個人經(jīng)驗總結(jié)匯總【15篇】
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的個人經(jīng)驗總結(jié),希望對大家有所幫助。

個人經(jīng)驗總結(jié)1
不知不覺,我已經(jīng)度過了近6年的學(xué)習(xí)生涯。成績雖數(shù)不上最好,但我覺得還是比較簡單的,這大概得益于我的學(xué)習(xí)方法吧。
一、課前預(yù)習(xí)。
每堂課前,我都要進(jìn)行預(yù)習(xí):語文,把要學(xué)的課文看一遍,自我先用筆將重點(diǎn)、要點(diǎn)及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟,讀流利,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而能夠很快進(jìn)入課文、資料及語法的學(xué)習(xí)。
二、課堂學(xué)習(xí)。
課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽1分鐘,課下10分鐘也補(bǔ)不上。所以,課堂上,思想要絕對集中,跟著教師轉(zhuǎn)。我因為預(yù)習(xí)充分,聽起課來就比較簡單,在別人忙于記憶要點(diǎn)時,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真聽課,一節(jié)課下來,往往便可將重點(diǎn)、要點(diǎn)牢牢記住了。
三、多加思考。
對于知識,我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問為什么,深入問題的實(shí)質(zhì)去思考問題,這樣不但使知識能夠記牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題立刻記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面聽課,得不償失,務(wù)必要在課后再來想這道題。僅有實(shí)在想不通時,才去問教師,如果一有問題,不動腦思考就問教師,答案往往左耳進(jìn)右耳出,遠(yuǎn)沒有經(jīng)過自我思考記得深刻。
四、增加深度、廣度。
課后的復(fù)習(xí),我認(rèn)為務(wù)必多做練習(xí)題,應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。加大廣度,就是增加一些與課文有關(guān)的小知識。例如:平時,我愛看一些科學(xué)家的傳記等,這樣能夠培養(yǎng)自我對學(xué)習(xí)的興趣,并且能夠擴(kuò)大知識面,當(dāng)學(xué)到與這些人物有關(guān)的知識時,還能夠聯(lián)系起來,理解得更加透徹。加大深度,就要在課余時間看一些比較難的.知識,像競賽教材一類,我覺得知識是環(huán)環(huán)相扣的,淺的沒學(xué)好,難的就學(xué)不下去。所以,看這些書,能檢查出自我的基知識掌握是否牢固。換句話說,難的題都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?
以上,就是我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)小留意得。
個人經(jīng)驗總結(jié)2
"查找不足趕先進(jìn),立足根本爭先進(jìn)",作為個人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自己的人身價值,企事業(yè)的興衰直接關(guān)系到個人的榮辱,作為技術(shù)管理部門,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦,要有艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去,下半年工作作為技術(shù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),對于"如何進(jìn)步自臥冬服務(wù)于本單位"這門必修課,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自臥冬把"學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)"融入到工作中去,重點(diǎn)將工作放在加強(qiáng)技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會作一匯報:
一、完善單位內(nèi)部管理制度;責(zé)任明確分工,加強(qiáng)責(zé)任考核;
內(nèi)部管理制度通過將近一年多來的實(shí)施,仍然有許多不合理的地方,為使管理制度更趨于完善,技術(shù)部門將結(jié)合單位整體管理的要求,與有關(guān)部門進(jìn)行修正,。
部門責(zé)任人之間明確分工職責(zé),按照年初簽定的責(zé)任合同,組織落實(shí)強(qiáng)化到位,同事之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對分管內(nèi)容加強(qiáng)責(zé)任考核力度,做創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)到獎罰分明;
二、針對業(yè)務(wù)理論考試,合理調(diào)整組合人力資源,繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉庫管理檢查監(jiān)督力度;
今年以來,人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,技術(shù)部門的力量相對比較薄弱,我們將根據(jù)各位管理職員的特點(diǎn),一方面將對人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的.提高,特別是各人員的計算機(jī)操縱水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操縱,扎扎實(shí)實(shí)提高每個*的業(yè)務(wù)管理水平,總結(jié)之后我們將嚴(yán)格對倉庫*實(shí)施目標(biāo)管理與績效管理,確定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo),加強(qiáng)考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),充分發(fā)揮技術(shù)職能部
部門的作用:
作為技術(shù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),既是一名技術(shù)工作人員,也是技術(shù)管理制度的組織者,要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,對條線人員要積極引導(dǎo),做到言傳身教,幫助條線人員解決問題,充分發(fā)揮團(tuán)隊的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn).
四、加大各項費(fèi)用控制力度,充分發(fā)揮技術(shù)的核算與監(jiān)督職能;
今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年,我們將繼續(xù)加強(qiáng)各項費(fèi)用的控制,行使技術(shù)監(jiān)督職能,審核控制好各項開支,在技術(shù)核算工作中盡心盡職,認(rèn)真處理審核每一筆業(yè)務(wù);
五、搞好技術(shù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù);
我知道合理高效的技個人總結(jié)術(shù)分析思路與方法,是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業(yè)成本分析上向老個人總結(jié)技術(shù)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí),量化分析具體的技術(shù)數(shù)據(jù),并結(jié)合總體戰(zhàn)略,為決策者和管理者提供有力的技術(shù)信息支持;
以上工作是我技術(shù)部門下一期的主要工作,
"查找不足趕先進(jìn),立足根本爭先進(jìn)",這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團(tuán)隊精神集思廣益,技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實(shí)施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會議上的那句話:我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長。
個人經(jīng)驗總結(jié)3
20xx年根據(jù)《中共四川省委辦公廳關(guān)于開展“萬名干部下基層”活動的意見》(川委辦[20xx]28號)、《中共內(nèi)江市委辦公室關(guān)于開展“萬名干部下基層”活動的意見》(內(nèi)委辦[20xx]8號)文件精神及《中共資中縣委辦公室關(guān)于開展“萬名干部下基層”活動選派干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村任職的通知》(資委辦[20xx]268號)文件精神的要求,我被選派到資中縣水南鎮(zhèn)人民政府擔(dān)任鎮(zhèn)長助理一職,進(jìn)行為期兩年的下派鍛煉。
一、特殊的工作性質(zhì),瑞正了我業(yè)精于情的工作態(tài)度
古人云:“天下之事,以難而廢者十之一;以惰而廢者十之九”,作為從未有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村工作經(jīng)驗的我,要做到不會就學(xué),不懂就問,更要做到腦勤,眼勤,手勤,腳勤。
我到任后的第一件大事就是主持水南鎮(zhèn)“第六次全國人口普查”工作。在我剛接到這個工作的時候,頭腦一片茫然,不知道從何做起,但人口普查是關(guān)系到全國今后十年發(fā)展的一件大事,是一項嚴(yán)肅認(rèn)真而且又復(fù)雜的工作,容不得半點(diǎn)馬虎。為了做好該項工作,于是我通過請教十年前參加過人口普查的同志,虛心學(xué)習(xí)掌握了過去的一些經(jīng)驗,通過在縣上的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)“第六次全國人口普查”普查員手冊,知道這次的人口普查和十年前不一樣,我就和鎮(zhèn)上統(tǒng)計站的同志商量人員的搭配,充分發(fā)揮參與人員的長處,最終制定出一個圓滿的工作方案。選會電腦制圖的協(xié)助我做好各村的行政區(qū)域圖,房屋幢圖,選文字錄入快懂統(tǒng)計的同志負(fù)責(zé)人員的信息錄入,選書寫工整的人員負(fù)責(zé)信息表的填寫。就這樣在時間緊任務(wù)重的情況下,繪制人口普查小區(qū)圖351幅,建筑物2258幢,人口信息11萬多條,保質(zhì)保量的提前完成了工作任務(wù),并獲得了內(nèi)江市人口普查辦公室的好評。
二、復(fù)雜的工作現(xiàn)實(shí),鍛煉了我鍥而不舍的工作品質(zhì)
“事在人謀,業(yè)在人創(chuàng)”。我到任后分管的其中一項工作就是衛(wèi)生工作。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是黨和國家對農(nóng)民的一種關(guān)心,是件利國利民、利人利己的好事,為此國家投入了大量的人力物力,但這項工作的開展不盡人意。通過一段時間對相關(guān)文件的學(xué)習(xí),在深入調(diào)查走訪,認(rèn)真聽取村干部的意見和建議的基礎(chǔ)上,重新制定了一套激勵機(jī)制、獎懲辦法,又利用我分管的電影隊加強(qiáng)了新型農(nóng)村合作醫(yī)療好處的宣傳力度。用本村參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療并且受益的村民在宣傳園壩會上現(xiàn)身說法,及時的轉(zhuǎn)變了絕大多數(shù)村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)識。村干部現(xiàn)場辦公征收新型農(nóng)村合作醫(yī)療款。該方式在奉安村試點(diǎn)成功后,向全鎮(zhèn)其它村推廣,使全鎮(zhèn)在20xx年、20xx年連續(xù)兩年的新型農(nóng)村合作醫(yī)療款的征收達(dá)到95%以上。在全縣名列前茅,我的這種鍥而不舍、不服輸?shù)墓ぷ鲬B(tài)度受到了黨鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、艱苦的工作環(huán)境,磨練了我吃苦耐勞的工作意志
20xx年8月19日,連繼一周的大雨,使沱江河水位猛長,水南鎮(zhèn)各村(社區(qū))相繼受災(zāi),災(zāi)情就是命令,8月21日是周六我一大早就去我負(fù)責(zé)的321國道水南境內(nèi)的奉安段查看災(zāi)情,對以出現(xiàn)險情的地段進(jìn)行登記上報,對沒有出現(xiàn)險情的地方挨家挨戶的宣傳加強(qiáng)安全防患意識。上午9點(diǎn)在倒石橋碰到巡查到此的書記鎮(zhèn)長,看見我冒著雨有序的指揮村干部搶險,對我的.工作態(tài)度進(jìn)行了發(fā)揚(yáng)。上午10點(diǎn)鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開緊急會議,安排部署撿險救災(zāi)工作,我和副鎮(zhèn)長廖正明同志對水南鎮(zhèn)災(zāi)情最為嚴(yán)重的石膏村、板橋村、碑溪村進(jìn)行了入戶走訪調(diào)查,將災(zāi)情最為嚴(yán)重的村戶進(jìn)行了妥善安置,將出現(xiàn)險情的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移。晚上九點(diǎn)我又同書記到瓦窯壩鐵路進(jìn)行搶險工作。通過這段搶險救災(zāi)工作的經(jīng)歷,讓我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識,對如何利用各種有利因素處理各種不穩(wěn)定因素,解決各種突發(fā)事件,排查農(nóng)村各種潛在問題有了一定的認(rèn)識,同時也明白了越是艱苦的環(huán)境越能考驗一個人的毅力。“苦想沒有盼頭,苦干才有奔頭”,書記的這句話讓我感觸很深,我們要勇于面對各種困難,困難面前不叫苦、不叫累,問題面前不回避、不氣餒。
四、不倦的工作追求,鑄就了我積極飽滿的工作熱情
在水南鎮(zhèn)除了我有自己的分管工作還有協(xié)助工作,水南的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作就是我協(xié)助副鎮(zhèn)長張K同志分管的其中一項工作。
在接手這個工作以后,我就同張鎮(zhèn)長共同研究商量,將全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分布情況做了一次全面的調(diào)查研究,為此我和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的譚主任走遍了全鎮(zhèn)90%以上的村,對每個村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)有了一個初步了解,例如乘家村的蜜柚、姊妹橋村的塔羅科、高山村陳家壩的沙土羅卜等在全省乃至全國都很有名的。但上述產(chǎn)品由于近年來,種植面積逐漸增大、競爭變強(qiáng)、利潤空間小了,農(nóng)民的種植積極性也小了。為此我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)高山村有不少的村民利用季節(jié)性空閑土地種植青菜,賣給資中豐源廠做冬尖增加收入。我通過農(nóng)業(yè)服務(wù)中心譚主任了解到,青菜的種植技術(shù)簡單、田間管理時間少、生長周期短、一年可種四季、種植成本低,利潤空間大等好處后,與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)商定在高山村發(fā)展800畝的青菜種植基地,在鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下與資中豐源廠簽定了長期供貨協(xié)議,使高山的村民每畝每年增加收入600多元。今年由于加強(qiáng)了管理,高山村的青菜喜獲豐收,看到農(nóng)民的腰包鼓了,臉上樂了,我心里有種說不出的成就感。雖然成績是微不足道的,但是在工作中不斷追求上進(jìn)的愿望和追求完美的性格,會促使我一直以飽滿的熱情去干好每一項工作。
五、認(rèn)真的工作態(tài)度,換來了可喜的工作成果
20xx年資中縣機(jī)關(guān)工委年終考核被評為優(yōu)秀。
20xx年受資中縣人民政府表彰為20xx年婦科病普查普治先進(jìn)個人。
20xx年由于我的努力和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識在全國第六次人口普查工作中,水南鎮(zhèn)的人口普查工作受到了市人口普查辦公室的表彰。
20xx年受資中縣人民政府表彰為20xx年無償獻(xiàn)血優(yōu)秀組織工作者。
兩年前在市上開下派動員大會時,市農(nóng)業(yè)局局長李尚平同志拉著我的手對我說,小王你家在資中,這次回去也是回家,你可以耍兩年,也可以干兩年,椐根我的經(jīng)歷,我認(rèn)為你可以認(rèn)認(rèn)真真的在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干兩年,我相信兩年后你回來的時候,你對人生觀、價值觀會有很大有改變。
個人經(jīng)驗總結(jié)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
教師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己,教師是人類的工程師,培育著祖國未來的希望,教師是陽光底下最崇高的職業(yè)。如今,我如愿成為了一名光榮的、培育祖國花朵的人民教師
走出象牙塔踏進(jìn)校園,我的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化教師,真真實(shí)實(shí)開始進(jìn)行教育工作,一切卻顯得那么茫然不知所措。
時光飛逝,兩個月時間很快過去了,這一段時間里在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下在同事老師的幫助下,我無論在教學(xué)方面還是在生活工作方面都有了很大的進(jìn)步。
一、教學(xué)方面
初登講臺時,我上課的時候相當(dāng)緊張,雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把課講完了,但我發(fā)現(xiàn)在課程容量和課程安排上存在很大問題,準(zhǔn)備的內(nèi)容時多時少,并且忽略了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且課堂組織的能力也不是很好,而經(jīng)過歷練與學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在上課時盡量把自己擺在一個組織者、參與者和引導(dǎo)者的地位上。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的老師對我的幫助,使我在教學(xué)方面有所進(jìn)步。經(jīng)過這兩個月來的工作我覺得要想做一名合格的教師,在教學(xué)方面要做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真鉆研教材,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已經(jīng)掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的`活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,根據(jù)我校中專學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),上機(jī)玩游戲的現(xiàn)實(shí)狀況,針對種種問題,我覺的要加強(qiáng)平時與學(xué)生的溝通與交流,并使這一工作深入到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從交心開始,比如,從表揚(yáng)著手,適時引導(dǎo)。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
6、"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠凝練等。因此作為一名合格的教師,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
二、管理工作思想進(jìn)步方面:
管理是學(xué)校工作中的重中之重,師生關(guān)系是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。教師對學(xué)生的關(guān)懷應(yīng)該是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"這種關(guān)懷沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種關(guān)懷卻有一種巨大的力量。良好的師生關(guān)系是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師生關(guān)系就成了一種巨大的教育力量。只有這樣教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。教師對學(xué)生應(yīng)該是教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要注意關(guān)懷,學(xué)習(xí)一般的要關(guān)懷,學(xué)習(xí)差的也要關(guān)懷。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學(xué)生;我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與我縮小心理距離。
在學(xué)術(shù)準(zhǔn)備上,謹(jǐn)記校長的講話。通過校長講話的學(xué)習(xí),我才忽然明白,豁然開朗。為40歲而準(zhǔn)備,作為青年教師還存在著浮躁的工作態(tài)度,懶散的生活作風(fēng),從現(xiàn)在開始要立志為成為一個教育家而努力奮斗,至少也要努力成為一名合格的人民教師。不但學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)過硬,思想工作也要不斷強(qiáng)化。聽黨指揮,服從教育局和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)管理,特別是要配合好學(xué)校的各項工作為學(xué)校的發(fā)展和未來貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。作為一個年輕的教師,我要有立志成為一個教育家的遠(yuǎn)大理想。平時多讀書,就像校長說得教師要有文化根基,要弘揚(yáng)中國文化。學(xué)習(xí)要有國際視野。對教育工作要有獨(dú)特的情懷,喜歡教育對教育情有獨(dú)鐘。在工作中要有信心和寬廣的胸襟。對待本職工作要有奉獻(xiàn)精神,對學(xué)生要一視同仁,因材施教,尊重學(xué)生。在業(yè)務(wù)上要有進(jìn)取精神真誠做好學(xué)術(shù)研究。為四十歲做準(zhǔn)備,為有一份成功的事業(yè)而奮斗。
一份春華,一份秋實(shí),在這短暫的兩個月里,在教書育人的道路上,我收獲的是一份份充實(shí),沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,爭取做到無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我想人的一生是有限的,而工作是美好生活的基礎(chǔ),也是個人價值的體現(xiàn),我要堅持著這樣的念頭思考著我的工作。所以,我想在漫長的人生道路上我將在工作上加以雕琢,力求完美。
希望領(lǐng)導(dǎo)對我今后的工作多多進(jìn)行批評指導(dǎo),使我盡快成長,早日成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
個人經(jīng)驗總結(jié)5
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。 還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進(jìn)行闡述。
1、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行
2、 務(wù)學(xué)與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態(tài)度決定一切
5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
今天是周六,去東城景苑溜達(dá)溜達(dá)。這時一個熟悉但又覺得不曾相識的笑臉出現(xiàn)在視線里!芭丁俊,我們同時打著招呼!皬埨蠋煟 薄班,是你呀!”激動中摻雜著驚喜。
這是我的一位學(xué)生的家長。那時孩子從五年級到六年級,都是我?guī)У。學(xué)生是一個小女孩,文靜可愛。不是很聰明,卻也努力。不愛和老師溝通。我慢慢地去觀察她,發(fā)現(xiàn)孩子語文水平還行。寫作語言有一定的文采,但寫作沒有一定的方法。不過我確信這個孩子可塑性強(qiáng)。于是常去培養(yǎng)她的語言表達(dá)能力,讓她主持隊會。培養(yǎng)她的寫作能力,幫她一起研究這句話怎樣表達(dá)更好。功夫不負(fù)有心人,孩子的寫作興趣越來越濃,還幫她發(fā)表她的作文呢!在所帶的兩年時間里,從語文能力上提高的特別快,家長看到我總是連聲感謝,說不盡道不完似的。
最值得欣慰的是由于有了寫作興趣,到大學(xué)也一直保持,堅持寫作。 到現(xiàn)在,學(xué)生都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)16年頭了,在北京上大學(xué),研究生,現(xiàn)在都在北京工作生活了。
今天我和這位學(xué)生家長又見到了一起,家長還是那樣誠心誠意。讓我感到了欣慰。比起前幾天在公交車上遇到的家長,可是無法比擬的。是的,有的時候,我們的職責(zé)是教學(xué)生,育學(xué)生,作為一個教育者,目的是一樣的,讓每一個學(xué)生都朝著好的方向發(fā)展。這樣的目的可能得到家長的支持,有的可能得到家長的誤解,這都是正,F(xiàn)象,因為家長的水平也不一樣啊。
一朝引正路,受益終生!這是我最值得欣慰的時候……
今天,學(xué)生的語文學(xué)習(xí)樂園及練習(xí)冊已經(jīng)發(fā)下來。在有限的三十五分鐘,我給學(xué)生來了一個效率大比拼。我先對同學(xué)們說:“下面,給大家五分鐘,把練習(xí)冊的第一課完成。時間對每個人來說都很公平,關(guān)鍵看你有沒有把握住!贝蟛糠謱W(xué)生都已經(jīng)做了,有的快的同學(xué)已經(jīng)完成第一題了,可我們班有“拖拉機(jī)”之稱的.“慢神”——李杰,才剛剛找到筆。我本來很生氣,可一想,還不能夠打消她的積極性,畢竟新學(xué)期才剛開始。我于是說:“李杰已經(jīng)快做完第一題了!蓖瑢W(xué)們都投過來驚訝的目光。李杰也不好意思的加快了速度。還沒到五分鐘,就已經(jīng)有十多名同學(xué)舉手完成了。到五分鐘的時候,也只有三名同學(xué)沒有完成。我說:“沒完成的放學(xué)前完成!
接著又用七分鐘把第二課的練習(xí)冊做完了。隨后用十分鐘把這兩課的題目講完,并由小組長批改。在小組長批改的時候,又布置把學(xué)習(xí)樂園的第一課做完。這要在以前,學(xué)生做一課的學(xué)習(xí)樂園,要布置一個下午的家庭作業(yè),可沒到八鐘,有的同學(xué)已經(jīng)完成了。如果學(xué)生都能夠有這一課的效率的話。以后就不用愁學(xué)生的學(xué)習(xí)不好了。
最后還是對學(xué)生說:“這一節(jié)課,同學(xué)們表現(xiàn)的太好了。每一名同學(xué)都能夠擠出時間來把任務(wù)完成,其實(shí),只要大家能夠擠出時間來學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都能夠?qū)W習(xí)好的。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)珍惜時間,好好學(xué)習(xí)!
個人經(jīng)驗總結(jié)6
瑞雪紛飛,20xx年已邁著輕快的腳步向我們走來。此時此刻,回顧著本學(xué)期的一點(diǎn)一滴,仿佛就在昨日。孩子們六年級了,看到他們的成長與進(jìn)步是我最大的欣慰。由于六年級語數(shù)分科教學(xué),因此我只負(fù)責(zé)教語文一門學(xué)科。雖然教學(xué)任務(wù)減輕了,但在班級管理方面我卻絲毫不敢怠慢,因為他們的思想復(fù)雜了,行為大膽了,這就要求作為班主任的我時刻保持警惕,避免著各種不良現(xiàn)象的滋生。以下是本學(xué)期中幾件平凡的小事:
一、最后一年的藝術(shù)節(jié)
一年一度的藝術(shù)節(jié)是我頗為頭疼的活動,因為班級中擅長各種才藝的人真是少之又少,特別是今年六年級展示的是合唱和器樂,恰恰是班級最弱項,怎么辦呢?心中雖然憂慮,嘴上卻滿口鼓勵,讓孩子們勇躍報名,積極參與。沒想到,孩子們熱情極高,自告奮勇地表示在最后一個藝術(shù)節(jié)為班級爭光。他們自己設(shè)計好排練內(nèi)容,每天利用課余時間認(rèn)真排練,特別是每個人的服裝也在家長的支持下統(tǒng)一在網(wǎng)上購買的。演出當(dāng)天,看著他們一個英姿颯爽,動作整齊,投入地表演,我被感動了,他們原來如此可愛!
二、最后一次家長會
為了更好地加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一召開了家長會。會前我認(rèn)真思索,精心準(zhǔn)備會議內(nèi)容,希望能通過與家長面對面的交流,讓他們正確認(rèn)識到教育孩子的重要性,得到他們的支持和配合。歷時三個多小時的家長會,讓家長們對學(xué)校有了進(jìn)一步的了解,并認(rèn)識到自己孩子身上的'優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并表示愿意配合教師工作。自本次家長會后,我為班級建立了微信群,這樣便于每天隨時溝通,各位家長也都相互交流經(jīng)驗,共同督促孩子。
三、采用信封知“情報”
六年級的孩子有了明顯質(zhì)的變化,自尊心極強(qiáng),要面子,不愿意在同學(xué)面前挨批評,很注意自己在老師和同學(xué)們心中的地位和形象。開學(xué)初,一名學(xué)生丟了三十元錢,怎么調(diào)查也沒有半點(diǎn)線索。沒想到不久之后同樣的事情再次發(fā)生在他身上,讓我感到事態(tài)嚴(yán)重了,決心必須弄個水落石出。于是,我采用以“說說自己做過的錯事或看到的不良現(xiàn)象”為題,讓同學(xué)們寫一封匿名信,并將信都統(tǒng)一放在信封里,鼓勵他們勇于承認(rèn)錯誤的勇氣,不要給小學(xué)生涯留下任何遺憾。并且這樣的活動每周一次。當(dāng)我拆開一個個信封時,真是又驚又喜,驚的是原來有這么多事情是我不知道的,喜的是我要調(diào)查的事情輕松“破案”了。還有這么的“意外收獲”。很多孩子們在信里表示這種交流的方式很好,讓自己有了說出心里話的機(jī)會。
教育事業(yè)是人類最偉大的事業(yè),教師是太陽底下最光榮的職業(yè),作為一名教師,一手托著千家萬戶的歡樂和幸福,一手托著祖國的未來和前途,我深感任重而道遠(yuǎn)。對學(xué)生終生負(fù)責(zé),這是我的信念,今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地的做好本職工作,為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
個人經(jīng)驗總結(jié)7
小河,男,1980年參加工作,一直工作在教育的第一線,任班主任,執(zhí)教小學(xué)語文學(xué)科。十多年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,誠實(shí)正直;精研業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);改革求實(shí),一絲不茍。我本著敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新的精神,在班主任這個平凡的工作崗位上默默的耕耘了幾十年,把全部的愛都獻(xiàn)給了我所摯愛的教育事業(yè),都獻(xiàn)給了我所熱愛的學(xué)生。作為學(xué)校的一名班主任,我是學(xué)生的貼心人,關(guān)愛每個學(xué)生;作為教師我勤奮好學(xué)是學(xué)校的教學(xué)骨干、科研骨干,被評為縣級骨干教師。在平凡的崗位上我培養(yǎng)了一批批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,贏得家長的愛戴。
從我參加工作以來,我一直擔(dān)任小學(xué)語文課的教學(xué)工作,它雖然是一門小學(xué)科,但我從來都是認(rèn)真對待教學(xué),每一節(jié)課都做到充分準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,分析學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,以前教學(xué)條件有限,我就自制教具,自己繪圖,自己制作投影片,充分發(fā)揮掛圖和投影片的直觀性的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),F(xiàn)在我校配備了多媒體教室,又給我們語文教學(xué)提供了有利的教學(xué)條件,每節(jié)課我充分搜集網(wǎng)上資源,盡可能制作課件,讓學(xué)生更快、更多地了解文學(xué)信息,更直觀地看圖片、動畫,在輕松愉快的課堂氛圍中掌握知識、增長技能、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀、資源觀。
教師這個職業(yè)意味著犧牲和奉獻(xiàn),教師是無私的,所以他是天底下最崇高的職業(yè)。為了愛的事業(yè),愛的傳遞,我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求,注重了自身素質(zhì)的提高,我除了參加學(xué)校統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還精心鉆研各種教育書籍,及時了
解教育的新動態(tài),教學(xué)新思想。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽進(jìn)行新教材新教法的實(shí)驗,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在動口、動手、動腦中培養(yǎng)自己的求知欲和創(chuàng)新實(shí)踐能力。學(xué)生在愉快的氛圍中自然求得新知,經(jīng)過長期的探索,我逐步形成了自己的一套教學(xué)風(fēng)格。作為教師,這個職業(yè)還賦予了我學(xué)無止境的思想和機(jī)會。在教學(xué)中我總感覺到自己知識不夠用,迫使我不斷進(jìn)行緊張的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。
注重“言傳身教”對教師來說是搞好工作的'關(guān)鍵所在。因為教師是學(xué)生眾目睽睽的焦點(diǎn),其行為有表率性、示范性和道義性。作為教師既要重視言傳,又要重視身教。身教重于言教,教師的主陣地在課堂,課堂是實(shí)施教學(xué)目標(biāo)的主渠道,教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要手段,教師準(zhǔn)確流利的普通話、規(guī)范優(yōu)美的板書、端莊良好的體態(tài),對學(xué)生有潛移默化的身教作用。遵循教學(xué)規(guī)律,依據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)、采用科學(xué)先進(jìn)的電教手段和教學(xué)方法,又可使學(xué)生耳濡目染產(chǎn)生興趣,由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。為此,我苦練教學(xué)基本功,勤學(xué)教育前輩的教學(xué)理論,取其精華,為我所用。實(shí)現(xiàn)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。在課堂教學(xué)時,我利用學(xué)校豐富的電教資源,適時恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到了事半功倍的效果。
俗話說得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那么沒有當(dāng)過班主任的教師也是一種遺憾。1980年剛參加工作,學(xué)校任命我為五年級班班主任,我既興奮又害怕,在許多老師的幫助下我逐漸熟悉了班主任的工作,順利地做好學(xué)校安排的各項任務(wù)。在這里我真心的感謝那些曾經(jīng)幫助過我的所有老師和同事們,是你們使我的工作越做越好。為
了更快地熟悉和了解每一個學(xué)生,真正走進(jìn)他們的心靈,作他們的知心朋友。我讓學(xué)生準(zhǔn)備了一個日記本,每周收一次,讓學(xué)生把自己的喜悅,痛苦,矛盾,煩惱,困惑都寫在這里。在這里,我和學(xué)生分享喜悅,為他們分擔(dān)憂愁,出謀劃策解決一些矛盾和困惑,傳授和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,給每個學(xué)生提出合理化建議,更多的是鼓勵每一個學(xué)生相信自己是最棒的,在自信中去追求更大的進(jìn)步。在日記本里,我和學(xué)生很快的熟悉了,他們把我當(dāng)成了無話不談的知心朋友,我也把他們當(dāng)成了自己的孩子,時時刻刻的為他們的一切操心牽掛。
愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。我把“愛”作為貫穿教學(xué)和管理的一條主線,讓學(xué)生從教師的關(guān)心與尊重中體會溫暖與期望,從教師的愛護(hù)和信任中體會激勵和鼓舞,始終為學(xué)生營造一種民主、寬松、充滿愛的教育教學(xué)氛圍。我知道“好學(xué)生人見人愛,但差學(xué)生更需要愛!蔽覍δ切⿲W(xué)習(xí)有困難的學(xué)生堅持“多激勵,少指責(zé);多幫助,少埋怨;寬容學(xué)生的錯誤,允許學(xué)生犯錯誤”。尤其面對那些特殊的學(xué)生,我班一名女生個性鮮明,敢說敢做,但有時容易走極端,表現(xiàn)任性,一次班會上,她當(dāng)著全班學(xué)生的面頂撞我,我壓下火氣,只說了一句:“我倆的問題下課來解決,先上課不要影響大家學(xué)習(xí)!苯Y(jié)果她課后給了我一封信:“老師,感謝你給了我默默的寬容,無言的關(guān)愛,如果你當(dāng)時毫不留情,當(dāng)眾訓(xùn)斥我一頓,我一定會無地自容,但我也不會怪罪于你,因為我的確錯了。可是你的含而不露,更令我信服。同學(xué)們也批評我,我應(yīng)該做自我批評??”我的寬容不僅保護(hù)了她率真的個性,又使她學(xué)會了自我教育。
我所做的都是微不足道的事,但我認(rèn)為在細(xì)節(jié)處見真情,于細(xì)微處現(xiàn)功夫。人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無上,個人
的奮斗永無止境。不管我付出多少,我都義無反顧。我將用我最真誠的心,去換取至善至美的情;我將把自己的青春與所有,傾注于我所鐘愛的教育事業(yè),傾注到每一個學(xué)生身上;我將用一生去追求,去挑戰(zhàn),去創(chuàng)造!
個人經(jīng)驗總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間三個月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲很多。在主管和各位同事的悉心關(guān)懷和幫助指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我從以下幾個方面來寫寫這段時間我的感受。
留學(xué)對我是個全新的領(lǐng)域,通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,我明顯體會到了“學(xué)然后知不足”的道理。不同的申請模式,紛繁的.學(xué)生材料需要專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和敬業(yè)。雖然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并經(jīng)過撰寫實(shí)習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的本事。
個人經(jīng)驗總結(jié)9
時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的20xx年里,我在酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對20xx年的工作做一個總結(jié)。
一、前臺接待方面
我在酒店從事前臺接待工作,接待人員是展現(xiàn)酒店形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照酒店要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。
二、會議接待方面
參與接待了多個大型會議,在這種外部會議中,嚴(yán)格按照會議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會場,積極協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會議過程中的服務(wù),在這個過程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識,積累了很多的經(jīng)驗。按照各部門的需求合理安排會議室,以免造成會議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。在召開總部會議的時候,按照通知要求,提前半小時準(zhǔn)時打開視訊系統(tǒng),保證會議按時接入,本年度無一例會議延時情況出現(xiàn)。
三、費(fèi)用報銷、合同錄入工作
在這方面,嚴(yán)格按照酒店要求,周一匯總收集報銷單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。
四、綜合事務(wù)工作
后來因部門人員變動,我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫管理等工作。對筆記本、臺式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫工作,及時聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護(hù)與維修,與其加強(qiáng)溝通,并要求為我們提供備用機(jī),以免耽誤正常工作。
五、工作中的不足
在工作中主動性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報送環(huán)節(jié)沒有做到及時抓住酒店信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響酒店的信息排名。
六、明年工作計劃
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。積極學(xué)習(xí)其他酒店、酒店等會議接待經(jīng)驗,提升接待水平,提升酒店形象。做好工會工作,推出有意義的活動,加強(qiáng)溝通交流,并將“工會送溫暖”活動繼續(xù)開展下去。加強(qiáng)食堂管理工作,進(jìn)行市場調(diào)查,增加費(fèi)用管控力度,營造溫馨舒適、價格低廉的就餐環(huán)境。
一些前臺英語能力的具備是對我們每個前臺接待員的基本要求,這樣才能好為來自外國的客人服務(wù)。
對于英語的接待方面,我本以為對于像我一個英語專業(yè)的人來說不是問題,可是,后來在接待外國客人的時候,好多問題出來了,對于我已經(jīng)一年多沒有接觸英語這才明白我好些單詞都已生疏,還酒店的好多設(shè)施設(shè)備的名稱都是以前沒有接觸過的。還好我們酒店組織了前臺接待的英語培訓(xùn),使我對以前學(xué)過得到單詞到了溫習(xí)和鞏固。也學(xué)到了很多以前沒有接觸的單詞,例如好多的設(shè)施設(shè)備名稱。通過這樣的培訓(xùn)使明白這樣一個道理就是不管什么時候都不要忘記了學(xué)習(xí),給自身不斷充電!唯有不斷的學(xué)習(xí)才能使自身有更好進(jìn)步,才讓自身各個方面的能力不斷加強(qiáng)!五。以大局為重,不計較個人得失
不管是工作時間還是休假時間,如果酒店有臨時任務(wù)分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為xx的一員,我將奉獻(xiàn)自身的一份力量為酒店。平時積極參加酒店組織的`活動,加強(qiáng)同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解我們酒店的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。
在過去的x個月里我好多方面的不足,例如和領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流有些不足,還工作上也有些不足,同事和我提的建議就是客人多時候我會緊張,在新的一年到來之際,在往后的工作上我一定會克服這種心理。我也很感謝給我提意見的同事!因為你們我認(rèn)識到自身的不足,才有機(jī)會去改正。對我也有較大的幫助!雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎,但大小事都是要認(rèn)真才能做好。因此我都會用心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨和公司給予我的機(jī)會,在以后的日子里我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作!
個人經(jīng)驗總結(jié)10
今天,在這個歲尾年頭,我想驕傲地說一聲:"一份耕壇一份收獲,我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望"。但是,成績已經(jīng)是昨天,我更關(guān)注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)和同事也看在眼里記在心里。
我留意到了技術(shù)工作的許多薄弱之處,作為技術(shù)部門的主要責(zé)任人,自我同樣有不可推卸的責(zé)任。要達(dá)到新一時期的高標(biāo)準(zhǔn),唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的`角度審閱和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實(shí)到實(shí)處,下面本人查找問題如下:
一、年初至今,技術(shù)部門整個條線職員一直沒有得到過穩(wěn)定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重沒能全方位地進(jìn)行治理;
二、職員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導(dǎo)致工作思路不清晰,忽略了技術(shù)治理職員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進(jìn)入角色;
四、忽略了團(tuán)隊治理,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通;
五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識,比如目標(biāo)治理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現(xiàn)問題后處理力度不夠;
以上幾點(diǎn)是我部門與個人存在的最主要的問題根源,技術(shù)部門作為單位的一個主要職能監(jiān)督部門,"當(dāng)好家、理好財"是我技術(shù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在單位加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、進(jìn)步企業(yè)競爭力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié),管理工作才能得到進(jìn)步!。
個人經(jīng)驗總結(jié)11
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),同事們大家好!20xx年已經(jīng)即將逝去,嶄新的一年也即將開始。整整一年的忙碌也即將告一段落;仡^看一看這一年的工作,真的讓我覺得很慚愧。在xx年末的時候,我已經(jīng)預(yù)料到今年的艱難之處——xx年我們是在打江山,xx年則是在治理江山。說到這里,我們還真的沒有預(yù)料到xx年竟然是個市場的災(zāi)荒年。在這一年中,我們的心情都是起伏不定的,先是國家大事,跟著是行業(yè)艱難,還沒等我們喘過氣來,xx年就沒了。這就意味著0xx年我們的工作擔(dān)子會更加沉重。接下來我將對我們業(yè)務(wù)部在今年一年中的工作做一下深刻檢討,希望得到大家的指導(dǎo)和批評。
一、組織機(jī)構(gòu)和人力資源
xx年末——xx年初,公司投入了大量的經(jīng)費(fèi)為業(yè)務(wù)部四位較出色的業(yè)務(wù)員配了車,公司也因此在組織機(jī)構(gòu)方面做了較大的調(diào)整。因為考慮到團(tuán)隊合作和提高車輛使用率的問題,我們依托這四名較優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員建立了四個業(yè)務(wù)小組,分別由四人任組長。最初要求各組在三個月內(nèi)健全隊伍,配額三人,即一名組長加兩名組員。我也開始幫助他們招聘人才。但是由于方向的錯誤和對所聘用人員的要求過高,造成進(jìn)入公司的六名新員工都在半年之內(nèi)先后離崗。雖然人員流動是正,F(xiàn)象,但是全軍覆沒確實(shí)有些說不過去。不管怎么說,我們沒能留住人,就證明我們在某些方面出現(xiàn)了錯誤或失誤。
第一,我們招聘的對象有問題。應(yīng)屆大學(xué)本科畢業(yè)生,本身就是極不穩(wěn)定的群體,他們要求的是長久穩(wěn)定的收入和良好的個人發(fā)展空間,而我們這樣以銷售為主的公司在這些激情澎湃的孩子眼力是沒有這樣高地位的。
第二,我們沒有成熟的新人培訓(xùn)方案。剛出校門的孩子雖有沖勁,但是他們沒有社會閱歷也沒有工作經(jīng)驗,他們在學(xué)校里依靠更多的是導(dǎo)師或教師,離開了課堂和老師他們找不到快速學(xué)習(xí)的法門,當(dāng)他們需要快速找到到興趣和方向的時候,我們卻沒能迅速提供。這就造成了他們的一個心理落差,逐漸激情消失,工作也就失去了動力。
第三,我們現(xiàn)有的團(tuán)隊還不夠優(yōu)秀。人以群分,雖然我們所聘用的這幾個員工并不都是那么出色,但是他們最想加入的確是正規(guī)軍,他們希望自己成為最優(yōu)秀的團(tuán)隊中的一員。但是我們無論個人能力還是從團(tuán)隊資質(zhì),都沒能達(dá)到他們的要求。松散的管理體制,無力的要求,這些也是他們逐漸離開的一個原因。
總之,我們從這次招聘中還是領(lǐng)會了一些道理。我們最需要的并不是高學(xué)歷、高素質(zhì)的人才,而是中素質(zhì)、中學(xué)歷、高經(jīng)驗、低要求的人才。我們在今后的招聘工作中,一定要淡化對學(xué)歷的要求,但要注重品質(zhì)和經(jīng)歷,重點(diǎn)放在經(jīng)過一段時間磨練的相關(guān)行業(yè)流動銷售人員的身上,因為他們已經(jīng)過了預(yù)熱期,只要品質(zhì)好、略微有些銷售經(jīng)歷,而往往這部分人群對工資和企業(yè)的要求不一定很高。我們還必須制定一整套的招聘和培訓(xùn)方案,力爭用最短的時間對新員工進(jìn)行科學(xué)考核,并使他們的工作能力和忠誠度有大的提升。另外,我們還要針對公司現(xiàn)有的員工進(jìn)行定期的培訓(xùn),對現(xiàn)有的老員工進(jìn)行嚴(yán)格要求,從而不斷提升團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二、執(zhí)行力
關(guān)于執(zhí)行力的問題,公司的兩位老板已經(jīng)多次提到。在我看來,執(zhí)行力應(yīng)該分成兩個環(huán)節(jié),一個是反應(yīng),另外一個是行動。首先,有很多一部分工作是需要團(tuán)隊合作或者分工才能完成的,這個過程的指揮者需要有快速反應(yīng)的過程,分工結(jié)束時就是行動。在兩個環(huán)節(jié)的連動過程中,團(tuán)隊的指揮官也就是部門主管的責(zé)任是最大的,因此我認(rèn)為執(zhí)行力不好,部門主管罪不可赦。借此機(jī)會,我也向大家檢討。之前我在執(zhí)行的時候,一般都只有一個步驟,那就是分配。錯誤已經(jīng)很明顯了,我缺少了指揮、監(jiān)督以及檢查(或者說驗收)。我也決心在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,爭取做執(zhí)行的標(biāo)兵。
三、市場開發(fā)和維護(hù)
xx年工作中最漂亮的就是家裝渠道的成功開發(fā),但是xx年在這方面卻幾乎是一無所獲!首先在家裝渠道方面,我們雖然對一些主流客戶做了大量的工作,力爭使資源的利用率達(dá)到最高,但是我們的努力似乎沒有取得過多的好成績。那么xx年我們應(yīng)該從什么方向上來扭轉(zhuǎn)這個局面呢?我認(rèn)為應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我已開始和負(fù)責(zé)家裝渠道的人員探討一些我的想法。首先是對渠道客戶的定位和分類,把渠道客戶的銷售業(yè)績拿出來分析,先把以我們?yōu)橹攸c(diǎn)的客戶找出來,放在首要位置,因為這些是我們最忠實(shí)朋友,我們也應(yīng)該最重視;接著是把有一定銷售能力但并不以我們?yōu)橹鞯目蛻簦日业剿麄兊闹攸c(diǎn)合作對象,再了解他們合作好的原因,一對一的做針對性的方案,力爭扭轉(zhuǎn)乾坤;最后才是那些能力一般又沒有方向性的客戶,自然不能放棄,但是不必要投入太多的精力和物力。我始終認(rèn)為對渠道來講對客戶的維護(hù)重于開發(fā),我們必須要先學(xué)會防守再去進(jìn)攻,否則得不償失。
四、工裝市場更糟糕
。xx年市場環(huán)境不容樂觀,從大的方向來看,由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,短期內(nèi)樓市的情況不會有太大的好轉(zhuǎn),老百姓都處在恐慌中,買房、投資都很謹(jǐn)慎,買房子的少了,精裝的少了,甚至有些計劃重新裝修的小型企業(yè)都會將計劃推遲?傊鸵粋字——難!但是我們可以從另外一個方向上多少嗅到一點(diǎn)樂觀的.味道,那就是國家的基本建設(shè)。我對明年的工裝市場的看法是,大型采購會增加,反之小型的工裝可能會較往年有較大的縮水。這就需要我們把重點(diǎn)工作放在大型工地上,作好明年的投標(biāo)和公關(guān)工作,力爭在惡劣的環(huán)境下找到夾縫以保平安。
小區(qū)推廣在xx年是空白,xx年我們開始認(rèn)識到了這個環(huán)節(jié)的重要性。在同行業(yè),已經(jīng)有很多的先行者無功而返,大家都在摸索最便捷的路。這條路實(shí)在是不太好找,但是我認(rèn)為首先是我們要選擇一個目標(biāo),如果沒有最終的目標(biāo),我們就沒有辦法確立方向。所以我們在xx年著手做小區(qū)推廣之前就定向為“以宣傳和推廣為主要工作,力爭提高我們的商品在小區(qū)的占有率”。目前這項工作正在試進(jìn)行,我相信只要我們能堅定的沿著已確定的目標(biāo),一步一個腳印的走下去,就一定會取得成功。xx年,我們還是要把重點(diǎn)廣告投入放到小區(qū),但是一定要作好小區(qū)的定位和可行性分析,并找到性價比最高的傳播方法,并作好一系列的服務(wù)工作,力爭讓用過我們產(chǎn)品的客戶做我們的宣傳媒介,從而帶動其他消費(fèi)者購買。
五、業(yè)務(wù)部部分經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)和檢討
1各組實(shí)力的失恒。當(dāng)我們指定xx年銷售任務(wù)的時候,我們過多的把業(yè)績目標(biāo)理想化了,卻忽視了各組綜合實(shí)力的評估。競爭和勉勵是重要的,但是如果游戲開始的時候就存在著不平等,那么就缺少了樂趣。當(dāng)我們注意到這一失誤的時候,后果已經(jīng)很嚴(yán)重了。我有個愿望,我希望在我們的幫助和指導(dǎo)下,讓落后的這支隊伍重新回到游戲中來,找到自信,找到方法繼續(xù)玩下去。但是這畢竟是工作,我將把努力傾注到失恒的一方,只要他不放棄,我們就不放棄!我在追我老婆的時候說過一句話,直到現(xiàn)在我想起來自己都感動——我的一只臂膀是屬于你的,只要你挽住,我就不會放開。我只相信一個道理——人定,勝天!我不想以失敗告終,不管是選擇的失敗還是指揮和輔佐的失敗,只要有失敗的存在我們的團(tuán)隊就不再完美。我在追我老婆的時候說過一句話,直到現(xiàn)在我想起來自己都感動——我的一只臂膀是屬于你的,只要你挽住,我就不會放開。
2關(guān)注度的不公平。這一點(diǎn)完全在于我個人,可能每個人都有幾分自私。在給四個組長開會的時候我已經(jīng)檢討過了,仔細(xì)思考一下,我在處理同樣問題的時候用的尺度還是比較公平的,但是為什么還是有人覺得我偏心呢?苦思冥想,最后發(fā)現(xiàn)原來我過多的關(guān)注一些溝通多的員工。平時我也是主動的找到一些員工談心,但是主動找我談心的員工實(shí)在不多。包括一些工作方面的交流,主動想我請教和請示的,我自然關(guān)注就多一些,而那些憑借自己的蠻力或智慧默默工作的員工就逐漸的遠(yuǎn)離了我的視線?磥砦疫@個領(lǐng)導(dǎo)不合格了,難怪有些員工在遇到問題的時候偶爾會發(fā)牢騷,雖然經(jīng)過溝通后都能理解,但是回憶起來我對他們實(shí)在太不公平了。今天在這里請大家對我作個監(jiān)督,期望我在明年的工作中,認(rèn)真的關(guān)注關(guān)心每一個人的工作,用最貼近公平的方式對待每一位員工。
3優(yōu)點(diǎn)大集合。我經(jīng)常和我部門的職員講這樣一個道理:每個人都有自己的長處和短處,學(xué)習(xí)別人的長處可能不是那么容易,那么就要盡量把自己的長處發(fā)揮到及至,把短處盡量隱藏起來;不要盲目的去效仿別人的做法,要更善于樹立自己的風(fēng)格。我最欣賞“三人行必有我?guī)煛敝湓挘鬃拥慕陶d深刻在心,但是如何發(fā)現(xiàn)你的老師是至關(guān)重要的。我們經(jīng)常在一起工作、娛樂,有好多習(xí)以為常的行為和處事風(fēng)格已經(jīng)被我們淡化,想要發(fā)現(xiàn)對方最大的缺點(diǎn)不是難事,但是如果想要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)確實(shí)有些難,尤其是人格上的優(yōu)點(diǎn)。兩位老板經(jīng)常教導(dǎo)我們“先做人后做事,先做事后賺錢”,在我們身邊缺少榜樣,更缺少完美的老師。我在前一家公司工作了將近三年的時間,學(xué)了不少東西,但是讓我最最驕傲的是我懂得了一個做人的道理:“在發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)之前,先不要急著指出他的缺點(diǎn)。”但是我在對我部門員工做一對一談話的時候往往都是在批評他們的缺點(diǎn),即便他們不接受,我也要強(qiáng)烈的指出來,最起碼我要告訴他在我看來他是有這樣的缺點(diǎn)的。我的部下們都很敬重我,并不是因為我的權(quán)威,而是因為我和他們推心置腹,也許這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧。然而在我職責(zé)對方存在缺點(diǎn)的時候,還是有那么一點(diǎn)反抗的味道,人之常情。但是,他們的優(yōu)點(diǎn)我還是要找出來的,只不過我不喜歡當(dāng)面表揚(yáng)我的部下,因為我覺得讓其他同事認(rèn)可是最好的表揚(yáng),所以我要把一個人的優(yōu)點(diǎn)拿出來,給其他所有的人去分享。xx年末我有計劃要做一輪培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容就是有四個小組長做經(jīng)驗性的總結(jié)報告,我希望通過他們自我的褒獎或者批評來指導(dǎo)大家,成功需要總結(jié)經(jīng)驗,失敗更需要接受
教訓(xùn),只有共勉才能促進(jìn)大家提升自我。
六、業(yè)績達(dá)成
xx年的業(yè)績數(shù)據(jù)實(shí)在不堪入目。只有個別小組的業(yè)績完成還是比較另人滿意的。我也是需要靠業(yè)績吃飯的人,沒有業(yè)績我就一無所有。但是我并不把業(yè)績看做是我的生命或者什么,我更看中的是造成這個結(jié)果的原因。xx年末我的業(yè)績目標(biāo)是這樣規(guī)劃的,四個小組平均完成400萬,我個人完成100萬,這樣就是1700萬,F(xiàn)在回頭一看,自己都沒有完成,有什么資格去要求其他的部下呢?業(yè)績,只能是數(shù)據(jù),而業(yè)績的源泉是工作上的付出。我不認(rèn)為沒能完成的員工或者小組就是不合格的,但起碼他們在和完成的小組或者個人相比存在著一些問題。準(zhǔn)確的找到發(fā)病的原因才能對癥下藥,在這里我只能對自己做一個要求,一定要認(rèn)真的去觀察我部門員工的工作過程,之后給他們提出一些建設(shè)性的建議,從而達(dá)到整體提升的目的。
個人經(jīng)驗總結(jié)12
上半年,我院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(以下簡稱中心)在總院領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持和中心職工的共同努力下,堅持“以人為本”和“以病人為中心”的服務(wù)理念,堅持科學(xué)管理、規(guī)范服務(wù)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、全面發(fā)展的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)衛(wèi)生工作的方針政策,認(rèn)真做好基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生服務(wù)和機(jī)構(gòu)管理各項工作,以創(chuàng)建“示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”和“作風(fēng)紀(jì)律環(huán)境衛(wèi)生整頓”活動為抓手,重視和強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理,完善措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),積極倡導(dǎo)文明、健康、向上的醫(yī)院文化,弘揚(yáng)正氣,努力構(gòu)建和諧的工作關(guān)系和醫(yī)患關(guān)系,大力提升中心的醫(yī)療服務(wù)水平、公共衛(wèi)生服務(wù)和機(jī)構(gòu)管理水平,為廣大群眾提供了優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù),社區(qū)衛(wèi)生管理向著規(guī)范化、精細(xì)化推進(jìn)。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、上半年工作概況
1、業(yè)務(wù)收入450萬元,同比增長115萬元,增長率34.4%,其中醫(yī)療收入259萬元,同比增長77萬元,增長率43%;藥品收入191萬元,同比增長39萬元,增長率25.3%,藥品收入占總收入的42.23%。
2、工作量:1—6月份門、急診24014人次;共收治住院病人1172人次;平均住院天數(shù)約12天。體檢1500余人次。
3、工作質(zhì)量:醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生率為0;醫(yī)院感染率為0;法定傳染病報告率為100%;床位使用率為80%,病床周轉(zhuǎn)次數(shù)11.96次/半年;處方書寫合格率為97%;
住院病歷書寫合格率為100%;入出院診斷符合率為96%;治愈好轉(zhuǎn)率為95%;護(hù)理技術(shù)操作合格率≥95%;理論考試合格率為100%;常規(guī)器械滅菌合格率為100%;一人一針一管一帶執(zhí)行率為100%;
二、醫(yī)療質(zhì)量與安全管理根據(jù)年初制定的工作計劃,著重從核心制度落實(shí),病案質(zhì)量管理、科室自身建設(shè)三個方面不斷深入:
1、嚴(yán)抓管理,促進(jìn)各項制度落實(shí)到實(shí)處提高醫(yī)療服務(wù)能力,實(shí)行首診負(fù)責(zé)制,完善各種操作規(guī)程,認(rèn)真做好多發(fā)病常見病的診治工作,與上級醫(yī)院溝通,建立雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制,保證社區(qū)居民的基本醫(yī)療。護(hù)理部根據(jù)臨床工作需要,修訂并下發(fā)了《輸液反應(yīng)預(yù)案及流程》、《預(yù)防壓瘡措施執(zhí)行記錄單》、《難免壓瘡申請表》、《配置化療藥物的職業(yè)防護(hù)措施》等,使護(hù)理工作的規(guī)范化管理有章可循。
2、規(guī)范病歷管理,提高病歷書寫質(zhì)量醫(yī)教科、護(hù)理部每月不定期到科室和藥房抽查環(huán)節(jié)病歷、處方。每月不定期到病案室抽查終末病歷。嚴(yán)格按照《陜西省醫(yī)療文書書寫規(guī)范》要求,重點(diǎn)督察病歷書寫的及時性、三級查房的書寫質(zhì)量、病程記錄、各種檢查報告單及診療告知的有效正確書寫,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。組織臨床醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)《病歷書寫規(guī)范》、《處方書寫質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)》等,使病歷質(zhì)量及處方質(zhì)量均較去年有所提高,杜絕了丙級病歷,護(hù)理文書合格率達(dá)到了93%,終末病歷甲級率為95%。
3、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理
。1)、嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
。2)、臨床科室堅持每季度對病區(qū)治療室、換藥室、手術(shù)室的空氣培養(yǎng)。
。3)、科室堅持每日對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,對紫外線燈管用酒精擦拭除塵處理,并有記錄。
。4)、供應(yīng)室認(rèn)真落實(shí)下收下送制度,堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本。
4、繼續(xù)教育管理
。1)、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員三基訓(xùn)練,護(hù)理部組織了3次護(hù)理技術(shù)操作考試和2次理論考核,參考率100%,醫(yī)教科組織全中心醫(yī)護(hù)人員每月進(jìn)行一次集中授課學(xué)習(xí)。
(2)、2名護(hù)理骨干在人民醫(yī)院進(jìn)行?贫唐谂嘤(xùn),4人參加社區(qū)護(hù)理崗位培訓(xùn)。截止6月底,中心參加過社區(qū)護(hù)理崗位培訓(xùn)的護(hù)理人員共20人。有5名護(hù)士參加護(hù)理大專繼續(xù)教育。
三、公共衛(wèi)生
1、婦女保。喝媛鋵(shí)孕產(chǎn)婦管理項目。1—6月為38人建立孕產(chǎn)婦保健手冊;早孕建冊率80%;孕產(chǎn)婦健康管理率95%,確保孕產(chǎn)婦的`系統(tǒng)管理工作落到實(shí)處。為備孕婦女發(fā)放葉酸78瓶(去年40瓶),管理人數(shù)88人(去年11人)。
2、兒童保。1—6月新建卡58人,管理0到3歲兒童306人,為298人建立兒童保健手冊,289人定期免費(fèi)體檢,管理率96%。
3、計劃免疫:1—6月共新建接種卡47人,為轄區(qū)各年齡段人員接種疫苗共2687人次。按免疫接種要求適時接種疫苗,0—6歲兒童共接種1332人次,接種率為98%。完成各種疫苗接種信息錄入上報工作。
4、計劃生育:完成了上半年育齡婦女普查工作,共檢查婦女1203人次;為育齡婦女發(fā)放各種計生用品344盒。
5、殘疾人管理:殘疾人共建檔56份,其中肢體殘疾40人,智力殘疾1人,視力殘疾6人,聽力殘疾5人,多重殘疾1人,在區(qū)殘聯(lián)的配合下建立了殘疾人康復(fù)訓(xùn)練室,為以后的殘疾人康復(fù)訓(xùn)練提供了方便。 6、精神疾病管理:重性精神疾病患者15人,管理15人,管理率100%。為重性精神疾病患者及家屬進(jìn)行了“關(guān)注精神健康”為主題的宣傳活動,指導(dǎo)家屬監(jiān)督患者按時按量服藥,防止意外發(fā)生。
7、健康教育:1—6月舉辦健康教育知識講座5次,發(fā)放各類宣傳資料上萬份,制作健康教育宣傳欄6期,辦黑板報1期,進(jìn)行各種健康宣傳、義診活動16次。
8、居民健康檔案:1—6月新建檔102份。我中心服務(wù)人口總數(shù)約16350人,共建檔11561份,建檔率為70.7%。
9、慢病管理:管理高血壓患者392例(去年92例),規(guī)范化管理322例(去年92例)規(guī)范化管理率82%;,血壓控制率98%,上半年共報新發(fā)高血壓病例8例。高血壓患者規(guī)范管理率≥60%。規(guī)范管理高血壓患者血壓控制率≥70%。管理糖尿病病人124人,糖尿病患者健康管理率≥30%。對糖尿病患者每季度進(jìn)行面對面隨訪一次,糖尿病患者規(guī)范管理率為82.2%。
10、老年人健康管理:對轄區(qū)65歲以上老年人進(jìn)行健康管理,進(jìn)行健康危險因素調(diào)查和一般體格檢查,在健康教育與健康宣傳時有針對地提供疾病預(yù)防、自我保健
及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。為本轄區(qū)65歲以上老年人建立花名冊,為下一步體檢工作提供了便捷條件。
11、體檢方面:6月30日止為寶成公司女職工及居民體檢1500余人次。
四、機(jī)構(gòu)管理
1、組織召開了護(hù)理工作會、業(yè)務(wù)工作會和公共衛(wèi)生工作會議。二月份,中心先后組織召開了護(hù)理工作會、業(yè)務(wù)工作會和公共衛(wèi)生工作會。會議總結(jié)了過去一年的工作,著重就存在的問題和今年的發(fā)展,廣泛、充分地征求大家的意見。會后對科室提出的意見建議逐條分析,及時解答或落實(shí)。會議集中了智慧,統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),對推動科室的發(fā)展起到了很好的作用。
2、兌現(xiàn)目標(biāo)責(zé)任,調(diào)動科室積極性。年初,中心根據(jù)去年與各臨床醫(yī)技科室簽訂的目標(biāo)責(zé)任書,制定考核辦法,對各臨床醫(yī)技科室從科室管理、業(yè)務(wù)收入、醫(yī)療質(zhì)量、業(yè)務(wù)發(fā)展、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面進(jìn)行全面量化考核后進(jìn)行了兌現(xiàn)。這一舉措,打破了中心多年來只簽責(zé)任書不兌現(xiàn)的傳統(tǒng),在中心激起了不小的反響,對科室產(chǎn)生了很大的觸動,對調(diào)動科室工作積極性產(chǎn)生了不可替代的作用。
3、信息化建設(shè):按照區(qū)合療辦的要求和中心今年工作計劃,認(rèn)真組織考察、學(xué)習(xí),在中心建立局域網(wǎng)并投入運(yùn)行,為社區(qū)的信息化管理打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)建示范社區(qū)工作:自去年12月份開展“創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”暨開展“視病人為親人,為病人送溫暖”活動動員大會以來,深入貫徹落實(shí)《陜西省委省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》及寶雞市衛(wèi)生局《關(guān)于開展“視病人為親
個人經(jīng)驗總結(jié)13
同學(xué)們,相信大家都想提高自我的學(xué)習(xí),端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么,請聽聽我以下的經(jīng)驗、心得與領(lǐng)會:首先,同學(xué)們應(yīng)好好地利用早晨!耙蝗罩嬙谟诔俊,同學(xué)們在家吃早餐的時候能夠聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞,在空余時間能夠讀有關(guān)學(xué)習(xí)的書。第二,同學(xué)們在課前應(yīng)做好預(yù)習(xí),認(rèn)真地讀幾次課文,理解課文的要點(diǎn),抓住重點(diǎn)與難點(diǎn),這樣能夠利于上課時對課文的理解,上課的時候應(yīng)認(rèn)真聽講,不隨意開小差,善于分析教師的講課,將教師教的知識牢記于心,并踴躍發(fā)言,敢于發(fā)表自我的見解,這也是提高學(xué)習(xí)的一個好辦法。
課后同學(xué)們應(yīng)用心和同學(xué)或教師分析難題,復(fù)習(xí)所學(xué)知識。教師布置的作業(yè)同學(xué)們應(yīng)按時按質(zhì)完成。之后,在學(xué)習(xí)方面同學(xué)們就應(yīng)給自我定下一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并找一個學(xué)習(xí)競爭的對手。平時同學(xué)們就應(yīng)時刻向著自我的目標(biāo),與對手競爭,樹立起“我要超越自我,超越別人”的信念,毫不松懈。最終,同學(xué)們也能夠在有空的時候適當(dāng)?shù)亻喿x一些有利于身心的課外書籍,這樣不僅僅能夠充實(shí)我們的.頭腦,豐富我們的知識,開闊我們的視野,還能夠使我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松,兩全其美。
當(dāng)然,我們也不能過份地縛束自我,該學(xué)習(xí)的時候同學(xué)們應(yīng)全心投入,而改玩耍的時候就盡情玩耍,有時還能夠從玩耍中學(xué)到知識,這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒颍际遣诲e的方法。但我們玩耍與學(xué)習(xí)應(yīng)分輕重,不應(yīng)過于沉迷。
同學(xué)們,這只是我在學(xué)習(xí)方面的一些心得,真正的學(xué)習(xí)當(dāng)然要靠你們自我。期望同學(xué)們能夠從我的學(xué)習(xí)心得中加以借鑒,也期望能夠幫忙那些成績稍差的同學(xué)改正學(xué)習(xí)態(tài)度。
同學(xué)們,你們并不笨,只要你們從今能為自我的前途著想,,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改良學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信你們的成績必須就會逐步提升,你們的未來也將會是一片光明。
個人經(jīng)驗總結(jié)14
一、參加自主學(xué)習(xí)的想法
我叫陳亞麗,目前是開放教育03春水利水電本科的學(xué)員;貞洰(dāng)初報名時,剛在單位看到省電大在本市設(shè)立開放教育水利水電專業(yè),有點(diǎn)活心,想?yún)⒓訉W(xué)習(xí),但一想,自己的工作是臨時工的性質(zhì),婆家又都是農(nóng)村的,沒有門路,學(xué)不學(xué)都沒什么用,專科畢業(yè)證還閑放在家里。沒發(fā)揮一點(diǎn)作用。就不想再學(xué)了。但是一想到,放過這次機(jī)會,有點(diǎn)可惜,虛榮心的作用也迫使我想,好歹弄個本科。可又一想,眼前的生活,是過一天算一天,生活沒著落,兩個人將來都沒勞保。不去學(xué)了,留著學(xué)費(fèi),最低生活保障也能活一陣子。帶著學(xué)與不學(xué)各占50%的心情,去詢問電大的老師,幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都熱心地開導(dǎo)我,應(yīng)該參加學(xué)習(xí),學(xué)校開展的是遠(yuǎn)程開放教育,不是以面授集中為主,是以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主。因此,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂個人學(xué)習(xí)計劃,并且電大可以為學(xué)員提供多種媒體資源,如果有什么困難的話,學(xué)校的老師會以各種方式來幫助學(xué)習(xí)。雖然需要三年的時間,但如果堅持下來,不僅學(xué)識上有收獲,而且在獨(dú)立處理事情方面也會有較大的收獲。更何況,現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快,說不準(zhǔn)什么時候就得需要本科證。有就說明你在學(xué)識上比別人強(qiáng)。聽了老師的分析,堅定了我參加開放教育學(xué)習(xí)的信心。我終于鼓起勇氣報了名,成為一名電大的學(xué)員。
常言道,熟能生巧,剛一接觸開放教育時,對所學(xué)專業(yè)是全面鋪開,齊頭并進(jìn),沒有什么側(cè)重之分,分不清哪些是主要的,哪些是次要的。隨著時間的推移,開設(shè)課程的逐漸增多,就發(fā)現(xiàn)其中有許多規(guī)律是可以遵循的。由于水利水電工程建設(shè)屬于理工類。因此許多課程相比較來說是很難的。高等數(shù)學(xué)是頭一關(guān),也是我整個學(xué)習(xí)過程中的一個跳躍似的.小障礙。從我原來的學(xué)習(xí)情況來看,每回遇到涉及高等數(shù)學(xué)相關(guān)知識的地方,我就會失去了信心,有時放下暫時不看,有時甚至幾天,十幾天一想到這門課程就會心煩發(fā)愁,這種情緒嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在這種情況下,白山電大的領(lǐng)導(dǎo)和老師及時伸出援助之手,給管校舍的老師寫了一張便條,讓我參加了電大舉辦的“成人高考補(bǔ)習(xí)班”進(jìn)行免費(fèi)學(xué)習(xí),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),使我提高了對高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。并且電大的領(lǐng)導(dǎo)和老師也多次關(guān)照,如果有不懂的地方可以隨時來電大咨詢。或者通過別的途徑來咨詢。為了能進(jìn)一步地在知識上得到提高和發(fā)展,當(dāng)?瓢嗯e辦輔導(dǎo)時,教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和兩位班主任又及時幫助我,讓我到?瓢鄬W(xué)習(xí)?吹桨咨诫姶筮@些年青的領(lǐng)導(dǎo)、年青的教師、年青的朝氣蓬勃的團(tuán)體、年青的領(lǐng)路人,使我堅定了學(xué)習(xí)的信心。在我多次動搖的情況下,鼓勵我堅持下來,直到今天。
二、自學(xué)能力的提高
由于電大是沒有圍墻的大學(xué),其教學(xué)信息通過國家提供的衛(wèi)星電視系統(tǒng)覆蓋全國,并已開始在教學(xué)中充分利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),面向全國實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。同時,由各級電大組成的遍布全國的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育系統(tǒng),可以在不同層次上分工協(xié)作,為各地的求學(xué)者,提供必要的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。因此,電大的辦學(xué)規(guī)模是任何一種普通高校都達(dá)不到的,這也使得廣播電視大學(xué)能夠把高等教育延伸到基層和邊遠(yuǎn)落后地區(qū),正是這種情況,使得我們這些身在小鎮(zhèn),總是得到一些偏僻地方去的人,也有機(jī)會得以參加學(xué)習(xí)。
電大具有別的學(xué)校所不具備的條件,為各地的求學(xué)者提供必要的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù),由于電大發(fā)給我們的一些專業(yè)書是最新版本,如《環(huán)境水利學(xué)》這本書,從書的出版到發(fā)到我的手中。只有兩個月的時間,使我們掌握了最新信息,有一種直到知識最前列的感覺。因此,利用這樣的教材進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不怕知識根不上。
除此之外,我在學(xué)習(xí)《巖土力學(xué)》這門課程時,我發(fā)現(xiàn),書中的介紹,是由巖體(石)力學(xué)習(xí)與土力學(xué)二門課程組成的。這使得我在專科中所學(xué)的土力學(xué)的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步了解了巖石的各種性能。根據(jù)這種情況,我找到了巖土力學(xué)在我自學(xué)過程中應(yīng)該使用的學(xué)習(xí)方法和本課程應(yīng)該重點(diǎn)掌握的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)巖土力學(xué)是為了能正確進(jìn)行建筑物的地基與基礎(chǔ)設(shè)計,以及合理地進(jìn)行土壩、堤防、擋土墻、路堤等建筑物的設(shè)計與計算。通過自學(xué)我了解了,巖石力學(xué)研究的是,巖石的力學(xué)性質(zhì)的理論和應(yīng)用的科學(xué)。是研究巖石對它周圍物理環(huán)境中力場反應(yīng)的科學(xué)。即研究巖石在荷載作用下的應(yīng)力。變形和破壞規(guī)律,以及工程穩(wěn)定性等問題。是固體力學(xué)的一個分支。
在學(xué)習(xí)《水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》這門課時,我發(fā)現(xiàn)它的實(shí)踐性比較強(qiáng)。為了保證鋼筋在混凝土中錨固可靠,應(yīng)該使鋼筋在混凝土中有的錨固(埋入)長度la,它可根據(jù)鋼筋的應(yīng)力達(dá)到屈服強(qiáng)度時,鋼筋才被撥出的條件確定,由鋼筋的受力平衡條件得:fyAs=laTmULa=fyAs/(TmU)=fyd/(4Tm)Tm為錨固長度范圍內(nèi)的平均黏結(jié)應(yīng)力。與砭強(qiáng)度及鋼筋表面形狀有關(guān),鋼筋強(qiáng)度越高,直徑越粗,混凝土強(qiáng)度越低,則要求錨固長度越長。按照這個條件,確定錨固長度la,可使錨固作用和鋼筋強(qiáng)度都得到充分發(fā)揮。這是保證鋼筋可靠錨固于混凝土中的基本錨固長度。實(shí)際的錨固長度要求是與鋼筋受力狀態(tài)有關(guān)。這一理論,憑究竟想象很難理解它的實(shí)際狀態(tài),通過小組的集中學(xué)習(xí)與討論,各自介紹自己在實(shí)際工作中的所見所聞,交流思想,使這一理論在實(shí)踐中得到充分檢驗。在理論的指導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)際操作的檢查,明白了什么是錨固的最佳狀態(tài)。
在《水土保持學(xué)概論》一課中,我通過網(wǎng)上的資源輔助文字教材。吸收了許多知識,梯田的修筑不僅歷史悠久,而且普遍分布于世界各地,尤其是在地少人多的第三世界國家的山丘地區(qū)。而中國是世界上最早修筑梯田的國家之一。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全國共修梯田667萬多hm2,其中,黃土高原新建和改建舊梯田267萬hm2,成為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項重要措施。田面愈寬,耕作愈方便,但田坎愈高,挖(填)土方量愈大。在黃土丘陵區(qū)一般田面寬以30m左右為宜,緩坡上寬些,陡坡上窄些,最窄不要小于8m,田坎高以1.5—3m為宜。緩坡上低些,陡坡上高些,最高不要超過4m。各要素之間具體計算方法是:田面毛寬:Bm=Hcot;田埂占地:Bn=Hcota;田面凈寬:B=Bm—Bn=H(cotθ—cota);田埂高度:H=B/(cotθ—cota);田面斜寬:B1=H/sinθ;式中:θ為地面坡度,a為埂坎坡度。在挖、填方相等時,梯田挖(填)方的斷面面積,可由下式計算:S=1/2xH/2xB/2=HB/8。因每公頃土方量V=S。L=HB/8x70000/B=1250H根據(jù)上述公式,可以計算出不同田坎的每公頃土方量(指控方)。在大搞農(nóng)田水利建設(shè)的過程中,每公頃土方量的挖方量,需要按照工程單價,計算上工期與工程款。
由于在某些方面光憑自己的能力去學(xué)習(xí)這些理論性及專業(yè)性極強(qiáng)的課程,很是有點(diǎn)吃力,因此,我又積極參加了小組的學(xué)習(xí)活動,在小組活動中,各地學(xué)員匯集到一起,討論農(nóng)田改造的最新動態(tài),與實(shí)際工程的最佳的施工方法,減少了不必要損失,通過小組學(xué)習(xí),我與其他學(xué)員取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)方法。并把它運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)之中,取得了一定的成效。如在小組的討論會上,我們在區(qū)域地下水資源評價時,一般把地下水資源分為補(bǔ)給資源和開采資源這一問題進(jìn)行了熱烈的討論。張仁同學(xué)把他們電站的蓄水為補(bǔ)給資源這一問題談了很多的實(shí)際情況。我聽后很受啟發(fā),并且對水資源補(bǔ)給情況有了實(shí)際的了解。真是收獲不小。
三、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)
通過參加開放教育的學(xué)習(xí),我自認(rèn)為自主學(xué)習(xí)的能力得到了很大的提高。同時,在學(xué)習(xí)方法上我也有了較大的改進(jìn)。不再是象以往那樣只等老師來手把手的教。而是充分能動地選擇各種不同的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)資源,應(yīng)用到各門課程的學(xué)習(xí)之中。隨著課程種類的不斷增多,在學(xué)習(xí)中我將會進(jìn)一步吸取好的學(xué)習(xí)方法來應(yīng)用到所學(xué)專業(yè)之中。將開放教育所提供的知識充分吸收,真正做到學(xué)以致用。
個人經(jīng)驗總結(jié)15
語文名師工作室是一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,在這里大家共同學(xué)習(xí),共同成長,共同去發(fā)現(xiàn)和塑造著語文的美。
一、讀中提升,練就慧眼。
作為一名教師,特別是一名語文教師,不讀書是難以想象的。每個月我都按照要求閱讀教育教學(xué)類的書籍,增加自己的文化修養(yǎng)。并按時在工作室中上傳學(xué)習(xí)體會和每月學(xué)習(xí)小結(jié)。
本學(xué)期,我重點(diǎn)閱讀了康震解讀唐宋八大家系列圖書,為自己的`詩詞教學(xué)增加了內(nèi)涵。
二、專題研究,形成特色。
語文教師要有自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,讓自己的課堂成為一個磁力強(qiáng)大的磁場,吸引住每一個學(xué)生。
在教學(xué)中我有這樣的感受,現(xiàn)在的學(xué)生都很聰明,數(shù)學(xué)僅憑課堂就能完成學(xué)習(xí)任務(wù),獲得相對而言不錯的成績。而語文需要花大量的時間去積累,閱讀課外書籍,練習(xí)識字寫字,所以很多學(xué)生對語文抱有敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,使得語文成績并不理想。這就需要教師在課堂上多下功夫,一方面幫他們解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),一方面增強(qiáng)語文教學(xué)的內(nèi)涵,使得語文課堂更有魅力,讓學(xué)生愛上語文這門學(xué)科。
我依托字理教學(xué)這一專題研究,發(fā)揮字理知識的優(yōu)勢,降低學(xué)習(xí)難度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性;利用詩詞教學(xué),讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,背誦經(jīng)典,閱讀經(jīng)典,從而愛上語文。
語文老師應(yīng)該是一位稱職的“紅娘”,在學(xué)生和語文學(xué)科之間架起一座鵲橋,讓學(xué)生和語文“親密接觸”,讓他們感受到語文的風(fēng)情萬種,進(jìn)而深深地愛上語文。
三、及時總結(jié),提升經(jīng)驗。
在教學(xué)中要用情用智,平時還要多用手用筆,要及時記下教學(xué)中的案例或反思,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的失誤。善于用筆記錄自己的教育生活。
反思本學(xué)期的自主研修,還有很多不足,有很多時候惰性比較強(qiáng),沒有按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。今后的工作中,我將努力克服不足,爭取更大進(jìn)步!
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