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電氣類實習(xí)報告

時間:2025-10-06 14:29:49 秀雯 實習(xí)報告

電氣類實習(xí)報告模板(通用10篇)

  時間稍縱即逝,充滿意義的實習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時間的實習(xí),知識和能力都得到了很大提高,這個時候該寫一份實習(xí)報告了吧。那么你知道實習(xí)報告如何寫嗎?下面是小編為大家整理的電氣類實習(xí)報告模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電氣類實習(xí)報告模板(通用10篇)

  電氣類實習(xí)報告 1

  一.實習(xí)目的與研究目的

  1.實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)學(xué)習(xí)的能力和方法為。培養(yǎng)的團(tuán)作精神,牢固的群體意識,即個人智慧在融入集體之中才能最大限度地作用。

  這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了地遵守紀(jì)律、組織及是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,當(dāng)代大學(xué)生所的,從而近一步的了解組織觀念。

  通過本次實習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:

 。1)學(xué)習(xí)為主,參與工廠的設(shè)備調(diào)試,維護(hù)。

  (2)鍛煉觀察分析的能力,將實踐與所學(xué)的基本理論知識相結(jié)合,培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。

 。3)增強(qiáng)動手能力,積累相關(guān)的產(chǎn)品生產(chǎn)及設(shè)備操作經(jīng)驗;

  (4)收集與畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容相關(guān)資料。

  2.實習(xí)公司簡介

  xx保機(jī)械廠,位于臨沂市蘭山區(qū),成立于20xx年。主要生產(chǎn)各類電力半導(dǎo)體器件及機(jī)電配件。產(chǎn)品品種齊全,質(zhì)量可靠。產(chǎn)品包括普通整流管、普通晶閘管、快速晶閘管、雙向晶閘管,各類電力半導(dǎo)體模塊,各類全控、半控、全波、半波及并聯(lián)、反并逆導(dǎo)、單相、三相組件。配件主要有澆鋁、壓鑄、型材等各類專用機(jī)電配件。公司擁有科學(xué)的管理模式、完善的工藝設(shè)施及先進(jìn)的電子機(jī)械加工技術(shù)和裝備,為保證產(chǎn)品的質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,公司還憑借人性化的管理及“以德為本、以人為尊”的核心理念、雄厚的行業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)銷售優(yōu)勢,立志成為本行業(yè)的佼佼者。

  二.實習(xí)內(nèi)容

  1.安全教育

 。1)、安全教育學(xué)習(xí)的目的:增強(qiáng)自我安全意識,保障自身安全,杜絕安全事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)

  (2)、事故的因素:

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

 。3)、入廠主要安全注意:

  1)、防火防爆

  2)、防塵防毒

  3)、防止灼燙傷

  4)、防止觸電

  5)、防止機(jī)械傷害

  6)、防止高處墜落

  7)、防止車輛傷害

  8)、防止起重機(jī)械傷害

  9)、防止物體打擊

  10)、班前班中飲酒

  (4)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1)、在儲罐,槽車,塔等設(shè)備地下室,陰井,地坑,下水道或是密閉場所內(nèi)部工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。

  2)、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界的隔離。

  3)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,對設(shè)備內(nèi)清洗和置換。

  4)、應(yīng)措施,設(shè)備內(nèi)空氣。

  5)、作業(yè)前30分鐘內(nèi),對設(shè)備內(nèi)氣體采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。

  6)、清洗和置換要求的'設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,的防護(hù)措施。

  7)、在容器內(nèi)工作時因照明,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具。

  8)、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)互相之間傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員施工。

  9)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及保護(hù)手段。

  2.實習(xí)內(nèi)容

  1)參觀變(配)電所根據(jù)師傅的介紹我了解到值班員負(fù)責(zé)監(jiān)視變(配)電所內(nèi)外電氣設(shè)備的安全運(yùn)行情況,重點(diǎn)監(jiān)視以下內(nèi)容:電氣設(shè)備的主絕緣如瓷套管、支持瓷瓶應(yīng)清潔、有無破損裂紋、異響及放電痕跡。電氣設(shè)備的油位、油色應(yīng)正常,無漏油、滲油現(xiàn)象。電氣設(shè)備電纜、導(dǎo)電排的接頭應(yīng)無發(fā)熱、變色、打火現(xiàn)象。油開關(guān)、變壓器溫度應(yīng)正常,油箱內(nèi)無異響。電纜頭無漏膠、滲油現(xiàn)象。儀表和信號指示、繼電保護(hù)指示應(yīng)正確。電氣設(shè)備接地系統(tǒng)、高壓接地保護(hù)裝置和低壓漏電保護(hù)裝置工作正常。

  2)機(jī)電設(shè)備維修在維修前應(yīng)該準(zhǔn)備機(jī)電設(shè)備檢修、維護(hù)用的材料、配件、油脂、工具、測試儀表及工作中其他用品。辦理計劃停電審批單、高壓停電工作票,與通風(fēng)區(qū)聯(lián)系安排瓦斯檢測事項。在工作地點(diǎn)交接班,了解前一班機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況,設(shè)備故障的處理情況及遺留問題,設(shè)備檢修、維護(hù)情況和停送電等方面的情況,安排本班檢修、維修工作計劃。接班后對維護(hù)地區(qū)內(nèi)機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況、纜線吊掛及各種保護(hù)裝置和設(shè)施等進(jìn)行巡檢,并做好記錄。巡檢中發(fā)現(xiàn)漏電保護(hù)、報警裝置和帶式輸送機(jī)的安全保護(hù)裝置失靈、設(shè)備失爆或漏電、采掘和運(yùn)輸設(shè)備、液壓泵站不能正常工作、信號不響、電話不通、電纜損傷、管路漏水等問題時,要及時進(jìn)行處理。對處理不了的問題,必須停止運(yùn)行,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。防爆性能遭受破壞的電氣設(shè)備,必須立即處理或更換。

  3)電纜檢修

  在電纜檢修前電纜修理工應(yīng)建立電纜修理、試驗等臺賬。然后準(zhǔn)備材料、工具、試驗用具及測量儀表。根據(jù)修補(bǔ)電纜的外徑尺寸,選用合適的熱補(bǔ)模具。檢查熱補(bǔ)模具,試送電源。

  檢修時維修的電纜,用儀表或測試臺找出故障點(diǎn)并標(biāo)出故障點(diǎn)部位。需修補(bǔ)的電纜,凡是斷線或芯線銅絲折斷15%以上時必須用冷壓方法重新連接芯線,除掉壓接管的“飛邊”,進(jìn)行絕緣處理和硫化熱補(bǔ)。凡是護(hù)套破損的電纜,除進(jìn)行硫化熱補(bǔ)修補(bǔ)外,也可用冷補(bǔ)工藝進(jìn)行修復(fù),電纜護(hù)套修補(bǔ)必須用阻燃材料。凡是護(hù)套破損的電纜,必須進(jìn)行芯線絕緣檢查后,再進(jìn)行電纜修理。電纜放入模具前,應(yīng)在模具內(nèi)均勻撒入滑石粉。熱補(bǔ)器壓緊電纜后,合閘送電,使熱補(bǔ)器加熱,加熱過程中,應(yīng)隨時觀察溫度的變化情況。修補(bǔ)的長度超過模具長度,應(yīng)分幾次進(jìn)行逐段硫化。在每段硫化之間應(yīng)有一段重疊長度,以保證結(jié)合處的硫化效果。電纜熱補(bǔ)后,進(jìn)行外型修整,剪去毛邊,并用木銼銼平。然后做外觀檢查,若不符合要求再次硫化熱補(bǔ)。在芯線接頭的電纜修補(bǔ)后必須做加載試驗。如修補(bǔ)處溫度超過規(guī)定值時必須重新修補(bǔ)并進(jìn)行試驗。補(bǔ)過后的電纜必須進(jìn)行浸水耐壓試驗,發(fā)現(xiàn)異常重新修補(bǔ)和試驗。修補(bǔ)屏蔽橡套電纜時,必須處理好半導(dǎo)體屏蔽層或金屬網(wǎng)屏蔽層,以保證屏蔽層的作用。凡修補(bǔ)過的屏蔽電纜,必須對屏蔽層測試。如有中斷的屏蔽層必須查找斷開點(diǎn),重新修補(bǔ)。如果冷補(bǔ)處的溫度超過規(guī)定值時必須重新修補(bǔ)和試驗。電纜檢修結(jié)束后,還要在下班前對工作場所進(jìn)行清掃,清除雜物,保持工作場所的清潔衛(wèi)生。電氣設(shè)備停電后,方可離開工作場所。

  4)生產(chǎn)線維護(hù)

  A、同步修理法:在生產(chǎn)當(dāng)中,如發(fā)現(xiàn)故障盡量不修,采取維持方法。使生產(chǎn)線繼續(xù)生產(chǎn)。到星期天,集中維修工,操作工,對所有問題,同時修理。設(shè)備在星期一正常全線生產(chǎn)。

  B、分部修理法:自動生產(chǎn)線如有較大問題,修理時間較常。不能用同步修理法。這時利用星期天,集中維修工,操作工對某一部分,進(jìn)行修理。待到下個星期天,對另一部分進(jìn)行修理。保證自動生產(chǎn)線在工作時間不停產(chǎn)。另外,在管理中盡量采用予修的方法。在設(shè)備中安裝計時器,記錄設(shè)備工作時間,應(yīng)用磨損規(guī)律,來予測易損件的磨損,提前更換易損件,可以把故障以前消滅。保證生產(chǎn)線滿負(fù)荷生產(chǎn)。

  生產(chǎn)線的保養(yǎng):

  1、電路、氣路、油路及機(jī)械傳動部位(如導(dǎo)軌等)班前班后要檢查、清理;

  2、工作過程要巡檢,重點(diǎn)部位要抽檢,發(fā)現(xiàn)異樣要記錄,小問題班前班后處理(時間不長),大問題做好配件準(zhǔn)備;

  3、統(tǒng)一全線停機(jī)維修,做好易損件計劃,提前更換易損件,防患于未燃。

  三.實習(xí)總結(jié)

  為期一個月的畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)不僅是一個知識的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,也是久居校園的我們即將走向單位走進(jìn)社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學(xué)會了很多的專業(yè)知識,同時也學(xué)到了不少的社會經(jīng)驗。這段時間的實習(xí)讓我認(rèn)識到我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識雖然很重要,但是更重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際。作為工科的學(xué)生,很強(qiáng)的實踐動手操作能力是必須的,只有具備了分析解決實際問題的能力,才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要。在學(xué)校以學(xué)習(xí)理論知識為主的環(huán)境下,自己真正的動手現(xiàn)場實習(xí)才是真正掌握知識的最快最好最正確的方法。這次實習(xí)很好的鍛煉了我這方面的能力。

  這次畢業(yè)實習(xí)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值有了客觀的認(rèn)識。作為一名即將走上工作崗位的大四學(xué)生,這次實習(xí)是我們找打自己定位的平臺。

  電氣類實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實習(xí)之一,我們必須認(rèn)真參與。通過最后一次實習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場,把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過的知識。在做畢業(yè)設(shè)計期間認(rèn)真改進(jìn),為將來快速融入工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、工廠簡介

  這次我實習(xí)的地方是xx電源有限公司。它立于19xx年xx月,是xx集團(tuán)核心子公司之一。目前xx集團(tuán)擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認(rèn)定的重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

  xx電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動汽車充電設(shè)施、電能質(zhì)量控制設(shè)備和軍用特種電源產(chǎn)品。

  2、工藝流程

  我們首先面對的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認(rèn)識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。

  之后,我來到了配線區(qū),我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的`距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細(xì)講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。

  之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認(rèn)識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個工作我也是僅需要了解。

  一周之后我就來到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識。

  3、技術(shù)設(shè)備

  1、整個系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護(hù)模塊。

  2、直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護(hù)和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機(jī)、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3、微機(jī)絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流,計算出各回路對地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時,正負(fù)極的對地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報警,提醒工作人員維修。

  4、電源屏中的自微機(jī)監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運(yùn)行信息。同時可通過通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊,實現(xiàn)遠(yuǎn)方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。它通過rs—485總線對高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設(shè)備實施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時,能對這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過rs—485接口與后臺計算機(jī)通訊,實現(xiàn)“四遙”功能。

  4、畢業(yè)課題相關(guān)調(diào)研

  根據(jù)國網(wǎng)規(guī)劃,將在主要重點(diǎn)城市全面推開電動汽車充電站建設(shè)。隨著新能源汽車的漸行漸近,充電站作為電動汽車不可或缺的配套項目,需求和投資都將快速擴(kuò)大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統(tǒng)。我在實習(xí)過程中對這部分內(nèi)容做了簡單的調(diào)研,對于電動汽車來說,不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動汽車的續(xù)航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過變配電環(huán)節(jié)獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統(tǒng),所需的開關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無本質(zhì)區(qū)別。主要的功能裝置則是變流器和充電機(jī)。

  三、實習(xí)總結(jié)

  生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

  生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實際和自動化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。

  實習(xí)結(jié)束了,在這過程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓(xùn)斥,感覺到工作和在學(xué)校當(dāng)學(xué)生確實不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項規(guī)章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過這次實習(xí)學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,同時也溫故了以前學(xué)的知識,發(fā)現(xiàn)了一些不足,以后要注意,及時改正?傊,這次實習(xí)無論是對畢業(yè)設(shè)計還是以后工作都有很大幫助。

  電氣類實習(xí)報告 3

  供電培訓(xùn)中心是培訓(xùn)電力方面的專業(yè)人員的地方,我們參觀的培訓(xùn)中心就曾培訓(xùn)出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓(xùn)中心實習(xí)是我們認(rèn)識到了一個高級電工人員須具備的根本技能

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)是基于《機(jī)床電氣控制與PLC技術(shù)》這門課程之上的一次根底性實習(xí),旨在讓學(xué)生將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到生產(chǎn)和生活中,是學(xué)生對這門課程印象更加深刻,對理論知識的掌握更加熟練學(xué)會識讀電氣控制線路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理,加深對電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解,掌握電氣元件的構(gòu)造、工作原理及在電路中的作用。同時,在這次實習(xí)過程中,很大程度上鍛煉了學(xué)生的動手能力和電路故障檢查的能力。

  二、實習(xí)器材

  PLC實驗操作臺,電氣控制實驗臺,萬用表,電機(jī)、接觸器、過載保護(hù)器、時間繼電器、導(dǎo)線、行程開關(guān)、按鈕開關(guān),鉗子、十字一字螺絲刀等。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1)PLC部分全自動洗衣機(jī)系統(tǒng)PLC控制

  1、工作原理

  全自動洗衣機(jī)的洗衣桶(外桶)和脫水桶(內(nèi)桶)是以同一中心安放的。外桶固定,作盛水用;內(nèi)桶可以旋轉(zhuǎn),作脫水(甩干)用。內(nèi)桶的周圍有很多小孔,使內(nèi)桶和外桶的水流相通。洗衣機(jī)的進(jìn)水和排水分別由進(jìn)水電磁閥和排水電磁閥來執(zhí)行。進(jìn)水時,通過控制系統(tǒng)將進(jìn)水電磁閥翻開,經(jīng)進(jìn)水管將水注入到外桶。排水時,通過控制系統(tǒng)將排水電磁閥翻開,將水由外桶排到機(jī)外。洗滌正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)由洗滌電機(jī)驅(qū)動波盤的正、反轉(zhuǎn)來實現(xiàn),此時脫水桶并不旋轉(zhuǎn)。脫水時,控制系統(tǒng)將離合器合上,由洗滌電機(jī)帶動內(nèi)桶進(jìn)展正轉(zhuǎn)甩干。高、低水位控制開關(guān)分別用來檢測高、低水位。啟動按鈕用來啟動洗衣機(jī)工作,停頓按鈕用來實現(xiàn)手動停頓進(jìn)水、排水、脫水及報警。排水按鈕用來實現(xiàn)手動排水。

  2、控制要求

  按下啟動按鈕后,洗衣機(jī)開始進(jìn)水。水滿時(即到達(dá)高水位,高水位開關(guān)由OFF變ON),PLC控制停頓進(jìn)水,并開始洗滌正轉(zhuǎn),正轉(zhuǎn)洗滌15S后暫停,暫停3S后開始洗滌反轉(zhuǎn)。反洗15S后暫停。暫停3S后,假設(shè)正、反洗未滿3次,那么返回從正洗開始的動作;假設(shè)正、反洗滿3次,那么開始排水。水位下降到低水位時(低水位開關(guān)由ON變OFF)開始脫水并繼續(xù)排水。脫水10S即完成一次從進(jìn)水到脫水的大循環(huán)過程。假設(shè)未完成3次大循環(huán),那么返回從進(jìn)水開始的全部動作,進(jìn)展下一次大循環(huán);假設(shè)完成了3次大循環(huán),那么進(jìn)展洗完報警。報警10S后完畢全部過程,自動停機(jī)。此外,還要求可以按排水按鈕以實現(xiàn)手動排水;按停頓按鈕以實現(xiàn)手動停頓進(jìn)水、排水、脫水和報警。

  3、控制系統(tǒng)順序功能圖

  4、控制系統(tǒng)的梯形圖設(shè)計

  5、輸入、輸出

  輸入輸出

  工程名稱代號工程名稱代號

  啟動SB1 X0洗滌正轉(zhuǎn)Y0

  總停SB2 X1洗滌反轉(zhuǎn)Y1

  手動排水SB3 X2脫水Y2

  高水位X3進(jìn)水Y3

  低水位X4排水Y4

  報警Y5

  2)電氣部分專用機(jī)床設(shè)計

  1、實習(xí)內(nèi)容:

  設(shè)計一臺專用機(jī)床的電器自動控制線路,畫出電氣原理圖,并制定電器元件明細(xì)表。

  本機(jī)床采用鉆孔—倒角組合刀具加工零件的孔和倒角。加工工藝如下:快進(jìn)——工進(jìn)——停留光刀(3S)——快退——停車。專用機(jī)床采用三臺電動機(jī),其中M1為主運(yùn)動電動機(jī),采用Y112M—4,容量為4KW;M2為工進(jìn)電動機(jī),采用Y90L—4,容量為1.5KW;M3為快進(jìn)移動電動機(jī),采用Y801—2,容量為0.75KW。

  2、設(shè)計要求如下:

 、俟ぷ髋_工進(jìn)至終點(diǎn)或返回到原點(diǎn),均由限位開關(guān)使其自動停頓,并有限位保護(hù)。為保證位移準(zhǔn)確定位,要求采用自動措施。

 、诳焖匐妱訖C(jī)可進(jìn)展點(diǎn)動調(diào)整,但在工進(jìn)時無效。

  ③設(shè)有緊急停頓按鈕。

  ④應(yīng)有短路和過載保護(hù)。

 、萃ㄟ^實例,說明經(jīng)歷設(shè)計的設(shè)計步驟。

  3、電路圖

  四、總結(jié)與

  這次實習(xí),經(jīng)過老師指導(dǎo),使我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少自己專業(yè)方面的知識。作為機(jī)電工程分院的一名學(xué)生,我深深地知道任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。通過“老師指導(dǎo)、學(xué)生動手”的方式,大大的提高了我們的.動手能力,對知識運(yùn)用更加熟悉,因此,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,安康的和解決問題的能力。在實習(xí)過程中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題的簡便方法,這樣會更快的為解決問題提供方向和依據(jù),為期一周的實習(xí)活動為我今后學(xué)習(xí)工作積累了一份珍貴的經(jīng)歷。感謝此次實習(xí)給了我這樣一個時機(jī)!

  電氣類實習(xí)報告 4

  實習(xí)目的

  幾天的認(rèn)識實習(xí)既緊張又新鮮,因為參觀的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實習(xí),我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情,也會促進(jìn)我們不斷提升自己運(yùn)用知識的能力,認(rèn)識到課堂上學(xué)習(xí)的不足。在我看來,實習(xí)有以下幾點(diǎn)好處:

  其一,認(rèn)識實習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰Αk娏ο到y(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線的桿塔,分為拉線式,直立式,耐張型,跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸線少不了絕緣子,金具,為了消除重力,風(fēng)力等影響。

  其二,實習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實踐能力。通過實習(xí),我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細(xì),但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認(rèn)識,這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。

  其三,認(rèn)識實習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。

  實習(xí)內(nèi)容

  變電所與供電培訓(xùn)中心

  我們實習(xí)的時間只有短短的五天,而在變電所實習(xí)的時間卻達(dá)一天之長,在供電培訓(xùn)中心的實習(xí)也占了半天的時間,可見電力方面的認(rèn)識對我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性。

  變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進(jìn)行變換,集中和分配的場所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠(yuǎn)距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經(jīng)濟(jì),而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應(yīng)不同用戶的需要,又需將其降壓到10kV,6kV,400V(即380/220V)等幾個等級。所以在實際應(yīng)用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點(diǎn):變換電壓等級,匯集電流,分配電能,控制電能的流向,調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整,潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點(diǎn)和支路中的電壓,電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。

  變電所由主接線,主變壓器,高,低壓配電裝置,繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng),必要的無功功率補(bǔ)償裝置和主控制室等組成。其中,主接線,主變壓器,高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能,運(yùn)行質(zhì)量,維護(hù)條件和供電可靠性。其一般分為單母線,雙母線,一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的`主接線采用的是單母線分段結(jié)構(gòu)。主變壓器是變電所最重要的設(shè)備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進(jìn)性,經(jīng)濟(jì)性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。此外,對變電所其他設(shè)備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護(hù)分系統(tǒng)保護(hù)(包括輸電線路和母線保護(hù))和元件保護(hù)(包括變壓器,電抗器及無功補(bǔ)償裝置保護(hù))兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對于控制對較多的變電所,如采用直接控制方式,則控制盤數(shù)量年,LG大廈工程榮獲建設(shè)部綠色建筑創(chuàng)新獎,近年來,共有200多項次科研成果獲省部級以上科技進(jìn)步和發(fā)明獎,榮列全國建筑業(yè)科技領(lǐng)先百強(qiáng)企業(yè)第五名。

  一.實習(xí)崗位介紹

  我來應(yīng)聘的是實習(xí)電氣責(zé)任工程師,在公司首先接受一些培訓(xùn),剛開始進(jìn)入工作的時候,工作做的不是很理想。對手頭的工作很陌生,走了很多彎路。過了一段時間,在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下,慢慢進(jìn)入了工作狀態(tài),對自己的本職工作也越來越熟悉。主要負(fù)責(zé)以下內(nèi)容:

  1、負(fù)責(zé)項目現(xiàn)場電氣施工管理工作,組織解決工程施工中的現(xiàn)場管理及技術(shù)工藝問題。

  2、組織編制電氣月、周施工進(jìn)度計劃,并監(jiān)督實施情況,負(fù)責(zé)計劃的審核。

  3、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)、機(jī)電分包的協(xié)調(diào),就進(jìn)度、質(zhì)量統(tǒng)一管理。

  4、負(fù)責(zé)組織機(jī)電各專業(yè)系統(tǒng)的調(diào)試和聯(lián)動調(diào)試;組織機(jī)電驗收。

  5、協(xié)調(diào)安排使用施工場地及臨設(shè)。

  6、審核項目機(jī)電物資采購計劃及工程物資需用量計劃。

  7、制訂機(jī)電分部、分項施工方案和質(zhì)量保證措施。

  8、完成責(zé)任范圍內(nèi)的材料進(jìn)場驗證及組織檢驗,試驗工作。

  9、完成施工技術(shù)方案的制定,參加圖紙會審、設(shè)計交底,審核施工技術(shù)交底。

  10、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

  二.實習(xí)內(nèi)容及過程

  我主要是負(fù)責(zé)工程項目的電氣工程施工管理工作:

  負(fù)責(zé)管轄工作范圍內(nèi)機(jī)械設(shè)備的調(diào)配管理、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)的進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工及整合體系的管理運(yùn)行負(fù)直接責(zé)任。

  其實剛開始實習(xí)的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴知識,這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下個好印象,畢竟我還是代表著黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院的形象。

  于是我做得很努力,在辦公室就用心鉆研資料和一些規(guī)范。遇到不懂的地方就多問,多思考,恨不得把所有的知識都裝進(jìn)自己的大腦。我還會每天到施工現(xiàn)場進(jìn)行巡視檢查,雖然平時也看過不少工地,但都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望一下,都沒有深入了解,現(xiàn)在真正的到了施工現(xiàn)場,還帶上了施工安全帽,我踏著滿腳的鋼筋水泥,突然有一種熱血沸騰的感覺,在上面我見到了鋼筋工人,木工,焊工等的工作情況。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,濺了一身水泥,該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場。其實重要的還是要和監(jiān)理、同事相處好一些,有些不會的,多問問,他們都會很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅告訴我,多看看,一般做完一整個工程,就還差不多都會了。以上是我實習(xí)期間來在工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處,做到一個電氣責(zé)任工程師是在長期工作實踐中日積月累中鍛煉出來的,不管是對施工現(xiàn)場、施工資料、施工工藝都能做到嫻熟治理。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。

  三.實習(xí)的總結(jié)與體會

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。一定會珍惜工作,認(rèn)真做好自己的本職工作。

  電氣類實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)目的及任務(wù)

  1.1實習(xí)目的

 、偻ㄟ^電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的挺直接觸。了解。需要,加深對。的熟悉,增加自身對。的適應(yīng)性,將自己融合到。中去,培育自己的實踐潛力,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向。打下堅實的基礎(chǔ);

 、跒榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用在。實踐中,在實踐中鞏固自己的理論學(xué)問,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手潛力,培育實際工作潛力和分析潛力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問,并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的潛力。

  ③通過實習(xí),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,擴(kuò)寬學(xué)問面,增加。閱歷。接觸更多的人,在實踐中熬煉膽識,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培育更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實習(xí)任務(wù)要求

 、僭趯嵙(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有閱歷的同事請教,專心主動完成實習(xí)單位安排的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、谠陔姎庾詣踊夹g(shù)崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,聽從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的支配,做好實習(xí)筆記,注意理論與實踐相結(jié)合,擅長發(fā)覺問題;

 、勖恳惶於甲屑(xì)總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并根據(jù)校內(nèi)畢業(yè)實習(xí)要求準(zhǔn)時做好總結(jié)。

  二、實習(xí)單位及崗位簡介

  2.1實習(xí)單位簡介

  xx科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面對于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用掌握器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣掌握系統(tǒng)的解決方案。xx科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進(jìn)展。

  本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、修理等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿足為止。

  2.2實習(xí)崗位簡介(概況)

  A.參加電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。

  B.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的用法功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設(shè)計方案。

  C.響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

  三、實習(xí)資料

  3.1學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論學(xué)問,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的討論總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的.東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“高校老師賜予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務(wù)必思索的問題。”的確,在學(xué)問經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天,在終身訓(xùn)練時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入。后有所作為,那么此刻就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探究鉆研,個性是需要與時俱進(jìn)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時代淘汰。反之,與時俱進(jìn),自主探究,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是勝利必由之路。為了能夠融入到職場、融入到。我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行。實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  3.2適應(yīng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向。在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟識工作環(huán)境和工作同事后,漸漸進(jìn)入工作狀態(tài),每一天根據(jù)安排的任務(wù)按時按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:詳情打算成敗。

  3.3實習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長達(dá)一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計、調(diào)試。其中用法了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并用法iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)行掌握和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

  在實習(xí)過程,我有幸熟悉了08屆的學(xué)長xx同學(xué),也就是我在實習(xí)單位的師傅,他跟我談了很多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和看法,并教了我許多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的閱歷,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要專心請教前輩。

  四、實習(xí)心得體會

  假如高校比作象牙塔,那么。就競技場,而畢業(yè)實習(xí)便是高校生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我熟悉到了真正的職場,帶給我許多難得的閱歷。通過這次畢業(yè)實習(xí)帶給的實踐熬煉大舞臺,上演同學(xué)向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些閱歷,信任會讓我終生受益,并使我在高校畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

  電氣類實習(xí)報告 6

  一、公司簡介

  珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于prtem高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)力量,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)完互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)完互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

  二、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神,堅固樹立我們的群體意識,即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時,培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問,培育我們的獨(dú)立工作力量和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

  三、入廠以來的工作內(nèi)容

  自從08年6月份我被錄用到珠江電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac溝通配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格根據(jù)電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)覺問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、掌握板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  四、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“討論、試驗、設(shè)計、制造、安裝、用法、修理,七件大事技術(shù)人員要一竿子究竟!”我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有討論和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、用法和修理這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

  實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)制造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、用法、修理就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參與工作的新員工,實踐方面的閱歷還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論學(xué)問。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的.機(jī)會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實踐閱歷中的不足。

  五、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好進(jìn)展的需要并結(jié)合個人的狀況來支配工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名將來電氣掌握方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司進(jìn)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年始終處于一個快速的進(jìn)展時期。

  同時,也發(fā)覺公司管理和技術(shù)上的某些問題。

  從實踐中發(fā)覺問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀看可以通過目測簡單地解決;對于一些偶然的、特別的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時間。需要主動地思索,向有閱歷的員工請教,親自動手進(jìn)行各種檢測和試驗,問題解決后須做仔細(xì)的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。

  此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于把握修理的過程是很重要的,可是許多修理工根本都不懂。

  最終,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣掌握柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣掌握部分的產(chǎn)品在掌握方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通,相互協(xié)作才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  六、入廠以來的工作體會

  在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,究竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)懷和關(guān)心下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和,于是我打算就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了很多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙幫助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步把握了制作電纜的步驟和一些基本留意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)學(xué)問我知道甚少,于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。

  電氣類實習(xí)報告 7

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際的課堂,畢業(yè)實習(xí)的目的:

  1、通過實習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、通過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

  3、畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)完后參加的實踐。通過實習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)科知識的工程應(yīng)用,為今后就業(yè)打下實踐基礎(chǔ)。

  4、實習(xí)的主要任務(wù)是在實踐中學(xué)習(xí)建筑電氣工程項目的施工組織與管理。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  對建筑電氣深入認(rèn)識,建筑電氣工程項目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣。為了更好的掌握這三年來所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實際工作中應(yīng)用這些知識,我開始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實踐。

  在實習(xí)的實際實踐中,不但讓我對建筑電氣工程這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識。在實踐的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認(rèn)識,而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗。學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為

 、俳ㄖ

  ②結(jié)構(gòu)

 、劢o排水

 、茈姎馑膫部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進(jìn)行必要的說明。如:

  建筑設(shè)計總說明中有:設(shè)計依據(jù),工程概況,各個分項工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。

  結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。本工程有四幢擴(kuò)建樓,其中有一幢已經(jīng)封頂了,明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐?/p>

  專業(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:

  ①品種,規(guī)格數(shù)量

  ②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)

  ③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求

 、馨惭b工藝質(zhì)量狀況。

  施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收,并填寫隱蔽工程驗收記錄,必要時應(yīng)附圖,并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見,簽證確定后方可隱蔽。

  隱蔽工程驗收記錄內(nèi)容填寫應(yīng)清楚、具體、完整,結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確,有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全。建筑工程所需要的文件大體上有:

  ①建筑工程質(zhì)量控制資料

 、诮ㄖこ贪踩c功能檢測資料

  ③建筑工程施工準(zhǔn)備文件

 、芙ㄖこ炭⒐の募。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。

  由于文件數(shù)量很多,整理起來相當(dāng)麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語,如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計和施工,竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個子單位工程。

  其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項工程。

  ①建筑工程質(zhì)量控制資料

 、诮ㄖこ贪踩c功能檢測

  資料中又分為:

 、俳ㄖc機(jī)構(gòu)

  ②非排水與采暖工程

 、劢ㄖ姎

 、苤悄芙ㄖ

 、萃L(fēng)與空調(diào)

 、揠娞輲讉部分。

  建筑電氣工程項目的施工組織與管理:

  在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識用于實踐,在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。

  所謂建筑電氣項目就是指為了達(dá)到項目目標(biāo),對項目的策劃(規(guī)劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項目管理的對象是項目,而項目管理者應(yīng)是項目中各項活動主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時,項目管理的特殊性帶來了項目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項的目的就是保證項目目標(biāo)的順利完成。項目管理有一下特征:

 。1)每個項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

  (2)項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。

 。3)項目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

  (4)項目管理應(yīng)實施動態(tài)管理。

  例如電梯安裝工程:施工組織計劃、施工管理安排、工程進(jìn)度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計優(yōu)化、現(xiàn)場施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗測試工作編排和驗收,并提交完工報告。

  而其中建筑電氣施工的工程項目管理也是項目管理的一類,是對建筑電氣施工活動進(jìn)行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,實現(xiàn)項目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑電氣項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時也有其必須完成的任務(wù)。

  建筑電氣施工項目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實現(xiàn)項目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的`工期、最少的的費(fèi)用來滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

  在建筑電氣施工管理的過程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:

  (1)建立施工項目管理組織;

 。2)做好施工項目管理規(guī)范;

 。3)進(jìn)行項目施工目標(biāo)控制;

 。4)施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動態(tài)管理;

 。5)施工合同管理;

 。6)施工信息管理;

 。7)組織協(xié)調(diào)。

  這是因為施工組織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項目的各項工作中重要性與重要地位。

  伴隨著國家市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深入,建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對建筑市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

  三、實習(xí)結(jié)果

  我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的實習(xí)體驗也讓我更加明確的認(rèn)識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑企業(yè)團(tuán)隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。由于建筑電氣工程項目的特殊性,作為建筑電氣項目的施工管理者在注重施工管理方面的同時,也應(yīng)該在項目施工設(shè)計方面有相當(dāng)?shù)哪芰,以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性。因此建筑電氣施工管理人員同時有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé)。施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識。

  由于建筑電氣工程項目的施工周期相對土建工程要短,所以,施工組織設(shè)計的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障。

  本次實習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上知識外,還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會經(jīng)驗。

  負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的建筑結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD 的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習(xí)體會:

  第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為一點(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。

  第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

  第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  電氣類實習(xí)報告 8

  實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提升了我們的組織觀念。

  我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀xx第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的轉(zhuǎn)變上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

  實習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1.事故發(fā)生的因素

  人為因素——不安全行為

  物的因素——不安全因素

  2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1)、管理層因素:

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  三、入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2.防塵防毒

  3.防止灼燙傷

  4.防止觸電

  5.防止機(jī)械傷害

  6.防止高處墜落

  7.防止車輛傷害

  8.防止起重機(jī)械傷害

  9.防止物體打擊

  10.班前班中不得飲酒

  四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

  4.應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣不錯

  5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

  7.在容器內(nèi)工作時因照明不錯,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具

  8.多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

  9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

  10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1.原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2.生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3.生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動化程度高

  4.工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

  (四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的'主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包含:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (八)、實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

  (a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

  (b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。

  (c)、所用變采用1~2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進(jìn)線外側(cè)或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

  (d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。

  (e)、35kv進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。

  (6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。

  (f)、無功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。

  (g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。

  (h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機(jī)綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。

  (i)控制、保護(hù)、測量部分采用計算機(jī)綜合自動化管理系統(tǒng)。

  實習(xí)過程

  1.安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2.組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它關(guān)于車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3.車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

  4.理論與實際的結(jié)合為了能更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  其它活動

  在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等

  部分設(shè)備簡介

  均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

  一.采用標(biāo)準(zhǔn)jbit5325

  二.主要技術(shù)參數(shù)1.精度等級1.5.2.0 2.工作壓力小于等于40mpa

  三.測量管徑dn25∽3000mm

  四.工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃

  五.環(huán)境溫度-40∽85℃

  六.流體條件被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。

  主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其有以下特點(diǎn):靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護(hù)因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。

  實習(xí)感悟

  生產(chǎn)實習(xí)是xx學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下不錯基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下不錯的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提升了我們的獨(dú)立工作能力等。

  電氣類實習(xí)報告 9

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)是基于《機(jī)床電氣把握與PLC技術(shù)》這門課程之上的一次基礎(chǔ)性實習(xí),旨在讓同學(xué)將課堂上學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問運(yùn)用到生產(chǎn)和生活中,是同學(xué)對這門課程印象更加深刻,對理論學(xué)問的把握更加嫻熟學(xué)會識讀電氣把握線路圖,并能嫻熟的分析各種把握電路的工作原理,加深對電氣把握系統(tǒng)各種愛惜、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解,把握電氣元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及在電路中的作用。同時,在這次實習(xí)過程中,很大程度上熬煉了同學(xué)的動手力氣和電路故障檢查的力氣。

  二、實習(xí)器材

  PLC試驗操作臺,電氣把握試驗臺,萬用表,電機(jī)、接觸器、過載愛惜器、時間繼電器、導(dǎo)線、行程開關(guān)、按鈕開關(guān),鉗子、十字一字螺絲刀等。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1)PLC部分全自動洗衣機(jī)系統(tǒng)PLC把握

  1、工作原理

  全自動洗衣機(jī)的洗衣桶(外桶)和脫水桶(內(nèi)桶)是以同一中心安放的。外桶固定,作盛水用;內(nèi)桶可以旋轉(zhuǎn),作脫水(甩干)用。內(nèi)桶的四周有很多小孔,使內(nèi)桶和外桶的水流相通。洗衣機(jī)的進(jìn)水和排水分別由進(jìn)水電磁閥和排水電磁閥來執(zhí)行。進(jìn)水時,通過把握系統(tǒng)將進(jìn)水電磁閥打開,經(jīng)進(jìn)水管將水注入到外桶。排水時,通過把握系統(tǒng)將排水電磁閥打開,將水由外桶排到機(jī)外。洗滌正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)由洗滌電機(jī)驅(qū)動波盤的正、反轉(zhuǎn)來實現(xiàn),此時脫水桶并不旋轉(zhuǎn)。脫水時,把握系統(tǒng)將離合器合上,由洗滌電機(jī)帶動內(nèi)桶進(jìn)行正轉(zhuǎn)甩干。高、低水位把握開關(guān)分別用來檢測高、低水位。啟動按鈕用來啟動洗衣機(jī)工作,停止按鈕用來實現(xiàn)手動停止進(jìn)水、排水、脫水及報警。排水按鈕用來實現(xiàn)手動排水。

  2、把握要求

  按下啟動按鈕后,洗衣機(jī)開頭進(jìn)水。水滿時(即達(dá)到高水位,高水位開關(guān)由OFF變ON),PLC把握停止進(jìn)水,并開頭洗滌正轉(zhuǎn),正轉(zhuǎn)洗滌15S后暫停,暫停3S后開頭洗滌反轉(zhuǎn)。反洗15S后暫停。暫停3S后,若正、反洗未滿3次,則返回從正洗開頭的動作;若正、反洗滿3次,則開頭排水。水位下降到低水位時(低水位開關(guān)由ON變OFF)開頭脫水并連續(xù)排水。脫水10S即完成一次從進(jìn)水到脫水的大循環(huán)過程。若未完成3次大循環(huán),則返回從進(jìn)水開頭的.全部動作,進(jìn)行下一次大循環(huán);若完成了3次大循環(huán),則進(jìn)行洗完報警。報警10S后結(jié)束全部過程,自動停機(jī)。

  此外,還要求可以按排水按鈕以實現(xiàn)手動排水;按停止按鈕以實現(xiàn)手動停止進(jìn)水、排水、脫水和報警。

  3、把握系統(tǒng)挨次功能圖

  4、把握系統(tǒng)的梯形圖設(shè)計

  5、輸入、輸出

  輸入輸出

  項目名稱項目名稱

  啟動SB1 X0洗滌正轉(zhuǎn)Y0

  總停SB2 X1洗滌反轉(zhuǎn)Y1

  手動排水SB3 X2脫水Y2

  高水位X3進(jìn)水Y3低水位X4排水Y4

  報警Y5

  2)電氣部分專用機(jī)床設(shè)計

  1、實習(xí)內(nèi)容:

  設(shè)計一臺專用機(jī)床的電器自動把握線路,畫出電氣原理圖,并制定電器元件明細(xì)表。

  本機(jī)床接受鉆孔-倒角組合刀具加工零件的孔和倒角。加工工藝如下:快進(jìn)——工進(jìn)——停留光刀(3S)——快退——停車。專用機(jī)床接受三臺電動機(jī),其中M1為主運(yùn)動電動機(jī),接受Y112M-4,容量為4KW;M2為工進(jìn)電動機(jī),接受Y90L-4,容量為1.5KW;M3為快進(jìn)移動電動機(jī),接受Y801-2,容量為0.75KW。

  2、設(shè)計要求如下:

 、俟ぷ髋_工進(jìn)至終點(diǎn)或返回到原點(diǎn),均由限位開關(guān)使其自動停止,并有限位愛惜。為保證位移精確定位,要求接受自動措施。

  ②快速電動機(jī)可進(jìn)行點(diǎn)動調(diào)整,但在工進(jìn)時無效。

  ③設(shè)有緊急停止按鈕。

  ④應(yīng)有短路和過載愛惜。

 、萃ㄟ^實例,說明閱歷設(shè)計的設(shè)計步驟。

  3、電路圖

  四、總結(jié)與體會

  這次實習(xí),經(jīng)過老師指導(dǎo),使我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少自己專業(yè)方面的學(xué)問。作為機(jī)電工程分院的一名同學(xué),我深深地知道任何理論和學(xué)問只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。通過“老師指導(dǎo)、同學(xué)動手”的方式,大大的提高了我們的動手力氣,對學(xué)問運(yùn)用更加生疏,因此,不能單純地依靠書本,還必需到實踐中檢驗、熬煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的力氣。在實習(xí)過程中,要學(xué)會發(fā)覺問題的簡便方法,這樣會更快的為解決問題供應(yīng)方向和依據(jù),為期一周的實習(xí)活動為我今后學(xué)習(xí)工作積累了一份寶貴的閱歷。感謝此次實習(xí)給了我這樣一個機(jī)會!

  電氣類實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的與意義

  本次電氣類實習(xí)旨在通過實際工作環(huán)境中的學(xué)習(xí)和實踐,將課堂上學(xué)到的理論知識與實際操作相結(jié)合,增強(qiáng)我們的實踐能力、動手能力和解決問題的能力。同時,通過實習(xí),我們可以更深入地了解電氣行業(yè)的工作流程、設(shè)備應(yīng)用及行業(yè)規(guī)范,為未來職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位與崗位介紹

  我所在的實習(xí)單位是某電力工程有限公司,該公司主要從事電力系統(tǒng)的設(shè)計、施工、調(diào)試及維護(hù)工作。我被安排在電氣施工部門,擔(dān)任電氣助理工程師的實習(xí)崗位。主要職責(zé)包括協(xié)助工程師進(jìn)行電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)及項目管理等工作。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  電氣設(shè)備的安裝與調(diào)試

  在實習(xí)期間,我參與了多個電力工程項目的電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工作。通過實際操作,我熟悉了變壓器、開關(guān)柜、配電柜、電纜等電氣設(shè)備的安裝步驟和調(diào)試方法。同時,我也學(xué)會了使用各種電氣測試儀器,如萬用表、示波器、絕緣電阻測試儀等,對電氣設(shè)備的性能進(jìn)行檢測和評估。

  電氣圖紙的閱讀與繪制

  在工程師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如何閱讀和理解電氣圖紙,包括電氣原理圖、接線圖、布置圖等。通過圖紙的閱讀,我能夠更清晰地了解電氣設(shè)備的布局、連接方式和工作原理。同時,我也參與了部分電氣圖紙的繪制工作,提高了自己的繪圖技能和工程實踐能力。

  項目管理與協(xié)調(diào)

  在實習(xí)過程中,我還參與了項目管理和協(xié)調(diào)工作。我協(xié)助工程師制定項目計劃、安排施工進(jìn)度、協(xié)調(diào)各方資源,確保項目按時按質(zhì)完成。通過這些工作,我深刻體會到了項目管理的重要性和復(fù)雜性,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

  四、實習(xí)收獲與體會

  理論與實踐相結(jié)合

  通過實習(xí),我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中去,才能真正掌握并熟練運(yùn)用這些知識。

  動手能力和問題解決能力的提升

  在實習(xí)過程中,我通過不斷的動手實踐,提高了自己的動手能力和解決問題的能力。面對實際工作中的問題和挑戰(zhàn),我學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析和判斷,并找到解決問題的.方法。

  團(tuán)隊協(xié)作與溝通

  在實習(xí)中,我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。通過與同事們的緊密合作和有效溝通,我們能夠更好地完成工作任務(wù)并提高工作效率。同時,我也學(xué)會了如何與不同性格和背景的人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。

  職業(yè)規(guī)劃與未來發(fā)展

  通過實習(xí),我對電氣行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識,也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的方向。我認(rèn)識到電氣行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,需要不斷學(xué)習(xí)和實踐才能不斷進(jìn)步。因此,我將在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為成為一名優(yōu)秀的電氣工程師而不懈奮斗。

  五、總結(jié)與展望

  本次電氣類實習(xí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)和實踐機(jī)會。通過實習(xí),我不僅鞏固了課堂上學(xué)到的理論知識,還提高了自己的動手能力和解決問題的能力。同時,我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、勤奮實踐、不斷進(jìn)取,為實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)而努力奮斗。

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