初一學(xué)生個人成長總結(jié)常用(3篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的初一學(xué)生個人成長總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一學(xué)生個人成長總結(jié)1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。我卻沒有充分利用自己身邊有限的.資源,鞏固自己新學(xué)的知識。
二、在紀(jì)律方面,我將會尊重教師,與同學(xué)們真誠相待;我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,恪守公共秩序和社會公德;我決不遲到、早退或曠課;我會穿好校服,保持優(yōu)雅的舉止。我深知紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基石,沒有良好的紀(jì)律就無法進行有效的學(xué)習(xí)。下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,爭取在紀(jì)律方面做得更出色。
但是我還有一些問題需要改進,例如在上課時有時會不夠?qū)W,沒有認(rèn)真聽講;在大課間時常常跟同學(xué)交頭接耳等行為。然而,我深刻理解班級和學(xué)校的紀(jì)律,時刻牢記它們,并且努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生方面,我非常重視責(zé)任值日工作。作為值日組長,我始終保持認(rèn)真的態(tài)度,不僅自己不亂扔垃圾,還帶領(lǐng)組員一起高質(zhì)量完成每次值日任務(wù)。
四、在集體榮譽方面,我意識到自己的表現(xiàn)并不理想,因此我決心積極改進。為了彌補過去的不足,我會主動參與班級活動,并積極為班級做出貢獻。我相信通過努力和付出,我能夠逐漸改變自己,為班級爭取更多的榮譽。
展望新學(xué)期,我會揚長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。
初一學(xué)生個人成長總結(jié)2
一、合理安排好自己的時間是非常重要的。首先,你需要明確一周內(nèi)要完成的任務(wù),并制定一份作息時間表。在表格上填寫必須要做的事情,比如吃飯、睡覺、上課和娛樂等。安排好這些時間后,選擇一個適合的、固定的時間段來學(xué)習(xí),并確保有足夠的時間來完成閱讀和作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不應(yīng)該占據(jù)整個時間表的全部空閑時間,還應(yīng)該留出一些休息、娛樂和業(yè)余愛好的時間。這對于學(xué)習(xí)也是非常重要的。雖然一份作息時間表可能無法解決所有問題,但它可以幫助你了解如何安排好這一周的時間,以確保你有足夠的時間來學(xué)習(xí)和娛樂。
二、學(xué)習(xí)之前先做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。這意味著在開始學(xué)習(xí)之前,快速瀏覽要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以便能夠更好地理解和吸收學(xué)習(xí)材料。當(dāng)然,在預(yù)習(xí)時需要注意分清主次,對于不太重要的部分可以花較少的時間,而在關(guān)鍵的地方則可以稍微放慢學(xué)習(xí)進度。
三、善用課堂時間是學(xué)生取得好成績的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很大程度上得益于充分利用課堂時間,這也意味著他們在課后所花費的時間較少。在課堂上,我們應(yīng)該配合老師及時完成筆記,以便幫助我們牢記老師所講的內(nèi)容。此外,更為重要的是要積極獨立地思考,跟得上老師的思路和講解。
四、學(xué)習(xí)需要遵循合理的規(guī)律。課堂上做的筆記需要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要回顧老師在課堂上講解的重要內(nèi)容,還要強化那些自己仍然模糊的概念。如果能堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并完成相關(guān)的練習(xí)題,就能更深入地理解這些知識,并且記憶也會更持久。定期復(fù)習(xí)對提高考試成績非常有效。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處,它可以是你的'單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時。
六、樹立正確的考試觀十分重要。平時測驗的目的是評估我們對課程的掌握程度,所以我們不應(yīng)該欺騙自己,而應(yīng)該以平和的心態(tài)對待。也許我們在某次考試中得分不理想,但這并不要緊,只要我們踏實學(xué)習(xí)、認(rèn)真對待,下一次一定會取得好成績。測驗可以幫助我們了解接下來需要用更多功夫?qū)W習(xí)的地方,有助于鞏固新學(xué)的知識。
初一學(xué)生個人成長總結(jié)3
(一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個初中生邁入高中的過渡時期。在這個階段,我們最重要的目標(biāo)是積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,快速掌握新知識,同時保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)進步。因此,我在這個學(xué)期的目標(biāo)可以用四個字來概括:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成階段。此時,學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力有了更客觀的認(rèn)識,也對各學(xué)科的特點有了一定的了解。在這個時期,我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,以有序、有規(guī)律的方式進行學(xué)習(xí),全面發(fā)展并發(fā)掘個人的優(yōu)勢學(xué)科。簡而言之,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并保持規(guī)律性。
3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這個時期最主要的目標(biāo)是。
5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。
6、高三下半學(xué)期是一個緊張的沖刺階段。在這個時期,我們可以選擇適當(dāng)加快學(xué)習(xí)進度,進行一些拔高的訓(xùn)練。同時,我們也要全面解決自己所遇到的問題,及時查缺補漏,清除掉可能造成困擾的障礙。此外,心理素質(zhì)在這個階段也顯得尤為重要。我們要時刻保持正確的心態(tài),注意自己情緒的變化,并及時進行調(diào)整和鼓勵自己。正如愛迪生所說:“相信自己是成功的第一步”。
。ǘ┮莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,減少對老師的依賴,并增強獨立思考的能力。通過預(yù)習(xí),我們可以更有針對性地記筆記,改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的被動局面。預(yù)習(xí)的過程中,首先要對教材的整體內(nèi)容進行瀏覽,然后再仔細閱讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些部分已經(jīng)掌握,哪些部分還存在疑問或不夠明白(即找出重點和難點),并將這些問題標(biāo)注下來。此外,適當(dāng)完成一些課前習(xí)題,逐步了解知識點。通過這樣的預(yù)習(xí)方式,不僅可以提高自學(xué)能力,還能為聽課做好充分準(zhǔn)備,使心里形成期待老師解析的態(tài)度。這種期待心態(tài)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
B)保持專注力是一項重要的'技能。當(dāng)我們思緒開始游離時,我們需要依靠我們的理智來強迫自己專心聽講,并憑借意志力來消除干擾。
C)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳。
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