng)料經(jīng)常出現(xiàn)問題,不僅沒有效率,而且領(lǐng)料員在庫房和車間之間協(xié)調(diào)溝通,身心俱疲。車間急需,庫房又不給,就是中間的領(lǐng)料工作有問題。很長時(shí)間,我心理壓力特別大,不僅如此,經(jīng)常加班也消耗著剛來時(shí)的熱情,但我沒有抱怨。這是剛工作的我們都得走得一條路,也是唯一的一條路。剛來時(shí)激情洋溢,到后來迷茫,困惑到最后淡定冷靜。我都挺過來了!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!本薮蟮男睦碜兓憻捔宋业男睦沓惺苣芰鸵庵玖,讓我更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對(duì)以后工作中遇到的.困難。一個(gè)人的快速成長就是在困苦磨難中鍛煉起來的。我成長了,因?yàn)槲沂斋@了自信,直面困難的信心和決心。

  工作之余,公司為我們安排的各種培訓(xùn)也讓我收獲了很多。各部門的培訓(xùn),讓我對(duì)公司有了整體的認(rèn)識(shí)。無論這些培訓(xùn)內(nèi)容是不是與以后工作有關(guān),但我相信知識(shí)都是相通的,藝多不壓身,以后肯定有用得著的地方。protele培訓(xùn)為我提供了一個(gè)了解機(jī)械的機(jī)會(huì),而且我自認(rèn)為機(jī)械是一門實(shí)用但不失趣味的學(xué)科。在這里感謝人力資源及其各部門領(lǐng)導(dǎo)為我們做的精心安排,這些培訓(xùn)讓我們受益匪淺。所有這些經(jīng)歷中,印象最為深刻的就是在野外拓展訓(xùn)練中我的斷橋之旅。在4米多高的斷橋上,經(jīng)歷了許多心理變化,從膽怯,退縮到冷靜,成功跳躍,也完成了一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)。在這次拓展訓(xùn)練中,我深刻地明白了一個(gè)道理,當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,首先要有敢于面對(duì)它的勇氣,冷靜思考,才能采取措施,才有可能成功。即便失敗,也無悔于當(dāng)時(shí)的選擇。

  記得袁總給我們講過一句話:“一個(gè)人的夢(mèng)想有多大,他的成就就有多大!眮淼搅穗p杰,我們的命運(yùn)將與雙杰在一起,在她轉(zhuǎn)型,要做大做強(qiáng)時(shí),出現(xiàn)一些問題是必須的,因?yàn)樗梢宰屛覀兏绨l(fā)現(xiàn),更早解決問題。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下我們的成功也是必須的。雙杰的未來就是我們的未來,雙杰的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想,在為雙杰服務(wù)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升就是我工作的目標(biāo)。

  我的未來不是夢(mèng),讓我們與雙杰一起,共創(chuàng)美好的未來。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  生 產(chǎn) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告

  實(shí)習(xí)單位 東莞市三星電梯有限公司

  學(xué)生學(xué)院 自動(dòng)化學(xué)院

  專業(yè)班級(jí)

  學(xué) 號(hào)__ __

  學(xué)生姓名______

  20xx 年 11 月 1 日

  目錄

  1.實(shí)習(xí)單位情況介紹 ..................................................................................................................... 3

  1.1 實(shí)習(xí)單位背景 .................................................................................................................... 3

  1.2 實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)及技術(shù)環(huán)境 .................................................................................... 4

  2.本人在實(shí)習(xí)期間所承擔(dān)的工作 ................................................................................................. 5

  2.1 所承擔(dān)的工作 .................................................................................................................... 5

  2.2 在實(shí)習(xí)單位中與同事的協(xié)作 ............................................................................................ 5

  2.3 所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)工作中的應(yīng)用情況 ........................................................................ 5

  2.4 生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考題回答 ........................................................................................................ 6

  3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì) ................................................................................................................. 7

  教師評(píng)語和評(píng)分 ............................................................................................................................. 10

  1.實(shí)習(xí)單位情況介紹

  1.1 實(shí)習(xí)單位背景

  東莞市三星電梯有限公司,是繼承韓國最新的尖端科技于一體的現(xiàn)代化企業(yè)﹐舒適、安全、精巧、平穩(wěn)可靠、平層精確、高質(zhì)量等特點(diǎn)是我公司一貫的追求,讓您充分領(lǐng)略現(xiàn)代技術(shù)的超凡魅力。

  利用高新技術(shù)將產(chǎn)品控制在“零缺陷”水平,并承諾:在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝、售后服務(wù)等方面為廣大用戶提供品質(zhì)卓越的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  用戶第一,提供用戶滿意的售后服務(wù)和維修保養(yǎng),始終是公司傾注全力保證的原則。產(chǎn)品也必將為您的建筑增光添彩,成為都市中一道亮麗的風(fēng)景。

  企業(yè)宗旨:為顧客創(chuàng)造價(jià)值,為企業(yè)創(chuàng)造利益,為員工創(chuàng)造財(cái)富,為社會(huì)創(chuàng)造繁榮。 企業(yè)精神:艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、誠實(shí)做人、踏實(shí)做事。

  經(jīng)營方針:體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,顧客滿意度最大化,建立與客戶的`信賴關(guān)系,企業(yè)自我意識(shí)與實(shí)踐。

  行動(dòng)方針:質(zhì)量第一、公正行為、超越自我、自律和共生。

  服務(wù)宗旨:以質(zhì)量和信譽(yù)求生存,以探索和創(chuàng)新求發(fā)展,以人為本,提供舒適、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 公司堅(jiān)信:卓越的產(chǎn)品品質(zhì)不是全部,只有加上完善和高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù),才能為客戶創(chuàng)造最大化的滿意,客戶也才能真正獲得高品質(zhì)的超值享受。歐姆龍電梯正是以這樣的服務(wù)理念服務(wù)于廣大的客戶的。公司為客戶提供專業(yè)服務(wù)的完整體系建立售后服務(wù)中心,提供咨詢、工程投訴、信息反饋、分析建議、客戶培訓(xùn)、遠(yuǎn)程監(jiān)控、響應(yīng)時(shí)間等。我們深信惟有對(duì)物件一絲不茍,才能達(dá)到至善至美。所以這些都將會(huì)保證您的電梯運(yùn)行達(dá)到最佳狀態(tài)。

  公司在未來的產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)上,堅(jiān)信”以科技為先導(dǎo), 以信譽(yù)拓發(fā)展,以質(zhì)量求生存”的發(fā)展理念, 想用戶之所想,給用戶之所需,傾力打造一流的都市建筑交通工具。

  東莞三星電梯,必將成為一個(gè)推動(dòng)人類文明并適應(yīng)中國及全球市場(chǎng)需求的高品質(zhì)電梯品牌! 地址:廣東省東莞市萬江區(qū)石美社區(qū)西滘大道

  電話:0769-22717883傳真:0769-22717886

  E-MAIL:gd@sanxinglift.com

  1.2 實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)及技術(shù)環(huán)境

  自成立以來,公司一直致力于電梯的制造、安裝和維護(hù),公司以樹立品牌為已任,引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)水平。專業(yè)人才到位、設(shè)備齊全、工藝先進(jìn)、試驗(yàn)和檢測(cè)手段完善,具有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和雄厚的開發(fā)能力。企業(yè)已通過ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并成立專業(yè)的安裝和維保服務(wù)隊(duì)伍,設(shè)立24小時(shí)服務(wù)熱線。產(chǎn)品涵蓋多種電梯類別,為用戶提供客用電梯、住宅梯、醫(yī)用梯、貨梯、觀光梯、自動(dòng)扶梯、自動(dòng)人行道、別墅梯、汽車梯、液壓梯等系列產(chǎn)品。

  先進(jìn)的控制系統(tǒng):

  采用高集成度的32位微機(jī)控制系統(tǒng),該系統(tǒng)具有簡潔優(yōu)化的硬件結(jié)構(gòu),四層SMT表面貼裝全串行CAN總線通訊,網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上獨(dú)特的接地抗干擾評(píng)價(jià)、編碼器評(píng)價(jià),為系統(tǒng)高度可靠運(yùn)行提供強(qiáng)有力的保證。

  具體特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)如下:

  采用超高集成度32位芯片;良好的抗干擾能力;個(gè)性化、人性化設(shè)計(jì);可精準(zhǔn)平層,在直接?恐袑(shí)現(xiàn)電梯<=3mm平層精度;內(nèi)嵌故障專家自診斷系統(tǒng),自動(dòng)診斷故障產(chǎn)生的原因,并在液晶顯示屏上提示;設(shè)有編碼器萬能接口,對(duì)變頻器無頻分要求

  高校的拖動(dòng)系統(tǒng):

  使用體積小、重量輕、效率高、出力大的交流永磁體同步無齒曳引機(jī),輕松做成小機(jī)房,可有效降低建筑成本造價(jià),同時(shí)具有節(jié)約能源、減低噪聲、綠色環(huán)保、安全可靠等優(yōu)越性能,大大減小了耗電量,能輕松為業(yè)主節(jié)省30%的電量,悉心保護(hù)人類資源。

  新型變頻器:

  選用為電梯量身定做專用變頻器,與其他系列產(chǎn)品相比,大幅度降低了轉(zhuǎn)矩脈動(dòng)過載能力超過200%;響應(yīng)速度是原來的5倍降低了電梯啟動(dòng)時(shí)的反轉(zhuǎn)回轉(zhuǎn)沖擊。

  獨(dú)特的永磁同步門機(jī):

  采用閉環(huán)矢量控制,精度高,運(yùn)行平穩(wěn)結(jié)構(gòu)緊湊,單級(jí)驅(qū)動(dòng),運(yùn)行噪聲低,自適應(yīng)力矩控制功能,受阻力矩可調(diào);采用多種電氣接口,適用廣泛;s型多速度曲線,設(shè)置可獨(dú)立調(diào)試;配備專門門機(jī)操作器,調(diào)試簡便;具有故障容錯(cuò)記錄功能,故障分析快捷;抗電磁干擾能力強(qiáng)。

  2.本人在實(shí)習(xí)期間所承擔(dān)的工作

  2.1 所承擔(dān)的工作

  實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容如下:

  1、 了解作為工程技術(shù)人員應(yīng)具備的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理知識(shí)。

  2、 了解典型產(chǎn)品的工藝流程,學(xué)會(huì)收集和記錄實(shí)際生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)。

  3、 了解主要生產(chǎn)設(shè)備在生產(chǎn)中的作用、加工工藝和制造過程。

  4、 了解生產(chǎn)中的主要設(shè)備結(jié)構(gòu)和用途。

  5、 獲取生產(chǎn)中的檢驗(yàn)知識(shí),了解生產(chǎn)過程中的質(zhì)量保證體系和全面質(zhì)量管理。

  6、 了解工廠的技術(shù)改造、現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

  7、 了解工廠的防火、防爆、供電、供水以及三廢治理情況。

  2.2 在實(shí)習(xí)單位中與同事的協(xié)作

  由于生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間比較緊迫,短短的小半個(gè)月之內(nèi),我們并沒有能夠在工廠里邊進(jìn)行很深入的了解,多數(shù)時(shí)間我們都是停留在參觀實(shí)習(xí)的階段,并沒有過多的同事協(xié)作。

  2.3 所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)工作中的應(yīng)用情況

  由于生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間比較緊迫,短短的小半個(gè)月之內(nèi),我們并沒有能夠在工廠里邊進(jìn)行很深入的了解,多數(shù)時(shí)間我們都是停留在參觀實(shí)習(xí)的階段,并沒有過多的專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。 公司的電梯微機(jī)控制系統(tǒng)與所學(xué)的單片機(jī)課程是相關(guān)的。實(shí)現(xiàn)一個(gè)電梯的控制系統(tǒng)是需要專業(yè)人員依據(jù)不同客戶的不同需求不同實(shí)際而編寫的。作為一個(gè)生產(chǎn)部的實(shí)習(xí)人員,在參觀工廠之余,只能在旁邊觀摩一下流程。如下:

  1、分析控制對(duì)象;

  2、硬件設(shè)計(jì);

  3、軟件設(shè)計(jì);

  4、輸入程序并調(diào)試程序:將編譯通過的程序下載,先模擬調(diào)試,然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)調(diào)試;

  5、程序固化。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  XX年6月到7月我在長春市朝陽區(qū)檢察院實(shí)習(xí),期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處.

  此次實(shí)習(xí),我的崗位是偵察批捕處,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其它的私法科目.在實(shí)習(xí)中我參與了幾起案件的公安機(jī)關(guān)口供的整理工作,其中有文化廣場(chǎng)偷竊案,工地盜竊案.通過整理我了解了刑法中各種證據(jù)應(yīng)該一何種方式采用,怎么樣才能做到合乎程序.我還參與到案件的提審環(huán)節(jié),通過親身經(jīng)歷,才更理解提審應(yīng)該注意必須有兩個(gè)檢察人員在場(chǎng)才能提審,否則就不是有效的口供,而且還了解到檢察院提審還必須要做到有監(jiān)控設(shè)施,雖然在我國各個(gè)地區(qū)普遍實(shí)施還有待改善,但是至少我國法治正在向著更好,更完善發(fā)展.

  實(shí)習(xí)期間實(shí)踐協(xié)會(huì)還組織大家一起去法院聽審,這樣給大家提供了能親身體會(huì)我國現(xiàn)實(shí)的庭審環(huán)節(jié),能真實(shí)感受法官,檢察官,辯護(hù)人,被告人在庭審中在我國真正扮演著什么樣的角色.可是在庭審過程中辯護(hù)人的表現(xiàn)實(shí)在不敢恭維.也許我們國家的歷史原因決定了壞人就是壞人永遠(yuǎn)是壞人,所以在檢察機(jī)關(guān)的公訴案件中辯護(hù)人就不怎么用心(至少在我看來是這樣子).庭審過程對(duì)于被告人來說簡直就是公安機(jī)關(guān)的當(dāng)庭審問. 但是不管怎么樣,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間帶我的老師也非常負(fù)責(zé),盡量給我自己鍛煉的機(jī)會(huì),在我不懂的時(shí)候耐心的講解.

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  學(xué)習(xí)法律的'最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界

  接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  最后在這里特別感謝法學(xué)院的老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,還有實(shí)踐協(xié)會(huì)的各位負(fù)責(zé)人,沒有你們,我不會(huì)這么輕松的找到實(shí)習(xí)單位,而且當(dāng)時(shí)正在忙于考試,有你們?yōu)槲覀儼才?給我們解決了一個(gè)難題,使我們能安心靜下心來復(fù)習(xí).

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng),F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,代教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)科臨床工作。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  剛開始的一周培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的.我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。

  我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。

  病歷的書寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:

  1.患者的一般情況.姓名、年齡、職業(yè)、籍貫、住所等等。

  2.主訴情況:即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

  3.患者的現(xiàn)病史:患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

  4.患者的既往史:患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

  5.患者個(gè)人史:包含有順產(chǎn)與否、父母性格、生活環(huán)境、工作情況、學(xué)習(xí)情況、煙酒史、婚姻戀愛史、家族史等。

  6.精神科檢查:意識(shí)障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動(dòng)障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動(dòng)障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動(dòng)障礙檢查,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。

  7.量表測(cè)評(píng),超檢驗(yàn)報(bào)告,X光檢驗(yàn)報(bào)告等等。

  全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完,其中任何一項(xiàng)沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

  這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間,但是我感覺它對(duì)我們來講格外重要.它是確診的主體思路,換句話說就是你的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個(gè)案定性的問題.病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低.也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

  在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測(cè)評(píng)。但是,書本上的介紹沒有帶教老師的介紹全面.代教老師在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

  1.要凸現(xiàn)既往史,特別要注意排除器質(zhì)性腦病對(duì)神經(jīng)癥的影響,比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎,另外不要忘記考慮酒藥依賴。

  2.在個(gè)人史部分(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,比書本上的周到,另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問為什么,在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。

  3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

  還有就是病歷報(bào)告上面有B超檢驗(yàn)報(bào)告,X光檢驗(yàn)報(bào)告。

  以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分,而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要,按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴(yán)肅,認(rèn)真,科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向代教老師學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ),不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實(shí)踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過的,不過因?yàn)橐恢睕]有自己用過藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過,我想如果經(jīng)常用,應(yīng)該很容易記住。反正我對(duì)自己喋喋不休的提問從來不會(huì)覺得慚愧,帶組的老師很忙,平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。幫忙加班多寫個(gè)病歷,晚一點(diǎn)回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我,還教會(huì)我很多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),讓我少走了不少彎路。

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