門衛(wèi)年終工作總結(jié)3篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的門衛(wèi)年終工作總結(jié)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

門衛(wèi)年終工作總結(jié) 篇1
光陰似箭日如梭,轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去。回顧我們保安隊在近江江韻園半年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據(jù)領導的要求,現(xiàn)對半年來保安隊工作總結(jié)如下:
關(guān)于上半年的工作
我是今年5月17日開始值班的。由于我們是商住一體的小區(qū),而且又是客戶單位比較重要的管理位置,責任重大,壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負的使命,我們重點抓了三項工作:
一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持兩手抓:一手抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。在人員的配備上,我們從年輕有活力的隊員;同時,我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優(yōu)秀隊員。通過半年的努力,我們團隊的基本上以20多歲的年輕人為主。在隊伍建設上,我高度重視隊員綜合素質(zhì)的提高。
凡新隊員進來后,我們都要組織為期半個月的'保安業(yè)務素質(zhì)的培訓。同時我們還專門邀請**市消防大隊的專家,來為隊員講授消防方面的知識和技能,使隊員都能盡快掌握各項基本的本領,達到上崗的要求。隊員上崗后,我們還堅持每周半天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷。
門衛(wèi)年終工作總結(jié) 篇2
學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學校財產(chǎn)安全責任重大,絲毫不能放松。安全責任重于泰山,安全工作防范勝于救災,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學年,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習、生活環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力
安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學年,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。
通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮(zhèn)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的'安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。
二、加強領導與監(jiān)督,全面落實安全制責任
成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實。落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。加強檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學年,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。本學年,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調(diào)學校部分領導,級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的安全。
三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生
1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了財產(chǎn)和人身安全
由于我校校園面積廣,學生人數(shù)眾多,而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜,因此,學校的門衛(wèi)工作任務重,責任大。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,學生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全。
2、加強了飯?zhí)煤托≠u部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全
為了確保學校食品安全,學校與飯?zhí)贸邪髓b定安全責任書,同時進行抽查和定期檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,馬上發(fā)出整改通知,并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴格把好進貨關(guān),實行定點采取,嚴禁購買不潔食品和三無產(chǎn)品;嚴格把好衛(wèi)生關(guān),生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關(guān),實行“試食”和“留樣”制度,嚴防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。
3、加強了學生接送車輛的管理,確保了交通安全
學校聯(lián)系有資質(zhì)的車輛接送學生,并與車輛責任人鑒定了安全責任書,明確規(guī)定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。
4、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全
學校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一學習,統(tǒng)一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)或玩火。
5、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發(fā)生
我校規(guī)模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
6、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無群體事故的發(fā)生
我校有xxxx名學生,xxx名教師,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數(shù),必須要密切關(guān)注學生的安全。
一學年以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產(chǎn)及全校師生的安全。
門衛(wèi)年終工作總結(jié) 篇3
在忙忙碌碌中,這學年就接近尾聲了,回顧這一學年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在工作中,始終圍繞一個“責”字
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和公共財產(chǎn)負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關(guān)門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內(nèi)。
二、在工作中,長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進出的車輛不下xx趟次,三是我們的`工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
三、在管理中,我們遵遁著一個“愛”字
把學生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
四、在工作中,我們主張是個“言”字
也就是言傳身教吧,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。
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