初級職稱評定個人總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的初級職稱評定個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初級職稱評定個人總結(jié) 篇1
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)綱和教材,復(fù)閱讀教參,設(shè)計礁,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書又育人。
作為教師,責(zé)任心與使命感勝作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的`職業(yè)道德規(guī)約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地與創(chuàng)新。因為,本人一直堅信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時,積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平,特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
三、教學(xué)不忘思,作一名研究型教師。
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)綱和教材,復(fù)閱讀教參,設(shè)計礁,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷思與研究,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,扎實地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對待,受到了聽課老師的好評,教學(xué)能力得到了很的提升。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結(jié)題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
四、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好教研組長工作。
因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),愛交流,會共享,會思考,是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的教研活動達(dá)到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個個有發(fā)展。
總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更的進(jìn)步!
初級職稱評定個人總結(jié) 篇2
入職以來,本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論學(xué)問,由學(xué)校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐閱歷豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開頭加強(qiáng)自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn),專業(yè)技術(shù)與管理力量都具備的復(fù)合人才。
20xx年,我結(jié)束了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培育了一萬多名骨干人才。就是由于我們的同學(xué)到哪里都頂?shù)钠,扛得住,才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)。”從那時起我就暗下決心,確定要用多學(xué)習(xí),勤實踐,爭取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專業(yè)的學(xué)問,牢靠地技術(shù),去證明自己。
來到公司時,是公司成立的其次年吧,記得當(dāng)時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特殊好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照看我們,也對我們寄予很大的期望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問,20xx年6月,公司支配我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術(shù)。明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地,是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。
由于常年對外培訓(xùn),明水熱電建立了一套完好的鍋爐理論和實踐的培訓(xùn)制度。還有特地的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論學(xué)問,我們還進(jìn)入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當(dāng)時的我打下了良好的專業(yè)學(xué)問。為今后的實踐工作打下基礎(chǔ)。
在結(jié)束了三個月的培訓(xùn),回青后,我有以極大地?zé)岢溃度氲?2-03采暖季的預(yù)備工作中,當(dāng)時參與了全部鍋爐,系統(tǒng)的前期預(yù)備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火預(yù)備和輔機(jī)的試運行。
那年的冬天特殊冷,我們卻以極大地?zé)岢绤⑴c到供熱運行中,當(dāng)時主要還是學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常狀況下的調(diào)整操作。
懵懂的階段很快就結(jié)束了,由于我們前期有很好的學(xué)問儲備,進(jìn)入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作。
到03-XX采暖季我們就可以獨立進(jìn)行很多工作了,那個采暖季我公司的'三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊急建設(shè)中,所以三號路的試運調(diào)試我都參與其中,并從中學(xué)到很多學(xué)問。
20xx年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運行水平,學(xué)習(xí)別人的運行技術(shù)和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W(xué)習(xí)。來到威海后,我們也由當(dāng)時的學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變成溝通者。威海的培訓(xùn)給我的地方時,我開頭關(guān)注鍋爐的磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的支配關(guān)注鍋爐的磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的支配布局。除此我還開頭關(guān)注空預(yù)器的實效問題,對空預(yù)器的磨損,腐蝕問題開頭了思考。
最近幾年的經(jīng)受證明白我那時的推斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運行的主要問題。而空預(yù)器也開頭大修更換的階段。
省煤器的爆管飛灰磨損是主要緣由,而空預(yù)器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去爭辯解決的問題。磨損,腐蝕不行避開,但我們要從技術(shù)上減緩這個過程。
到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開頭獨立擔(dān)當(dāng)單臺鍋爐的運行任務(wù),主操就要開頭獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。
20xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當(dāng)時也參與到調(diào)試試運中,由于我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運行閱歷。但我們還是依靠扎實的理論學(xué)問克服困難,順當(dāng)?shù)狞c火成功,并成功度過那個采暖季。
在20xx年XX月份,我開頭迎來新的挑戰(zhàn),成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)學(xué)問已經(jīng)成熟,理論學(xué)問也更加深化,卻沒有絲毫的管理閱歷。我開頭由單純的技術(shù)工作,向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開頭覺得自己的學(xué)問開頭不夠了,以前負(fù)責(zé)單臺鍋爐運行,如今要位整個系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的平安,經(jīng)濟(jì),平穩(wěn)運行。
如今我當(dāng)值班長已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運行下來了。我的內(nèi)心卻開頭躁動擔(dān)憂,開頭冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運行的經(jīng)濟(jì)性,面對越來越大的環(huán)保風(fēng)暴,怎樣削減污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?
我始終以來把“精進(jìn)”作為我的座右銘,精進(jìn)者,精益求精,主動進(jìn)取。我期望自己在技術(shù)工作精益求精,在為人處事上主動進(jìn)取。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇3
立足講臺,我已耕耘了4載春秋,回首這4年來的工作歷程,感慨良多,收獲良多。人說:每一段歷程都須有一個小結(jié),每一個詳情都應(yīng)當(dāng)做下記錄,因此,我欣然將我這一路走來的點滴心得作如下簡要的總結(jié):
一、立足講臺,愛崗敬業(yè)堅持到底
很多人都說工作看法須端正,務(wù)必做到“干一行愛一行”,而我應(yīng)當(dāng)與之有所差異,精確地說是屬于“愛這行才能這行”的一類人。始終以來,我始終在重視大綱的`學(xué)習(xí)和教材的研讀,力求具有較強(qiáng)的教育教學(xué)理論和專業(yè)學(xué)問,因此,我主動參與連續(xù)教育學(xué)習(xí),虛心請教,實踐中能結(jié)合同學(xué)實際編寫教案,組織教學(xué)。教學(xué)中也留意學(xué)習(xí)思想和方法的傳導(dǎo),務(wù)求教學(xué)方法靈敏、同學(xué)學(xué)習(xí)主動性提高快,學(xué)習(xí)成果進(jìn)步大,當(dāng)然,這也是順理成章。
二、是老師,亦導(dǎo)師,班主任工作更育人
班主任工作是苦差事,擔(dān)當(dāng)班主任工作已2年有余,一路上積累了不少的閱歷。應(yīng)當(dāng)說在具體工作中,我始終在留意關(guān)懷、疼惜同學(xué),敬重同學(xué)獨特進(jìn)展,關(guān)懷他們樹立正確的價值觀、榮辱觀,擅長培育同學(xué)集體榮譽(yù)感;在班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,師生關(guān)系融洽的體會中,我深刻地感受到了“教思想”比“教學(xué)問”更重要的道理。
三、邊教學(xué)邊教研,學(xué)海無涯務(wù)求與時俱進(jìn)
在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,始終以來,我主動參與各類教研活動,與同仁一道深研教材,探討教法,務(wù)求準(zhǔn)時針對教材內(nèi)容提出自己的觀點和意見,多次在活動上代表發(fā)言,并且多次參與競賽,取得不錯的成果。
當(dāng)然,“金無赤足”,我深知自己始終須努力,與時俱進(jìn)是我的目標(biāo),學(xué)海無涯,由于進(jìn)步永久是“必需的”。我將在今后的工作中連續(xù)努力前行……
初級職稱評定個人總結(jié) 篇4
我于19xx年9月8號誕生,20xx年7月畢業(yè)于江西省撫州市東華理工高校區(qū)域地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查專業(yè),大專學(xué)歷。畢業(yè)后始終從事地質(zhì)相關(guān)技術(shù)工作,在此期間,自己從剛參預(yù)工作時完成同學(xué)時代到步入社會的轉(zhuǎn)變,到現(xiàn)在全身心的投入到地質(zhì)行業(yè)中。努力專研專業(yè)技術(shù)學(xué)問,在地質(zhì)行業(yè)的野外一線熬煉的三年中,通過理論聯(lián)系實際,把學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問快速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)力氣,作為大隊的一名地質(zhì)技術(shù)人員,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和管理下,同事的關(guān)懷和關(guān)懷下,對技術(shù)要求一絲不茍,對質(zhì)量嚴(yán)格把握,經(jīng)過這幾年的努力,我已具備了確定的專業(yè)技術(shù)力氣和閱歷。
三年中,在為地質(zhì)找礦事業(yè)貢獻(xiàn)自己光和熱的過程中,也是個人的專業(yè)技術(shù)力氣得到了充實和提高?傊,自己在工作工程中提高了自己,但也存在著一些問題,現(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作,總結(jié)如下:
一、增加質(zhì)量意識
營造地質(zhì)精品20xx年7月參預(yù)工作至今,自己先后參預(yù)了新疆、四川以及西藏地區(qū)的項目,在這幾個項目的工作過程中,深刻體會到項目質(zhì)量是整個項目的生命,特別是在四川省核工業(yè)地質(zhì)調(diào)查院學(xué)習(xí)鈾礦的兩年時間里,鈾礦要求更是精益求精,對待每一個環(huán)節(jié)都必需嚴(yán)格依據(jù)規(guī)范要求進(jìn)行,對質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。所以,要想獲得更好的項目質(zhì)量,就要求地質(zhì)技術(shù)人員要具有締造優(yōu)秀項目的良好意識,作為一名地質(zhì)技術(shù)人員,首先必需生疏把握地質(zhì)相關(guān)技術(shù)、規(guī)范以及質(zhì)量管理制度,依據(jù)項目各個階段的施工步驟,將項目質(zhì)量目標(biāo)分解到各個步驟中,分解到各個環(huán)節(jié)中,再嚴(yán)格依據(jù)地質(zhì)技術(shù)規(guī)范要求組織施工,最終使每個項目都能保質(zhì)保量的完成,獲得成果化。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)
做好本職工作在工作過程中,對待自己所參預(yù)的每項工作,都做到認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)規(guī)范要求,保質(zhì)保量的完成。在這三年中,自己體會到了地質(zhì)工作的艱辛,特別是在高原環(huán)境中,找礦工作是一件特別辛苦的事情,但是,作為年輕一代的地質(zhì)工,我們要有足夠的士氣和韌勁,發(fā)揚老一輩地質(zhì)找礦工的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,才能完成我們身上所肩負(fù)的責(zé)任和使命。在工作的同時,自己也在不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),從每項工作中積累閱歷,使自己的力氣得到了較大的提高,在學(xué)習(xí)以往地質(zhì)工的找礦閱歷的同時,自己也在不斷學(xué)習(xí)新的找礦技術(shù)和方法,使二者能夠有機(jī)的結(jié)合,能夠探尋出更好的.礦產(chǎn)資源。
三、適應(yīng)時代進(jìn)展的需要
不斷學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問現(xiàn)代社會的進(jìn)展日新月異,學(xué)問更新特別快速,假如不準(zhǔn)時補(bǔ)充新的學(xué)問,不時常進(jìn)行學(xué)習(xí)和相互溝通,就不能適應(yīng)技術(shù)工作的需要,就要被社會所淘汰。為此,自己利用有效的時間參預(yù)大隊組織的各種培訓(xùn),技術(shù)相互溝通活動,參預(yù)成人高考,提高自己的學(xué)歷,讓自己始終保持一種旺盛的求知欲,同時也使自己的專業(yè)技術(shù)水平得到了提高。
以上是我從事技術(shù)工作的主要狀況,三年里通過從書本上學(xué)習(xí),從實踐中學(xué)習(xí),從他人那里學(xué)習(xí),使自己有了較大的收獲和進(jìn)步,成果和不足是同時存在的,閱歷和教訓(xùn)也是相伴而行的,我將連續(xù)努力,吸取教訓(xùn),克服不足,虛心謹(jǐn)慎,把自己的工作做得更好,為大隊的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇5
本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育工作講究特色
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新
本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的.普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在**年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在**年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在**年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:**年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;**年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;**年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導(dǎo)重視實效
本人具有一定的特長,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在**年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎(所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在**年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在**年獲得第xx屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,馮志凌同學(xué)獲得第xx屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。
總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇6
入職以來,本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識,由學(xué)校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開始加強(qiáng)自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn)洌瑢I(yè)技術(shù)與管理能力都具備的復(fù)合人才。
20xx年,我結(jié)束了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學(xué)生到哪里都頂?shù)钠,扛得住,才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)!睆哪菚r起我就暗下決心,一定要用多學(xué)習(xí),勤實踐,爭取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專業(yè)的知識,可靠地技術(shù),去證明自己。
來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當(dāng)時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,20xx年6月,公司安排我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術(shù)。明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地,是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。
因為常年對外培訓(xùn),明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓(xùn)制度。還有專門的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識,我們還進(jìn)入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當(dāng)時的我打下了良好的專業(yè)知識。為今后的實踐工作打下根底。
在結(jié)束了三個月的培訓(xùn),回青后,我有以極大地?zé)崆,投入?2-03采暖季的準(zhǔn)備工作中,當(dāng)時參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準(zhǔn)備和輔機(jī)的試運行。
那年的冬天特別冷,我們卻以極大地?zé)崆閰⑴c到供熱運行中,當(dāng)時主要還是學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調(diào)節(jié)操作。
懵懂的階段很快就結(jié)束了,因為我們前期有很好的知識儲藏,進(jìn)入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和根本的技術(shù)操作。
到XX采暖季我們就可以獨立進(jìn)行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設(shè)中,所以三號路的試運調(diào)試我都參與其中,并從中學(xué)到很多知識。
20xx年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運行水平,學(xué)習(xí)別人的運行技術(shù)和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W(xué)習(xí)。來到威海后,我們也由當(dāng)初的學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變成交流者。威海的培訓(xùn)給我的地方時,我開始關(guān)注鍋爐的'磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的安排布局。除此我還開始關(guān)注空預(yù)器的實效問題,對空預(yù)器的磨損,腐蝕問題開始了思考。最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運行的主要問題。而空預(yù)器也開始大修更換的階段。
省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預(yù)器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可防止,但我們要從技術(shù)上減緩這個過程。
到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔(dān)當(dāng)單臺鍋爐的運行任務(wù),主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。
20xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當(dāng)時也參與到調(diào)試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經(jīng)驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。
在20xx年XX月份,我開始迎來新的挑戰(zhàn),成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)知識已經(jīng)成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經(jīng)驗。我開始由單純的技術(shù)工作,向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負(fù)責(zé)單臺鍋爐運行,現(xiàn)在要位整個系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的平安,經(jīng)濟(jì),平穩(wěn)運行。
現(xiàn)在我當(dāng)值班長已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運行下來了。我的內(nèi)心卻開始躁動不安,開始冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運行的經(jīng)濟(jì)性,面對越來越大的環(huán)保風(fēng)暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?
我一直以來把“精進(jìn)”作為我的,精進(jìn)者,精益求精,積極進(jìn)取。我希望自己在技術(shù)工作精益求精,在為人處事上積極進(jìn)取。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇7
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)六年,在過去的六年,我參與了很多的工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對機(jī)械設(shè)計有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我認(rèn)真工作,堅持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)如下
一、20xx—20xx年的工作成績(以時間為序)
我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)于機(jī)械設(shè)計與制造及其自動化程專業(yè)。畢業(yè)后進(jìn)入了汽車車身焊裝夾具設(shè)計公司工作,在了解了自己基本工作和任務(wù)之后,我便努力地投入到了工作當(dāng)中。剛開始,我感到一切都很茫然,我雖然學(xué)的是機(jī)械專業(yè),但在學(xué)校只是學(xué)了一些理論知識,實踐機(jī)會不多,剛開始工作的時候不知道自己應(yīng)該去做些什么,怎么去做,公司本身是一個設(shè)計為主的公司,主要的工作是圖紙的繪制,工作中我發(fā)現(xiàn)自己對在學(xué)校中學(xué)習(xí)過的AutoCAD繪圖軟件的掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠熟練,學(xué)習(xí)的理論跟工作聯(lián)系的并不是很緊密。因此在工作的過程中,我虛心的向師傅請教,不懂的地方自己刻苦鉆研,要想畫出一張好的圖紙首先必須能夠讀懂別人畫好的圖紙,在工作中我大量的閱讀公司的設(shè)計圖紙,從中汲取了很多的設(shè)計經(jīng)驗。在設(shè)計剛開始的時候,接觸的軟件都是之前自己沒有用過的,工作起來沒有一絲的頭緒,為了能夠更快更好的開始自己的工作,在工作及業(yè)余的時間,我刻苦鉆研軟件的應(yīng)用,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了大量的視頻,每天都應(yīng)用軟件進(jìn)行繪圖制作,漸漸的自己對軟件的使用越來越熟練,工作的效率也越來越高,在這一年的工作中我學(xué)會了使用UG、CATIA等繪圖軟件并能熟練的應(yīng)用。
二、20xx—20xx年工作成績
20xx年我進(jìn)入了汽車鎖公司從事汽車鎖的設(shè)計工作,進(jìn)入到新的公司,雖然之前工作的經(jīng)驗?zāi)苡蒙弦恍,但是一個新的行業(yè)必然有我所不熟悉的內(nèi)容,來到公司后,為了盡快的適應(yīng)自己的工作,我虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和師傅,有什么不懂的就主動鉆研,在車間里同工人請教。遇見比較復(fù)雜的問題,能夠自己動手鉆研的一定要自己鉆研。在公司中我主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的開發(fā),具體工作就是同客戶聯(lián)系后,做出樣品給客戶確認(rèn),為了鍛煉自己的能力,樣品的制作都是自己動手,從領(lǐng)料,設(shè)計,外協(xié)加工,組裝等都是自己動手,積極的與公司的各部門聯(lián)系,很好的鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力。在這一年的工作過程中,我學(xué)習(xí)到了很多以前自己不懂的東西,之前設(shè)計的時候只是自己埋頭苦干,不懂配合,但是在這一年中我學(xué)會了怎樣同同事們一起合作完成工作,懂得了團(tuán)隊合作才是最重要的。
三、20xx年至今
20xx我進(jìn)入到公司工作,進(jìn)入公司后,我分配到了車間工作,正式的進(jìn)入了生產(chǎn)加工現(xiàn)場。雖然之前有過3年的工作經(jīng)驗,但是都是一些理論及設(shè)計上的經(jīng)驗,對生產(chǎn)現(xiàn)場基本沒有什么了解。進(jìn)入車間以后,感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,對車間里的設(shè)備自己都沒有概念,之前只是見過這樣的設(shè)備,但是真的要自己操作就沒有了絲毫的頭緒。在工作的過程中有許多的困難,在不懂的時候我會虛心的`向師傅請教,我主要負(fù)責(zé)的設(shè)備是線切割,在工作的時候比較臟,為了能夠盡快的適應(yīng)自己的工作,我不怕臟不怕累,有什么不懂的就向師傅請教,自己刻苦鉆研,很快我就對自己負(fù)責(zé)的設(shè)備有了一定的了解,慢慢的自己也能夠獨立的操作設(shè)備。經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí)工作,我終于熟練的掌握了線切割的操作,對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的大部分問題都能夠自己獨立的解決。在車間中,線切割主要是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工所需要的異型工件的加工。以及金銀落料模的加工。由于模具對精度要求較高,通常的公差要求都在0。02以內(nèi)。這樣的話對于線切割的各種數(shù)據(jù)都要熟練的掌握,電流電壓的大小,加工速度的快慢,以及潤滑液的濃度和鉬絲的松緊度都對精度有很大的影響。經(jīng)過刻苦努力的鉆研及各種數(shù)據(jù)的研究,我熟練的掌握了模具加工的精度,很好的完成了模具的加工工作。
機(jī)械行業(yè)是一個辛苦的行業(yè),但沒有真正進(jìn)入這個行業(yè)的人卻是不知道其中的艱苦。工作時間長,工作環(huán)境中充滿了油味、鐵味等,還有機(jī)械行業(yè)最長見的各種機(jī)器的轟鳴聲,每天衣服都會沾上不同的污漬,手上也有沾上污漬、灰塵、油污等等都在顯示著機(jī)械行業(yè)的艱苦。有一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的工作態(tài)度,才能正確地為自己定位,為自己的將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。而且對于我來說,本來我對機(jī)械便有著興趣。當(dāng)我接受了它之后,便想著努力地將它完成好,看著自己參與裝配完成的機(jī)床,心中會有一種享受、一種快樂,更多的是一種自豪!
所以在這樣的條件下,我本著盡職盡責(zé)的態(tài)度,抱著不怕臟不怕累的精神,主動加班加點,積極與同事們配合,按時完成工作任務(wù)。我相信我會在對機(jī)床的裝配中找到工作的樂趣,那樣我才能毫無保留的為它貢獻(xiàn)我最大的力量?梢哉f,有了興趣的基礎(chǔ),你才能取得成功,這來不得半點勉強(qiáng),而我也愿意朝著這個方向努力前行! 總結(jié)這幾年來的工作經(jīng)歷,其中的酸甜苦辣只有自己知道,但是再苦再累我仍然要堅持,因為是我人生的一次寶貴經(jīng)歷,職業(yè)發(fā)展的基石,只有將基礎(chǔ)做得扎實才能修到相應(yīng)的高度!我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤學(xué)好動、團(tuán)結(jié)合作的精神,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
初級職稱評定個人總結(jié) 篇8
參預(yù)工作已經(jīng)三年了,現(xiàn)在回首過去三年工作,靜下心來,總結(jié)自己工作的成果和收獲,從而找出不足,以利于更好地開展今后工作,初級職稱工作總結(jié)。
記得剛來到現(xiàn)場的時候,見到總監(jiān)。項目是蕪湖市楊家門水廠,那時工地上正在鋼筋綁扎?偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領(lǐng)導(dǎo)還有監(jiān)理公司的同事,感覺很新穎,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著現(xiàn)場轉(zhuǎn),看看這看看那,有種"會看的看門道,不會看的看吵鬧"的感覺。回到監(jiān)理辦公室,看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄,才明白在現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)把握什么樣的狀況,并如何用專業(yè)的學(xué)問和語言去概括它們。剛開頭的時候,跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊,邊聽邊問邊記,生疏現(xiàn)場和工作內(nèi)容,回到辦公室就看規(guī)范、查圖集,覺得比較難于理解的再跑到現(xiàn)場對比學(xué)習(xí),通過一個項目的現(xiàn)場摔打,我能夠把握土建上的常用規(guī)范以及整套的平法圖集并嫻熟地用于監(jiān)理工作中。
通過三年的工作,我對監(jiān)理工作的重要性有了更加明確的熟識,它是一種有償?shù)母咧悄芊⻊?wù),監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量的.好壞和監(jiān)理人員的責(zé)任意識直接關(guān)系到建設(shè)單位的投資效益和工程的整體質(zhì)量,甚至?xí)䦟藏敭a(chǎn)平安及環(huán)境質(zhì)量造成影響。因此,在監(jiān)理工作過程中必需堅持獨立性和公正性原則,主要依據(jù)法律法規(guī)、設(shè)計文件和施工合同在建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi)對工程項目進(jìn)行"三控、兩管、一協(xié)調(diào)"工作。
有了正確的熟識,才會讓我快速進(jìn)入工作狀態(tài)。由于建筑工程不同于其他產(chǎn)品,建筑工程終檢局限性大,這就要求我們監(jiān)理人員對待工作不能人浮于事,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,在工程開工前,審查承包單位企業(yè)及人員資質(zhì),審查施工單位施工組織設(shè)計等把握性資料,看是否有針對性,能否滿足實際施工需要;施工單位材料進(jìn)場時即時對材料進(jìn)行抽樣檢測,不符合要求的才叫堅決要求做退場處理。在施工過程中抓住可能會對工程整體質(zhì)量和結(jié)構(gòu)平安產(chǎn)生較大影響的重點工序進(jìn)行事中把握,對涉及結(jié)構(gòu)平安的試塊進(jìn)行見證取樣,加強(qiáng)重點工序或部位,如混凝土澆筑、梁柱節(jié)點、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作,對存在質(zhì)量或平安的隱患的部位要求施工單位立刻整改,整改不到位經(jīng)建設(shè)單位同意的做停工處理,必要時通知政府行政部門。各道工序完成后還應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依據(jù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收,對重要部位還要進(jìn)行抽樣檢測。
當(dāng)然這些熟識和學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,由于建筑工程設(shè)計的專業(yè)太多,生產(chǎn)時間太長,過程中的不確定因素太多,這就需要監(jiān)理人員具備良好的專業(yè)技術(shù)力氣和豐富的現(xiàn)場管理閱歷。作為剛?cè)胄胁痪玫奈,這些明顯是特殊缺乏的。在今后的工作中,我會以飽滿的精神和謙遜的態(tài)度以及充分的熱忱迎接新的挑戰(zhàn),把握新的機(jī)遇,不斷地豐富自己的閱歷,為做好一名合格的工程技術(shù)人員打下堅實基礎(chǔ)。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇9
四年的時間很快過去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與助下圓滿的完成了各項工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高。現(xiàn)對這段時間工作作如下總結(jié):
1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
我是xx年來到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐。在四年的時間內(nèi)從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作。
為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
2、工作態(tài)度
熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
3、工作質(zhì)量成績
在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的'效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面?偨Y(jié)四年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進(jìn)入一個新水平。
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