天宮課堂觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家整理的天宮課堂觀后感，希望能夠幫助到大家。
天宮課堂觀后感1
今日，天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。
葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身，他先用右手旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)身子，再把雙手張開(kāi)，速度就變慢了，假如把手搭在肩膀上，速度就變快了。他展示完，又向我們介紹了細(xì)胞在太空中和地球上伸縮
和運(yùn)動(dòng)的區(qū)分。最終，王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透亮水球。王亞平老師先用藍(lán)色色素把透亮水球染成藍(lán)色，再用泡騰片給它弄出小氣泡。
王亞平老師說(shuō)：“這些氣泡就像一個(gè)個(gè)人一樣”。
通過(guò)這堂課，我發(fā)覺(jué)在這太空中有很多好玩的`東西，我們的航天員和祖國(guó)真是太宏大了!
天宮課堂觀后感2
感知宇宙奧秘，體驗(yàn)探索樂(lè)趣！今天，我們有幸觀看了天宮課堂，我被震撼了，奇妙、驕傲、感動(dòng)！所有在我們看來(lái)的不可思議，可是在天空中卻那么容易地實(shí)現(xiàn)，我們不得不感嘆科技的`力量，不得不感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大，不得不感嘆航天員的勇敢和智慧！在這堂課中，我們了解了人體在失重環(huán)境下，身體的血液會(huì)往上涌，空間站的浮力消失實(shí)驗(yàn)，心肌細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)等等！
這充滿奇妙的太空，還有無(wú)數(shù)個(gè)未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們何嘗不努力學(xué)習(xí)，去掌握更多的知識(shí)，一起去遨游那充滿遐想的宇宙世界呢！
天宮課堂觀后感3
在如今這個(gè)特殊的時(shí)期，我們進(jìn)行了一次非常有意義的活動(dòng)。
偉大的航天員們?yōu)槲覀兤占翱臻g科學(xué)知識(shí)，意在通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)我們青少年的“科學(xué)夢(mèng)”和實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
在諸多有趣的試驗(yàn)中，我對(duì)水油分離實(shí)驗(yàn)興趣盎然。這個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)可謂人盡皆知。我早有耳聞，小時(shí)候只覺(jué)得有趣，覺(jué)得神奇，卻不明白其中的原理。在進(jìn)行了物理學(xué)科密度知識(shí)的學(xué)習(xí)后，才恍然大悟——利用兩者的`密度差和重力沉降原理，才產(chǎn)生了“油水分離”的現(xiàn)象。
這一次活動(dòng)不但讓我見(jiàn)識(shí)了一次實(shí)驗(yàn)，而且增進(jìn)了我對(duì)物理知識(shí)和科學(xué)的了解，由此可見(jiàn)它的非凡意義。
天宮課堂觀后感4
逐鹿星野，登高攬?jiān)�。天河浩渺，如今飛躍。今天下午，學(xué)校組織我們觀看第二節(jié)“天宮課堂”，探尋“微重力環(huán)境”下科學(xué)的神秘一角。課堂上三位宇航員展示的`多個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以觀察其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象迥異于地面，實(shí)驗(yàn)要求精密于地面，實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆⻊?wù)于地面——管中窺豹，一葉知秋，建立天宮太空艙的必要性與重要性可見(jiàn)一斑。本次課堂是中國(guó)高精尖領(lǐng)域科技研究成果和近40年夙夜不倦快馬加鞭的汗水結(jié)晶，寓教于樂(lè)，寓理于學(xué)，從仰望到步入，變客居為常駐，科普與進(jìn)步并行下，讓星空不再神秘，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
天宮課堂觀后感5
今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課，幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開(kāi)，太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……樁樁件件都讓我感到大開(kāi)眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的.各種表現(xiàn)：失去了重力的約束，水在太空中會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水珠。更神奇的是，沒(méi)有重力的情況下，浮力也就消失了！如同魔術(shù)般，水在宇航員叔叔的手中，乖乖地變成了水膜，厚水膜，甚至一個(gè)水晶球，真是讓人嘖嘖稱奇！
觀看了這堂直播課，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定決心，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后投身祖國(guó)的建設(shè)！
天宮課堂觀后感6
在觀看天宮課堂后，我深刻明白了航天工程對(duì)我國(guó)的重大意義，也明白了科學(xué)的重要性作為一名新時(shí)代大學(xué)生不僅要做到努力拼搏，還要做到時(shí)刻為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的安全做出自己的'努力。作為一名北疆大學(xué)生使北疆這道亮麗的風(fēng)景線更加光彩奪目是我們應(yīng)盡的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
不負(fù)韶華不負(fù)心，不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)，在奮斗的道路上，每一位青年都不能掉隊(duì)，在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)上，每一個(gè)中國(guó)人民都不能掉隊(duì)，在這美好的時(shí)代里，我們要不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，用自己的力量去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用自己的力量去助力祖國(guó)大業(yè)的完成，但行前路，無(wú)問(wèn)東西。
天宮課堂觀后感7
在跟隨航天員的過(guò)程中，我參觀了我們的太空家園，太空邁闊無(wú)垠、星羅棋布，在小小的太空艙中還能吃到鮮蘋果呢；而在失重條件下進(jìn)行細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育更是難上加難，跳動(dòng)的心肌細(xì)胞，無(wú)不展示著生命律動(dòng)之奇妙；在空間站里人們不能自由行走，因?yàn)樵谔罩袝?huì)“失重”，這成了在站里生活的重心困難之一，但具體除了行走還有什么困難呢？浮力。浮力隨著重力出現(xiàn)，空間站里的浮力幾乎全部消失。微重力下表面張力由一片薄如蟬翼的`水膜變成了一個(gè)如水晶般的球體，令人不禁嘖嘖稱奇，而當(dāng)在其中再注入一個(gè)水泡時(shí)，人像變成了一正一反，也是十分有趣！
天宮課堂觀后感8
令人期待的“天宮課堂”第二課就要開(kāi)始了，我懷著興奮的心情上完了這堂生動(dòng)有趣的課。三位宇航員老師給我們講了許多關(guān)于宇宙和太空倉(cāng)的`小知識(shí)，還做了很多有趣的太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有：太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)……，其中我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)就是液橋演示實(shí)驗(yàn)，在地球上液橋只能拉幾毫米長(zhǎng)，但在太空微重力環(huán)境中，液體表面張力大顯神威，王亞平老師隨手一搭，就是10厘米長(zhǎng)的液橋，這真是太不可思議了！
通過(guò)這天宮課堂，真讓我從中受益匪淺，科學(xué)領(lǐng)域真是太神奇了！我一定不會(huì)忘記葉光富老師在課堂上鼓勵(lì)我們的一句話：好好學(xué)習(xí)，鍛練好自己的身體，要勇敢追夢(mèng)，相信未來(lái)，一切皆有可能！
天宮課堂觀后感9
我們懷著一顆既激烈又興奮的心情進(jìn)入了太空課堂，宇航員老師給我們講解在空間站中的生活與地球上的生活迥然不同，例如我們?cè)诘厍蛏鲜呛人诳臻g站中卻是“吃”水。宇航員老師又給我們做了許多個(gè)試驗(yàn)，其中一個(gè)試驗(yàn)是將一個(gè)乒乓球放進(jìn)水里，假如在地球，乒乓球就會(huì)浮在水面上。
可在太空，乒乓球竟奇跡般的浸沒(méi)在了水中。
還有一個(gè)試驗(yàn)更為好玩。宇航員老師為了證明水的表面有張力，還做了水膜，再將水注入水膜，形成了一個(gè)小水球，這種試驗(yàn)在地球是根本無(wú)法進(jìn)行的`�？吹竭@里，我不由的為我們有這么強(qiáng)大的祖國(guó)而感到傲慢和驕傲，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像宇航員老師一樣成為國(guó)之棟梁，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力氣!
天宮課堂觀后感10
學(xué)校組織觀看了天宮課堂的直播，其中講到了三位宇航員在天空中的經(jīng)歷，這讓我感受到了國(guó)家的`偉大，我們的祖國(guó)在不斷發(fā)展，科技的創(chuàng)新程度在過(guò)去看來(lái)是不可能完成的，而現(xiàn)在卻做到了，宇航員們不僅要克服失重感，同時(shí)要做研究，他們?yōu)閲?guó)家付出了許多，依然毫無(wú)怨言，深深地觸動(dòng)了我。作為一名青少年，我們要學(xué)習(xí)宇航員的精神，為中華之崛起而讀書。
天宮課堂觀后感11
3月23日下午，有趣的天宮課堂又再一次與大家見(jiàn)面啦！
宇航員王亞平阿姨帶我們走進(jìn)了神奇的太空。王阿姨給我們帶來(lái)了各種各樣的實(shí)驗(yàn)，有太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)。其中我最喜歡的.是太空拋物實(shí)驗(yàn)。王阿姨拿出冰墩墩扔給葉叔叔。咦？為什么冰墩墩不會(huì)掉下來(lái)，而是飄向葉叔叔呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，王阿姨告訴我們，原來(lái)在太空中有失重現(xiàn)象，東西在太空中都是漂浮的。而在地球上，由于重力，東西都會(huì)往下掉。
呀！太空好神奇，好有趣。我好想去太空看看，看看那美麗的太空，體驗(yàn)?zāi)巧衿娴氖е噩F(xiàn)象。我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名宇航員。
天宮課堂觀后感12
今天，我觀看了天宮課堂第二課，我懷著無(wú)比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活，心情特別激動(dòng)。其中讓我覺(jué)得最神奇的.情節(jié)就是王亞平老師做了一個(gè)非常漂亮的“冰球”。只見(jiàn)小水球慢慢地變成了一個(gè)“冰球”，但老師卻說(shuō)它摸起來(lái)是熱熱的。我也好想摸一摸呀！可是王亞平老師說(shuō)在陸地上是做不了“冰球”的，它只有在微重力的情況下才能完成。太空實(shí)驗(yàn)真是又神奇又有趣，好想長(zhǎng)大后像他們一樣勇敢地完成祖國(guó)神圣的太空任務(wù)��！
天宮課堂觀后感13
“星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境”。通過(guò)這次課堂，讓我明白了許多十分有趣的小知識(shí)和地球上見(jiàn)不到的奇異現(xiàn)象，讓我十分震驚，有太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，有水油分離實(shí)驗(yàn)，還有太空拋物實(shí)驗(yàn)，個(gè)個(gè)都精彩絕倫，但讓我印象最深刻的就是液橋演示實(shí)驗(yàn)啦！
此次的天空課堂，讓我們身臨其境的體會(huì)到了當(dāng)宇航員的感覺(jué)，讓我們感受到太空的奇妙之處，以及它的浩瀚無(wú)垠，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的`渺小，我也要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，和大家一起探索宇宙的奧秘！
天宮課堂觀后感14
我很喜歡今天的“天宮課堂”，太空實(shí)驗(yàn)都非常有趣，有太空冰雪實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、太空水橋?qū)嶒?yàn)及水油分離實(shí)驗(yàn)。太空中的.很多實(shí)驗(yàn)結(jié)果都與在地面上做的不同。
讓我覺(jué)得科學(xué)真奇妙。雖然很多知識(shí)我不太明白，我也會(huì)去查詢書籍繼續(xù)學(xué)習(xí)。我也希望我國(guó)的航天科技不斷進(jìn)步，長(zhǎng)大后我們都可以去太空旅游。
天宮課堂觀后感15
在星期四下午，老K在會(huì)議室開(kāi)會(huì)，姜老師拿出手機(jī)打開(kāi)了一個(gè)名叫天宮的視頻，讓我們觀看，等到視頻才開(kāi)始老K就來(lái)了。
盼望著盼望著，周六，我打開(kāi)手機(jī)觀看了“天宮”視頻。由宇航員的`介紹引入，介紹了太空之水、太空自行車，一些新穎的設(shè)備讓人欣喜。兒時(shí)幻想的太空中的新奇玩意兒沒(méi)想到在這里全都實(shí)現(xiàn)了。
還有一種特制的衣服--企鵝服：對(duì)抗肌肉萎縮心血管功能下降。太空真是太奇妙了！
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