個人成長經(jīng)歷分析總結(jié)(通用14篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的個人成長經(jīng)歷分析總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 1
20xx年11月我進(jìn)入了公司,在公司經(jīng)過培訓(xùn)后我被外派到新化思源試驗學(xué)校工程。剛開頭,我僅對儀器操作較為順手但對現(xiàn)場工程施工工藝流程不太熟識,許多現(xiàn)場專業(yè)學(xué)問對我來說雖然極具吸引力,但還是非常生疏,和其他同事相比自知存在著較大的差距,初來時的興奮漸漸被壓力所代替,心里也總是倍感困惑。工程經(jīng)理易經(jīng)理了解我情景以后,主動找我溝通溝通并親自指導(dǎo)我的工作,使我明白干工作不能一蹴而就,凡事都得腳踏實地、漸漸積存、虛心向同事學(xué)習(xí),經(jīng)過一段時間的實習(xí),我根本了解了施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)圖集、施工流程和每一道施工工藝,學(xué)會了怎樣做到提前預(yù)備工作過程掌握事后檢查工作。
之后,工程領(lǐng)導(dǎo)將一棟教職工宿舍樓施工任務(wù)安排我治理。土方開挖的施工任務(wù)中,我明白了測量定位對本分部工程的影響較大,如何在滿意設(shè)計要求的前提下依據(jù)現(xiàn)場情景選擇相宜的開挖位置對削減二次開挖、降低本錢至關(guān)重要;主體施工任務(wù)中,我學(xué)會了如何平衡工程進(jìn)度、質(zhì)量、本錢、禮貌施工之間的關(guān)系,做到既滿意工程進(jìn)度、本錢可控、質(zhì)量優(yōu)良的工程;進(jìn)入裝飾裝修工程以后大家都說能夠簡便了,但我感覺身上的擔(dān)子依舊很重,由于我所治理的這一棟樓常常消失一些班組之間的沖突,裝飾裝修階段不一樣班組穿插作業(yè)的情景比擬多,我認(rèn)為每個班組分別完成其施工任務(wù)就能夠了,現(xiàn)場治理過程中,我發(fā)覺各個班組常常由于各種緣由(施工任務(wù)安排不合理、工作面沖突等)導(dǎo)致工作規(guī)劃不能順當(dāng)完成,經(jīng)過向同事請教和仔細(xì)總結(jié)后我主動跟班組溝通溝通,把他們所說的問題與困難準(zhǔn)時的去協(xié)調(diào)解決,在協(xié)調(diào)與溝通的過程中學(xué)到了怎樣處理過程中發(fā)生的.問題,保證工程順當(dāng)推動,自我也像這棟樓一樣一每天成長起來,經(jīng)過這次歷練根本上具備了獨立處理現(xiàn)場問題的本領(lǐng)。
經(jīng)過一個工程的歷練自我在現(xiàn)場治理本領(lǐng)上提高了不少,20xx年公司安排我到南充中航城工程,剛到工程所在地時工程才進(jìn)入臨建階段,環(huán)境比擬艱難,四通(水、電、路、通訊)一平(場地平坦)還沒有完善,經(jīng)過一段時間的適用我很快融入團(tuán)隊和大家一起完善臨建立施。工程進(jìn)入正式施工階段后我在工程部擔(dān)當(dāng)測量組組長,負(fù)責(zé)整個現(xiàn)場測量和實測實量工作。由于軸線、標(biāo)高掌握對主體構(gòu)造施工順當(dāng)進(jìn)展至關(guān)重要、職責(zé)重大,導(dǎo)致常常需要在現(xiàn)場加班對其進(jìn)展復(fù)核,確保定位精度在誤差允許范圍內(nèi),隨著十個樓棟單元相繼進(jìn)入主體施工階段,每一天需要在工人上班之前就要把定位軸線標(biāo)示出來,而為了不影響工程進(jìn)度,那時施工電梯還未安裝每棟需上下樓梯進(jìn)展測量放線或?qū)崪y實量工作,晚上還需進(jìn)展內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計,這段工作經(jīng)受讓我深刻體會到如何對整個工程進(jìn)展質(zhì)量把控。隨著一標(biāo)段工程建立進(jìn)入尾聲,工作轉(zhuǎn)向內(nèi)業(yè)資料治理,組織現(xiàn)場驗收工作,20xx年二期一標(biāo)段工程被我公司中標(biāo),我同時又負(fù)責(zé)二期臨建和協(xié)作甲方去政府相關(guān)部門辦理施工許可證備案工作,讓我在辦理事情中吸取多方面的工作閱歷。負(fù)責(zé)二期安全監(jiān)視工作,還負(fù)責(zé)監(jiān)管兩個標(biāo)段的印章治理。這段時間的工作學(xué)習(xí),使我明白了工程治理不僅僅需要吃苦耐勞的精
神更需要做事細(xì)致仔細(xì)、擅長人際溝通,僅有這樣才能使工作順當(dāng)高效綻開,為公司制造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
經(jīng)過近三年的熬煉積存,我由一個出入職場的“菜鳥”漸漸成長為一位具有行業(yè)專業(yè)素養(yǎng)、辦事仔細(xì)牢靠的工程治理人員。在將來的工作中,我將連續(xù)堅持積極向上、精益求精的工作態(tài)度,虛心應(yīng)對自我的缺乏,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,為我們這個團(tuán)結(jié)、積極、和諧、互助的團(tuán)隊奉獻(xiàn)我最大的力氣。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 2
我叫xx.今年19歲.誕生在湖南省吉首市雙塘鎮(zhèn)周家寨村的一個一般農(nóng)村家庭,家中有一位慈愛的母親,一位比我大兩歲的姐姐,由于母親特別的忙所以從小到大是懂事的姐姐一向在照看我。她非常的疼愛我,就是這種疼愛,讓我產(chǎn)生了依靠的心。
六歲那年的夏末我踏入了小學(xué)的校門,那時候的我特別的大方,不喜愛說話、不喜愛與人打交道、不喜愛玩別的小朋友喜愛玩的嬉戲、可是就是這樣的性格讓我的成績一向位居全班前三一向不不跌。那時候的我只喜愛看書,做作業(yè)、背課文,在教師心中我就是一個非常大方害羞成績優(yōu)秀的男孩子,就是由于這個緣由讓全部的教師都喜愛叫我回答下列問題,每當(dāng)聽到我的名字時,我的臉?biāo)查g能夠變得通紅,就這樣過了小學(xué)六年,可是我大方、害羞的性格照舊存在,不敢與人溝通溝通的我完畢了我的小學(xué)六年時間。
懵懵懂懂的完畢小學(xué),踏入了初中校門,進(jìn)入初中意味著我需要獨立生活了,每個星期六才能回家一次,走進(jìn)校門感覺一切的一切都是那么的生疏,生疏的學(xué)校環(huán)境、生疏的教師、生疏的同學(xué)、......這一切讓我是多么的可怕。但可怕的同時我沉迷上了網(wǎng)吧里的競技嬉戲,網(wǎng)游,每一天晚上爬圍墻出去上網(wǎng),早早的回到教室就是睡覺,成天無所事事虛度光陰,所以對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的厭倦,不喜愛上學(xué)不想在學(xué)校呆一秒,或許由于嬉戲的緣由我慢慢的學(xué)會了溝通,溝通本領(lǐng)漸漸增加所以有了一些愛上網(wǎng)的朋友,不再是以前特別大方的那個男孩子,由于沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲,所以初中三年是以虛度光陰的態(tài)度混完的。
進(jìn)入高中后對網(wǎng)絡(luò)嬉戲產(chǎn)生了一些厭倦,不再沉迷于網(wǎng)吧,想想剛剛過去的.初中三年是網(wǎng)絡(luò)讓我厭倦了學(xué)習(xí),是網(wǎng)絡(luò)讓我虛度了三年珍貴時間,當(dāng)時心里有那么一絲絲的悔意,可是我還是在不斷的鼓舞自我,由于我信任這句話“只要還有明天,今日永久是起點”。進(jìn)入高中后由于學(xué)校的教學(xué)方式全是自主學(xué)習(xí),教師不講解考學(xué)生自我分組爭論,所以這樣的學(xué)習(xí)模式讓我變得更大膽,更自信,更愛展現(xiàn)自我,進(jìn)入高中我又選擇了美術(shù)作為特長,就是為了考個好大學(xué)所以才選擇的美術(shù),起初對美術(shù)沒一絲的了解,后面在教師的帶著下漸漸的深入了解。經(jīng)受了高考這個重要的轉(zhuǎn)折點后我邁進(jìn)了大學(xué)的校門,大學(xué)是千千萬萬很多個學(xué)生所憧憬的天堂,高中的教學(xué)模式讓我大膽,自信,所以為我大學(xué)能有一個很好的交際圈打下了堅實的根底。
進(jìn)入大學(xué)后,眼前的一切好像讓我大大的開闊了我的視野,在這種布滿競爭的學(xué)校里每個學(xué)子都在如饑似渴的吸取著豐富的課內(nèi)外學(xué)問,我會努力用才智的雙眼去觀看人與事,做一個理智的大學(xué)生,雖然以往的我大方,可是我一向努力在克制,所以我信任沒有我做不到的事,僅有我想不到的事,我此刻努力把大學(xué)的每一天過得歡快,快樂與不快樂都是一天,所以每一天都要快樂,我信任在畢業(yè)后我不會懊悔此刻自我的所做所為,此刻的我有兩個心愿第一個就是我的親人、教師、朋友、同學(xué)永久安康歡快,其次個就是將來的我能干自我想干的事業(yè)。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 3
一、個人成長篇
1、貼近學(xué)生生活方面:
結(jié)合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)展一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式進(jìn)行了“學(xué)生會與你應(yīng)對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會準(zhǔn)時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不一樣程度的解決。透過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增加了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增加了學(xué)生會成員的職責(zé)感。
2、學(xué)風(fēng)建立方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。幫助團(tuán)委舉辦了xx年第一期成長論壇,并屢次組織英語四、六級學(xué)問講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的專心性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建立,為在校學(xué)生營造了良好的學(xué)校文化氣氛,在無形中培育了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
3、學(xué)校文化方面:
由體育部詳細(xì)組織,勝利的承辦了首屆“幻想杯”籃球聯(lián)賽,從中增加了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參加進(jìn)來,并作了廣泛的溝通。
4、消遣文化方面:
依據(jù)我校的特別性,在新區(qū)進(jìn)行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)進(jìn)行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。幫助團(tuán)委勝利的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡迎畢業(yè)生文藝晚會,透過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
5、學(xué)校禮貌方面:
學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合其次十三個禮貌教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并屢次維持大型活動的秩序,禮貌監(jiān)視崗對學(xué)校內(nèi)不禮貌行為賜予了相應(yīng)的'制止;锸澄瘑T會協(xié)作學(xué)生處、團(tuán)委、后勤進(jìn)展總公司對宿舍文化建立和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了很多詳細(xì)的工作。
在過去一個學(xué)期的工作中,由于時間短暫,工作閱歷的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和缺乏,現(xiàn)總結(jié)如下。
二、總結(jié)個人成長篇
1、學(xué)生會各個部門之間缺乏溝通和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
2、偏重對大型活動的開展,而無視了對日常性工作的監(jiān)視和治理,各系學(xué)生分會之間溝通不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
3、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站,學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能準(zhǔn)時上傳工作規(guī)劃和工作總結(jié),檔案治理和資料的收集工作存在較大的漏洞,自我的個人成長經(jīng)受,寫個人成長篇給大家借鑒一下和我的個人成長。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 4
今天坐在這里面對大家,說實話我是惶恐又惶恐、躊躇又躊躇,原因之一,雖然面對學(xué)生們講課已不是第一次,但這次面對的是領(lǐng)導(dǎo)和同事,我這人大家也都知道,嘴笨眼拙,人多更不會說話;原因之二,這次給我的題目并不是自己所擅長的學(xué)科教育教學(xué)的題目,而是要談自己的成長經(jīng)歷,準(zhǔn)確地反思自我,這對我而言確是一個太難的題目。但既然領(lǐng)導(dǎo)讓談,我就隨便說兩句,希望對正在考教師資格證,想踏上教師之路的同學(xué)們有些啟發(fā)!
年華似水,歲月飛逝,回首相視,竟已在教育這個行業(yè)里耕耘了二十七個年頭。在每一個與孩子為伍的日子里,我都感受著喜悅的幸福,臉上總是有著美美的笑容,心中總是裝著滿滿的快樂,我把自己的那一份愉悅,那一顆愛心,那一種執(zhí)著都無私地奉獻(xiàn)給孩子們。所以,我有著如同孩子般透明的心靈,簡單的快樂和豁達(dá)的心境,用我的真心、真情從事著陽光下最為純潔、燦爛的事業(yè)。
一、喜愛——————讓我走上了教師之路
我是一名小學(xué)教師,因為喜歡孩子,所以選擇了這個職業(yè)。在實施新課改的期間,我學(xué)習(xí)了許多新課改的知識,也觀看了不少名教師的成功之課,在不斷充實自己的同時,我感覺各自的課堂教學(xué)都有了很大的變化,新課改的成功之處讓我在課堂教學(xué)中有了更大的發(fā)展。在平時的教育教學(xué)中,每當(dāng)我看到稚氣可愛的孩子們快樂地學(xué)習(xí)著,我就非常高興。帶著這種喜好和對孩子們的愛,讓我走上了教師之路。愛,是我投身于教育事業(yè)的原動力。
二、支持——————讓我擁有了堅強(qiáng)的后盾
我在教師這個崗位上一干就是二十七年,回顧這二十七年來的教學(xué)之路,我深深地感受到個人成長離不開自信、鉆研、毅力,更離不開學(xué)校環(huán)境和教師群體所形成的強(qiáng)大的精神后盾。首先我得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持,再加上同事的幫助,給自己的教學(xué)奠定了很好的基礎(chǔ)。每當(dāng)我遇到教學(xué)上的難題時,領(lǐng)導(dǎo)都會鼓勵我,同事都會幫助我等等。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持,學(xué)校就是我成長的搖籃!
三、學(xué)習(xí)讓我得到了不斷的超越
我積極參加各種學(xué)習(xí),通過不斷的充實自我,使我的教學(xué)能力不斷提高,同時在教學(xué)上虛心求教,有疑必問,虛心請教其他老師,在各個單元的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,探討教學(xué)心得、體會與收獲;同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作,博采眾長,提高教學(xué)水平。
四、實踐——————讓理論不斷得到驗證和完善
經(jīng)過多年的探索和學(xué)習(xí),自己不斷地在實踐中修正和總結(jié),在平時工作中多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點執(zhí)著的愛。 在平時的教育教學(xué)中,我通過解決教學(xué)中遇到的困惑問題,關(guān)注自己的實踐,不斷反思自己的經(jīng)驗,并在和領(lǐng)導(dǎo)、同事相互探討中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
五、反思——————讓我體驗到了成功的快樂
通過多年來的實踐,我認(rèn)為要做好一名教師就必須做到三點:一是有一定的專業(yè)知識。二是有一定組織教學(xué)的`能力。三是對新課改教學(xué)的領(lǐng)悟要比一般教師發(fā)展得快。那么如何來做呢?一方面教師的專業(yè)知識只有在具體的教學(xué)情境中才能被激活;另一方面教師的專業(yè)知識要在不斷地對教學(xué)現(xiàn)場的知覺、體驗和領(lǐng)悟中,才能夠重構(gòu)和提升。只有在教學(xué)活動的真實情境中,教師才能夠?qū)徱晢栴}。所以在平時,我們要做好案例的積累工作,逐步悟出其中的道理,逐步懂得如何教好的策略。積極投身研究,時時進(jìn)取。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”是對我們教育工作者人生現(xiàn)實的寫照。史煙飄過,回看今天,我無怨無悔。二十七年的教學(xué)生涯,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。雖感忙碌、雖感辛勞,但每天沐浴著太陽的光芒,呼吸著雨露的清香,在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美麗,或許我干不出驚天動地的偉業(yè),但追求著本身就是美麗的。只要我們心中依然裝著美,追求著美,我們就是美麗的。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 5
自20xx年12月7日到今,從實習(xí)生轉(zhuǎn)正為XX證券的正式員工,后臺支持崗位,回首這快一年半的工作,每一個任務(wù),每一個崗位都帶給我新的經(jīng)驗和貴重的教訓(xùn),讓我成為一個更加成熟和自信的個人。我的個人成長經(jīng)歷是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的過程。通過學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己的能力,我將持續(xù)推動個人和公司的發(fā)展,并為客戶和團(tuán)隊創(chuàng)造更多的價值。
。ㄒ唬﹦?cè)肼殻诠竞皖I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)場外基金的.相關(guān)業(yè)務(wù),主要對接財務(wù)總部和證券投資部!記憶中,22年證投部基金交易相對頻繁,在權(quán)益市場較為震蕩的背景下,投資更傾向于私募指數(shù)增強(qiáng)策略帶來的超額收益。并與證投部、財務(wù)部、托管結(jié)算部積極溝通,商討確定了O32系統(tǒng),確保系統(tǒng)可以完整反映業(yè)務(wù)發(fā)生的全過程,交易流水與財務(wù)對賬保持一致,形成完整規(guī)范的基金交易和對賬制度。同年9月,我參與了公司場外衍生品業(yè)務(wù),但當(dāng)其業(yè)務(wù)收益不及預(yù)期!在業(yè)務(wù)運營工作方面,在部門領(lǐng)導(dǎo)的組織下,完成了自營業(yè)務(wù)操作規(guī)范指引的編寫,逐步建立、完善自營投資業(yè)務(wù)操作體系。
。ǘ┤肼毧煲荒,工作熟悉,能提升后,除了學(xué)習(xí)和接手自營部門業(yè)務(wù)的日報編制與報送工作外,我還負(fù)責(zé)投資分析系統(tǒng)的建設(shè)工作,在此過程中,我負(fù)責(zé)與恒生對接并跟進(jìn)需求處理進(jìn)度,在測試環(huán)境進(jìn)行需求驗收。經(jīng)過兩次對系統(tǒng)的升級上線,實現(xiàn)了系統(tǒng)自動生成場外期權(quán)、收益憑證、收益互換的市值及盈虧數(shù)據(jù)的目標(biāo)。23年下半年,財富中心已完成投顧系統(tǒng)測試。我部負(fù)責(zé)財富管理中心的基金投顧業(yè)務(wù)的交易運營,熟悉投顧交易平臺,了解重要環(huán)節(jié)的實操方法。在同余場外衍生品交易系統(tǒng)中,修正了系統(tǒng)與實際交易合約要素不一致的情況,確保存續(xù)合約的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,提高后續(xù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的可取性。
。ㄈ﹤人成長
從剛到公司的小白,再到現(xiàn)在能熟悉系統(tǒng)和業(yè)務(wù)的我,不會像初出茅廬般亂撞,我學(xué)會了更多的專業(yè)知識與技能的提升,在工作中,我學(xué)會了溝通與人際關(guān)系的建立,在工作之余,我學(xué)會了壓力管理與問題解決能力,還有自我管理與職業(yè)規(guī)劃!
在公司和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下不斷成長和進(jìn)步,積累了豐富的經(jīng)驗和知識。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 6
一、個人成長篇
1、貼近學(xué)生生活方面:
結(jié)合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)展一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式進(jìn)行了“學(xué)生會與你應(yīng)對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會準(zhǔn)時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不一樣程度的解決。透過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增加了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增加了學(xué)生會成員的職責(zé)感。
2、學(xué)風(fēng)建立方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。幫助團(tuán)委舉辦了xx年第一期成長論壇,并屢次組織英語四、六級學(xué)問講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的專心性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建立,為在校學(xué)生營造了良好的學(xué)校文化氣氛,在無形中培育了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
3、學(xué)校文化方面:
由體育部詳細(xì)組織,勝利的承辦了首屆“幻想杯”籃球聯(lián)賽,從中增加了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參加進(jìn)來,并作了廣泛的溝通。
4、消遣文化方面:
依據(jù)我校的特別性,在新區(qū)進(jìn)行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)進(jìn)行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。幫助團(tuán)委勝利的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡迎畢業(yè)生文藝晚會,透過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
5、學(xué)校禮貌方面:
學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合其次十三個禮貌教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并屢次維持大型活動的秩序,禮貌監(jiān)視崗對學(xué)校內(nèi)不禮貌行為賜予了相應(yīng)的制止。伙食委員會協(xié)作學(xué)生處、團(tuán)委、后勤進(jìn)展總公司對宿舍文化建立和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了很多詳細(xì)的工作。
在過去一個學(xué)期的工作中,由于時間短暫,工作閱歷的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的'缺點和缺乏,現(xiàn)總結(jié)如下。
二、總結(jié)個人成長篇
1、學(xué)生會各個部門之間缺乏溝通和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
2、偏重對大型活動的開展,而無視了對日常性工作的監(jiān)視和治理,各系學(xué)生分會之間溝通不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
3、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站,學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能準(zhǔn)時上傳工作規(guī)劃和工作總結(jié),檔案治理和資料的收集工作存在較大的漏洞,自我的個人成長經(jīng)受,寫個人成長篇給大家借鑒一下和我的個人成長。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 7
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 回顧自我的成長歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過了20個春秋。我從何而來,又將往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗之中,每一步都是我學(xué)習(xí)進(jìn)取應(yīng)對,迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。
一)人生觀
我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無論是在高中,還是此刻的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀書,并參加活動,然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。其實說實話,大學(xué)生最重要的一點是要培養(yǎng)愛國情懷,這一點我深有體會。
二)自我剖析
我從小學(xué)到此刻,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點高校,考重點大學(xué)。我那時的想法,就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每一天都是這樣說,我就按父母說的,一步一步的走下來,這期間我都沒有什么自我的想法,一切都努力往父母說的做,其他的也都是人云亦云,這樣一向到了大學(xué)開學(xué)?上也]有考上重點大學(xué),就這樣我到了大學(xué),離開了父母,我才到了我的低潮時期,這時的我不明白該怎樣和人交流,那里我接觸到的人,天南海北(盡管我舍友都是廣東人),各式各樣,生活方式也不相同,我也不明白該怎樣去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自我去想,去做。那時的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無憂無慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排。此刻一切都得自我拿注意了。一時不習(xí)慣起來。在剛開始的時候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過不愉快(之后和解了)。那時的我,覺的和這的生活格格不入,總想回家,每一天都過的很壓抑。此刻未免有些莞爾。到了此刻,我也想了很多,也改變了很多。心里也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎樣做。所以我此刻覺的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個人的黃金時刻。這時候的心理是最容易受影響的,而這種影響
是會影響以后的生活的。直到了那個時刻,我才覺得,我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷,我明白以前無論如何,都已經(jīng)過去了,未來才是我該認(rèn)真研究和為之奮斗的地方。
1,興趣愛好對自我的影響
我喜歡閱讀、寫作、音樂,我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢想過以后有機(jī)會出國學(xué)習(xí)各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時開心享受的表情,也許是因為這樣吧,我十分的戀家。專業(yè)興趣上,我正在學(xué)習(xí)食品專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情與食物。但有一個困擾就是親戚都以為我以后要當(dāng)廚師。
我心目中的英雄,偶像是馬爾克斯,村上春樹,菲茨杰拉德等。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受本事都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對我自我的影響十分大。
2,性格及對自我的影響。
類型:時而外向時而內(nèi)向,開朗,但很感性。
我是一個偶爾熱情開朗,很容易和他人交往,適應(yīng)的本事還算強(qiáng)。大一的時候喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然理解。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,或在緊急情景下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的'想法,一方面,對事物有自我的確定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。所以,在大一暑假的時候,我自我毅然選擇了去美國實習(xí)一段時間,不但能鍛煉我的膽量,也能提高見識和英語水平,之后我的確學(xué)習(xí)了很多東西,但這些東西都不是能說得出來的,最重要的是三觀的慢慢完善吧。
三)自身的優(yōu)勢和不足
1.自身的優(yōu)勢
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注本事。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的研究。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,愿意承擔(dān)職責(zé),自我有客觀的確定和敏銳的洞察力。喜歡冒險,喜歡未知。
2.自身的不足
壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,F(xiàn)實,研究的東西太多,往往把簡單的事情研究的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。讀書太少而想得太多。
3.我需要改善的方面
性格的沖動性,耐心
四)自我奮斗目標(biāo)
完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識自我,爭取這學(xué)期過六級,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)本事(大三當(dāng)協(xié)會會長)。然后期望能考研,出國就最好(但我也會結(jié)合家庭情景三思)。我相信在我的努力下,目標(biāo)將不再是目標(biāo),而是新的起點
五)感想
經(jīng)過這一學(xué)期的心理健康教育課,我覺的有些收獲。我一向覺的,我的心理還是比較健康的,可是進(jìn)入大學(xué)以后,各種問題都涌到了面前,心理是很容易出現(xiàn)問題的,我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,發(fā)現(xiàn)了自我原先的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不明白,不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,明白了該如何來發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),防范這些心理障礙,歡樂地度過這四年時光?墒俏颐靼孜疫只是學(xué)了些皮毛。我還想明白些解決心理問題的實際方法和一些關(guān)于人際交流的實踐性的技巧的知識。這些實踐性的知識很實用,也能和理論結(jié)合。多點理論和實踐結(jié)合的示例來加強(qiáng)理解和應(yīng)用。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 8
我叫xx.今年19歲.誕生在湖南省吉首市雙塘鎮(zhèn)周家寨村的一個一般農(nóng)村家庭,家中有一位慈愛的母親,一位比我大兩歲的姐姐,由于母親特別的忙所以從小到大是懂事的姐姐一向在照看我。她非常的疼愛我,就是這種疼愛,讓我產(chǎn)生了依靠的心。
六歲那年的夏末我踏入了小學(xué)的校門,那時候的我特別的大方,不喜愛說話、不喜愛與人打交道、不喜愛玩別的小朋友喜愛玩的嬉戲、可是就是這樣的性格讓我的成績一向位居全班前三一向不不跌。那時候的我只喜愛看書,做作業(yè)、背課文,在教師心中我就是一個非常大方害羞成績優(yōu)秀的男孩子,就是由于這個緣由讓全部的教師都喜愛叫我回答下列問題,每當(dāng)聽到我的名字時,我的臉?biāo)查g能夠變得通紅,就這樣過了小學(xué)六年,可是我大方、害羞的性格照舊存在,不敢與人溝通溝通的我完畢了我的小學(xué)六年時間。
懵懵懂懂的完畢小學(xué),踏入了初中校門,進(jìn)入初中意味著我需要獨立生活了,每個星期六才能回家一次,走進(jìn)校門感覺一切的一切都是那么的生疏,生疏的學(xué)校環(huán)境、生疏的教師、生疏的同學(xué)、......這一切讓我是多么的可怕。但可怕的同時我沉迷上了網(wǎng)吧里的競技嬉戲,網(wǎng)游,每一天晚上爬圍墻出去上網(wǎng),早早的回到教室就是睡覺,成天無所事事虛度光陰,所以對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的厭倦,不喜愛上學(xué)不想在學(xué)校呆一秒,或許由于嬉戲的'緣由我慢慢的學(xué)會了溝通,溝通本領(lǐng)漸漸增加所以有了一些愛上網(wǎng)的朋友,不再是以前特別大方的那個男孩子,由于沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲,所以初中三年是以虛度光陰的態(tài)度混完的。
進(jìn)入高中后對網(wǎng)絡(luò)嬉戲產(chǎn)生了一些厭倦,不再沉迷于網(wǎng)吧,想想剛剛過去的初中三年是網(wǎng)絡(luò)讓我厭倦了學(xué)習(xí),是網(wǎng)絡(luò)讓我虛度了三年珍貴時間,當(dāng)時心里有那么一絲絲的悔意,可是我還是在不斷的鼓舞自我,由于我信任這句話“只要還有明天,今日永久是起點”。進(jìn)入高中后由于學(xué)校的教學(xué)方式全是自主學(xué)習(xí),教師不講解考學(xué)生自我分組爭論,所以這樣的學(xué)習(xí)模式讓我變得更大膽,更自信,更愛展現(xiàn)自我,進(jìn)入高中我又選擇了美術(shù)作為特長,就是為了考個好大學(xué)所以才選擇的美術(shù),起初對美術(shù)沒一絲的了解,后面在教師的帶著下漸漸的深入了解。經(jīng)受了高考這個重要的轉(zhuǎn)折點后我邁進(jìn)了大學(xué)的校門,大學(xué)是千千萬萬很多個學(xué)生所憧憬的天堂,高中的教學(xué)模式讓我大膽,自信,所以為我大學(xué)能有一個很好的交際圈打下了堅實的根底。
進(jìn)入大學(xué)后,眼前的一切好像讓我大大的開闊了我的視野,在這種布滿競爭的學(xué)校里每個學(xué)子都在如饑似渴的吸取著豐富的課內(nèi)外學(xué)問,我會努力用才智的雙眼去觀看人與事,做一個理智的大學(xué)生,雖然以往的我大方,可是我一向努力在克制,所以我信任沒有我做不到的事,僅有我想不到的事,我此刻努力把大學(xué)的每一天過得歡快,快樂與不快樂都是一天,所以每一天都要快樂,我信任在畢業(yè)后我不會懊悔此刻自我的所做所為,此刻的我有兩個心愿第一個就是我的親人、教師、朋友、同學(xué)永久安康歡快,其次個就是將來的我能干自我想干的事業(yè)。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 9
到現(xiàn)在,我已走過了20個春秋,有些人說,這20年來過得真快,似乎就是一瞬間的事情,仔細(xì)想想,這20年來,每個人都有不同的感受和感慨,發(fā)生了太多的事情,讓我歡樂過,傷心過,哭過,累過,但是終究還是堅持著一個信念:不拋棄,不放棄,這也是我的人生價值座右銘。
借心理課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長歷程。通過這學(xué)期大學(xué)生心理學(xué)課程的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會心理,非常的全面。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會生活的體驗,形成了今天的我。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。
一.自我分析
。ㄒ唬┡d趣,偶像及對我的影響
在個人興趣愛好上,我喜歡照相,騎自行車,爬山和音樂,有的時候會寫一些隨筆來記錄自己的生活和感受,我最喜歡自己在鄉(xiāng)間小路上騎著自行車拿著相機(jī),帶著一個小音響,奔馳在田間小路上,無憂無慮,自由自在,右手中的相機(jī)拍下生活中的美好瞬間,這是我現(xiàn)在理解的幸福。在我傷心的時候,我可能不會對別人講,而是更喜歡寫一點東西來排遣自己的憂傷和不快,這種時候,我更喜歡一個人,去回溫自己的一些美好事情,感覺挺好。
我的偶像有兩個,我個人認(rèn)為總理是一個好官,講話做事雷厲風(fēng)行,從不遮遮掩掩,正義果斷;另一個是我們身邊的好人郭明義,他作為一個建筑工人,卻時刻在幫助別人,他是真正的無私奉獻(xiàn)不求回報,當(dāng)記者問他為什么這樣做的時候,他說自己就下歡這樣也說不出來,他是幸福的,在幫助別人的過程中的達(dá)到了真正的快樂,我希望自己向他學(xué)習(xí),做一個像他一樣的好人。他們的忍耐能力也值得我學(xué)習(xí),所以我也經(jīng)常去爬山來鍛煉我的意志品質(zhì)。
。ǘ┬愿窦皩ψ约旱挠绊
類型:外向,開朗,幽默但有些自卑。
我是一個開朗樂觀自信陽光的山東男孩,喜歡與別人交流,但是有的時候因為心里的自卑感不敢和別人主動交流,所以我在大學(xué)里也積極參加社團(tuán)的活動來增強(qiáng)和彌補(bǔ)這方面的不足。如果和陌生人聊得很來的話,我們會成為很好的朋友。到新環(huán)境后我會很快的適應(yīng),從北方山東到中南湖南,這里的潮濕吃辣現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)的很好了。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通;顫娙涡裕p松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求。客觀理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張。總起來說,我算是一個陽光男孩。
。ㄈ┠芰εc品質(zhì)
我的'人際交往能力很強(qiáng),有比較強(qiáng)的創(chuàng)造性,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,自認(rèn)為是一個很浪漫的人。我曾兩次組織過高中同學(xué)聚會,取得圓滿成功,讓我感到很欣慰。思想觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。樂善好施,喜歡去幫助別人,高中的時候我很喜歡去幫助別人,幾乎是無所不應(yīng),我收獲了很多的朋友,這是我的財富。我覺得,人只有在忙碌起
來的時候才會充實和快樂,我喜歡忙碌的狀態(tài)。我也很會打發(fā)我的空閑時間,我會上上網(wǎng)看看新聞,和朋友們聊聊天,叫幾個朋友一起騎車出去玩玩,覺得挺愜意的。
。ㄋ模┤松^
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我平等面對每一個人,我把自己生活中的每一個人都當(dāng)作我的導(dǎo)師,當(dāng)作是指引我前進(jìn)的人。你怎么去面對生活,生活就會怎么去回報你。在生活中,我認(rèn)為以下幾點是最重要的:善良,誠實和勤奮。在這幾個方面我還應(yīng)該做的更好。我不去羨慕別人,而是去學(xué)習(xí)別人,要敢于學(xué)習(xí)別人來彌補(bǔ)自己的不足。我很喜歡長沙精神:心憂天下,敢為人先。我想有這樣的胸懷和魄力。我的人生觀就是:老老實實做人,踏踏實實做事。
。ㄎ澹┳陨淼膬(yōu)勢和不足
1.自身的優(yōu)勢
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,工作時愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足
壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,F(xiàn)實,考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜
3.我需要改進(jìn)的方面
有時候會考慮不切實際的事情,會把復(fù)雜問題簡單化。當(dāng)我一個計劃浮出腦海的時候,我會迫不及待的去實現(xiàn)它,帶有沖動感和感性色彩。
不夠耐心,當(dāng)別人說事情很繁瑣的時候,我會感到煩躁。
有自卑感,不敢主動去和別人交流(尤其是異性),不夠大膽。
。┳晕見^斗目標(biāo)
順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到自考本科文憑,有條件的話考取研究生。努力學(xué)習(xí)英語,至少考取英語六級證書,拿到社工資格證書。實習(xí)期間想去西部,感受一下那里人民的生活,我相信一定會有自己獨特的感受。畢業(yè)之后到廣州發(fā)展,去一線做社工,現(xiàn)在必須要增強(qiáng)其理論知識和實務(wù)能力。在學(xué)習(xí)自身專業(yè)的同時,接觸管理方面的知識,在35歲左右進(jìn)入企業(yè)基層工作。在自己不惑之年開一個自己的影展,在50歲的時候帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊進(jìn)行騎自行車自駕游。(我希望在自己的努力下,團(tuán)隊在我50歲的時候依然存在)
二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)
能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭,經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實現(xiàn)集體目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;能克制自己沖動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。
三、評價
同學(xué)評價:是一個開朗幽默的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體 老師評價:是一個素質(zhì)很高的學(xué)生,很需要到大學(xué)里鍛煉。
批評:做事太過急躁,對于有的事情就是一根筋
性格小學(xué)初中高中等
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 10
時間如煙,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已在公司任職半年有余,起初由于自尊心作怪,覺得秩序維護(hù)員工作干枯無味,沒有技術(shù)含量,對于秩序維護(hù)員的工作不屑一顧,總是拿著自己很可憐的自尊來排斥著工作,想著哪天遠(yuǎn)走高飛,創(chuàng)造自己的一片天地,認(rèn)為自己很優(yōu)秀,很懂人情世故,總認(rèn)為自己不應(yīng)該在這個崗位上荒廢時間和精力,自認(rèn)為應(yīng)該在一個更為廣闊的天空中翱翔,但是我錯了; 就在計劃著離開公司的時候,一件事情突然使我對這個一直無視的工作改變了看法。
從10月份開始,經(jīng)理開會讓全員催管理費,身為主力軍的安管當(dāng)然義不容辭加入了催繳團(tuán)隊中……
催繳管理費一個再正常不過的工作,卻給了我很大的沖擊,在崔物業(yè)費的日子里,我深刻體會到物業(yè)這個詞的含義,用這社會獨有的方式糾正著我還不健全的心理,俗話說的好:看完卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),真的感觸良多。
每天我都在接觸著形形色色的人,感覺就那幾個月時間比我這二十幾年見得人還多,有善良的,尖酸刻薄的,有錢講理的,有錢不講理的,沒錢裝有錢的,有錢低調(diào)的,有處處刁難的,很多很多的,對著這些人說著言不由衷的話,書本里虛構(gòu)的人物和情節(jié)全都在我眼前活生生的晃動著,讓我感受到生活的真實和殘酷,再也不是我心里編制的理想國度,人們不再都是和藹可親,不再都是通情達(dá)理,不再是灰姑娘和白馬王子那樣簡單和幸福的童話般的生活,讓我感到生活是多么的戲劇化,每天都有著很多意想不到的事情在刺激著你,讓你成長,不得不一邊舔著未愈合的傷口一邊繼續(xù)遭受著來自最真實的痛。這種感覺像如夢初醒,像恍如隔世,像重生;我知道我在成長,在一個跟我以前完全不同的環(huán)境中,沉淀著一顆還未從夢幻般的學(xué)校生活中醒來的心,沉淀著一課未經(jīng)世事的心,沉淀著一顆一直很安逸的心,沉淀著。
原來的我是多么荒謬可笑,那么無知和目空一切,我痛苦并快樂著,因為我在成長。
在此之后,我用另一種平和的心態(tài)在秩序維護(hù)員一個看似平凡的職業(yè)中發(fā)現(xiàn)和改變自己,每天我的思想每天都在改變著,讓我不敢再小噓,好像一放松警惕他就會從我的生活中逃脫,在工作中我說話的方式、語言的表達(dá)能力、溝通能力每天都在提升,每天都在進(jìn)一步的加固,以前每天就是站崗值勤,車輛的管理,和協(xié)調(diào)一些突發(fā)事件中感悟著自己點滴的變化,記得有一次我站東門崗,大早上的一個業(yè)主叫喧著,開著車堵在東門入口處,說自己的愛車被結(jié)結(jié)實實貼了一張溫馨提示,說不給清理掉就不走,我一個同事當(dāng)時就跟她火了,我也是經(jīng)過長時間的心理斗爭后,第一次把自己的自尊放下來,用了半個小時的時間清理完了那張貼示,看著那業(yè)主得意的嘴臉,我笑著說:“公共區(qū)域的秩序需要我們大家共同自覺維護(hù),如果都像你這樣的素質(zhì),那小區(qū)不都亂了套,如果下次其他車輛擋住你的車,我想貼提示的態(tài)度一定比我積極,將心比心,這一次我可以幫你清理,但丑話說前頭下次再有這樣亂停亂放的情況,我們貼的不會再是一張,更別指望給你這么耐心的清理,我們更不怕您鬧事,我們的工作就是解決紛爭!蹦莻女業(yè)主后來說了一句話讓我很有成就感,她說你是他們的領(lǐng)導(dǎo)吧。這說明我的方式是正確的。
這個工作讓我在為人處事上有了很深的體會和感悟,由量變到質(zhì)變的過程是痛苦的,但是是必須要經(jīng)歷的,只有經(jīng)歷了才會有這種重生的感慨,我成長著,面對這陌生的社會我在成熟中感受這一切。
痛苦畢竟只是生活的一小部分,而更多的是充滿歡聲笑語的,那就是我們這些員工的家和我們這些可愛的同事們。
干凈明亮的`宿舍,讓人很舒心,豐富的業(yè)余生活和飯菜,每個月的聚餐,讓我真的很開心啊,大家熱鬧的有點亂而荒唐,但生活本來就不能太循規(guī)蹈矩,那樣太乏味,年輕人有著很多意想不到的思想,也在影響和感染著我,我們之間有著說不完話,鬧的鬧,玩的玩,真摯的感情讓我覺得很舍不得,他們都是些很簡單的人,所以我們都簡單的工作的,所以讓我慢慢的有點舍不得這個可愛而又殘酷的地方,這個讓我痛并快樂的大家庭里,有我太多的成長故事和經(jīng)歷,每一次的磨礪都是在證明自己在成長。
我在成長,公司也是同樣在成長,而每一次的催繳工作都能在很大程度上反映出物業(yè)公司的經(jīng)營理念和宗旨,能了解公司在這一年中的經(jīng)營管理是否到位,哪方面還有缺失和不足之處,是一個自省,調(diào)整和改善的過程,從而為以后工作的開展打下良好的基礎(chǔ),每個階段的蛻變,都是在一定的量變的積累下完成的,本物業(yè)公司的員工體制和規(guī)章制度很完善,相信是經(jīng)過了很長時間的積累沉淀過程才會形成這么完備健全的運營機(jī)制的,而且在執(zhí)行力上也是讓我很佩服的,很多的公司運營不善很大程度上是敗在在執(zhí)行力上,而導(dǎo)致了公司與下屬項目之間的溝通的脫節(jié),不利工作的進(jìn)行,但本公司我卻完全不用擔(dān)心這一點,因為有我們這些中堅力量在努力著?偣鞠逻_(dá)的任務(wù)和目標(biāo),我們項目都是很積極的努力達(dá)標(biāo),這也是在催物業(yè)費的時候感覺到的,大到經(jīng)理,小到我們的這些員工,每天我們都在開會制定方案,每天都在更新目標(biāo)和進(jìn)度,那一陣真的很讓人難忘, 從去年的催費工作中我深有體會工作雖然很積極,但是還是感覺有點亂,總結(jié)了個人的一些觀點,如下:
去年的催費情況有一點混亂,人多手雜,雖然出去催費的人很多但是效果不是很好,同事們的抵觸心理,讓工作的進(jìn)展很緩慢,不是躲這就是躲那,雖然每天都在加班,卻沒有效果,反而使同事們?nèi)粘5墓ぷ魇艿接绊,很容易動搖軍心的。 方案每天都在變,手上的業(yè)主名單也在變,由于每天都不固定名單導(dǎo)致每天催費很混亂,很多正在跟進(jìn)的工作也一直中斷,沒有很好的跟進(jìn),出現(xiàn)了很多的不必要的過失,對于業(yè)主家有問題的沒有及時的處理解決。 每天光開會都要一兩個小時,效率太低。 還勞民傷“才”,同事們各個怨聲載道,很多我們的同時事都是因為催交物業(yè)費才有的離開的打算,這也是公司的很大的損失。 與房產(chǎn)的溝通協(xié)調(diào)方面,不夠快捷有效,很多問題都是出在我們在業(yè)主與房產(chǎn)之間沒有做好一個良好的溝通,沒有把業(yè)主反映的事情積極反饋給房產(chǎn),以至于本來不是我們的問題,卻成了業(yè)主們拒交物業(yè)費的說辭。
對于這些問題我們主管采用方法挺好的,至少在我們安管部門是挺受用的,就是單獨把我拉出來,進(jìn)行專門的催費工作,而對于其他的安管同事也減輕了不少的工作壓力,而我可以針對一些有問題的戶主進(jìn)行詳細(xì)的分類和了解,對一些口頭上的技巧有一些分寸上的把握,就會事半功倍;同樣針對有問題的戶主,我會每天盯的那幾戶進(jìn)行長期有效的跟進(jìn)工作,做好戶住問題的有效解決,要比每天換名單,對一些不明白業(yè)主住房信息情況的要好很多。
所以我建議成立若干個催費小組,有針對性的對戶主的信息進(jìn)行逐個統(tǒng)計和分類,來個摸底排查,對同樣的問題進(jìn)行統(tǒng)一歸類處理,進(jìn)而采取不同的措施進(jìn)行應(yīng)對和解決,拿出可行的方案會事半功倍的,從而也避免好人壞人一窩端的局面。同樣另外其他的同事可以安心的坐著日常工作。互不影響而工作也可以有序的進(jìn)行下去。
對于崗位上,因為我們職員文化層次的不同,在素質(zhì)上也是層次不窮,這樣在對待業(yè)主也會有不同的方式,同樣業(yè)主也會有褒貶不一的心理感受,可以針對禮節(jié)禮貌做一個更為細(xì)致的培訓(xùn),使之更專業(yè)。
總之,這需要需要我們拿出更多的熱心,誠心和耐心去做我們現(xiàn)在所從事的行業(yè),付出百分百的努力換來我們業(yè)績上和個人上的雙豐收,通過在坎坷的行程中籌造更為美好的中澳物業(yè)的未來!
讓我們一起經(jīng)歷成長,加油!加油!加油!
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 11
一、班干部齊心協(xié)力。
班主任注重加強(qiáng)班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律。
二、學(xué)風(fēng)濃厚
我班班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃厚,班主任倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事、與時俱進(jìn)”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級文化深入人心。同時培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,告訴我們和同學(xué),朋友之間要互相了解,互相幫助,互相支持。班主任狠抓語文普通話朗誦,英語朗讀,文秘背與默,尤其是計算機(jī)五筆打字。在她的帶領(lǐng)下,班上愛學(xué)習(xí)的同學(xué)很多,我班在學(xué)習(xí)方面也取得了一系列好成績。如數(shù)學(xué)竟賽、德育小論文等,尤其是技能考核,我班的'打字優(yōu)秀率、及格率居全校之首。
三、活動方面
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,班級榮譽(yù)感很強(qiáng)。學(xué)校組織的各種活動,同學(xué)們都積極參加,豐富了同學(xué)們的課余生活。在班主任的積級組織與動員下,我們在一系列活動中取得優(yōu)異成績,如云空間建設(shè)一等獎、軍訓(xùn)匯操一等獎等等。這一期我班共獲得了8面團(tuán)體大獎狀,70多項個人榮譽(yù)。
四、寢室內(nèi)務(wù)方面、生活方面
我班倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍,基本上每周都有寢室被評為優(yōu)秀寢室。最終,502、503兩間寢室被評為“校級優(yōu)秀寢室”。班主任在日常生活中常與我們聊天,了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時評出貧困生、助學(xué)金的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù),對學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、工作較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮。最終評出了11人獲國家補(bǔ)助。另外,班費支出合理、公開、透明。
總之,這一期我們感覺自己收獲了許多,成長了許多,我們學(xué)會了合理的安排時間,處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突,盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,在班主任的正確引領(lǐng)下,全班同學(xué)的共同努力下,我們被評為校級“優(yōu)秀班集體”,來期我們會繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 12
一、自我成長分析
我是一個有點內(nèi)向的女孩,今年我已經(jīng)22歲了,光陰似箭,回首自己曾經(jīng)走過的時光,有快樂有悲傷,有委屈有挫折,有天真幼稚的幻想、有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向、有自己的選擇和向往的目標(biāo)——生命中的每一個點點滴滴像跳動的音符編織我的美麗夢想和絢爛生活。我要感謝我的父母和所有關(guān)心我和愛護(hù)我的人,因為是他們給了我機(jī)會和力量。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,爸爸媽媽雖然文化水平不是很高,但卻都有一顆熱情,善良的心。他們?yōu)槿苏保磉_(dá),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,在他們的教育和影響下,我也成長成為了一個正直善良、熱情真誠的女孩子。我還有一個姐姐和哥哥,他們是我成長的“護(hù)花使者”,兩個人都很關(guān)心愛護(hù)我這個妹妹,我為有這樣的哥哥姐姐感到驕傲和自豪。我很愛我的家人,當(dāng)然他們也非常愛我。他們是我前進(jìn)的動力和力量的源泉!隨著時間的推移,我漸漸的長大了,開始進(jìn)入校園學(xué)習(xí)和結(jié)交新朋友了,同時我也學(xué)會了自己面對壓力了。
有些敏感、內(nèi)向的我注定不會有太多的朋友,但是還是會有一些知心朋友,在同她們的交往中我了解到親情以外的溫暖,并且受到她們潛移默化的影響,漸漸的開朗了起來,并且使我了解到生活不僅要認(rèn)真更應(yīng)該快樂。
我覺得我的學(xué)業(yè)沒有什么太大的高峰和低谷,因為從小到大我的學(xué)習(xí)成績都不好。上小學(xué)時一直都是勉強(qiáng)及格,上初中時也不知自己是怎么了,不學(xué)習(xí)但是也不是老師眼中的壞學(xué)生不過就是一天都處于昏睡狀態(tài),當(dāng)然考試成績就可想而知了,不是最差的也不是最好的就在中間徘徊,這種狀態(tài)一直持續(xù)的中考前期,雖然在臨近中考前做過一些掙扎,但是畢竟三年沒有學(xué)習(xí)過怎么可能有什么突破呢。最終我沒有和哥哥姐姐一樣去市里最好的高中而去了其它學(xué)校,當(dāng)我知道后在家里大哭了一場,不僅僅是因為后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué),更重要的是我知道我辜負(fù)了爸媽對我的期望,我讓他們傷心了。
進(jìn)入高中后,一切都是陌生的,陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。我本就是一個內(nèi)向的人,除了上課認(rèn)真聽講外下課了我也只是和周圍的同學(xué)說說話或看著別人打鬧這樣我就已經(jīng)很開心了,隨著時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了。我用我百分百的努力,換來了三年后夢想的大學(xué)通知書,覺得也算不枉費父母的一片苦心吧,現(xiàn)在回想起異常艱苦的三年里,我覺得其實沒什么而且過的很快,所以覺得自己的努力很值得。更重要的是我明白我已經(jīng)不在是一個小孩了,我應(yīng)該從新樹立切合實際的人生目標(biāo),即使不能做出什么偉大的事業(yè),也要讓我這一生無怨無悔,讓我回首往事能問心無愧。
說到品質(zhì),我認(rèn)為我能認(rèn)真的面對事情,并且不會輕易放棄沒有做好的事這是我最好的品質(zhì),但是由于我是一個內(nèi)向的人所以我覺得我還是不能與別人很好的交流,不能很好的表達(dá)出自己的看法,也不善于挑戰(zhàn)自己。上大學(xué)后參加過一些社團(tuán)和集體活動,為的就是能夠鍛煉自己,讓自己在不斷改變中成長。
對成熟我也有自己的見解。我認(rèn)為成熟是一個能均衡個人價值觀、態(tài)度、行為的人;一個既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達(dá)的人;一個追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人;知道自己想要什么,而不是什么都想要,懂得堅持也懂得放棄的人;一個成熟的人一定非常愛國,他知道:父母給了他生命,但祖國卻能讓他的生命更博大。
我是一個內(nèi)向的人,與自己不熟悉的人也不知道該如何交往和溝通,所以我對自己的交往能力沒什么信心,但是每一個人都有不足,只有不斷地改正不足才能前進(jìn)和成長,F(xiàn)在的同學(xué)都說我比以前開朗了很多,盡管面對一些困難時自己處理的還是有些稚嫩,但是我知道我必須靠自己,不能靠別人,我想這也許就是我的成長。
人際交往是現(xiàn)在社會的必修課,良好的人際關(guān)系可以幫助人們走向成功,而我們以前所學(xué)的都是以書面教育為主,口頭表達(dá)能力較弱。大學(xué)期間,各種社團(tuán)活動或講座為我們提供了機(jī)會,在與別人交往或聽講座時我會注意別人是怎樣與人交流的,他們是怎樣讓別人認(rèn)識自己的想法的,又是怎樣表達(dá)出來的,然后在生活中不斷提高自己的交往能力,使自己在社會生活中處于有利的形勢中,我也相信生活會越來越美好。
二、職業(yè)行為分析
1、學(xué)習(xí)心理咨詢的動機(jī)有兩點:
。ㄒ唬┝私庾晕遥晟谱晕。作為一名心理咨詢師首先必須要了解自己,只有在了解自己的基礎(chǔ)上才能不斷的完善自己,完善自己的途徑就是通過專業(yè)知識不斷剖析自我,深入了解自我,進(jìn)而完善自我。
。ǘ⿴椭恕Mㄟ^身邊的人和看到過的一些案例,使我明白很多人都存在著心理方面的困惑又得不到解決,正在苦苦掙扎。當(dāng)我看到這些人由于心理上的問題解決不了就意志消沉、對生活失去興趣和信心時,我很難過,感覺自己很沒用。我希望周圍的每一個人都能發(fā)自內(nèi)心地感受到生活的美好,都有能力去創(chuàng)造自己想要的生活,都能成為一個完整意義上的人,為此更加堅定了我學(xué)習(xí)心理咨詢的`決心和信心。
走進(jìn)了心理咨詢師培訓(xùn)班。 我發(fā)現(xiàn)這是一個不一樣的集體,輔導(dǎo)教師的敬業(yè)與真誠謙和;學(xué)員們的刻苦與互助;師生之間的默契配合。讓我感到更多的輕松、平和與親切。剛剛步入心理咨詢的殿堂就被這樣無窮的魅力吸引著、感動著、改變著·······
通過一段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心在漸漸地發(fā)生著一些變化,我學(xué)會了該如何調(diào)整自己的心態(tài),如何面對生活中遇到的困難,如何能夠更好地與人交往。更重要的是能成為一個心理咨詢師,并且能夠幫助那些需要幫助的人,尤其是現(xiàn)在的親少年對學(xué)習(xí)的壓力不知該如何調(diào)整自己,往往會出現(xiàn)叛逆或自殺的行為,我希望我能使他們擺脫困擾,幸?鞓返某砷L。
2、自己努力的方向:
(一)需要讓自己有一個健康的心理狀態(tài),有一個完善的人格。因為心理咨詢工作的根本任務(wù)就是幫助別人減輕由于內(nèi)心世界的矛盾沖突所帶來的情緒和行為困擾,并幫助他們在自我認(rèn)識和自我改善中達(dá)到心理的健全與成熟。如果咨詢師自己內(nèi)心深處都存在未處理的矛盾沖突及情緒障礙,那么他(她)將怎樣去幫助別人澄清認(rèn)識中的扭曲點,化解其內(nèi)心的沖突與矛盾,并且可能在咨詢中不自覺地將自己的不良情緒投射給求助者。所以只有自己的內(nèi)心是健康的,人格是完善的,給別人做咨詢才是自信的。我會在今后的學(xué)習(xí)中通過自我反省、自我分析,或在督導(dǎo)的幫助下,進(jìn)一步認(rèn)清自我,完善自己的人格,為今后的咨詢工作打下良好的個人品質(zhì)基礎(chǔ)。
。ǘ├碚撝R和能力技巧方面。不斷的進(jìn)行舊知識的鞏固和新知識的學(xué)習(xí),更重要的是多實踐,不斷創(chuàng)新,走出一條屬于自己的路,只有如此,才能使自己成為一個出色的心理咨詢師。
(三)自我成長方面。咨詢師能夠幫助求助者走多遠(yuǎn)、成長多少取決于咨詢師自身的成長,所以我要想成為一個優(yōu)秀的心理咨詢師,我還有很長的路要走。要想真正學(xué)好心理咨詢,特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能,創(chuàng)造性地展開工作,有效地幫助來訪者解決問題,沒有什么捷徑可走,只有在實踐中邊學(xué)習(xí),邊領(lǐng)悟,逐步提高與完善。
新的目標(biāo),新的希望。我相信在不斷的學(xué)習(xí)過程中我也會不斷進(jìn)步,不斷成長。努力成為一個有責(zé)任心和自信心的合格心理咨詢師。
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 13
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了,回顧我十三年來的成長歲月,記憶最深,始終如影相伴的那便是讀書和寫博了。
記得小時候,媽媽給我買了許多卡通的書,有《狼來了》《小兔乖乖》《龜兔賽跑》,這些帶有彩頁卡通書一下子吸引住了我,讓我對書的“好感”油然而生。
一、二年級時,有了拼音的基礎(chǔ),我開始看有拼音的故事書,我最喜歡的便是《安徒生童話》、《格林童話集》,那一篇篇童話故事讓我感受到人世間的真善美。
三年級,我逐漸擺脫拼音書,看了《鼴鼠的月亮河》《蘋果樹上的外婆》《綠野仙蹤》這些書不僅讓我懂得許多道理,還使人的想象世界變得更豐富,尤其是看了《親愛的漢修先生》這本書,我明白我每天堅持寫日記是對的。就是在這年,在班主任老師的幫助下,我在校訊通里開通了自己的博客。記得那時開通了,也僅僅是在校訊通上看別人寫的文章,自己沒寫,可媽媽說:“你開通了博客,不寫有什么用呢?”就是這句話讓我對我的`博客上了心,我決心要向《親愛的漢修先生》中的小主人那樣,做什么事都要堅持,于是我給自己一個規(guī)定:每周寫一篇博文。就這樣,我開始了我的寫博之路。
我認(rèn)識了作家曹文軒,感受他筆下的純美文學(xué),我最先讀的便是《我的兒子皮卡》這一系列的書,我被皮卡一家人溫馨的生活所打動。隨后,我又看了《草房子》、《青銅葵花》,青銅一家人戰(zhàn)勝困難的勇氣很使我佩服,我被書中那優(yōu)美的好詞好句所陶醉,就把它們摘抄下來,有的運用到我的博文上。這時,我的博客不在局限寫看書的讀后感,還有語文書上要寫的作文和老師的命題作文,我把生活中發(fā)生的事也記錄下來,《生活中的數(shù)學(xué)題》就是根據(jù)我和媽媽去超市買東西,事后結(jié)賬時媽媽要我算總共多少錢的事寫的,我用敘事的方法寫下來,媽媽幫我修改修改,發(fā)到博客上,沒想到,得到校訊通的XXT推薦,這是我的第一個校訊通XXT推薦,這小小的標(biāo)志給了我巨大的鼓勵,我寫博的熱情更高,隨后,我的XXT推薦逐漸多起來。我參加第六屆書香班級大賽,第一次獲得“閱讀天使”的稱號。
五年級,我跟著沈石溪走進(jìn)他的動物世界,看了他的《第七條獵狗》《狼王夢》《雪豹悲歌》《王妃黑葉猴》《再被狐貍騙一次》,讓我感受到動物也是有感情的,它們是人類的好朋友,我們要善待它們。我還看了《非洲歷險記》也是講動物的,不過是跟數(shù)學(xué)有關(guān)系,很有趣,我寫了一篇《其實數(shù)學(xué)很奇妙》讀后感,得到校訊通的XXT推薦,我要感謝讀書,沒有這些,我怎會得到靈感,怎么會有感而發(fā)呢!同時,這一年我在校訊通收獲很多,我的《我愛讀書》這篇博文被刊登在校訊通出版的《閱讀的力量》一書中,參加第八屆書香班級比賽,我榮獲“金牌閱讀天使”的稱號。并被邀參加第八屆書香班級的頒獎大會
六年級,我讀書范圍更廣了,《窗邊的小豆豆》《城南舊事》《細(xì)米》《三國演義》等與我相伴。第九屆書香班級大賽開賽,我給自己定更大的目標(biāo),我用我的空余時間讀書,寫博文,我的付出沒有白費,我又一次榮獲“金牌閱讀天使”的稱號,并出席第九屆書香班級頒獎大會,當(dāng)我再次登上領(lǐng)獎臺,我明白:“世上無難事,只要肯努力,沒有什么不可能!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正因為有了讀書,才使我從一個年幼無知的孩子逐漸成為一個有知識,明白事理的少年。而校訊通的博客鍛煉我的寫作能力,使我愛上了寫作。成長路上,讀書、寫博仍繼續(xù)伴我一路同行!
個人成長經(jīng)歷分析總結(jié) 14
以前看過這樣一則故事:邁克爾·阿伯拉肖夫原本是美國導(dǎo)彈驅(qū)逐艦本福爾德號的艦長,1997年6月,當(dāng)邁克爾·阿伯拉肖夫接管本福爾德號的時候,船上的水兵士氣消沉,很多人都討厭呆在這艘船上,甚至想趕緊退役。但是,兩年以后,這種情況徹底發(fā)生了改變,全體官兵上下一心,整個團(tuán)隊士氣高昂。本福爾德號變成了美國海軍的一支王牌驅(qū)逐艦。
邁克爾·阿伯拉肖夫用什么魔法使得本福爾德號發(fā)生了這樣翻天覆地的變化呢?概括起來就是一句話:這是你的船!邁克爾·阿伯拉肖夫?qū)κ勘f,“這是你的船,所以你要對它負(fù)責(zé),你要與這艘船共命運,你要與這艘船上的官兵共命運。所有屬于你的事,你都要自己來決定,你必須對自己的行為負(fù)責(zé)”。從那以后,“這是你的船”就成了本福爾德號的口號,所有的水兵都覺得管理好本福爾德號就是自己的職責(zé)所在。無論我們在什么工作崗位上,我們都有責(zé)任、有義務(wù)管好我們的“本福爾德號”,這不需要任何理由,因為這是你的船。
我總是這樣想,一個人,只要進(jìn)了一個企業(yè),往俗里說,那是你生存的基礎(chǔ),是你的飯碗。大鍋里有飯,你的碗里才有可能裝滿;大河里有水,小渠才不至于干涸。沒有見過哪個破產(chǎn)企業(yè)的下崗工人日子會過得很舒心。我們說,愛企如家,愛崗敬業(yè),也就是這種道理。關(guān)鍵是要干好自己的本職工作,要全身心的投入,即便是企業(yè)很小的事情,也要盡自己的能力干得漂漂亮亮;即便沒人監(jiān)督你,也要認(rèn)真的堅守崗位,干好工作;即便別人冷嘲熱諷,也要堅持自己的理想,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高。
“這是你的船”背后是強(qiáng)烈的責(zé)任和義務(wù)!
我是魚,集體就是那淵源的水------凝聚力
有人曾問過一位哲學(xué)家這樣一個問題,“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去”。這個富有哲理的小對話給我們太多的啟示:為什么洶涌的波濤蘊(yùn)涵著激蕩一切的無窮力量,正是因為有那一滴滴海水的'力量匯集;而那一滴滴水,也只有納入大海的懷抱里,才能以多樣的形態(tài)來證明和展示自己。
凝聚力對團(tuán)體行為和團(tuán)體效能都發(fā)揮著重要作用。有的團(tuán)體關(guān)系融洽,凝聚力強(qiáng),意見一致,團(tuán)結(jié)合作,能順利完成組織任務(wù);有的團(tuán)體成員之間意見分歧,關(guān)系緊張,互相摩擦,凝聚力差,個人顧個人,一盤散沙,不利于任務(wù)的完成。團(tuán)體凝聚力是衡量一個團(tuán)隊是否有戰(zhàn)斗力,是否成功的重要標(biāo)志。不少團(tuán)體常常用開展“廠服”、“廠徽”、“廠歌”、“廠日”活動,來培養(yǎng)團(tuán)體成員的集體榮譽(yù)感、成就感、歸屬感,企望增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。
記得在拓展訓(xùn)練的團(tuán)體項目“過畢業(yè)墻”中,要求全隊隊員在不借助外力(物品)的情況下全部攀登上四米多高的畢業(yè)墻。在那次訓(xùn)練中,我真正體會到團(tuán)隊的力量,當(dāng)我們順利完成任務(wù),并且打破記錄的時候,我的心被深深的震撼了。不難看出,整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠,是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最后形成一串完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信,使得最下面的隊員甘做人梯,中間的隊員敢于伸出救助之手,上面的隊員勇于伸出援助之手。而這“梯”與“手”之間,“手”與“手”之間的接觸與連接所體現(xiàn)的正是團(tuán)隊的高凝聚力之所在。
同舟共濟(jì),力挽狂瀾------共命運
在一次員工培訓(xùn)中我突然想到一個問題,就問大家“你們知道為什么要給大家培訓(xùn)么?”員工大都積極踴躍的回答,答案很多,但有一個員工的回答讓我記憶猶新。他說:“企業(yè)培訓(xùn)是希望員工在能力和素質(zhì)方面得到提升,只有員工進(jìn)步了,企業(yè)才會有創(chuàng)新和進(jìn)步。員工前進(jìn)的一小步,就是企業(yè)前進(jìn)的一大步!”他的回答贏得了場上一片熱烈的掌聲,從掌聲中反映出員工對他言辭的認(rèn)可。那不經(jīng)意間的一句話,也改變了一些員工的命運,思想的高度決定你能走多遠(yuǎn)。
在企業(yè)工作的這些年里,我了解過很多企業(yè)老板、企業(yè)高層的經(jīng)歷。記得有一個企業(yè)的老總說:“能創(chuàng)業(yè)成功當(dāng)上老板的人,他在企業(yè)里工作就一定是名好員工!瘪R云說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但是一個當(dāng)不好士兵的將軍一定不是好將軍!彼麄兊脑捰行╊愃,但是我所認(rèn)識的這位老板之所以這樣說也是結(jié)合了他自己的親身經(jīng)歷,切實的體會。他大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到一家公司做職員,經(jīng)過不懈的努力做到的總經(jīng)理助理的職位。在公司發(fā)展出現(xiàn)十字路口需要做出選擇的時候,他制定了一份詳細(xì)的計劃書,不過與老板的意見出現(xiàn)了分歧。在他百般的解釋和勸說后老板仍然堅持自己的意見,最后他不得不選擇老板的路線。等公司經(jīng)營了一段時間后發(fā)現(xiàn):在市場上越來越不占優(yōu)勢,搶到的市場份額也越來越小,產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新,成本居高不下。他常常連續(xù)幾天不回家,在工作室拼命的工作,同事常常取笑他“野人”,頭發(fā)油油的,胡子也很久沒刮了。在公司即將倒閉的時候,他拿出自己之前計劃的新方案,孤注一擲。他成立一個研發(fā)小組,憑借自己多年的工作實踐,翻閱大量資料,依靠團(tuán)隊力量研發(fā)出適合當(dāng)前市場需要的新產(chǎn)品。然后尋找供應(yīng)商、加工廠,在市嘗網(wǎng)絡(luò)尋找客戶資源,歷盡周折,他賺到了第一桶金,挽救了公司的命運。同事們把“野人”的稱號給他換成了“奇人”。與此同時,他的老板把公司49%的股份給了他,對其能力做了充分的肯定。
在金融海嘯席卷全球的今天,對于企業(yè)來說,更需要員工“責(zé)任感、凝聚力、共命運”的意識,和企業(yè)一起共渡難關(guān)。說到與企業(yè)同呼吸共命運,我覺得企業(yè)就像船一樣與我們一起在瞬息萬變的海上航行。我們要對這條船負(fù)責(zé),更要對這條船充滿信心。就像我們在企業(yè)工作,不管你是經(jīng)理、主任,還是門衛(wèi)、清潔工,我們都必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心。因為,企業(yè)這條船如果在風(fēng)浪中傾翻了,船上所有人的利益都要受到損害,這是一個共同體,“一榮懼榮,一損俱損”?赡苣壳拔覀冎皇瞧髽I(yè)里一名很普通的員工,我們會覺得管理企業(yè),駕駛航船,那是領(lǐng)導(dǎo)和船長的事情,我憑什么與企業(yè)共命運?我又拿什么與企業(yè)共命運?這些話聽起來似乎也有道理,但卻忽視了一個基本的事實,崗位有高低,人格無貴賤。我們干一件事情,干一個工作,關(guān)鍵是要對得起自己,對得起企業(yè),要尊重自己的崗位,要有做人做事的原則。把自己份內(nèi)的事情干好,在此基礎(chǔ)上去盡量幫助別人,為企業(yè)盡到自己的責(zé)任,這就足夠了。
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