關(guān)于老師求職信模板6篇
時光在流逝,從不停歇,沒想到也到了自己找工作的時間,是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。那么怎樣寫好求職信呢?以下是小編收集整理的老師求職信7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫***,出生于****年**月。****年至****年本科階段,就讀于杭州師范大學(xué)。專業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間,順利考取了大學(xué)英語四級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。今年上半年也順利通過了小學(xué)語文的教師資格考試。
本人高中就讀于**********,這是縣內(nèi)歷史最悠久的高級中學(xué)。 我本次應(yīng)聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業(yè)的,但大學(xué)在校期間也學(xué)習(xí)了語文教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好小學(xué)語文教師一職,F(xiàn)在,我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構(gòu)里擔(dān)任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的`認識:
第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責(zé)。
第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、
具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
特此
敬禮!
自薦人:×××
×××年××月××日
老師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今日獲悉貴學(xué)校征求英語老師。本人自信符合應(yīng)聘要求,寫信應(yīng)征教師職位。
本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語專業(yè),在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,本人認真學(xué)習(xí)并取得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的'學(xué)生,對于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高,具備了扎實的英語專業(yè)知識,系統(tǒng)的掌握了英語教學(xué)的相關(guān)知識。本人還積極參加課外實踐,有過兩年的家教和輔導(dǎo)班經(jīng)驗。
此外,本人還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。
我熱愛教師這一職業(yè),我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在這實踐中不斷學(xué)習(xí),進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無論你是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能接受我誠懇的謝意!
此敬
敬禮
xxx
年月日
老師求職信 篇3
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風(fēng)助力!我是XX師范學(xué)院xxxx屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得xxxx年度院單項獎學(xué)金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握officexxxx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學(xué)。
學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進行數(shù)學(xué)補習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學(xué)教育實習(xí)工作,在兩個月的實習(xí)時間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風(fēng),扎實地教學(xué)基本功,較強的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的.完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
xxx
日期
老師求職信 篇4
尊敬的執(zhí)信中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人誠懇的應(yīng)聘貴校體育老師,非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職簡歷,現(xiàn)呈上我的求職信期望得到您的'青睞。
我是土生土長的北江人,但是從小到大都生活在廣東,我對這片土地有著真摯的熱愛之情。我中學(xué)就讀于城關(guān)中學(xué)和北江中學(xué)。對于執(zhí)信中學(xué)中學(xué),這個離我家只有幾分鐘車程的神秘學(xué)府,可是我求學(xué)時期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地?上в捎谇珊,總是與一中失之交臂,然而今天我能來應(yīng)聘執(zhí)信中學(xué)體育教師這一職位,甚感榮幸。!
20xx年,我?guī)е處煹膲粝刖妥x于廣州體校大學(xué)體育學(xué)院,體育教育專業(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我一直堅持學(xué)好各門學(xué)科,掌握各種專業(yè)技能,練就自己的硬本領(lǐng)。在閑暇時間我也經(jīng)常參與各項學(xué)生團體活動和社會實踐。比如大一我就加入了學(xué)校社團聯(lián)合會財務(wù)部,不斷彌補自身不足,并學(xué)會了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進行社會實踐,鍛煉自己各方面能力。例如在學(xué)習(xí)機構(gòu)擔(dān)任小學(xué)生、初中生輔導(dǎo)老師,我在其中感受到了學(xué)生們的可愛和作為老師的神圣。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務(wù)員也讓我感覺無論做任何事,堅持都是很重要的。
我也不僅僅局限于學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)方面的知識,更加注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持并努力學(xué)習(xí)英語,過了英語四級,目前還在沖刺英語六級。利用課余時間我自學(xué)了photoshop,也基本掌握了office辦公軟件的運用。
大學(xué),讓我學(xué)到了很多,讓我成長了許多,也更加讓我堅定教師的夢想,把一生奉獻給教育事業(yè)。我以滿腔的熱血、昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。 再次感謝您閱讀我的個人簡介,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是廣東美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。
畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè),當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學(xué)會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。
大學(xué)的四年,我主要學(xué)習(xí)的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學(xué)會了鑒賞。另外,我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方#from 本文來自 end#,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師?赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達的地方教書,但是如果優(yōu)秀的`老師都向發(fā)達的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。
最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學(xué)校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。
特此
敬禮!
自薦人:×××
×××年××月××日
老師求職信 篇6
恭敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
緣于對貴公司的向往和生長自我、成績自我的渴望,作為一名即將走向社會的大門生,我由衷地期盼本身的奇跡之帆能從這里順?biāo)靹由怼?/p>
頭腦――統(tǒng)統(tǒng)舉措的指南。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不但使我更剛強了社會主義方向,并且使我更深刻地認識到敏銳地把握期間政治氣味對一個公司企業(yè)的生長至關(guān)緊張。尤其是在創(chuàng)建當(dāng)代企業(yè)制度進程中,人們險些告竣共鳴:強大的頭腦動力是企業(yè)無形資產(chǎn)的構(gòu)成部分之一。我樂意用本身的專業(yè)所學(xué)和公司同仁一起致力于企業(yè)頭腦建立,加強公司凝結(jié)力、戰(zhàn)斗力。
管理――當(dāng)代企業(yè)的緊張內(nèi)容。在進入以人為核心的管理階段,研究“企業(yè)怎樣做人的事變”不可缺少。只管做人的事變很巨大,可此中也有成績感。除了把握有關(guān)頭腦教誨專業(yè)的大量知識外,我還自修了不少企業(yè)管理之類的課程,常常翻閱此方面的雜志,很有愛好在此方面實踐一下,把理論用于實際生存中。
執(zhí)法――保障權(quán)益的有效武器。商戰(zhàn)中,企業(yè)不免會陷入經(jīng)濟糾紛,為了打掃攔阻公司生長的倒霉因素,有須要訴諸于執(zhí)法來維護合法的權(quán)益。雖說是搞頭腦教誨的,但我還用心學(xué)習(xí)了大量的執(zhí)法規(guī)矩,如有機遇,盼望能成為貴公司的'一名執(zhí)法辦事事變者,為公司分憂解難積極。
人無完人,故在積極改正缺點的同時,我不停把“活到老,學(xué)到老”作為本身的座右銘,不知貴公司可否給我一個繼承學(xué)習(xí)的機遇?
謝謝您的存眷,至于我是否是千里馬,需您伯樂來裁定,渴望著您手中的榮幸神箭會射向我!
求職人:
20xx年xx月xx日
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