實用的老師求職信模板錦集六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,找工作的黃金時間馬上就要到來,這時是不是該好好寫一封求職信了呢?那么如何寫求職信才簡練、明確呢?以下是小編收集整理的老師求職信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師求職信 篇1
尊敬的校長:
您好,我是浙江師范大學20xx級的應(yīng)屆畢業(yè)生,戶籍在義烏,現(xiàn)在想來應(yīng)聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?
我是屬于實干性的人,熱愛教育教學事業(yè),工作認真負責。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間,我在青總隊環(huán)保中隊擔任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進行志愿者活動。在大三第二個學期,我參加了校機械設(shè)計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學能力。另外,我趁著課余時間自學了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當過翻譯自愿者,并在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當任了主持人。在班級里,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學們的心理狀況。
當然在大學期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過數(shù)學建模比賽、大學生“挑戰(zhàn)杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業(yè)學習上,學習成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗,從中吸取教訓,繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學生的學習興趣,有責任心和事業(yè)心。
雖然大學四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學習,提高自身的各方面的.素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗,但我現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
求職者:XXX
老師求職信 篇2
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
有幸得知貴校招聘一名美術(shù)老師,特寫下這封求職信申請美術(shù)老師的職位。
本人于20xx年6月從XX大學美術(shù)專業(yè)本科畢業(yè),擁有學士學位。本人從小學開始練習素描并產(chǎn)生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考取XX大學美術(shù)專業(yè)本科學習。在校期間,多次參加各種類型的美術(shù)專業(yè)比賽,并小有成績。因為從小有做教師的夢想,所以在學習美術(shù)專業(yè)的同時,也考取教師資格證,擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級考試。
本人性格開朗,喜歡交朋友,語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然,大學期間多次利用假期時間進行旅游,享受大自然,在大自然中作畫。
本人也學習過一些教育理論,我認為作為一名教師應(yīng)該限度的開發(fā)學生的潛力,帶領(lǐng)學生們?nèi)ヅ囵B(yǎng)創(chuàng)造能力,每個學生都是獨一無二的,堅持以人為本,尊重每一位學生,引導每一位學生健康發(fā)展是做教師的首要職責。
在教學方面,本人認為應(yīng)該積極參與教學研究和教學改革,創(chuàng)造性地組織和開展好課外美術(shù)活動,擴大課堂美術(shù)教學的空間和深度,豐富學校美育的領(lǐng)域,促進學生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學生的多種能力、興趣和愛好。
本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學校,擁有自由的學風和科學的教學方式,這一點與我的想法是一致的,我相信,在貴校的'發(fā)展建設(shè)中,我能夠站到發(fā)展建設(shè)的隊伍中來,成為其中一股力量。
嚴于律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發(fā)揮的平臺,我會成為一位優(yōu)秀的人民教師。
期盼回復(fù),祝貴校順創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好。
我叫XXX,生于1988年6月,F(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。
濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學,相較于其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學習了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的.認識:
第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。
第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人
民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。 此致
敬禮!
XXX
20xx年7月16日
聯(lián)系電話:
老師求職信 篇4
尊敬的XX領(lǐng)導:
我是一名小學高年級數(shù)學教師。XX年畢業(yè)于XXX學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在XXX小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。XXX市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面談一下自己的經(jīng)歷:
一、接受師范教育方面
我于20xx年考取XXX學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;
XX年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;
XX年獲校級數(shù)學競賽二等獎,XXX市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;
XX年被評為校級“三好學生”;
XX年1月考取XXX師范學院數(shù)學系。
二、從事教學工作方面
畢業(yè)后受聘到XXX小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的`執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。XX年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。
XX年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
XX年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”
XX年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
XX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓)方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于XX年參加普通專升本考試被XXXX師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),XX年10月我再次參加成人專升本考試,被XXXX師范學院數(shù)學系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
XX年6月參加XXX市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè),
XX年9參加XXX市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)。
XX年12月參加XXX市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數(shù)學教師若承蒙賞識,請撥打電話XXXX或用電子郵件XXXXX 與我聯(lián)系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
年 月 日
老師求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我
注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,贏得了領(lǐng)導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生,數(shù)學是我的'專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設(shè)計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客,善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計,還有一定的機房管理經(jīng)驗; 除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人。當初選擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著,F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復(fù)!隨函奉上成績單,請收閱。
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
老師求職信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先請允許我向您致以真誠的問候與良好的祝愿!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我是xx師范學院美術(shù)系xx級美術(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。
我20xx年出生于xx市滑縣的一個農(nóng)業(yè)大縣,一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學生涯中,我刻苦學習,力求上進,一直憑著"沒有最好,只有更好"準則為之奮斗,取得優(yōu)異的成績,奠定了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。我學過的課程有:素描、油畫、國畫、internetphotoshop、visualfoxpro、網(wǎng)頁制作等。我工作認真負責,在班級擔任勞動委員、早操評分員。我是一個愛運動的`男孩,常常喜歡在課余的時候去打打球,所以我擁有一個健康的體質(zhì)。
在激烈的人才競爭中,我擁有大學生的淵博知識,我有顆真摯的心與拼搏進取的精神,愿為貴校貢獻一份自己的力量,更好地為貴校服務(wù)。雖然我剛從學校畢業(yè),沒有實際的工作經(jīng)驗,但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴校能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員,將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報答貴校對我的信任!
祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
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