《天宮課堂》觀后感(集錦15篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《天宮課堂》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《天宮課堂》觀后感1
天宮課堂的開(kāi)展，給了我們疫情期間一個(gè)好機(jī)會(huì)讓我們“走出家門”，學(xué)習(xí)更多有關(guān)太空的知識(shí)。三位航天員生趣盎然的授課也激發(fā)了我們對(duì)探索太空奧秘的`興趣，我相信我們將會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的向往，隨著太空飛船放飛夢(mèng)想！
《天宮課堂》觀后感2
聽(tīng)王亞平阿姨說(shuō)，由于人在太空中是處于失重狀態(tài)，血液倒流，臉看起來(lái)腫腫的，肌肉還會(huì)萎縮，這樣對(duì)人的健康會(huì)有一定的影響，企鵝服的設(shè)計(jì)就是來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題的。翟志剛伯伯說(shuō)，企鵝服的胸部，腰部，大腿部以及踝部都有調(diào)節(jié)帶，這樣束縛住人的身體，就能抑制肌肉萎縮，這件衣服充滿了科技感，凝聚了許多人的'智慧。由這件衣服的科技含量就可以想象我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展凝聚了多少人日日夜夜的辛苦付出。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是新時(shí)代的接班人，祖國(guó)的未來(lái)需要我們！
《天宮課堂》觀后感3
天宮課堂的講解，讓我驚嘆太空的神奇，生動(dòng)精彩的內(nèi)容，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。比如，航天員在太空中如何轉(zhuǎn)身，乒乓球放進(jìn)水杯里會(huì)不會(huì)浮起來(lái)，水球中放入泡騰片會(huì)是什么結(jié)果。這么多有趣的`現(xiàn)象深深吸引了我，雖然其中的奧秘我還不懂，但是科學(xué)的種子已經(jīng)深深埋入我的心里，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大穿上企鵝服，探索更多的科學(xué)奧秘。向我們國(guó)家的航天員致敬！
《天宮課堂》觀后感4
今天在階梯教室觀看了“天宮課堂”，從三位宇航員口中我了解了一些他們的日常生活和在太空中的研究對(duì)象。雖然三位宇航員在太空站的生活很開(kāi)心，但是我明白他們受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，訓(xùn)練過(guò)程也十分艱苦。我明白只有付出才會(huì)有回報(bào)。我們以后要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)合格的.學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《天宮課堂》觀后感5
這次的太空課堂非常有趣，航天員在為我們?cè)谔兆隽嗽S多的實(shí)驗(yàn)，并且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是：水膜張力試驗(yàn)。在太空中，水膜張力和地球上是截然不同的。在太空中你可以抽一層水膜出來(lái)，把它放在一個(gè)架子上面，然后再往里面注水。水膜因?yàn)閺埩艽�，所以就可以變成一個(gè)大泡泡，里面充滿水的大泡泡。在這個(gè)大泡泡里面放點(diǎn)色素再放上一個(gè)泡騰片，水球里面這樣整個(gè)水都會(huì)“沸騰”起來(lái)！非常神奇！
這次太空課堂讓我們“走出了教室，讓我們放眼太空”。讓我又深刻體會(huì)到了太空的`奧秘與神奇。在太空中，還有許多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ覀儸F(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的。太空科技事業(yè)做貢獻(xiàn)！
《天宮課堂》觀后感6
在離我們400公里遠(yuǎn)的中國(guó)空間站里，王亞平老師正在向我們介紹三位宇航員在太空中的生活內(nèi)容與有趣的實(shí)驗(yàn)。細(xì)胞在微重力環(huán)境下的跳動(dòng)，水珠在太空中的漂浮與張力，讓人不由得為這些神奇的`現(xiàn)象感到驚奇、驚訝，同時(shí)也對(duì)科學(xué)的神奇而感嘆。
參觀了我們的空間站的設(shè)施之后，我發(fā)現(xiàn)：太空中的生活環(huán)境已經(jīng)相當(dāng)好了，宇航員們的補(bǔ)給充足，各種實(shí)驗(yàn)也在有條不紊地進(jìn)行著。只有國(guó)家強(qiáng)大，我們才能擁有如此規(guī)模的空間站。
看著我們國(guó)家自己獨(dú)有的宇宙空間站，我不禁想說(shuō)：厲害了，我的國(guó)!在這樣的時(shí)代背景下，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，為祖國(guó)的未來(lái)，貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量!
《天宮課堂》觀后感7
國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富…多么豪情壯志的話語(yǔ)，多么洶涌澎湃的激情！的確，少年是最有想象的`，是最朝氣蓬勃的，是最有激情的。朝氣蓬勃、想象、激情，鑄就了夢(mèng)想。我想，少年有夢(mèng)想則國(guó)有夢(mèng)想是一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)的。我，也是中國(guó)這個(gè)大家庭里的份子，我的夢(mèng)，也是為了祖國(guó)而奔向太空。我的夢(mèng)想是想做名宇航員，乘著宇宙飛船飛入太空。這，是我的夢(mèng)，一個(gè)的少年的航天夢(mèng)。
《天宮課堂》觀后感8
在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感，像一條小魚一樣四處游走。
在空間站也有許多休閑活動(dòng)，可以和家人打視頻電話，可以在舷窗邊欣賞日落時(shí)的美景，還可以做一些運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō):騎單車，跑步機(jī)等。
在空間站睡覺(jué)就更有趣了，只要一個(gè)睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如睡在天花板上。
當(dāng)航天員在《天宮課堂》為我們太空授課時(shí)，我有了解過(guò)為夢(mèng)想付出的努力。他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人，是堅(jiān)持讓他們的`生命變得與眾不同。夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
《天宮課堂》觀后感9
一堂生動(dòng)的“太空課”，足以讓一中明發(fā)的“大愛(ài)少年”立起“仰望星空”的精神坐標(biāo)，清晰“腳踏實(shí)地”的方法結(jié)論，從而讓他們發(fā)生從“知”到“行”的積極轉(zhuǎn)變。
當(dāng)“星辰大海”越發(fā)成為一句流行的熱詞，我們更要讀懂這其中所承載的奮斗歷程、所激發(fā)的壯志豪情。在“天宮課堂”上，讓我們一起心懷宇宙的.浪漫秘密、珍惜成就的來(lái)之不易、逐夢(mèng)未來(lái)的星辰大海。
《天宮課堂》觀后感10
今天下午4點(diǎn)45分，我們觀看了天宮課堂，在神舟十三號(hào)上的各種互動(dòng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓我在驚訝之余，也被各種小實(shí)驗(yàn)的原理感到震撼。在觀看互動(dòng)課的時(shí)候，我感到我國(guó)科技發(fā)展日新月異、科技的`力量是無(wú)窮的，我一定不辜負(fù)期望，好好學(xué)習(xí)、天天向上，在不久的將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才，為我國(guó)的科技事業(yè)增光添彩。
《天宮課堂》觀后感11
“太空家園”里有哪些物品？航天員在空間站如何生活？“天宮課堂”開(kāi)課前，我的心中冒出了很多很多小問(wèn)號(hào)�？吹胶教靻T的展示和講解，看到各種有趣的'實(shí)驗(yàn)后，我學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，第一次深深地感到科學(xué)真是無(wú)處不在，現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)悄悄地改變著世界，讓我們的生活變得更加幸福。我也要從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，不斷地去學(xué)習(xí)、去探索。
《天宮課堂》觀后感12
20xx年12月9日下午三點(diǎn)四十分翠微小學(xué)本校區(qū)的全體同學(xué)一起觀看了一節(jié)由翟志剛、王亞平、葉光富三名宇航員在空間站給我們上的一節(jié)太空授課。
三名宇航員在空間站里向大家展示了他們的'工作場(chǎng)景，還一一解決了同學(xué)們那些藏在心里很久沒(méi)有答案的問(wèn)題。這讓觀看的同學(xué)們有了興致，覺(jué)得自己心里的問(wèn)題終于有了確切的答案。宇航員們還給同學(xué)們演示了在微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等許多有趣的小實(shí)驗(yàn)，很多同學(xué)看到那些不可思議的實(shí)驗(yàn)都發(fā)出了陣陣感嘆。
這次太空授課不僅讓我們了解了在太空發(fā)生的奇妙現(xiàn)象，還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)和太空的興趣，好多同學(xué)說(shuō)長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名宇航員。
《天宮課堂》觀后感13
今天下午，我觀看了“天宮課堂”的直播課。這節(jié)課，我領(lǐng)略了在外太空的神奇現(xiàn)象，使我嘆為觀止。王亞平老師給我們展示了許多神奇現(xiàn)象，比如王亞平老師把一張沾滿水的毛巾用力地?cái)Q了一下，水沒(méi)有掉到地上，而是牢固環(huán)繞在她的'手上，像一副手套一樣，簡(jiǎn)直不可思議。
《天宮課堂》觀后感14
今天老師給我們看了一個(gè)太空的視頻，有做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我驚的下巴都合不上了。
太空有三位大人，他們給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做乒乓求拂面。在我們生活的地球里，乒乓球一般是在浮上水面的，太空不一樣，他們先將球放進(jìn)水里不一會(huì)兒，乒乓球就沉在水里，像一塊石頭似的'，你怎么放上來(lái)都放不上去。第2個(gè)實(shí)驗(yàn)是給我們拿了一面鏡子，水杯里的水倒在那上。在生活地球里倒上一班會(huì)漏掉，不會(huì)浮在半空，可太空倒上水還得會(huì)變成一個(gè)球，風(fēng)一吹還會(huì)輕輕擺動(dòng)變成各種各樣的形狀，我們先看了，眼睛都大了，后來(lái)他們?cè)趯⑺{(lán)色的顏色倒進(jìn)水球里，竟然一滴水也沒(méi)有了，真的是太神奇了
我以后一定要飛上太空。
《天宮課堂》觀后感15
繼“天空課堂第一課”后，我們又迎來(lái)了“天空課堂第二課”。這一次，宇航員老師們又為我們帶來(lái)了許多神奇的實(shí)驗(yàn)。其中令我印象最深刻的是太空”冰雪“實(shí)驗(yàn)。王亞平老師用水袋擠壓出一個(gè)液體球，稍作處理后，液體球懸空在空間站內(nèi)。接著王亞平老師拿著蘸有粉末的小棒觸到液體球后，小球竟然開(kāi)始”結(jié)冰“。在“結(jié)冰’的過(guò)程中液體球還會(huì)發(fā)熱呢，原來(lái)液體球的成分是過(guò)飽和的'醋酸鈉溶液，而小棒上的粉末便是無(wú)水醋酸鈉粉末。只要在液體球中加入一點(diǎn)無(wú)水醋酸鈉粉末，液體球便會(huì)從粉末所接觸的地方開(kāi)始結(jié)晶，結(jié)晶過(guò)程中還會(huì)釋放熱量。
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