初中廣播稿大全600字(通用10篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中廣播稿大全600字,歡迎大家分享。

初中廣播稿 1
同學(xué)們:
你們好!我是xxx。
作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提 擁有人生的理想。
人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對話,給未來樹立的目標(biāo)。
在日復(fù)一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說: 堅(jiān)持太難。 也許,我們就會放棄,會因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的`人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時間問題。
有人說過,如果你完全不冒險去做,其實(shí)是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有勇敢的跨出第一步,而錯失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹,人生即使平凡,卻絕不平庸。
我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床?
初中廣播稿 2
同學(xué)們:
你們好!我是xxx。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的.天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過: 夢里走了許多路,醒來還是在床上。 它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好, 有志之人立長志,無志之人常立志 ,那些無志之人的 志 ,就是美夢,就是所謂的 理想 ,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講: 少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!
初中廣播稿 3
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。我們學(xué)校專門設(shè)立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。
廣播站是我們高灣中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺,創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,學(xué)生施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時,也在積極開展各項(xiàng)課外活動,開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻(xiàn)精神,都要在平時一點(diǎn)一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經(jīng)歷,對同學(xué)們今后的發(fā)展都會有一個很好的指導(dǎo)促進(jìn)作用,也為同學(xué)們今后走入社會奠定了一個結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣播站是一個純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認(rèn)識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時事,深入思考問題的能力,督促同學(xué)們時刻以積極樂觀的.心態(tài)投入生活。
我們是新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著振興祖國的責(zé)任,所以平時課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個放松休息的機(jī)會,在這里壓力得到了及時的緩解,同學(xué)們才能時刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。
同時,廣播站的設(shè)立也對學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應(yīng)學(xué)校的號召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會及時報告校園中的動態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成為學(xué)校的一個亮點(diǎn),讓同學(xué)們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。
我們的播報時間是每周星期五的下午4:30—5:00 希望大家到時收聽!
初中廣播稿 4
親愛的同學(xué)們:
漫長的暑假,總會是那么多無聊,我們可以做什么呢?有的去旅游,有的玩電腦,有的忙碌著學(xué)習(xí),有的……而我卻迷上了一本名為《一千零一個愿望》的書。它讓我懂得了許多的.人生感悟,讓我明白了幫助弱小的一顆熾熱的心,同時它也伴我與它一起成長。
讀《一千零一個愿望》,主人公李力子和李甲甲,生活無限情趣,快樂不停,宛如一個個的夢幻場景,令人忍不住的開懷大笑,猶如身臨其境。
自從我開始讀這一本書起,我的成長長河中就多了一份愛的考驗(yàn)。李甲甲的遭遇,讓人感到心寒;李力子,這個熱愛他的小女孩,幫助了他,與他們一起快樂無限,李力子的特別關(guān)照,讓李甲甲擁有了家庭的幸!
我從李力子的一點(diǎn)一滴中,明白了親情與互助的道理,懂得了如何可以使自己的朋友、同學(xué)、家人以及親人一起度過那快樂而又充滿無限愛的生活天地。
而書中的同學(xué)們的那些奇怪的愿望,比如“有一個好的屁股”,“有一個不客氣的表姐”,“有一副烤瓷牙”,還有許許多多的奇怪愿望……都引起我們的遐想。
我自己也有一個奇怪的愿望,那就是:有一種神奇的“可樂”,可以醫(yī)治百病,還可以延年益壽。這樣就可以給那些身受病魔困擾的人們,以及年過花甲的老人一個既美好,又現(xiàn)實(shí)的一個愿望了,還可以幫助小孩子及各種動植物,強(qiáng)身健體。多么的異想天開!
《一千零一個愿望》,我讀完后,讓我的生活充滿了無限樂趣,同時讓我明白了各種事物的道理,也讓我感受到了愛的不易。
《一千零一個愿望》,伴我成長,伴我飛翔。
初中廣播稿 5
親愛的同學(xué)們:
你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!
那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的'嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹。很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
初中廣播稿 6
親愛的同學(xué)們:
清坪中心校校園廣播又在周四的中午準(zhǔn)時和大家見面了。
絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。伴著和煦的陽光,伴著鳥語花香,伴著同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天,F(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時飛過一只又一只小鳥,你心中是否有一種渴望,想要去尋找春天,那你心目中的春天是怎樣的呢?下面請欣賞八年級符歡歡同學(xué)的作文《在這個不尋常的春天里》在她的世界里春天是積極的.是蓬發(fā)的是向上的,那你的呢?讓我們再次欣賞八年級桂小洪同學(xué)的《在這個不尋常的春天里》的確啊!在這個尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常,同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧。úシ鸥枨郎现挥袐寢尯茫
世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找。小時候,我們唱的最多的就它了,F(xiàn)在,你有多久沒唱給媽媽聽了呢?
母愛,是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。下面請欣賞八年級李銀芳同學(xué)的作文《母愛》
“誰言寸草心,報得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么,但是從現(xiàn)在開始,從小事開始,報達(dá)母親對我們的養(yǎng)育之情吧,哪怕只是一句“媽媽,我愛你”。今天的校園廣播到此結(jié)束,期待下周與你的再次相會。
初中廣播稿 7
親愛的同學(xué)們:
文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的.校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
初中廣播稿 8
親愛的同學(xué)們:
學(xué)會為自身鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自身鼓勁,給自身信心,給自身力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自身加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自身鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自身鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自身鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的`一幅,他氣餒了,不斷懷疑自身的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自身鼓勁,讓自身穿過困難的荊棘;為自身鼓勁,讓自身跨越困難的溝壑;為自身鼓勁,讓自身戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自身鼓勁,讓自身翱翔在蒼穹的寧靜中;為自身鼓勁,讓自身稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自身細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽陨砉膭,讓我們穿越障礙,走向成功!
初中廣播稿 9
親愛的同學(xué)們:
書是知識的源泉,也是夢想起飛的地方。從書籍中吸取知識,用知識實(shí)現(xiàn)夢想。書籍也是我們從幼稚走向成熟的階梯。
從小時候我看過第一本書《安徒生童話》,于是我迷上了童話故事。第二本書便追著《格林童話》,可以是它們締造了我的童真,到現(xiàn)在還是對他們戀戀不忘。
到了五年級時看到了《朝花夕拾》?吹搅唆斞傅耐,也看到了魯迅對父母毫不顧忌孩子心理時的無奈何和厭惡。還看見了魯迅少年和青年不同時期的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)。明白了一個作家的成長經(jīng)歷。
到了六年級,我便經(jīng)常到圖書角去借“陽光姐姐”的.書。我覺得“陽光姐姐”寫的書都是很適合我們讀的書,在書里面的主角也像在班級上的某個人物,“陽光姐姐”用筆為他們描繪一個非常棒的年級,年級里的每個班級都被“陽光姐姐”寫過,內(nèi)容很引人入勝,讓人就像自己在故事中,書的文字就像活了一樣。再有一些插圖,讓人覺得書中的人物就真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在你的面前。書中的語言文字很是好笑,用了網(wǎng)絡(luò)語言卻不會誤解,除了網(wǎng)絡(luò)用語還有一些粗話,可這些粗話并不多,也不會破壞了書的美感,反而同我們身邊十分近似,還會給語言增加了一些喜感,語言更加的反映出人物的性格特點(diǎn)!瓣柟饨憬恪钡臅屛腋拥?fù)碛型,以至于上了初中還迷著“陽光姐姐”,也讓我的一些同學(xué)說我純真得嚇人。
我雖然單純,卻不幼稚,但也不是成熟。讀過許多書卻也改變不了我的單純,卻也讓我成長了許許多多,不像以前一樣單純到愚蠢。我愛上了書,讓閱讀和我們一起快樂成長。
初中廣播稿 10
各位同學(xué)們:
大家好,今天我給大家廣播的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫·凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的'弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個一事無成的懦夫;海倫·凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!
我廣播完畢,謝謝大家!
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